年末個人述職報告模板7篇

年末個人述職報告模板7篇年末個人述職報告模板7篇年末個人述職報告篇1尊敬的領導：您好!本人被組織任聘為副校長，主抓中學部教育教學工作。身為業(yè)務校長，我努力學習黨的教育方針，學習鄧小平教育理論，尤其是潛心學習全國新課程改革理論。讓全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學習黨建理論;在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務學習中，學習人文文化，加強自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責任感。繼任一年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務處、政教處工作，使中學部教育教學工作運作正常。在教師外流情況嚴重的關頭，我鐘情于林區(qū)教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，及時協(xié)同校長調配老師，建立正常教學秩序。其出發(fā)點是一切為了學生，為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作。工作原則是倡導培養(yǎng)“勤奮若干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質。以獎勵機制為主，及時當勉勵，激發(fā)老師團隊精神，從而完成教育教學任務。我嚴格要求各教研組將周理論學習制度化，堅持集體備課，以互動精神，接納、吸收新知，改造更新知識結構，盡快適應新課改帶來的時代需求。一年來，重點培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術，從而提高新課程實施水平。于二00二年上半年、下半年共主抓二期計算機培訓輔導班工作。頭一期讓任課教師通過初級a檔考試，個別通過初級b檔考試。第二期學習班使部分教師較嫻熟地制課件，完成計算機技術與各學科課堂教學的整合，使計算機輔助教學的作用顯現(xiàn)出來，形成了新的有別于傳統(tǒng)教學的模式。兩期學習班，使教師運用現(xiàn)代教育技術手段能力大增，從而使老師參加學校和管局開展的較大規(guī)模的微型課大賽，取得令人稱道的成績。全年教學中心工作，強調所有任課教師用新教學理念主導教學，教會學生學會做人，學會學習，全面提高學生綜合素質。每學期教研活動，各教研組都有主攻課題，并有實施方案，可行性、操作性較強。并撰寫數(shù)十篇教育教研論文，現(xiàn)已申報評審(管局級)。注重教師考核工作。上半年考核成績。下半年酌情修改原考核方案，使之更為公平合理。逐步建立健全了一整套較科學的教師考核、評估辦法。另外，本人是一位不離講壇的一線教師現(xiàn)任高三數(shù)學教師。我一絲不茍嚴謹治教，在實施新課程改革的進程中，不斷探索創(chuàng)新之路，率先垂范，帶動中學部爭取更大成績。此致敬禮!述職人：_____20___年_月___日年末個人述職報告篇2尊敬的醫(yī)院領導：20____年口腔科全體醫(yī)護人員在院領導的正確指導下，務實創(chuàng)新，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，緊緊圍繞創(chuàng)建“三甲”醫(yī)院這一工作中心，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“優(yōu)質護理服務”、“三好一滿意”等系列活動，嚴格實施三級醫(yī)院“十大指標”宏觀監(jiān)管，內強管理，外樹形象，各項效益、指標與去年同比再創(chuàng)新高，圓滿地完成了本科的各項工作任務，取得了輝煌的成績，全年科室總收入達______萬，其中門診收入為______萬，病房收入為______萬，門診病人約________人次，住院病人______余人次，手術______余人次，為總結經(jīng)驗，查找不足，現(xiàn)總結如下：一、抓思想政治教育，營造良好政治氛圍。