人教部編版四年級語文上冊第7課《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》精美課件

呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)7

同學(xué)們，大家一定聽過《葫蘆娃》吧，相信大家肯定不陌生他是誰，他有什么特殊本領(lǐng)呢？呼喚世紀(jì)技術(shù)獲得改觀程度超過依賴潛入百億

探索核心奧秘船舶日益聯(lián)系物質(zhì)

哲學(xué)蘭花羅素任何改善呼喚世紀(jì)技術(shù)獲得改觀程度超過依賴

潛入百億

探索核心奧秘船舶日益聯(lián)系物質(zhì)

哲學(xué)蘭花羅素任何改善làihuòqiánzhébóhuànyìzhìsuǒlánào讀一讀hé右邊兩撇第一撇長，第二撇短。rèn中間的橫最長。shàn中間的豎不出頭。喚獲賴潛索億奧舶質(zhì)哲蘭你學(xué)會了嗎？提問方法回顧:

學(xué)習(xí)了本單元前兩課后，我們可以從哪些角度提出自己的問題？《一個豆英里的五粒豆》：針對部分內(nèi)容提問針對全文提問《夜間飛行的秘密》：針對內(nèi)容提問針對寫法提問針對啟示或聯(lián)系生活實際提問默讀課文，運用習(xí)得的提問方法提出問題。問題清單:①為什么說20世紀(jì)是一個“呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)”？②出乎意料的“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”指什么？③“改善”和“改變”有什么區(qū)別？④20世紀(jì)的成就到底是哪些成就呢？⑤為什么說人類生活的舒適、方便是過去王公貴族不敢想的？⑥“日益”是什么意思？⑦這篇課文想要告訴我們什么呢？⑧“千里眼”“順風(fēng)耳”和“騰云駕霧”在現(xiàn)代指什么？⑨課文為什么要引用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這句話，好在哪兒呢？⑩為什么“地球村”要打上引號？“誰也沒有料到”的前面要加個“大概”呢？①文中的“呼風(fēng)喚雨”“千里眼”“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”等詞句這樣寫好嗎？

讀一讀清單中的問題，和學(xué)習(xí)伙伴對這些問題進(jìn)行討論：哪些問題對理解課文內(nèi)容有幫助？什么是“程控電話”？

只是作者列舉的一種新發(fā)明，暫時不知道它是什么，也可以繼續(xù)閱讀，不影響理解文章要表達(dá)的主要意思。

為什么問題一不影響對課文內(nèi)容的理解？“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”是什么意思？20世紀(jì)的科學(xué)成就為什么可以用這兩句詩來形容？有的問題可以幫助我理解課文的內(nèi)容。意思：忽然間宛如一夜春風(fēng)吹來，好像是千樹萬樹梨花盛開。后用來：形容蓬勃向上的形勢。白雪歌送武判官歸京[唐]岑參北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。邊塞大雪梨花綻放我們的祖先大概誰也沒有料到，他們的那么多幻想在現(xiàn)代紛紛變成了現(xiàn)實。

20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，給人類的生活帶來了翻天覆地的變化。這些變化是快速的、美好的，正如“千樹萬樹梨花盛開般美麗?！彼杂眠@句詩來形容科技的飛速發(fā)展?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給我們帶來的全是好處嗎？有的問題可以引發(fā)我深入思考。結(jié)合實際，說一說對“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給我們帶來的全是好處嗎”這個問題的體會?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給我們帶來了什么好處？行住冰山融化資源枯竭現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給我們帶來的全是好處嗎？空氣嚴(yán)重污染沉迷手機(jī)結(jié)論:在閱讀中提問要注意篩選出“對理解課文最有幫助”的問題。小組合作要求：(1)梳理小組問題，去除重復(fù)的；(2)對問題進(jìn)行歸類，并將標(biāo)簽紙張貼在《小組問題清單》表格中；(3)篩選出對理解課文最有幫助的問題，明確要解決的問題。小組問題清單不影響我對文章內(nèi)容理解的問題可以幫助我理解文章內(nèi)容的問題可以引發(fā)我深入思考的問題全班交流，對小組問題進(jìn)行再次篩選，相似問題進(jìn)行歸并，篩選出對理解課文最有幫助的問題，形成一份“全班問題清單”。全班問題清單1.為什么說20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)？2.“‘千里眼’‘順風(fēng)耳’和‘騰云駕霧的神仙’”在現(xiàn)代指什么？3.作者為什么要寫“在科學(xué)技術(shù)沒有改變?nèi)祟惿钪啊钡臉幼樱?/p>

