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文檔簡介
2022年春4月高教自考《護(hù)理學(xué)研究》試題一、單項(xiàng)選擇題1、在定性研究中使用觀察法進(jìn)行資料收集,為減少人為造成的不自然性并保證觀察結(jié)果的真實(shí)性,研究人員的角色不應(yīng)該是______。A.局外觀察者B.參與性觀察者C.觀察性參與者D.完全參與者2、在研究中用血氧飽和度作為觀察機(jī)體缺氧程度的指標(biāo),而不是用呼吸和面色來作為判斷標(biāo)準(zhǔn),這體現(xiàn)了指標(biāo)的______。A.準(zhǔn)確性B.客觀性C.靈敏性D.可行性3、某研究采用自身對照的方法,對20例腦卒中患者提供家庭康復(fù)指導(dǎo),分別在指導(dǎo)前和指導(dǎo)后3個月,采用日常生活能力量表進(jìn)行測評。研究結(jié)束后,研究者對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析,下列可以說明在經(jīng)過家庭康復(fù)指導(dǎo)后患者的日常生活能力是有改善的P值是______。A.0.10B.0.08C.0.06D.0.044、根據(jù)理論基礎(chǔ)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來對工具是否包括足夠的項(xiàng)目而且有恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容分配比例所做出的判斷是______。A.表面效度B.內(nèi)容效度C.結(jié)構(gòu)效度D.校標(biāo)關(guān)聯(lián)效度5、下列關(guān)于收集資料的描述錯誤的是______。A.資料可來源于現(xiàn)有資料和新收集的資料B.某些歷史性研究可從現(xiàn)有的資料收集C.對現(xiàn)有資料可直接應(yīng)用,不用評估和分析其價值、準(zhǔn)確性D.利用現(xiàn)有資料的方法具有省時、省力、經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),但應(yīng)根據(jù)研究目的而定6、對一個特定人群進(jìn)行定期隨訪,觀察疾病或某種特征在該人群及個體中的動態(tài)變化,這種研究是______。A.現(xiàn)況調(diào)查B.縱向研究C.相關(guān)性研究D.比較性研究7、IRB的成員數(shù)目至少應(yīng)達(dá)到______。A.11人B.9人C.7人D.5人8、滿意度(非常滿意、一般、不滿意)屬于______。A.計量資料B.定量資料C.計數(shù)資料D.等級資料9、常用來表示研究工具的穩(wěn)定性的是______。A.同時效度B.預(yù)測效度C.重測信度D.折半信度10、下列不屬于論文摘要的內(nèi)容是______。A.研究目的B.研究方法C.研究結(jié)果D.研究的局限性11、“自殺率與社會凝聚力成反比”這一研究假設(shè)的不足是______。A.不清晰B.不具體C.不容易被驗(yàn)證D.不可以測量12、下列關(guān)于護(hù)理研究中“知情同意”的敘述,不正確的是______。A.同意是知情的前提和條件B.研究對象的同意必須是自愿的C.知情同意具有自主性D.同意必須由有行為能力的人做出13、在概率抽樣的四種抽樣方法中,抽樣誤差最小的方法是______。A.分層抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.單純隨機(jī)抽樣D.整群抽樣14、按照時間的順序,由遠(yuǎn)及近地利用檢索系統(tǒng)進(jìn)行文獻(xiàn)信息檢索的方法是______。A.循環(huán)法B.順查法C.倒查法D.抽查法15、護(hù)理人員將其對某一護(hù)理問題通過長期的護(hù)理實(shí)踐積累而總結(jié)出來的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和體會進(jìn)行撰寫,所形成的專業(yè)文章是______。