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文檔簡介

2021年下半年《護理學研究》全國自考考題一、單項選擇題1、王護士在進行一項關于“不同的宣教方法對宣教效果影響”的研究,這個研究中的自變量是______。A.宜教方法B.宜教效果C.宜教環(huán)境D.宜教時間2、對于翻譯的量表要進行檢測,一般來講,可接受的信效度系數(shù)均應大于______。A.0.5B.0.6C.0.7D.0.83、某研究者的研究工具是評判護理人員對失智癥相關知識的了解情況,每個測評條目的選項均為“正確”和“錯誤”兩類,該工具內在一致性的測評方法應選擇______。A.Cronbach'aB.KR-20C.折半信度D.重測信度4、在研究中用血氧飽和度作為觀察機體缺氧程度的指標,而不是用呼吸和面色來作為判斷標準,這體現(xiàn)了指標的______。A.準確性B.客觀性C.靈敏性D.可行性5、檔案記錄收集法的主要缺點是______。A.結果偏差B.主觀性C.涉及倫理問題D.需要研究對象合作6、IRB的成員數(shù)目至少應達到______。A.11人B.9人C.7人D.5人7、下列不屬于論文摘要的內容是______。A.研究目的B.研究方法C.研究結果D.研究的局限性8、對一個特定人群進行定期隨訪,觀察疾病或某種特征在該人群及個體中的動態(tài)變化,這種研究是______。A.現(xiàn)況調查B.縱向研究C.相關性研究D.比較性研究9、重測信度所反映的研究工具的信度特征是______。A.穩(wěn)定性B.內在一致性C.等同性D.預測性10、觀察者隔著單面透視玻璃,用錄像等方法進行觀察。此時觀察者的角色為______。A.局外觀察者B.參與性觀察者C.觀察性參與者D.完全參與者11、在定性研究中使用觀察法進行資料收集,為減少人為造成的不自然性并保證觀察結果的真實性,研究人員的角色不應該是______。A.局外觀察者B.參與性觀察者C.觀察性參與者D.完全參與者12、在調查表格中所得到的有關“性別”的資料數(shù)據(jù)屬于______。A.計量資料B.計數(shù)資料C.等級資料D.有序分類資料13、用于反映研究工具的穩(wěn)定性特征的信度測量方法是______。A.內在一致性B.評定者間一致性系數(shù)C.復本信度D.重測信度14、某研究采用自身對照的方法,對20例腦卒中患者提供家庭康復指導,分別在指導前和指導后3個月,采用日常生活能力量表進行測評。研究結束后,研究者對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學分析,下列可以說明在經(jīng)過家庭康復指導后患者的日常生活能力是有改善的P值是______。A.0.10B.0.08C.0.06D.0.0415、先規(guī)定收集資料的方式,通過數(shù)字資料或其他方式的量化方法來研究現(xiàn)象間的關系的研究為______。A.質性研究B.量性研究C.現(xiàn)象學研究D.行動研究16、下列有關自設問卷的內容排列順序的描述,錯誤的是______。A.問卷應從開放式問題開始B.同一主題的問題應集中在一起C.開放式問題應留出足夠空間填寫D.敏感的問題一般放在問卷的最末17、“對兩個或兩個以上的概念之間所存在的某種關系的闡述”被稱為______。A.框架B.理論C.命題D.概念模式18、張護士正在撰寫一篇護理經(jīng)驗論文,她欲介紹“護理效果判斷的標準”,這部分內容應屬于護理經(jīng)驗論文中的______。A.前言B.臨床資料與方法C.結果/護理效果D.討論與分析19、美國早期的護理研究大多是關于______。A.護理管理方面B.臨床護理方面C.護理教育方面D.醫(yī)院感染控制方面20、關于研究假設,下列敘述正確的是______。A.只能陳述兩個變量間的關系B.需要在研究過程中形成C.不一定具有可測量性D.并不是每個研究都一定會有假設二、多項選擇題21、下列有關研究工具效度的相關描述,正確的選項是______。A.指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度B.判斷一個研究工具的效度是“有”或“無”的問題C.不是所有的研究工具的效度都可以用數(shù)字來表示D.表面效度一般不作為工具質量的有效證據(jù)E.研究工具的信度高,效度也會高22、下列研究中選題不恰當?shù)挠衉_____。A.對綜合醫(yī)院護士長準入標準的探討B(tài).對影響護士在靜脈穿刺時手套使用情況的探討C.探討急診科患者的心理護理D.中西醫(yī)結合治療結石病的療效觀察E.對進行體溫測試的時間選擇的研究23、下列有關質性研究設計特點的描述正確的是______。A.質性研究僅截取某一個片段深入探索B.質性研究往往采取方便取樣的方法選取研究對象C.質性研究的設計在研究開始時設定好就不允許改動D.資料收集和資料分析過程同步進行E.質性研究一般綜合多種資料收集的方法24、問卷編制時應事先考慮的問題有______。A.指導語B.問題的類型C.問卷的內容、用詞D.問卷答案的設計E.問卷的發(fā)放形式25、下列數(shù)據(jù)中可以說明所計算的兩個變量間的相關是本質存在的,而不是由于抽樣誤差所致的是______。A.r=0.127,P>0.05B.r=0.238,P<0.05C.r=-0.546,P<0.05D.r=-0.105,P>0.05E.r=0.346,P<0.0126、下列屬于統(tǒng)計推斷的統(tǒng)計學方法是______。A.t檢驗B.中位數(shù)C.相關分析D.均數(shù)E.秩和檢驗27、Spearman相關分析的適用條件包括______。A.兩變量均為計量資料且服從正態(tài)分布B.兩變量中其一為計量資料,其一為等級資料C.兩變量均為等級資料D.兩變量均為計數(shù)資料E.兩變量雖為計量資料但不服從正態(tài)分布28、某研究者欲對其獲取到的研究數(shù)據(jù)進行卡方檢驗,在下列哪些情況下這個研究者需要使用Fisher確切概率法?______A.總例數(shù)N≥40B.總例數(shù)N<40C.理論數(shù)T<1D.理論數(shù)T≥5E.理論數(shù)T≥129、針對收集資料方案進行預試驗的目的是______。A.測試資料收集的時間B.獲取研究工具的某些基本特征C.獲取研究對象的同意D.測試研究工具的文字是否通順易懂E.確認是否要培訓調查員30、下列屬于回顧性研究的有______。A.既往吸煙史與肺癌發(fā)病率的研究B.既往的飲食方式與食道癌發(fā)病率的研究C.觀察正常老年人的認知功能隨年齡的增長而變化的情況D.追蹤觀察不同的生活方式對人群健康的影響E.觀察不同職業(yè)對人群健康的影響三、名詞解釋31、文獻檢索32、關鍵詞33、抽樣誤差34、變量35、直條圖四、簡答題36、簡述統(tǒng)計表繪制的注意事項。37、簡述非實驗性研究的局限性。38、簡述郵寄問卷法回收率低的原因。39、簡述知情同意具有的特點。40、簡述撰寫科研論文中討論部分的注意事項。五、應用題41、采用研究者構建的高血壓患者健康教育方案對原發(fā)性高血壓患者進行健康教育研究并評價方案的效果。研究者采用隨機分組法,將高血壓患者分為實驗組、對照組各60例。實驗組采用研究者構建的健康教育方案進行健康宣教,對照組采用常規(guī)健康教育方法,教育前后對兩組患者采用高血壓知識問卷調查患者的知識水平。請問:1.本研究采用的科研設計類型是什么?2.采用的資料收集方法是什么?3.研究者推斷“健康教育方案對提高病人有關高血壓的知識水平是否有效”時,應使用什么統(tǒng)計方法?

