
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
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
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文檔簡(jiǎn)介
新課標(biāo)英語(yǔ)如何寫(xiě)勸說(shuō)信寫(xiě)作指導(dǎo)
篇一:如何寫(xiě)勸說(shuō)性建議信
如何寫(xiě)勸說(shuō)性建議信
單元寫(xiě)作呈現(xiàn)
MissWanghasreceivedaletterfromXiaoDong.Heisalsoaskingforsomeadvice.ReadthefollowinglettercarefullyandhelpMissWanganswerit.
DearMissWang,
I’mastudentfromHuzhouSeniorHighSchool.Ihaveaproblem.I’mnotverygoodatcommunicatingwithpeople.AlthoughItrytotalktomyclassmates,Istillfindithardtomakegoodfriendswiththem.SoIfeelquitelonelysometimes.Idowanttochangethesituation,butIdon’tknowhow.Iwouldbegratefulifyoucouldgivemesomeadvice.
Yours,XiaoDong
寫(xiě)作分析
本單元的寫(xiě)作要求是根據(jù)XiaoDong的一封來(lái)信,假借MissWang的口氣寫(xiě)一封回信。體裁屬于勸說(shuō)性寫(xiě)作(persuasivewriting)范疇中的“建議信(letterofadvice)”。話(huà)題“無(wú)法融入班集體及交友的苦惱”是中學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)常碰到并感到困惑的問(wèn)題,題材貼近學(xué)生生活,屬于開(kāi)放性的話(huà)題,思維空間相對(duì)較大,有利于學(xué)生自由發(fā)揮,運(yùn)用自己的思維方式去解決問(wèn)題。這符合書(shū)面表達(dá)的要求,即能夠正確運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際。
審題要素
寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意下面幾點(diǎn):
1.確定文體:這是一篇應(yīng)用文,是學(xué)生熟悉的書(shū)信,寫(xiě)作中應(yīng)注意書(shū)信的常規(guī)格式。
2.主體時(shí)態(tài):文章應(yīng)以一般現(xiàn)在時(shí)為主。
3.主體人稱(chēng):由于是給別人提出建議,所以人稱(chēng)應(yīng)該以第二人稱(chēng)為主。
4.內(nèi)容要點(diǎn):①問(wèn)題介紹;②建議一;③建議二;④建議三;⑤我的愿望。
5.注意恰當(dāng)使用連接詞,使各個(gè)要點(diǎn)之間邏輯連貫,行文通順。
思路引導(dǎo)
本題要求寫(xiě)一封回信,謀篇布局時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)步驟:
首先,回應(yīng)來(lái)信中提出的問(wèn)題,并分析原因。
其次,針對(duì)該問(wèn)題,提出2-3條合理的建議并說(shuō)明理由。
最后,寫(xiě)一兩句結(jié)束語(yǔ),如:希望我的建議對(duì)你有幫助等等。
語(yǔ)言積累
1.Introduction:I’msorryyouarehavingtrouble/difficulty/problemsinmakingfriends.Iknowyouarenowhavingtroublecommunicatingwithothers,andyoumayoftenfeellonely.
I’mgladtoreceiveyourletteraskingformyadviceon...However,thesituationiseasytochangeifyoutakemyadvice.Herearesometipstohelpyou./Hereareafewsuggestions.
Ithinkyoucanmakeitifyoufollowtheadvicebelow.2.Ideas&Reasons:First,whynot...?Ifyoudothis,...Secondly,youshould/can...Then/Thatway,...Thirdly,itwouldbeagoodideaif...Bydoingthis,...Lastbutnotleast...3.Conclusion:Ihopeyouwillfindtheseideasuseful.Astimegoeson,peoplewillknowyoubetterandwillliketomakefriendswithyouifyoucanfollowtheabove.
Ihopewhat’smentionedabovemightbehelpful...
Ibelievethatifyoufollowmyadvice,you’llgetalongwellwithyourclassmates.Ibelieve,withyourdetermination,youcanmanagetoovercomethesedifficulties.
