2024年上半年全國自考護(hù)理學(xué)研究模擬試題含解析

2024年上半年全國自考護(hù)理學(xué)研究模擬試題一、單項選擇題1、“中西醫(yī)結(jié)合治療結(jié)石病的療效觀察”這一科研選題存在的最主要問題是______。A．范圍過小B．不夠明確C．過于具體D．不夠深入2、某研究者的研究工具是評判護(hù)理人員對失智癥相關(guān)知識的了解情況，每個測評條目的選項均為“正確”和“錯誤”兩類，該工具內(nèi)在一致性的測評方法應(yīng)選擇______。A．Cronbach'aB．KR-20C．折半信度D．重測信度3、下列關(guān)于量性研究和質(zhì)性研究的描述錯誤的是______。A．兩者本質(zhì)區(qū)別在于其各自建立在不同的哲學(xué)觀和認(rèn)識事物的方法上B．量性研究建立在實證主義的哲學(xué)觀基礎(chǔ)上C．質(zhì)性研究建立在詮釋主義或批判主義的哲學(xué)觀基礎(chǔ)上D．量性研究者認(rèn)為對事物的認(rèn)識只有在特定的情形中才有意義，不是唯一的4、用于反映研究工具的穩(wěn)定性特征的信度測量方法是______。A．內(nèi)在一致性B．評定者間一致性系數(shù)C．復(fù)本信度D．重測信度5、1920年出版的中國第一本護(hù)理專業(yè)刊物的名稱是______。A．護(hù)理雜志B．中華護(hù)士季報C．護(hù)士季報D．中華護(hù)理雜志6、選擇用作研究的病例時，由于納入標(biāo)準(zhǔn)和排除標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一而引起的偏倚是______。A．測量偏倚B．混雜性偏倚C．回憶偏倚D．診斷性偏倚7、在研究過程中由于研究對象記憶不完整所導(dǎo)致資料準(zhǔn)確性受到影響，此時的偏倚是______。A．選擇性偏倚B．信息性偏倚C．混雜性偏倚D．無應(yīng)答偏倚8、下列不屬于論文摘要的內(nèi)容是______。A．研究目的B．研究方法C．研究結(jié)果D．研究的局限性9、下列有關(guān)統(tǒng)計表繪制要求的描述正確的是______。A．統(tǒng)計表中可以有豎線和斜線B．統(tǒng)計表中缺失數(shù)據(jù)時用“-”表示C．表題寫在表的下方中央D．表格中數(shù)字的小數(shù)點后位數(shù)保持一致10、“對兩個或兩個以上的概念之間所存在的某種關(guān)系的闡述”被稱為______。A．框架B．理論C．命題D．概念模式11、預(yù)試驗時選擇研究對象的例數(shù)可為研究設(shè)計總樣本量的______。A．10%—20%B．30%—40%C．50%—60%D．70%—80%12、下列有關(guān)自設(shè)問卷的內(nèi)容排列順序的描述，錯誤的是______。A．問卷應(yīng)從開放式問題開始B．同一主題的問題應(yīng)集中在一起C．開放式問題應(yīng)留出足夠空間填寫D．敏感的問題一般放在問卷的最末13、下列的概率抽樣方法中最基本的方法是______。A．系統(tǒng)抽樣B．單純隨機(jī)抽樣C．整群抽樣D．分層抽樣14、根據(jù)理論基礎(chǔ)及實踐經(jīng)驗來對工具是否包括足夠的項目而且有恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容分配比例所做出的判斷是______。A．表面效度B．內(nèi)容效度C．結(jié)構(gòu)效度D．校標(biāo)關(guān)聯(lián)效度15、國內(nèi)期刊要求文獻(xiàn)綜述中所引用的近3年發(fā)表過的文獻(xiàn)應(yīng)占到引用文獻(xiàn)總數(shù)的______。A．50%以上B．60%以上C．70%以上D．80%以上16、常用來表示研究工具的穩(wěn)定性的是______。A．同時效度B．預(yù)測效度C．重測信度D．折半信度17、在某護(hù)理研究中，療效按治愈、顯效、好轉(zhuǎn)、無效分類，此變量類型為______。A．無序分類變量B．連續(xù)型變量C．有序分類變量D．非連續(xù)型變量18、自設(shè)問卷時，針對兒童的問題，完成的時間不應(yīng)超過______。A．10分鐘B．15分鐘C．20分鐘D．25分鐘19、MEDLINE中AB這一縮寫代表的字段含義是______。A．文摘B．著者地址C．著者姓名D．文摘標(biāo)識20、在研究中用血氧飽和度作為觀察機(jī)體缺氧程度的指標(biāo)，而不是用呼吸和面色來作為判斷標(biāo)準(zhǔn)，這體現(xiàn)了指標(biāo)的______。A．準(zhǔn)確性B．客觀性C．靈敏性D．可行性二、多項選擇題21、理想的理論框架或概念框架應(yīng)具備的特征是______。A．完整性B．邏輯性C．客觀性D．靈活性E．指導(dǎo)性22、理論/概念框架的作用包括______。A．統(tǒng)領(lǐng)文獻(xiàn)知識B．呈現(xiàn)研究相關(guān)概念及概念間的關(guān)系C．呈現(xiàn)研究設(shè)計方法D．提供了研究的焦點和具體目標(biāo)E．