以黨的群眾路線教育實踐活動為指導思想，思想堅定，自覺做熱愛衛(wèi)生事業(yè)的模范。教育引導全科醫(yī)護人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立為病人服務，不斷提高思想道德修養(yǎng)，認真開展自我批評，互相交流思想，不斷提高政治理論水平。以創(chuàng)建“三甲”醫(yī)院為己任，嚴格執(zhí)行醫(yī)院及科室制定的各種，積極參加醫(yī)院及科室組織的各種活動。二、加強業(yè)務技術培訓，提高臨床操作能力。加強科室醫(yī)人員專業(yè)基礎理論、基礎知識的學習，加強科室臨床使用抗生素的管理力度，定期開展合理使用抗生素的業(yè)務學習活動。嚴格執(zhí)行醫(yī)院及科室制定的臨床路徑、單病種付費以及醫(yī)保和新農(nóng)合政策的相關規(guī)章制度，不用限制及禁用藥品，不開大處方，規(guī)范口腔專業(yè)治療方案，切實減輕就診患者的醫(yī)療費用。組織學習“醫(yī)療廢物處理”、“醫(yī)院感染管理”及“傳染病防治知識”，門診做到器械“一人一用一消毒”，進一步加強口腔科物品消毒滅菌處理及定時進行滅菌設備微生物檢測，完善口腔高速手機及口腔器械消毒滅菌操作流程，防止交叉感染，保障門診及病區(qū)各項工作正常進行。三、發(fā)揮資源優(yōu)勢，引領我市口腔發(fā)展方向。作為我市口腔專業(yè)的領軍科室及團隊，科室已經(jīng)成功籌備并建立市醫(yī)學會口腔專業(yè)委員會并連續(xù)四年舉辦口腔專業(yè)學術年會。邀請國內知名專家來我市講學，促進我市口腔醫(yī)學的科學、合理發(fā)展?？剖夷蠀^(qū)門診、病房、北區(qū)門診的資源共享模式，為廣大前來就診的患者帶來面目一新的就診環(huán)境，門診優(yōu)雅溫馨的導診，南區(qū)寬敞清潔的住院病房，醫(yī)護人員精湛的醫(yī)療水平及優(yōu)質護理質量，得到了門診及住院患者的高度贊揚。四、改善服務態(tài)度，提高服務質量?？剖沂冀K堅樹立“以病人為中心”的思想。始終把病人的愿望作為第一信號，把病人的滿意作為第一追求，把病人的利益作為第一目標，時時處處想病人所想，急病人所急。不斷強化服務意識，充分尊重病人對服務便捷性、人性化溝通等方面的要求，開展“親情化”、“人性化”服務，吸引了大量病人就醫(yī)就診，同時為前來就診的病人開通綠色生命通道，提供一站式服務，住院后進行相關檢查，盡快安排手術，縮短住院時間，節(jié)省住院開支。強化減負意識，進行換位思考，替患者算賬，嚴格執(zhí)行醫(yī)院藥品管理部門制定的規(guī)章制度，做到因病施治，合理用藥，合理檢查，不開大處方。定期組織科室醫(yī)護人員學習醫(yī)院相關文件，進行專題學習，切實做到一切為了病人。節(jié)假日科室安排醫(yī)護人員堅持工作崗位，24小時為患者提供優(yōu)質的醫(yī)療、護理服務。一年來，通過科室全體醫(yī)護人員的努力，圓滿地完成了醫(yī)院及科室制定各項工作任務，但與“三甲”醫(yī)院的目標還有一定的差距。