2023年10月護(hù)理學(xué)研究自考試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年10月護(hù)理學(xué)研究自考試卷一、單項選擇題1、下列有關(guān)統(tǒng)計表的繪制要求,描述不正確的是______。A.每個表都要有表號和表題B.表中無數(shù)字時用“…”表示C.簡單表一般是三條線D.表中數(shù)字的小數(shù)點后位數(shù)要保持一致2、對一個特定人群進(jìn)行定期隨訪,觀察疾病或某種特征在該人群及個體中的動態(tài)變化,這種研究是______。A.現(xiàn)況調(diào)查B.縱向研究C.相關(guān)性研究D.比較性研究3、IRB的成員數(shù)目至少應(yīng)達(dá)到______。A.11人B.9人C.7人D.5人4、滿意度(非常滿意、一般、不滿意)屬于______。A.計量資料B.定量資料C.計數(shù)資料D.等級資料5、護(hù)理人員將其對某一護(hù)理問題通過長期的護(hù)理實踐積累而總結(jié)出來的護(hù)理經(jīng)驗和體會進(jìn)行撰寫,所形成的專業(yè)文章是______。A.護(hù)理個案論文B.護(hù)理經(jīng)驗論文C.護(hù)理綜述論文D.護(hù)理研究論文6、可經(jīng)測量取得數(shù)值,多有度量衡單位,如身高(cm)、體重(kg)等,此類資料為______。A.分類變量B.?dāng)?shù)值變量C.計數(shù)資料D.等級資料7、重測信度所反映的研究工具的信度特征是______。A.穩(wěn)定性B.內(nèi)在一致性C.等同性D.預(yù)測性8、適用于3組或3組以上獨立樣本的均數(shù)比較的統(tǒng)計推斷方法是______。A.t檢驗B.秩和檢驗C.方差分析D.關(guān)聯(lián)性分析9、下列有關(guān)實驗性研究和類實驗性研究之間比較的描述,正確的是______。A.實驗性研究的可行性更高B.類實驗性研究不易觸犯倫理原則C.實驗性研究較為實用D.類實驗性研究所獲得的結(jié)果可信度更高10、關(guān)于研究假設(shè),下列敘述正確的是______。A.只能陳述兩個變量間的關(guān)系B.需要在研究過程中形成C.不一定具有可測量性D.并不是每個研究都一定會有假設(shè)11、在研究過程中由于研究對象記憶不完整所導(dǎo)致資料準(zhǔn)確性受到影響,此時的偏倚是______。A.選擇性偏倚B.信息性偏倚C.混雜性偏倚D.無應(yīng)答偏倚12、在概率抽樣的四種抽樣方法中,抽樣誤差最小的方法是______。A.分層抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.單純隨機(jī)抽樣D.整群抽樣13、在定性研究中使用觀察法進(jìn)行資料收集,為減少人為造成的不自然性并保證觀察結(jié)果的真實性,研究人員的角色不應(yīng)該是______。A.局外觀察者B.參與性觀察者C.觀察性參與者D.完全參與者14、按學(xué)科內(nèi)部邏輯次序排列,從總論到各論,從一般到具體,從低級到高級,從簡單到復(fù)雜,分門別類進(jìn)行編排,配有分類號的檢索系統(tǒng)是______。A.分類目錄B.書名目錄C.著者目錄D.主題目錄15、評定人們對某一概念的態(tài)度,一般由兩個反義詞形容、5~7個等級組成,要求被評者指出他目前所處的位置的量表是______。A.評定量表B.Likert量表C.語義差異量表D.視覺類似物量表16、張護(hù)士正在撰寫一篇護(hù)理經(jīng)驗論文,她欲介紹“護(hù)理效果判斷的標(biāo)準(zhǔn)”,這部分內(nèi)容應(yīng)屬于護(hù)理經(jīng)驗論文中的______。A.前言B.臨床資料與方法C.結(jié)果/護(hù)理效果D.討論與分析17、對于翻譯的量表要進(jìn)行檢測,一般來講,可接受的信效度系數(shù)均應(yīng)大于______。A.0.5B.0.6C.0.7D.0.818、先規(guī)定收集資料的方式,通過數(shù)字資料或其他方式的量化方法來研究現(xiàn)象間的關(guān)系的研究為______。A.質(zhì)性研究B.量性研究C.現(xiàn)象學(xué)研究D.行動研究19、“自殺率與社會凝聚力成反比”這一研究假設(shè)的不足是______。A.不清晰B.不具體C.不容易被驗證D.不可以測量20、自設(shè)問卷時,針對兒童的問題,完成的時間不應(yīng)超過______。A.10分鐘B.15分鐘C.20分鐘D.25分鐘二、多項選擇題21、問卷編制時應(yīng)事先考慮的問題有______。A.指導(dǎo)語B.問題的類型C.問卷的內(nèi)容、用詞D.問卷答案的設(shè)計E.問卷的發(fā)放形式22、實驗性研究中常用的研究設(shè)計類型包括______。A.實驗前后對照設(shè)計B.單純實驗后對照設(shè)計C.描述性研究D.相關(guān)性研究E.