參考范文
DearXiaoDong,
I’msorryyouarehavingtroubleinmakingfriends.However,thesituationiseasytochangeifyoutakemyadvice.Herearesometipstohelpyou.
Firstly,whynottakeanactivepartindiscussions?Ifyoudothis,youcanexpressyourownopinions,andatthesametime,learntolistentootherpeople’sviews.
Secondly,youshouldlearnaboutyourclassmates’likesanddislikes.Thenyoucanfindcommoninterestswiththem.Inthisway,youcangettoknowmoredifferentpeopleandshowthemthatyouarefriendly.
Lastbutnotleast,I’malwaysherereadytohelp.WecantakepartinsomeactivitiestogetherandIcanintroduceyoutoothers.
Ihopeyouwillfindtheseideasuseful.Yourssincerely,MissWang
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇寫(xiě)作指導(dǎo),你掌握了如何寫(xiě)勸說(shuō)性建議信的方法了嗎?試著寫(xiě)一下吧,然后與范文加以對(duì)照,找出其中的不足并加以改進(jìn)。
篇二:勸說(shuō)性信函寫(xiě)作模板
寫(xiě)作模板
1.稱(chēng)謂2.問(wèn)題3.問(wèn)題嚴(yán)重的表現(xiàn)4.第一個(gè)措施5.第二個(gè)措施
6.第三個(gè)措施
7.對(duì)本文討論的問(wèn)題的信心和希望
Dear①____________,
②_________________________________________,Personally,③
__________________________________________.
First,④_________________.Second,⑤___________________.What’smore,⑥
_________________________________.
Ihopeyouwilltakemyadviceintoconsideration________________I’msure__________________________________.
Bestwishes.
篇三:如何寫(xiě)勸說(shuō)性建議信
如何寫(xiě)勸說(shuō)性建議信
單元寫(xiě)作呈現(xiàn)
MissWanghasreceivedaletterfromXiaoDong.Heisalsoaskingforsome
advice.ReadthefollowinglettercarefullyandhelpMissWanganswerit.
DearMissWang,
I’mastudentfromHuzhouSeniorHighSchool.Ihaveaproblem.I’mnotvery
goodatcommunicatingwithpeople.AlthoughItrytotalktomyclassmates,Istillfindithardtomakegoodfriendswiththem.SoIfeelquitelonelysometimes.Idowanttochangethesituation,butIdon’tknowhow.Iwouldbegratefulifyoucouldgivemesomeadvice.
Yours,XiaoDong
寫(xiě)作分析
本單元的寫(xiě)作要求是根據(jù)XiaoDong的一封來(lái)信,假借MissWang的口氣寫(xiě)一封回信。體裁屬于勸說(shuō)性寫(xiě)作(persuasivewriting)范疇中的“建議信(letterofadvice)”。話(huà)題“無(wú)法融入班集體及交友的苦惱”是中學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)常碰到并感到困惑的問(wèn)題,題材貼近學(xué)生生活,屬于開(kāi)放性的話(huà)題,思維空間相對(duì)較大,有利于學(xué)生自由發(fā)揮,運(yùn)用自己的思維方式去解決問(wèn)題。這符合書(shū)面表達(dá)的要求,即能夠正確運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際。審題要素
寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意下面幾點(diǎn):
1.確定文體:這是一篇應(yīng)用文,是學(xué)生熟悉的書(shū)信,寫(xiě)作中應(yīng)注意書(shū)信的常規(guī)格式。
2.主體時(shí)態(tài):文章應(yīng)以一般現(xiàn)在時(shí)為主。
3.主體人稱(chēng):由于是給別人提出建議,所以人稱(chēng)應(yīng)該以第二人稱(chēng)為主。4.內(nèi)容要點(diǎn):①問(wèn)題介紹;②建議一;③建議二;④建議三;⑤我的愿望。5.注意恰當(dāng)使用連接詞,使各個(gè)要點(diǎn)之間邏輯連貫,行文通順。思路引導(dǎo)
本題要求寫(xiě)一封回信,謀篇布局時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)步驟:首先,回應(yīng)來(lái)信中提出的問(wèn)題,并分析原因。
其次,針對(duì)該問(wèn)題,提出2-3條合理的建議并說(shuō)明理由。
最后,寫(xiě)一兩句結(jié)束語(yǔ),如:希望我的建議對(duì)你有幫助等等。語(yǔ)言積累
1.Introduction:
I’msorryyouarehavingtrouble/difficulty/problemsinmakingfriends.Iknowyouarenowhavingtroublecommunicatingwithothers,andyoumay
oftenfeellonely.