在今后的工作中，要加大政治及理論知識學習力度，提高工作效率及端正服務態(tài)度，不遲到，不早退，拒絕患者吃請，嚴以律己，團結一致，扎實工作，以主人翁的姿態(tài)投入到緊張有序的為人民服務的醫(yī)療活動中去，繼續(xù)堅持“以人為本，構建和諧社會”的服務理念，進一步強化醫(yī)護人員對病人的愛心、關心、耐心、細心和責任心，進一步提高醫(yī)護人員的基本業(yè)務能力、素質，以創(chuàng)“三甲”醫(yī)院、“十大指標”宏觀監(jiān)管和考評活動標準，高標準高質量完成醫(yī)院的各項工作和科室的工作任務，為我院能順利晉級“三甲”醫(yī)院做出應有的貢獻!謝謝大家!述職人：______年月日年末個人述職報告篇3過去的一年，在各級主管部門的直接領導下，本人認真開展各項醫(yī)療工作，堅決貫徹執(zhí)行各級領導安排和布置的各項工作和任務，全面履行了一名基層醫(yī)生的崗位職責。思想政治方面，以黨員標準要求自己，努力提升職業(yè)道德素質。始終堅持黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的政治理論水平，積極參加各項政治活動，更加堅定了對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的信心。始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，遵守各項法律、法規(guī)、規(guī)章和診療技術規(guī)范、常規(guī)，加強醫(yī)風醫(yī)德修養(yǎng)，具有較好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。醫(yī)療業(yè)務方面，本著為民眾健康服務，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。“救死扶傷，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫(yī)療工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用，為此，我以對患者負責的精神，積極做好各項工作，關心、愛護、尊重患者，保護患者隱私;嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程;一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治;認真完成了上級布置的各項任務。專業(yè)技能方面，珍惜每一次學習機會，自覺提升治病救命本領。作為一名年青的兒科醫(yī)生，我知道自己的專業(yè)技能還有很大的提升空間，為此，我買了兒科專業(yè)用書以自學，不斷鞏固專業(yè)理論;注意總結工作中遇到的問題，一有機會就向科室中經(jīng)驗豐富的人請教，直到把問題解決掉;堅持業(yè)務學習不放松，認真完成繼續(xù)再教育的各期學習，并通過了各期的考核;每年積極參加主管部門舉辦的規(guī)范化培訓，聆聽著名專家學者的學術講座，并經(jīng)常閱讀醫(yī)學期刊和網(wǎng)絡信息，了解新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術，從而開闊視野，擴大知識面，不斷汲取新的營養(yǎng)，促進自己業(yè)務水平的不斷提高。在醫(yī)院、科室領導的幫助和同道們的支持下，本人基本上能夠較好地完成作為一個基層醫(yī)生的各項工作和任務。在今后工作中，自己將不斷加強理論學習，堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務的原則，努力克服理論上的不足和實際能力的不足，努力創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。年末個人述職報告篇4一、加強管理、保障安全銀行科技工作中，安全為首要任務，科技工作的成果就在于各種銀行業(yè)務都能正常無事故的順利開展。