貴州省黔南州長順縣2021-2022學年中考四模化學試題含解析_第1頁
貴州省黔南州長順縣2021-2022學年中考四?;瘜W試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.2019年3月22日是第26屆“世界水日”,主題為“Natureforwater”。下列關(guān)于水的說法不正確的是()A.可用水區(qū)分CaO和CaCl2B.常見的水污染有農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染、生活污染等,廢水應(yīng)該集中處理排放C.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成D.黃河水經(jīng)過沉淀、過濾和活性炭的吸附后,就變成了軟水2.健康飲食對青少年生長發(fā)育作用重大,下列做法不正確的是()A.每天食用富含蛋白質(zhì)的食品B.堅持用含氟牙膏刷牙C.使用甲醛浸泡水產(chǎn)品防腐D.夜盲癥患者補充維生素A3.下列有關(guān)資源、能源敘述不正確的是A.地球上的生物種類千差萬別,但體內(nèi)水的質(zhì)量分數(shù)一般都在60%以上B.全球氣候變暖會使土地沙漠化,對人體有害,我們應(yīng)該控制碳的排放C.地球上的淡水資源有限,而生活用水量所占用水量的百分比最大,我們要節(jié)約用水D.開發(fā)利用太陽能、風能、水能等新能源可以在一定程度上緩解化石燃料帶來的大氣污染4.分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ嶒災(zāi)康膶嶒炘O(shè)計A除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉加熱至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉先加適量水溶解,再加適量硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶C除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀加入過量的硝酸鋇溶液。過濾D除去鋼的中混有的少量鋅粉加入過量的稀鹽酸,過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶A.A B.B C.C D.D5.聯(lián)合國確定2019年“世界水日”的宣傳主題為“借自然之力,護綠水青山”。下列有關(guān)水的說法正確的是A.活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水 B.硬水和軟水可用pH試紙來區(qū)分C.水體污染主要來自于生活污染 D.酸和堿的中和反應(yīng)一定有水生成6.關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A.物質(zhì)只能由分子構(gòu)成 B.相同原子可能構(gòu)成不同的分子C.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量 D.化學變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化7.如表列出了部分元素原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是()NaAlSiPSClArA.在顯電性的情況下,表中m的值為8B.如果失去第三層電子,上表空格內(nèi)的微粒符號可表示為Mg+2C.上表中所列元素屬于同一周期的原因是原子核外的電子層數(shù)相同D.鈉原子在化學反應(yīng)中易失電子8.甲醛的化學式的,某甲醛水溶液里甲醛分子中所含的氫原子與水分子中所含的氫原子數(shù)目相等,則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為A.47.1% B.52.9% C.62.5% D.88.9%9.屬于分解反應(yīng)的是A.2Mg+O22MgO B.SO3+2NaOH=Na2SO4+H2OC.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D.CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓10.焦亞硫酸鈉在食品加工中常用作防腐劑、漂白劑和疏松劑。焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價為A.-2 B.+3 C.+4 D.+511.用如圖實驗裝置制取干燥的氣體正確的是ABCDX大理石與鹽酸鋅粒與稀硫酸雙氧水與二氧化錳二氧化錳與氯酸鉀Y濃鹽酸濃硫酸濃硫酸濃鹽酸ZCO2H2O2O2A.A B.B C.C D.D12.空氣污染指數(shù)(AirPollutionIndex,簡稱API)就是將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度簡化成單一的數(shù)值形式,并分級表示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。下列目前不計入空氣污染指數(shù)的物質(zhì)是()A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.PM10二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實驗室現(xiàn)有10mL、20mL、100mL的量筒,現(xiàn)量取18mL的鹽酸,應(yīng)取_____mL的量筒,量液時量筒必須放平,視線要與_____保持水平;若某同學量取液體時俯視量筒內(nèi)液體讀出讀數(shù)為18mL,則所取液體的實際體積應(yīng)_____18mL(填“<”、“>”或“=”)。14.用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點為40℃設(shè)計A、C的目的是_____。白磷燃燒的化學方程式是_____。15.炒菜時,燃氣灶的火焰呈黃色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),此時,可將爐灶的進風口__(填“調(diào)大”或“調(diào)小”);用沙子熄滅篝火,原理是__________。16.根據(jù)圖示回答下列問題:(1)圖2中m的值為___________,n的值為____________。(2)硒元素位于元素周期表中的第__________周期,硒化鈉的化學式為____________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某化學興趣小組為探究實驗室內(nèi)一瓶久置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),三位同學分別選擇了三類不同的物質(zhì)進行實驗①觀察到甲實驗_____的現(xiàn)象,證明樣品已變質(zhì)。②寫出進行乙實驗時應(yīng)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____。③請你在丙實驗的基礎(chǔ)上,設(shè)計實驗方案,證明已經(jīng)變質(zhì)的樣品中還含有氫氧化鈉。_____。④由上述實驗可知,氫氧化鈉必須_____保存。18.下圖是實驗室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題:用A裝置制取氧氣的化學方程式是_____。選擇D裝置收集氧氣是因為_____。實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_____,選用的發(fā)生裝置是_____。實驗室制取氨氣的反應(yīng)原理是Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑。要制取并收集干燥的氨氣,所選裝置正確的連接順序是_____(填代號)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)向10gCaCO3中不斷加入稀鹽酸,其質(zhì)量變化如圖所示,請回答下列問題:當10gCaCO3恰好完全反應(yīng)時,所加稀鹽酸的質(zhì)量為_______________.所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.01%)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A、氧化鈣溶于水放熱,氯化鈣溶于水無明顯溫度變化,可以區(qū)分,選項A正確;B、常見的水污染有農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染、生活污染等,廢水應(yīng)該集中處理排放,選項B正確;C、電解水生成氫氣和氧氣,可以說明水是由氫元素和氧元素組成,選項C正確;D、硬水需經(jīng)過加熱煮沸才能變成軟水,選項D不正確;故選D。2、C【解析】