A.護(hù)理個案論文B.護(hù)理經(jīng)驗(yàn)論文C.護(hù)理綜述論文D.護(hù)理研究論文16、下列有關(guān)統(tǒng)計表的繪制要求,描述不正確的是______。A.每個表都要有表號和表題B.表中無數(shù)字時用“…”表示C.簡單表一般是三條線D.表中數(shù)字的小數(shù)點(diǎn)后位數(shù)要保持一致17、國內(nèi)期刊要求文獻(xiàn)綜述中所引用的近3年發(fā)表過的文獻(xiàn)應(yīng)占到引用文獻(xiàn)總數(shù)的______。A.50%以上B.60%以上C.70%以上D.80%以上18、下列關(guān)于量性研究和質(zhì)性研究的描述錯誤的是______。A.兩者本質(zhì)區(qū)別在于其各自建立在不同的哲學(xué)觀和認(rèn)識事物的方法上B.量性研究建立在實(shí)證主義的哲學(xué)觀基礎(chǔ)上C.質(zhì)性研究建立在詮釋主義或批判主義的哲學(xué)觀基礎(chǔ)上D.量性研究者認(rèn)為對事物的認(rèn)識只有在特定的情形中才有意義,不是唯一的19、“對兩個或兩個以上的概念之間所存在的某種關(guān)系的闡述”被稱為______。A.框架B.理論C.命題D.概念模式20、檔案記錄收集法的主要缺點(diǎn)是______。A.結(jié)果偏差B.主觀性C.涉及倫理問題D.需要研究對象合作二、多項(xiàng)選擇題21、下列選項(xiàng)中屬于“暫時的不適”這類研究風(fēng)險的有______。A.因填寫問卷造成研究對象疲勞B.因回答某些問題造成研究對象窘迫C.研究中查閱研究對象的病例D.新藥對研究對象可能造成的永久的身體上的損傷E.質(zhì)性訪談中使研究對象再次經(jīng)歷恐懼等短時間內(nèi)難以恢復(fù)的感受22、倫理審查委員會審查的內(nèi)容包括______。A.研究的科學(xué)性B.研究的可行性C.研究的創(chuàng)新性D.研究的可操作性E.研究的倫理原則23、下列有關(guān)研究工具效度的相關(guān)描述,正確的選項(xiàng)是______。A.指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度B.判斷一個研究工具的效度是“有”或“無”的問題C.不是所有的研究工具的效度都可以用數(shù)字來表示D.表面效度一般不作為工具質(zhì)量的有效證據(jù)E.研究工具的信度高,效度也會高24、下列屬于回顧性研究的有______。A.既往吸煙史與肺癌發(fā)病率的研究B.既往的飲食方式與食道癌發(fā)病率的研究C.觀察正常老年人的認(rèn)知功能隨年齡的增長而變化的情況D.追蹤觀察不同的生活方式對人群健康的影響E.觀察不同職業(yè)對人群健康的影響25、下列研究中選題不恰當(dāng)?shù)挠衉_____。A.對綜合醫(yī)院護(hù)士長準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的探討B(tài).對影響護(hù)士在靜脈穿刺時手套使用情況的探討C.探討急診科患者的心理護(hù)理D.中西醫(yī)結(jié)合治療結(jié)石病的療效觀察E.對進(jìn)行體溫測試的時間選擇的研究26、理論/概念框架的作用包括______。A.統(tǒng)領(lǐng)文獻(xiàn)知識B.呈現(xiàn)研究相關(guān)概念及概念間的關(guān)系C.呈現(xiàn)研究設(shè)計方法D.提供了研究的焦點(diǎn)和具體目標(biāo)E.作為整理、分析與解釋研究結(jié)果的依據(jù)27、下列屬于統(tǒng)計推斷的統(tǒng)計學(xué)方法是______。A.t檢驗(yàn)B.中位數(shù)C.相關(guān)分析D.均數(shù)E.秩和檢驗(yàn)28、問卷編制時應(yīng)事先考慮的問題有______。A.指導(dǎo)語B.問題的類型C.問卷的內(nèi)容、用詞D.問卷答案的設(shè)計E.問卷的發(fā)放形式29、下列對研究工具的信效度的描述,正確的有______。