首先，保障安全的最有力手段就是制度，我本著這一原則，制定了我行計算機方面的各種制度和措施，強調了科技工作的必要性和重要性，將制度、責任細化，責任到人，在管理層面有了明確的管理分工，使科技工作在有序的環(huán)境下進行。并且，在各部門共同配合下，保障了各項制度的貫徹執(zhí)行。全年沒有發(fā)生一起重大計算機安全責任事故，各項系統(tǒng)運行平穩(wěn)，運行質量明顯有所提高。二、科技項目、重點實施隨著推廣的應用系統(tǒng)和新產(chǎn)品的不斷增多，保障各項系統(tǒng)安全平穩(wěn)運行成為我們的基本工作任務，我們始終把計算機系統(tǒng)安全運行管理擺在各項安全生產(chǎn)工作的首位，加大了對系統(tǒng)運行的技術支持力度，一是我行的網(wǎng)絡線路已全部更新為光纖(雙回路)線路，從很大程度墊定了我行業(yè)務系統(tǒng)的穩(wěn)定和高效運行的基礎。二是加大了對我行計算機安全工作的檢查的力度，從管理和技術著手，切實保障了系統(tǒng)、設備的安全。三是針對目前運行中存在的問題，自已能解決的馬上解決，解決不了的及時市分行科技處反映幫助解決。四是規(guī)范運行維護流程，全面提高了應用水平，確保了各項應用系統(tǒng)安全、平穩(wěn)、高效運行。自助查詢機、pos機、網(wǎng)上銀行等這些新產(chǎn)品得到了及時的上線，豐富了我行的產(chǎn)品線，增強了服務功能，逐步建立了一定的市場競爭優(yōu)勢，對于將來改善我行的客戶結構起到了重要的推動作用和支撐作用。網(wǎng)絡和信息系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行是科技工作的命脈，只有整個信息系統(tǒng)保持穩(wěn)定、連續(xù)、高效的運行，我們才能在這個基礎上談下一步的發(fā)展，才能夠充分發(fā)揮已有的和新開發(fā)的業(yè)務產(chǎn)品的作用。三、內強素質、外樹形象一直以來，我十分注意提高自己的業(yè)務能力，不斷培養(yǎng)自己做到思想上自律、學習上主動、工作上富有創(chuàng)造性。平時在工作中做到勤于實踐，敏于思考，勇于創(chuàng)新。身為一名科技人員，要求我針對事務實事求是，要有腳踏實地的工作作風和務實的工作態(tài)度。始終堅持自警、自勵、自省、自勉。事事服從行領導的安排，將行里的精神和工作指導思想落實到工作中。努力在工作中提高自己，完善自己，豐富自己的工作經(jīng)驗，在工作中尋找到自身的社會價值。四、總結經(jīng)驗、改進不足經(jīng)過四年多的工作，使自己的能力提高了不少，但是還存在很多不足的地方。1、由于我參加工作時間不長，社會經(jīng)驗還不是很豐富，業(yè)務能力還有欠缺的地方。希望以后，領導多多指出，多多批評，使我能夠逐漸的完善自己，提高自己的工作水平。2、深入各網(wǎng)點了解業(yè)務系統(tǒng)運行情況，及時處理各種隱患問題，為客戶提供穩(wěn)定的系統(tǒng)環(huán)境。加大系統(tǒng)安全管理力度，保障系統(tǒng)穩(wěn)定運行，提高業(yè)務系統(tǒng)的運行效率。3、加強計算機設備及微機使用的管理，為計算機設備建立檔案，規(guī)范計算機操作。4、普及業(yè)務人員的計算機知識，加強對業(yè)務人員的計算機應用培訓?；仡欉^去，展望未來。坦率地講，我在行領導的培養(yǎng)下，在同志們的支持和配合下，做出了點滴的成績，但這都是微不足道的。由于自己水平有限，能力有限，所以在工作和學習中仍有許多不盡人意的地方，仍有這樣或那樣的缺點和錯誤。我決心在今后的工作中，一方面發(fā)揚成績，再接再勵，一方面自省、自警、自強、自勵，望各位領導和同事批評指正。