參考答案一、單項選擇題1、A2、C3、B4、C5、C6、D7、D8、B9、A10、A11、A12、B13、D14、D15、B16、A17、C18、B19、C20、D二、多項選擇題21、ACD22、CD23、DE24、ABCD25、BCE26、ACE27、BCE28、BC29、ABDE30、AB三、名詞解釋31、是指根據(jù)文獻的外表特征或內容特征,按照一定的方式編排并儲存在一定的載體上,并利用相應的方法、途徑或手段,從檢索系統(tǒng)中查出特定文獻的過程。32、是從文章中選取的,反映文章的主要內容、在表達論文內容主題方面具有實在意義、起關鍵作用的單詞、詞組或短語。33、由于抽樣的偶然性而出現(xiàn)的樣本指標與總體指標之間的差異,稱為抽樣誤差。34、變量就是研究者感興趣的,所要研究和測量的,隨條件和情境變化而變化的因素,也是在研究過程中,需要進行操縱控制和測量的諸因素。35、用相同寬度的直條長短,表示幾個相互獨立組別的某指標數(shù)值的大小。四、簡答題36、(1)重點突出;(2)層次清楚;(3)簡潔、明了;(4)統(tǒng)計表與文字描述結合使用。37、非實驗性研究沒有人為的施加因素,即無護理干預措施,也無法控制其他變量的影響,因此一般情況下無法解釋因果關系。38、(1)研究者與研究對象缺乏直接的溝通;(2)研究對象對問卷內容不感興趣;(3)研究對象由于某種原因(如工作忙等)忽略或忘記填寫并寄回問卷;(4)問卷郵寄過程中出現(xiàn)了一些問題等。39、(1)自主,就是應該允許有理性的個人自我決定;(2)研究對象的同意必須是自愿的,任何環(huán)境的壓力、外在的威脅等不利因素都可能使自由自愿的同意受到影響;(3)同意必須由有行為能力的人做出。40、以結果為基礎進行分析和展開討論;可以與前人研究結果進行比較;注意結合相關理論陳述觀

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