A.只要研究工具存在,就勢必有它的信度和效度B.研究工具的信度和效度不是“有”或“無”的問題C.研究工具的信度和效度是程度上的“高”或“低”的問題D.信度低的工具效度肯定不高E.信度高的工具效度肯定高30、文獻(xiàn)檢索方法中的常用法包括______。A.順查法B.倒查法C.抽查法D.追溯法E.循環(huán)法三、名詞解釋31、文獻(xiàn)檢索32、非結(jié)構(gòu)式訪談33、表面效度34、有方向性假設(shè)35、知情同意四、簡答題36、簡述知情同意具有的特點(diǎn)。37、簡述混雜性偏倚的控制方法。38、簡述效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度的兩種類型。39、簡述護(hù)理個案研究的步驟。40、簡述撰寫科研論文中討論部分的注意事項(xiàng)。五、應(yīng)用題41、采用研究者構(gòu)建的高血壓患者健康教育方案對原發(fā)性高血壓患者進(jìn)行健康教育研究并評價方案的效果。研究者采用隨機(jī)分組法,將高血壓患者分為實(shí)驗(yàn)組、對照組各60例。實(shí)驗(yàn)組采用研究者構(gòu)建的健康教育方案進(jìn)行健康宣教,對照組采用常規(guī)健康教育方法,教育前后對兩組患者采用高血壓知識問卷調(diào)查患者的知識水平。請問:1.本研究采用的科研設(shè)計類型是什么?2.采用的資料收集方法是什么?3.研究者推斷“健康教育方案對提高病人有關(guān)高血壓的知識水平是否有效”時,應(yīng)使用什么統(tǒng)計方法?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、A2、C3、D4、B5、C6、B7、D8、D9、C10、D11、C12、A13、A14、B15、B16、B17、C18、D19、C20、C二、多項(xiàng)選擇題21、AB22、AE23、ACD24、AB25、CD26、ABCE27、ACE28、ABCD29、ABCD30、ABC三、名詞解釋31、是指根據(jù)文獻(xiàn)的外表特征或內(nèi)容特征,按照一定的方式編排并儲存在一定的載體上,并利用相應(yīng)的方法、途徑或手段,從檢索系統(tǒng)中查出特定文獻(xiàn)的過程。32、以開放式問題的形式詢問一個或幾個范圍較廣的主題是一種自然的交談的方法。33、由評估人根據(jù)自己對所要測量的概念的理解,盡其判斷能力之所及來斷定工具是否適當(dāng)。34、是指明確了自變量和因變量有關(guān)系的假設(shè),并且呈現(xiàn)了變量關(guān)系預(yù)期結(jié)局的方向性。35、即研究對象有權(quán)知道自己的健康狀況和研究的相關(guān)情況,包括研究的目的、步驟、期限和可能產(chǎn)生的問題和不便,并可以對研究者或醫(yī)護(hù)人員采取的各種措施進(jìn)行取舍。四、簡答題36、(1)自主,就是應(yīng)該允許有理性的個人自我決定;(2)研究對象的同意必須是自愿的,任何環(huán)境的壓力、外在的威脅等不利因素都可能使自由自愿的同意受到影響;(3)同意必須由有行為能力的人做出。37、(1)隨機(jī)化;(2)分層;(3)匹配;(4)限定研究對象;(5)數(shù)據(jù)分析時使用多因素分析。38、(1)同時效度,指研究工具與現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)之間的關(guān)系;(2)預(yù)測效度,指測量工具作為未來情況預(yù)測指標(biāo)的有效程度。39、(1)選定研究對象;(2)找出個案的健康問題或有關(guān)的護(hù)理診斷;(3)針對研究問題制訂相應(yīng)的護(hù)理計劃和護(hù)現(xiàn)措施;(4)整理結(jié)果或護(hù)理效果;(5)做出評價。40、以結(jié)果為基礎(chǔ)進(jìn)行分析和展開討論;可以與前人研究結(jié)果進(jìn)行比較;注意結(jié)合相關(guān)理論陳述觀
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