年末個人述職報告篇5本人__年畢業(yè)于____中醫(yī)學院，在____縣____衛(wèi)生院工作了__年，農(nóng)村的特點是不分科。所以我是名符其實的中西結合全科醫(yī)生。72年我就成功開展過針灸麻醉輸卵管結扎術。效果特好，使西醫(yī)折服。在邊工作邊學習中，我能獨立管理西醫(yī)病房。__年本人和一名護士成功搶救了一名極重型休克型肺炎。我將純阿托品直接輸進靜脈，一個晚上就輸進500多毫升。這可能是全國的首創(chuàng)。本院的唐____院長夫人，西醫(yī)張____要我寫論文，可惜我沒有聽，認為這是大醫(yī)生的事。她后來調至____縣人民醫(yī)院，老公調至____縣衛(wèi)校任書記。他們可以作證。83年本人調至____市____醫(yī)院，基本上結束了西醫(yī)工作，從此專攻中醫(yī)。但是中醫(yī)仍然不分科。所以我是名副其實的全科中醫(yī)師。____地區(qū)的醫(yī)生把張仲景的藥方叫經(jīng)方，其它的藥方叫時方。經(jīng)方用得好，療效絕對好。下面僅列舉數(shù)例。1，____局工廠職工胡某，男，27歲。左偏頭痛七年有余，每天下午加劇，伴有惡心，舌稍紅，苔薄白，脈浮昡。用小柴胡湯加味，三劑癥緩，六劑治愈。2，譚某，職工家屬，女，59歲。三天前受涼，現(xiàn)手腳在晚上抽筋，汗出納差，二便調，舌淡紅，苔薄白，脈浮緩。此乃揉痙，桂枝湯主之。我用桂枝湯加味，三劑病愈。3，王某，退休職工，男，70歲。心慌頭痛，全身乏力，納食欠佳，二便調。舌淡紅，苔微黃滑，脈細結代。炙甘草湯主之。服三劑，病情明顯減輕。兩個月后病情再次發(fā)作。連服六劑，脈結代消失。4，馮某，港退職工，男，79歲。胸悶心慌，乏力氣短，勞則加劇。舌淡紫，苔薄白，脈結代。連服炙甘草湯九劑，結代消失。觀察八個月，沒有復發(fā)。____年《____報》出來100道題，在全國范圍內征稿，其中有一題是半夏瀉心湯之君,成無己認認為是黃連，柯琴認為是半夏。那么，君藥究竟誰呢?我想本方原治小柴胡湯證，誤下成痞。升降失常，陰陽不調，寒熱互結，遂成痞證。本方立法，寒熱互用，調和陰陽，苦辛并進，順其升降。一言蔽之，辛開苦降。這已明說，君藥必須是兩味。所以，我提出黃連半夏共為君藥。雖文章寫得不好，但金榜唯我題名。我生平第一篇論文，竟不費吹灰之力上了《中醫(yī)雜志》。原來小人物也可寫論文。同時也為醫(yī)院爭取了名譽，這是________醫(yī)院的第一篇國家級論文。雖然中醫(yī)雜志社把我的名字寫成華____，但單位名稱沒有錯，____市____醫(yī)院唯我姓華，整個____市港務局，幾千職工也只有我一人姓__名____。80年代八十年代，全國掀起氣功熱。真假李逵齊上陣，氣功大師顯神通。氣功究竟是什么?學中醫(yī)的人都知道，中醫(yī)所說的"氣"是物質。我認為氣功同樣是物質。我們知道活人都有電，這種電叫生物電。心電圖，腦電圖，肌電圖，足以證明。有電必有場。如聲場，光場，熱場，電場等等。場是物質，是一種特殊的物質。我認為，氣功就是這種特殊物質。氣功就是生物場。氣功師的生物場特別強大。我的文章“氣功經(jīng)絡和元氣”發(fā)表于浙江《氣功》1986年第四期。由于對氣功感興趣，出了平時修煉，更注重理論上的提高。有一次看到有關人體固氮菌的文章，我很自然的想到，氣功中的辟谷是否和人體固氮菌有關。于是寫了篇文章發(fā)給浙江《氣功》。不久文章就被打回。我不死心，又寄給北京的《中華氣功》。反而被錄取。真是因禍得福，省級變成了國家級。退休后我一天也沒有休息，繼續(xù)在外地打工。從深圳到北京，我全國不是地方。實際上打工是最好的學習。正如司馬遷所說，行千里路如讀萬卷書。從此思路更開闊。85年我就挑戰(zhàn)過成無己和柯琴，并得到國家的認可。