索羅門四組設(shè)計23、某研究者欲對其獲取到的研究數(shù)據(jù)進(jìn)行卡方檢驗,在下列哪些情況下這個研究者需要使用Fisher確切概率法?______A.總例數(shù)N≥40B.總例數(shù)N<40C.理論數(shù)T<1D.理論數(shù)T≥5E.理論數(shù)T≥124、下列抽樣方法中屬于非概率抽樣方法的是______。A.目的抽樣B.網(wǎng)絡(luò)抽樣C.系統(tǒng)抽樣D.理論抽樣E.分層抽樣25、下列屬于統(tǒng)計推斷的統(tǒng)計學(xué)方法是______。A.t檢驗B.中位數(shù)C.相關(guān)分析D.均數(shù)E.秩和檢驗26、問卷調(diào)查法的優(yōu)點有______。A.省錢B.省時C.回收率高D.適合于不易被測量的情形E.獲得深入細(xì)致的研究資料27、下列數(shù)據(jù)中可以用“均數(shù)”這一統(tǒng)計學(xué)指標(biāo)來表示其分布形態(tài)的是______。A.年齡B.工作年限C.職稱D.血壓值E.婚姻狀況28、理想的理論框架或概念框架圖應(yīng)具備的特征為______。A.科學(xué)性B.邏輯性C.指導(dǎo)性D.可行性E.創(chuàng)新性29、護(hù)理研究中的研究問題可以來源于______。A.想象中的有爭議問題B.個人實踐遇到的問題C.受他人研究的啟發(fā)D.目前或未來需要探討的問題E.研究者的個人興趣30、《貝爾蒙報告》中強(qiáng)調(diào),以人為研究對象的研究中應(yīng)遵循的基本倫理原則有______。A.有益的原則B.風(fēng)險評估的原則C.知情同意的原則D.尊重人的尊嚴(yán)的原則E.公正的原則三、名詞解釋31、關(guān)鍵詞32、直條圖33、有方向性假設(shè)34、變量35、非結(jié)構(gòu)觀察法四、簡答題36、簡述統(tǒng)計表繪制的注意事項。37、簡述在國外量表的翻譯和應(yīng)用過程中回譯的基本步驟。38、簡述護(hù)理經(jīng)驗論文的特征。39、自變量應(yīng)具有哪些特征?40、簡述郵寄問卷法回收率低的原因。五、應(yīng)用題41、某研究者撰寫了一篇研究論文,準(zhǔn)備對參考文獻(xiàn)進(jìn)行正確的書寫。請你根據(jù)參考文獻(xiàn)的正確書寫格式幫助他對下面的兩條參考文獻(xiàn)進(jìn)行書寫。[1]由姜安麗,朱京慈,劉瑋琳三位作者撰寫的題目為“臨床護(hù)理專家綜合評價指標(biāo)的構(gòu)建研究”的文章,發(fā)表在2005年第22卷第3期的解放軍護(hù)理雜志上,頁碼為1-3頁。[2]由梁萬年主編的書籍,名字是“臨床醫(yī)學(xué)研究方法”,第1版,由北京的北京科學(xué)技術(shù)出版社出版,發(fā)表時間是2002年。這位研究者在論文中引用的內(nèi)容來自于該書的第132-157頁。

參考答案一、單項選擇題1、B2、B3、D4、D5、B6、B7、A8、C9、B10、D11、B12、A13、A14、A15、C16、B17、C18、B19、C20、B二、多項選擇題21、ABCD22、ABE23、BC24、ABD25、ACE26、AB27、ABD28、BC29、BCDE30、ADE三、名詞解釋31、是從文章中選取的,反映文章的主要內(nèi)容、在表達(dá)論文內(nèi)容主題方面具有實在意義、起關(guān)鍵作用的單詞、詞組或短語。32、用相同寬度的直條長短,表示幾個相互獨立組別的某指標(biāo)數(shù)值的大小。33、是指明確了自變量和因變量有關(guān)系的假設(shè),并且呈現(xiàn)了變量關(guān)系預(yù)期結(jié)局的方向性。34、變量就是研究者感興趣的,所要研究和測量的,隨條件和情境變化而變化的因素,也是在研究過程中,需要進(jìn)行操縱控制和測量的諸因素。35、是指研究者的觀察在自然情形下進(jìn)行,并且不對研究情形施加任何干預(yù),以觀察和記錄人們的行為和經(jīng)歷的自然發(fā)生、發(fā)展過程。四、簡答題36、(1)重點突出;(2)層次清楚;(3)簡潔、明了;(4)統(tǒng)計表與文字描述結(jié)合使用。37、回譯就是請語言功底好,對原量表不知情的一位或多位翻譯者將翻譯成中文的量表再翻譯回去。請雙語專家對原量表與回譯后的“原量表”進(jìn)行細(xì)致的比較、分析,找出表面上看來不同的部分,對其中文版本中的對應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的修改。38、(1)改變“以醫(yī)代護(hù)”的舊模式;(2)經(jīng)驗要具體,針對性強(qiáng);(3)邊敘邊議;(4)撰寫形式靈活。39、(1)它的變化會導(dǎo)致研究對象發(fā)生反應(yīng);(2)它的變化能夠被研究者所操縱控制;(3)它的變化是受計劃安排,系統(tǒng)性變化的。40、(1)研究者與研究對象缺乏直接的溝通;(2

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