……左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)紀(jì)改程喚技聯(lián)任億核上中下結(jié)構(gòu)善超質(zhì)奧益哲呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)7第2課時呼風(fēng)喚雨世紀(jì)技術(shù)改變程度超過騰云駕霧幻想原子核全班問題清單1.為什么說20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)？2.“‘千里眼’‘順風(fēng)耳’和‘騰云駕霧的神仙’”在現(xiàn)代指什么？3.作者為什么要寫“在科學(xué)技術(shù)沒有改變?nèi)祟惿钪啊钡臉幼樱?/p>

……上節(jié)課我們整理了全班問題清單，這節(jié)課我們借助這些問題深入思考，理解課文。為什么說20世紀(jì)是一個“呼風(fēng)喚雨”的世紀(jì)呢？句中的“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”有什么不同？在20世紀(jì)100年的時間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得了那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。發(fā)現(xiàn)是看到或者找到不被人知道的事物或規(guī)律。（原先存在的）發(fā)明是人們創(chuàng)造出以往沒有的新事物或新方法。（原先不存在）

細(xì)讀第4自然段，思考：人類有哪些“奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明”？1.人們登上月球前（）了宇宙飛船，登上

月球后，（）月球上沒有生命。2.人們?yōu)榱耍ǎ┖Ｑ笊钐幍拿孛?，（?/p>

了各種新型的海底探測儀。發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)發(fā)明選一選發(fā)現(xiàn)發(fā)明人類有哪些“奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明”？

“地球村”就是我們現(xiàn)代人的快捷交通，使得各國之間的往來，就像是在一個村里面的各家之間往來一樣便利快捷。

20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。

在20世紀(jì)100年的時間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得了（），使人類的生活大大改觀;

20世紀(jì)，人類（）（），（），（）。所以，20世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的世紀(jì)，是人類生活發(fā)生巨大變化的世紀(jì)，是呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明登上月球潛入深海原子核世界的奧秘借助下面的句式，回答為什么說20世紀(jì)是呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。探索洞察百億光年外的天體“‘千里眼’‘順風(fēng)耳’和‘騰云駕霧的神仙’”在現(xiàn)代指什么？“千里眼”“順風(fēng)耳”騰云駕霧作者為什么要寫“在科學(xué)技術(shù)沒有改變?nèi)祟惿钪啊钡臉幼?？人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。那時沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車，沒有飛機(jī)。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。示例：電視給生活增加了趣味；因特網(wǎng)、手機(jī)讓我們跟遠(yuǎn)方親人的溝通變得更加方便；高鐵讓出行變得更加便捷；掃地機(jī)器人做家務(wù)不再辛苦；科技館讓學(xué)習(xí)變得更加有趣；5G技術(shù)使生活更加智能化……為什么要寫兩種不同的社會？

通過古今兩種社會的對比，突出兩種社會的不同特點，讓我們強(qiáng)烈感受到20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)改變著人類的生活。左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)紀(jì)改程喚技聯(lián)任億核上中下結(jié)構(gòu)善超質(zhì)奧益哲呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)總起概括20世紀(jì)是呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)回應(yīng)疑問依靠科技呼風(fēng)喚雨事例證明科技改變生活點明主旨科技使生活更美好輝煌的世紀(jì)燦爛的前景板書設(shè)計X射線：1901年由德國物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)，被廣泛應(yīng)用于醫(yī)療診斷和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究。雜交水稻：1964年，袁隆平在茫茫稻海中尋找到一棵自然株，從此，中國農(nóng)業(yè)開始了第二次綠色生命。袁隆平被稱為“中國雜交水稻之父”?？照{(diào)：1902年由美國人開利設(shè)計成功并申請專利。拓展延伸7呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)