隨著改革開放的深入，我們的思想能否再開放一點。治好幾個疑難病，發(fā)表幾篇論文對我們老中醫(yī)來說并非難事。難的是挑戰(zhàn)權威。誰是權威，當然是醫(yī)圣張____。葉____就敢挑戰(zhàn)張仲景。從張____到葉____、王____、吳____、薛____等溫病學派的產(chǎn)生經(jīng)歷了漫長的一千五百年。我認為葉天士非常不簡單，他肯定是熟練地掌握了《傷寒雜病論》，而且在實踐中發(fā)現(xiàn)了它的許多不足之處。他敢于冒天下之大不韙，開創(chuàng)出一個新的學科。在《外感溫熱篇》中，他首先提出“溫邪上受，首先犯肺，逆?zhèn)餍陌?，肺主氣屬衛(wèi)，心主血屬營，辨營衛(wèi)氣血雖與傷寒同，若論治法，則與傷寒大異也。”直接挑戰(zhàn)張仲景，他早就發(fā)現(xiàn)傷寒雜病論只能解決一部分臨床問題，提出了完全不同的新治法。他認為傷寒雜病論太機械，容易束縛人的手足，在第二條中他提出“在表的用辛涼輕劑，挾風加入薄荷、牛蒡之類，挾濕加蘆根、滑石之流”，他為什么不制定完整的方藥并制定劑量，不是他定不出來，而是讓后人靈活機動的去臨床應用。不言而喻，他認為《傷寒雜病論》雖然給后人指出一條路，同時也制約了后人，使許多人不敢越雷池半步。值至現(xiàn)代，還有人以使用仲景原方而自豪。一千多年來，世界發(fā)生了天翻地覆的變化，難道疾病和人的體質就沒有發(fā)生一點點變化嗎?舟已行而劍不行，求劍若此，不亦惑呼。漢代是否有溫病?有多少?當時人們又認識了多少?《難經(jīng)。五十八難》中明確指出：“傷寒有五，有中風，有傷寒，有濕溫，有熱病，有溫病，所其苦各不同?！庇卸嗌贂呵也徽f，只是當時人們認識太少了。中醫(yī)有生命，有生命就會有發(fā)展。從傷寒到溫病經(jīng)歷了一千五百多年，從溫病到下一個新的學科要經(jīng)歷多久呢?現(xiàn)在的中醫(yī)走到盡頭了嗎?現(xiàn)在的中醫(yī)知識夠用嗎?發(fā)展是必然的，怎樣發(fā)展?我認為不是中為西用，而是西為中用，不是復古，而是借鑒。我們中醫(yī)工作者要乘改革之風，以西醫(yī)為標，以中醫(yī)為本，推出新的學科，推出新的辨證方法。萬變不離其宗，萬辨不離其經(jīng)，新的方法必然從《易經(jīng)》《難經(jīng)》《黃帝內經(jīng)》中產(chǎn)生。希望我的文章能夠起到拋磚引玉的作用。年末個人述職報告篇6尊敬的領導：您好!天下至柔，莫過于水，然水能沉淀、能溶解、能蒸發(fā)、能沸騰、能凝固……可謂無所不能!所以，校長要如水!1、一校之長，要像水一樣團結所有人。一個學校，小到六七個人的小“麻雀”，大到二三千人的大“集團”，教職工人數(shù)上雖有差別，但在管理的程序上是一樣的。每一個教師都是一個獨特的個體，脾氣、秉性、興趣、愛好……千差萬別，各不相同。有的像水泥，是學校的精英骨干，能力超群，成績出色;有的像沙子，普通平凡，能力平平，但堅定不移，幾十年如一日;有的像石子，個性張揚，棱角分明……這些千差萬別的情況再加上知識分子特有的“自命清高”、“死要面子”，校長要想讓這“一盤散沙”形成合力，就要像水一樣，把“水泥”、“沙子”、“石子”聯(lián)系起來，凝聚起來，抱成一團，合為一體。只有這樣朝著一個確定目標努力的“團隊”，才會有超強的戰(zhàn)斗力。?進德錄》中說：“人好剛，吾以柔勝之;人用術，吾以誠感之;人使氣，吾以理屈之，則天下無難處之人矣”。簡單來說，校長與教師交往要把握三個原則――以柔克剛，以誠待人，以理服人。對于脾氣暴躁的老師，要進行冷處理，先讓他們靜下來，聽他們把話說完;對于愛占便宜的教師，在不違背原則的情況下，不讓他們吃虧;對于心計重的老師，要敞開心扉，說知心話，說貼心話，讓他們感覺校長是為他們著想。