作為整理、分析與解釋研究結(jié)果的依據(jù)23、下列研究中選題不恰當(dāng)?shù)挠衉_____。A．對綜合醫(yī)院護(hù)士長準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的探討B(tài)．對影響護(hù)士在靜脈穿刺時手套使用情況的探討C．探討急診科患者的心理護(hù)理D．中西醫(yī)結(jié)合治療結(jié)石病的療效觀察E．對進(jìn)行體溫測試的時間選擇的研究24、倫理審查委員會審查的內(nèi)容包括______。A．研究的科學(xué)性B．研究的可行性C．研究的創(chuàng)新性D．研究的可操作性E．研究的倫理原則25、在高血壓患者焦慮狀況的調(diào)查研究中主要涉及的變量為______。A．患者B．焦慮C．狀況D．調(diào)查E．高血壓26、科學(xué)研究應(yīng)遵循的基本原則包括______。A．客觀性原則B．實驗原則C．多樣性原則D．可重復(fù)性原則E．個體性原則27、下列屬于回顧性研究的有______。A．既往吸煙史與肺癌發(fā)病率的研究B．既往的飲食方式與食道癌發(fā)病率的研究C．觀察正常老年人的認(rèn)知功能隨年齡的增長而變化的情況D．追蹤觀察不同的生活方式對人群健康的影響E．觀察不同職業(yè)對人群健康的影響28、下列選項中屬于“暫時的不適”這類研究風(fēng)險的有______。A．因填寫問卷造成研究對象疲勞B．因回答某些問題造成研究對象窘迫C．研究中查閱研究對象的病例D．新藥對研究對象可能造成的永久的身體上的損傷E．質(zhì)性訪談中使研究對象再次經(jīng)歷恐懼等短時間內(nèi)難以恢復(fù)的感受29、訪談法的優(yōu)點包括______。A．應(yīng)答率較高B．花費小C．節(jié)省時間D．所獲資料較為完整、豐富E．適合于不能填寫問卷的研究對象30、下列有關(guān)研究工具效度的相關(guān)描述，正確的選項是______。A．指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度B．判斷一個研究工具的效度是“有”或“無”的問題C．不是所有的研究工具的效度都可以用數(shù)字來表示D．表面效度一般不作為工具質(zhì)量的有效證據(jù)E．研究工具的信度高，效度也會高三、名詞解釋31、配對對照32、文獻(xiàn)檢索33、訪談法34、非結(jié)構(gòu)式訪談35、直條圖四、簡答題36、簡述護(hù)理經(jīng)驗論文的特征。37、簡述選擇訪談類型時需考慮的問題。38、簡述統(tǒng)計表繪制的注意事項。39、簡述在國外量表的翻譯和應(yīng)用過程中回譯的基本步驟。40、自變量應(yīng)具有哪些特征?五、應(yīng)用題41、某研究者撰寫了一篇研究論文，準(zhǔn)備對參考文獻(xiàn)進(jìn)行正確的書寫。請你根據(jù)參考文獻(xiàn)的正確書寫格式幫助他對下面的兩條參考文獻(xiàn)進(jìn)行書寫。[1]由姜安麗，朱京慈，劉瑋琳三位作者撰寫的題目為“臨床護(hù)理專家綜合評價指標(biāo)的構(gòu)建研究”的文章，發(fā)表在2005年第22卷第3期的解放軍護(hù)理雜志上，頁碼為1-3頁。[2]由梁萬年主編的書籍，名字是“臨床醫(yī)學(xué)研究方法”，第1版,由北京的北京科學(xué)技術(shù)出版社出版，發(fā)表時間是2002年。這位研究者在論文中引用的內(nèi)容來自于該書的第132-157頁。

參考答案一、單項選擇題1、B2、B3、D4、D5、C6、D7、B8、D9、D10、C11、A12、A13、B14、B15、C16、C17、C18、B19、A20、C二、多項選擇題21、BE22、ABCE23、CD24、AE25、BE26、ABD27、AB28、AB29、ADE30、ACD三、名詞解釋31、將研究對象按某些特征或條件配成對子，這樣每遇到一對就分別給予不同處理。32、是指根據(jù)文獻(xiàn)的外表特征或內(nèi)容特征,按照一定的方式編排并儲存在一定的載體上，并利用相應(yīng)的方法、途徑或手段，從檢索系統(tǒng)中查出特定文獻(xiàn)的過程。33、指研究者通過與研究對象進(jìn)行面對面的、有目的的會談，直接從研究對象處獲取資料的方法。34、以開放式問題的形式詢問一個或幾個范圍較廣的主題是一種自然的交談的方法。35、用相同寬度的直條長短，表示幾個相互獨立組別的某指標(biāo)數(shù)值的大小。四、簡答題36、(1)改變“以醫(yī)代護(hù)”的舊模式；(2)經(jīng)驗要具體，針對性強(qiáng)；(3)邊敘邊議；(4)撰寫形式靈活。37、(1)需要系統(tǒng)性的資料還是非系統(tǒng)性的資料；(2)是否需要控制訪談的進(jìn)行；(3)研究對象是否有可能真正參加此類型的訪談；(4)研究者是否有可能組織此類型的訪談；(5)所研究的問題有哪些特殊性。38、(1)重點突出；(2)層次清楚；(3)簡潔、明了；(4)統(tǒng)計表與文字描述結(jié)合使用。39、回譯就是請語言功底好，對原量表不知情的一位或多位翻譯者將翻譯成中文的量表再翻譯回去。請雙語專家對原量表與回譯后的“原量表”進(jìn)行細(xì)致的比較、分析，找出表面上看來不同的部分，對其中文版本中的