I’mgladtoreceiveyourletteraskingformyadviceon...
However,thesituationiseasytochangeifyoutakemyadvice.Herearesome
tipstohelpyou./Hereareafewsuggestions.
Ithinkyoucanmakeitifyoufollowtheadvicebelow.2.Ideas&Reasons:
First,whynot...?Ifyoudothis,...
Secondly,youshould/can...Then/Thatway,...Thirdly,itwouldbeagoodideaif...Bydoingthis,...Lastbutnotleast...3.Conclusion:
Ihopeyouwillfindtheseideasuseful.
Astimegoeson,peoplewillknowyoubetterandwillliketomakefriendswith
youifyoucanfollowtheabove.
Ihopewhat’smentionedabovemightbehelpful...
Ibelievethatifyoufollowmyadvice,you’llgetalongwellwithyourclassmates.Ibelieve,withyourdetermination,youcanmanagetoovercomethese
difficulties.參考范文DearXiaoDong,
I’msorryyouarehavingtroubleinmakingfriends.However,thesituationiseasy
tochangeifyoutakemyadvice.Herearesometipstohelpyou.
Firstly,whynottakeanactivepartindiscussions?Ifyoudothis,youcanexpress
yourownopinions,andatthesametime,learntolistentootherpeople’sviews.
Secondly,youshouldlearnaboutyourclassmates’likesanddislikes.Thenyou
canfindcommoninterestswiththem.Inthisway,youcangettoknowmoredifferentpeopleandshowthemthatyouarefriendly.
Lastbutnotleast,I’malwaysherereadytohelp.Wecantakepartinsome
activitiestogetherandIcanintroduceyoutoothers.
Ihopeyouwillfindtheseideasuseful.
Yourssincerely,MissWang
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇寫(xiě)作指導(dǎo),你掌握了如何寫(xiě)勸說(shuō)性建議信的方法了嗎?試著寫(xiě)一下吧,然后與范文加以對(duì)照,找出其中的不足并加以改進(jìn)。
2012年高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)——?jiǎng)裾f(shuō)性信函
寫(xiě)法
這種類(lèi)型的書(shū)面表達(dá)一般都是回信。寫(xiě)勸說(shuō)性信函時(shí),首先,必須清楚對(duì)方的意圖和困惑以及郁悶的問(wèn)題是什么。然后,就對(duì)方的問(wèn)題,簡(jiǎn)要分析原因害處。最后,提出自己的見(jiàn)解建議和希望。寫(xiě)勸說(shuō)性信函的語(yǔ)言要委婉、貼切,盡量使對(duì)方樂(lè)意接受你的話(huà)。常用句式。下筆引出問(wèn)題。I’mdelighted/gladthatyouwouldliketoshareyourtroublewithmeandI’msorrytohearthatyouhavesomuchtrouble/diffcoultywithsth/indoing’tworry/Takeiteasy,yourproblemisverycommonamongstudentsatyourage….接下來(lái)分析危害。However,foronething/fortheonehand,asweknow,doingsthisharmfultoyour…/doingsth
cancausegreatdamagetoyour…;foranotherthing/fortheotherhand,doingsthhasabadeffectonyour…提出建議。So,Ihavesomesuggestions/ti....
Howtowritealetterofadvice
安徽省巢湖市烔煬中學(xué)238072葛平
BOOK1Unit1Writing:
MissWanghasreceivedalette
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