表揚或批評教師的時候要充分調查，言之有理，既不能夸大其詞，也不能蜻蜓點水，更不能無中生有。做到這幾點，我覺得“則校內無難處之師矣”。2、一校之長，要像水一樣包容一切。校長身邊，既有掌聲與鮮花、表揚與認可、理解與支持，還有很多責難和批評、埋怨和誤解……而且常常會在猝不及防的時候襲來。怎么辦?爭執(zhí)辯解、針鋒相對、以牙還牙，這些以怨報怨的方式是絕對不可取的;以一種惡意面對另一種惡意，只會陷入惡性循環(huán)，無止無休，使校長自己的人際關系更加緊張;那么裝聾作啞，視而不見，充耳不聞，也不行，這樣會助長怨氣，助長不良風氣，有人會認為校長可欺，有人會認為你默認，有人會認為你無能。怎么辦?以德報怨。這時的校長要像水一樣靜下來，把想聽不想聽的都記住，想看不想看的都看準，想說不想說的都暫停，進行冷處理。包容、沉淀、稀釋、溶解……心靜如水之后再促膝談心，也許能化干戈為玉帛，也許能重獲大家的理解與支持。3、一校之長，要像水一樣靈活機動。俗話說：制度是死的，人是活的。學校制定的各項規(guī)章制度是學校管理的重要依據(jù)，是所有教職工都應該遵守的工作準則?？墒?，一旦出現(xiàn)了特殊情況，怎么辦?不能死搬學校的規(guī)章制度嗎，要特殊情況特殊對待。其實，特辦的事也應該辦在明處，讓全體教師都知道，都理解。校長在管理學校的時候，既要依“法”治校，又要具體情況具體分析，特別事情特別對待，就像水一樣靈活機動，不可生搬硬套，死守教條。4、一校之長，要像水一樣勇敢面對。學生成績差了，任課老師來承認錯誤，做校長的要說：“一次成績不能說明什么，只要你盡了最大努力，問心無愧就好。不能全怪你，我是第一責任人，我做的也不好，我聽課不夠，指導和督促的不夠?！睂W生意外傷害，家長來校滋事，校長要說：“有事找我，我是第一責任人!”上級來檢查教學常規(guī)，有不到位的地方，校長要說：“我是第一責任人，是我督促不緊，要求不嚴。”當這一切不期而至的時候，作為一校之長，要勇敢地面對――我是第一責任人，有事找我!把老師護在翅膀底下。有什么臉校長丟，有什么錯算校長賬，有什么責任校長擔，有什么危險校長上!不能把責任推給別人，不管前面是懸崖峭壁，還是萬丈深淵，校長要像水一樣勇往直前，走在最前面。5、一校之長，要像水一樣平凡普通。有的人做了校長，不管是面對教師還是面對學生，都努力想樹立自己的威嚴，整天板著臉，沒一點高興樣兒，讓人望而生畏，繞道而行。有的人做了校長，整天在校園里逛來逛去，或者在網(wǎng)上爬上爬下，連聽課評課都懶得參加，離師生越來越遠，離課堂越來越遠。從本質上說，校長就是一名普通的教師，不能遠離了老師和學生，不能遠離了課堂和教學。不應該讓教師和學生仰視。校長是為教師服務的，校長是為學生服務的，校長是學校普通一員。校長要把自己當成一滴水，平凡普通，又必不可少。所以要做如水的校長，就要既有謙虛就下的胸懷，又有橫沖直撞的勇氣;既有轉身繞行的靈活，又有巋然不動的原則!此致敬禮!述職人：_20___年_月___日年末個人述職報告篇7各位領導、各位代表：大家好!20____年已經(jīng)過去，在過去的一年中，在市分行領導的教導下，在省分行渠道管理部、科技發(fā)展部的指導下，在我們經(jīng)理的帶領下，我恪盡職守，忠實的履行了自己的崗位職責，為我行各項業(yè)務的發(fā)展貢獻了一份應盡的力量。20____年是我人生旅程中最重要的一年，在過去的一年中，在各位領導、同事們的指導、幫助下，我收獲了許多，在此我向大家表示最真誠的感謝?，F(xiàn)在，我向大會作20____年度述職報告，請各位領導、各位代表審議。一、積極努力學習政治理論和科學文化知識各級領導的精心培養(yǎng)下和同事們的悉心照顧下，我也通過自己的努力在思想學習和工作上的收獲可謂是碩果累累。思想上，堅持理論與實際相結合的觀念，積極參加上幾行所組織的政治學習在提高思