A.蛋白質(zhì)是人體必需營養(yǎng)物質(zhì),每天食用富含蛋白質(zhì)的食品有益于青少年生長發(fā)育,做法正確;B.使用含氟牙膏刷牙可以防止齲齒,做法正確;C.甲醛有毒,使用甲醛浸泡水產(chǎn)品防腐有害健康,做法錯誤;D.夜盲癥是缺乏維生素A引起的,維生素A能維持人的正常視力,夜盲癥患者補充維生素A,做法正確。故選:C。3、C【解析】

A、地球上的生物種類千差萬別,但體內(nèi)水的質(zhì)量分數(shù)一般都在60%以上,故A正確;B、全球氣候變暖會使土地沙漠化,對人體有害,我們應(yīng)該控制碳的排放,故B正確;C、地球上的淡水資源有限,而工業(yè)用水量所占用水量的百分比最大,我們要節(jié)約用水,故C不正確;D、開發(fā)利用太陽能、風能、水能等新能源可以在一定程度上緩解化石燃料帶來的大氣污染,故D正確。故選C。4、A【解析】

A、碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水,加熱至固體質(zhì)量不在變化,則二氧化碳和水被除去,剩余固體全部為碳酸鈉,達到物質(zhì)提純的目的,選項A符合題意;B、固體溶解后,加入適量稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水,二氧化碳氣體逸出,剩余溶質(zhì)為氯化鈉和硫酸鈉,蒸發(fā)結(jié)晶后為氯化鈉和硫酸鈉混合物,沒有達到物質(zhì)提純的目的,選項B不符合題意;C、加入過量的硝酸鋇溶液,可以去除硫酸鉀,但是引入新的雜質(zhì)硝酸鋇(過量的),沒有達到物質(zhì)提純的目的,選項C不符合題意;D、鋼中含有鐵,加入過量的稀鹽酸,雜質(zhì)鋅和鋼中的鐵都參與反應(yīng),鋼被腐蝕,沒有達到物質(zhì)提純的目的,選項D不符合題意。故選A?!军c睛】混合物進行分離提出時,不得引入新的雜質(zhì),所以選取試劑及實驗方法時,確保無新物質(zhì)的生成,才能達到混合物分離提出的目的。5、D【解析】

A.活性炭有吸附性,能除色素和異味,不能除掉水中可溶性鹽類產(chǎn)生的離子,不能使海水轉(zhuǎn)化為淡水,選項錯誤;B.硬水和軟水可用肥皂水區(qū)分,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水,而pH試紙用來區(qū)分溶液的酸堿度,選項錯誤;C.水體污染來自于生活廢水、工業(yè)廢水等多種來源,選項錯誤D.酸和堿的中和反應(yīng)一定有水生成,選項正確。故選D。6、B【解析】

A、分子和原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)。如:二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成,銅是由銅原子構(gòu)成。所以此項錯誤;B、相同原子可能構(gòu)成不同的分子。如:氧原子即可以構(gòu)成氧氣分子也可以構(gòu)成臭氧分子。所以此項正確;C、分子質(zhì)量不一定大于原子質(zhì)量。如氦原子的質(zhì)量(相對原子質(zhì)量為4)就大于氫分子的質(zhì)量(相對分子質(zhì)量為2)。所以此項錯誤;D、化學變化中分子數(shù)目可能變化。如:氫氣在空氣中燃燒:2H2+O22H2O反應(yīng)前分子數(shù)目是3個,反應(yīng)后變?yōu)?個,分子數(shù)目發(fā)生了改變;氫氣在氯氣中燃燒:H2+Cl22HCl反應(yīng)前分子數(shù)目是2個,反應(yīng)后仍為2個,分子數(shù)目沒有改變。所以此項錯誤。故選B。7、B【解析】

A、在顯電性的情況下,表中m的值為8,即該粒子是帶1個單位負電荷的氯離子,該選項正確;B、如果失去第三層電子,上表空格內(nèi)的微粒是帶2個單位正電荷的鎂離子,鎂離子符號可表示為Mg2+,該選項錯誤;C、原子核外電子層數(shù)相同,元素屬于同一周期,上表中所列元素屬于同一周期的原因是原子核外的電子層數(shù)相同,該選項正確;D、鈉原子最外層電子數(shù)是1,在化學反應(yīng)中易失電子,該選項正確。故選B。8、C【解析】