原指神仙道士的法力，現(xiàn)在比喻能夠支配自然或左右某種局面。呼風(fēng)喚雨

當(dāng)你遠(yuǎn)程操控家中家用電器的時候，當(dāng)你使用掃地機(jī)器人打掃衛(wèi)生的時候，當(dāng)你和遠(yuǎn)在美國的朋友視頻通話的時候，當(dāng)你使用面部或指紋付款的時候……你是否感到科學(xué)技術(shù)的神奇威力？讀一讀huànhuòl(fā)àiyì

suǒzhì喚呼獲得賴依億百索質(zhì)潛qián入探哲zhé學(xué)蘭lán花

ào奧秘

bó舶船素氵＋替＝潛亻＋乙＝億識字方法加一加：換一換：換喚寫一寫jìhuànchāochéngjìgǎiyìàohézhìliányìrènshànzhéào組詞：奧運奧秘易寫錯不要寫成“木”jì組詞：紀(jì)律紀(jì)年易寫錯

右邊是“己”，不是“已”yì組詞：幾億億萬易寫錯

最后一筆是橫折彎鉤詞語解釋出乎意料：超出了人們預(yù)先的估計。依賴：依靠某種人或事物而不能自立或自給。騰云駕霧：升上云端，駕起云霧，在天空行走。也形容行走速度極快或暈頭轉(zhuǎn)向。改善：改變原有情況使好一些。本課指人們的生活在變好。騰云駕霧1.自主默讀課文，邊讀邊提出問題寫在文中或文后。

2.組內(nèi)篩選出對理解課文最有幫助的三個問題，填寫問題手冊。本文的主要內(nèi)容是什么？課文介紹了20世紀(jì)一百年間的科學(xué)技術(shù)發(fā)展的歷程，展示了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景，喚起人們熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)和探索科學(xué)奧秘的興趣。7呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)

原指神仙道士的法力，現(xiàn)在比喻能夠支配自然或左右某種局面。呼風(fēng)喚雨復(fù)習(xí)詞語呼喚

程度

依賴

幻想

哲學(xué)

聯(lián)系

獲得

探索

騰云駕霧

潛入深海程控電話

歸根到底

遠(yuǎn)洋船舶20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。閱讀理解計年單位。一百年為一個世紀(jì)1901～2000

這一百年

誰來呼風(fēng)喚雨？靠什么呼風(fēng)喚雨？閱讀理解是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類；靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。在20世紀(jì)100年的時間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。閱讀理解當(dāng)然是人類；靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。閱讀理解是誰來呼風(fēng)喚雨呢？靠什么呼風(fēng)喚雨呢？設(shè)問自問自答為什么說20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)呢？

20世紀(jì)，人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的奧秘；20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。人類生活的舒適、方便，是連過去的王公貴族也不敢想的?？茖W(xué)在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活。天文學(xué)上的一種距離單位。光在真空中1年內(nèi)走過的路程為1光年，約等于94605億千米。光年發(fā)現(xiàn)發(fā)明登上月球潛入深海洞察天體探究原子核電視高速火車民航飛機(jī)遠(yuǎn)航船舶昨天的幻想(第3自然段)今天的實際(第4自然段)明天的憧憬(第5自然段)選擇最感興趣的一個部分，深入探討，匯報交流。1.舉例說說人類是怎樣“依賴自然”的。2.“千里眼”“順風(fēng)耳”“騰云駕霧”是怎樣的本領(lǐng)？3.猜測古時候人們還會有哪些美好的愿望和夢想。4.結(jié)合資料，說說在近一百年中人們有哪些美好的愿望和幻想變成了實際。人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。農(nóng)耕社會落后閱讀理解

人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。那時沒有電視，沒有收音機(jī)，沒有汽車，也沒有飛機(jī)。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。

在那個只能依賴自然的社會，沒有

，沒有

，沒有

，也沒有

。電視收音機(jī)汽車飛機(jī)“千里眼”“順風(fēng)耳”騰云駕霧的神仙人們的美好愿望20世紀(jì)的成就真可以用一句詩來形容：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！袄婊ā敝笩o數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造?！按猴L(fēng)”指的是科技