甲醛的化學式是,1個甲醛分子中含有2個氫原子,1個水分子中含有2個氫原子,某甲醛水溶液里甲醛分子中所含的氫原子數(shù)與水分子中所含的氫原子數(shù)目相等,則甲醛分子和水分子的個數(shù)比為1:1;甲醛的相對分子質(zhì)量為12+1×2+16=30;水的相對分子質(zhì)量為;該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為。故選:C。9、C【解析】

A、該反應(yīng)符合“多變一”的形式,屬于化合反應(yīng),錯誤;B、該反應(yīng)的反應(yīng)物有2種,生成物有2種,不屬于四種基本反應(yīng)類型,錯誤;C、該反應(yīng)符合“一變多”的形式,屬于分解反應(yīng),正確;D、該反應(yīng)兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物,且生成物中有沉淀生成,屬于復(fù)分解反應(yīng),錯誤。故選C。10、D【解析】

根據(jù)化合物中正負總價代數(shù)和為零原則,焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價為﹙+1﹚×2+2x+﹙-2﹚×6=0,x=+5.11、C【解析】

A、Y裝置中的濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,且濃鹽酸沒有干燥作用;故選項錯誤;B、Z裝置是向上排空氣法收集氣體,氫氣的密度小,不能用該裝置收集;故選項錯誤;C、X裝置中雙氧水與二氧化錳混合可以制氧氣,Y裝置中濃硫酸有吸水性,可以干燥氧氣,Z裝置是向上排空氣法,氧氣的密度大于空氣,可以用該裝置收集干燥的氧氣;故選項正確;D、X裝置中二氧化錳與氯酸鉀需要加熱產(chǎn)生氧氣,沒有加熱裝置;Y裝置中的濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,且沒有干燥作用;故選項錯誤;故選:C。12、A【解析】

目前計入空氣污染指數(shù)的項目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等;二氧化碳屬于空氣的成分,不屬于空氣污染物,不計入空氣污染指數(shù)。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、20液體凹液面的最低處<【解析】

(1)量筒量取液體的選用原則是“大而近”,量取18ml液體時應(yīng)該選用20ml的量筒;(2)量筒讀數(shù)時要求視線與液體凹液面的最低處保持水平;(3)量筒量取液體時有“俯大仰小”的口訣,即俯視讀數(shù)讀數(shù)偏大,仰視讀數(shù)偏小。【點睛】量筒的使用及誤差判斷主要有口訣:“大而近”(用于量程的選用)“俯大仰小”(用于誤差判斷:俯視讀數(shù)讀數(shù)偏大,仰視讀數(shù)偏?。?。14、證明燃燒的條件之一是溫度要達到著火點4P+5O22P2O5【解析】

(1)A、C中,變量是溫度不同,A中的白磷不燃燒,C中白磷能燃燒,設(shè)計A、C的目的是證明燃燒的條件之一是溫度要達到著火點。(2)白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學方程式為:4P+5O22P2O5。故答案為(1)證明燃燒的條件之一是溫度要達到著火點;(2)4P+5O22P2O5。15、調(diào)大隔絕氧氣或空氣【解析】

炒菜時,燃氣灶的火焰呈黃色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),是由于燃氣燃燒不充分造成的,此時可將灶具的進風口調(diào)大,以利于燃氣充分燃燒。根據(jù)滅火原理,用沙子滅火的主要原理為隔絕氧氣或空氣。16、346四Na2Se【解析】

根據(jù)原了結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表部分信息解答。【詳解】(1)根據(jù)圖1硒元素的原子序數(shù)為34,而在原子中質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)等核外電子數(shù),則圖2中m的值為34,n的值為。(2)根據(jù)圖2硒元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖核外有四個電子層,原子的電子層數(shù)等于元素的周期數(shù),則硒元素位于元素周期表中的第四周期。硒原子最外層電子數(shù)為6,在化學反應(yīng)中易得到2個電子,帶兩個單位的負電荷,形成化合物時常體現(xiàn)-2價,鈉元素的化合價為+1價,故硒化鈉的化學式為Na2Se?!军c睛】一般來說化合物中元素的化合價與元素原子得失電子數(shù)目有關(guān),得失電子數(shù)目與化合價數(shù)值相等。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、有氣泡產(chǎn)生在丙溶液中繼續(xù)滴加氯化鈣溶液直至過量,過濾,將溶液靜置,取上層清液,向其中加入酚酞,溶液變紅,則變質(zhì)的樣品中含有氫氧化鈉密封【解析】

①觀察到甲實驗有氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象,證明樣品已變質(zhì)。②寫出進行乙實驗中氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH。③在丙溶液中繼續(xù)滴加氯化鈣溶液直至過量,過濾,將溶液靜置,取上層清液,向其中加入無色酚酞溶液,溶液變紅,則變質(zhì)的樣品中含有氫氧化鈉;④由上述實驗可知,氫氧化鈉必須密封保存。故填:①有氣泡產(chǎn)生;②Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;③在丙溶液中繼續(xù)滴加

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