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文檔簡介
下學期四年級體育總結范文下學期四班級體育總結范文(通用3篇)
下學期四班級體育總結范文篇1
風風火火,忙勞碌碌,四班級一學期的教學工作即將結束,通過一個學期的體育教學工作,其中有苦也有樂,在教學過程中發(fā)覺不少優(yōu)點也存在一些缺點,為了使今后的體育教學更好的對同學的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學期的工作做如下總結:
一、教學工作中勝利的方面:
本學期教學勝利的方面有:使同學在體育方面的學問有了較大的進步。在同學知道了一些關于《國家體育熬煉標準》的學問,基本明確了熬煉規(guī)范的有關規(guī)定、項目和規(guī)范所規(guī)定的考核事項。有了肯定的體育考核專業(yè)學問。對于跳遠、50米來回跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經把握,并取取得了較好的成果。在本學期中讓同學復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法,在此基礎上學會了向右轉走,向左轉走和高抬腿跑。
在一個學期的教學中,我努力熬煉同學各方面的力量,能依照口令快速做出相應的動作。其次強化了同學的應變力量,這方面的力量的熬煉我是通過讓同學在體育課上多做嬉戲,讓同學在不知不覺中得到熬煉,并且提高了同學對體育課的深厚愛好。
在一學期的教學中對平安問題常抓不懈,每次上課前先讓同學把身上的尖銳物件和堅硬物品放到一邊,并和時做好維護。因此,在一年的教學工作中,沒有發(fā)生過不平安事故。
在教學中我時刻留意對同學進行思想品德教育,培育他們喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質,培育他們?yōu)樽鎳緹捝眢w的好習慣。
二、學期教學中存在的問題:
四班級同學經過一學期的學習,雖然取得了肯定的成果,對達標有了肯定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。
首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著老師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕?lián)p壞器材等問題。
其二、同學的熟悉水平沒有提高,仍舊把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化學問就可以。在操場上情愿怎么玩都可以。
其三、本人不是專職體育老師存在著體育學問貧乏,教學力量有限的實際狀況,感到力不從心。
第四、同學對體育學問有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全把握,還不能達到聽到口令后馬上做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。
三、實行的措施與方法:
a)在教學中要針對同學在體育課上存在的問題準時訂正。讓同學動手、動腦,親身體會體育動作的要領,努力提高同學的身體素養(yǎng)。
b)老師要不時學習專業(yè)學問,提高自身素養(yǎng)。要不時討論《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使同學受到先進的體育教育。
c)要徹底轉變同學對體育課的熟悉。使他們愛體育課,知道上體育課時應當干些什么,對于嬉戲,讓同學學會嬉戲方法,嬉戲規(guī)章,并從嬉戲中學到體育學問。
d)在教學工作中要與上級領導和在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對體育學問進行討論,提高自身的專業(yè)文化學問。
總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育老師并不難,但較精彩上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培育更多的體育優(yōu)生就很困難了。
首先,我特殊重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使同學科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育同學科學熬煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣,可以使同學盡快的學好技術,形成技能,使體育老師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學討論科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
最終,我在教學中特殊重視同學的思想教育,利用體育教材的特點結合詳細內容,向同學進行思想教育,培育同學的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自身的專業(yè)水平之外,還會以一顆劇烈的事業(yè)心、責任心和自信念,上好我的每一節(jié)課。
下學期四班級體育總結范文篇2
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,居心推動素養(yǎng)教育,盡力實現(xiàn)以德育教育為首,以藝術教育為特色,以進步同學綜合素養(yǎng)為根本“的辦學目標。以同學《體質康健》為重點深化體育講堂教授教化,以進步體育教授教化質量,增加出操、集隊、聚會會議規(guī)律,做好出操、集隊、聚會會議老例訓練,在體育教育教授教化中注意思想教育,培育同學建立遠大理想,留意增加進步同學連合協(xié)作潛力,加強同學群眾主義看念,建立群眾主義榮譽感,培育不怕苦、不怕累、頑強拼搏、居心朝上提高的共性,進步同學降服艱苦、克服艱苦的潛力,為適應將來社會生活和激烈競爭莫定根基。
二、工作目標
1、按課程標準的要求,面對全體同學,盡力進步講堂教授教化質量,嚴抓講堂規(guī)律,活潑講堂氛圍,匆忙進同學身心康健全面成長。
2、仔細制訂教授教化方案,上好每一節(jié)課。
3、仔細完本錢學期體育教授教化工作。全面進步同學第九套廣播操、自編操和基礎體操的基礎技巧動作程度。
4、充分施展集體備課的優(yōu)勢,連續(xù)探素新的教授教化措施與思路,富厚教授教化措施,進步教研程度,并通過教研運動,撰寫教授教化論文,進步科研程度。
5、抓好體育特色學校特色項目的教授教化和課外運動。
6、做好體育達標測試工作,包管95%以上同學能達合格標準水平。
三、教授教化工作
1、教授教化目標
(1)通過體育講堂老例的學習,讓同學明確講堂規(guī)律的緊急性,掌握熬煉身體的正確措施措施,懂得體育衛(wèi)生保健學問、體育平安常識和活動毀傷的自我搶救。
(2)初步掌握田徑、基礎體操、球類、民族傳統(tǒng)體育等項目的基礎技巧,掌握必定的活動技能,進一步成長同學綜合素養(yǎng),進步身體基礎運動才能。
(3)讓同學們可以或許在在體育嬉戲中連續(xù)地去考試測驗與體驗、演習與思索、互學與互評,體會體育活動帶來的樂趣。激發(fā)同學酷愛活動的熱忱。
2、緊急教授教化內容:
(1)隊列隊形:主要以行進間隊形為主,注意各類轉法的演習。
(2)體操:主要以第九套廣播體操,自編操,基礎體操為主。
(3)走、跑、跳:以田徑講堂教授教化為主。
(4)球類:籃球、排球、足球的運球和傳球等基礎技巧為主。
(5)嬉戲:團隊共同和抗衡嬉戲為主。
(6)體育活動衛(wèi)生保健基礎常識、活動毀傷的搶救和活動平安常識。
3、教授教化平安:
(1)同學上體育課必需穿活動服、活動鞋或簡便服裝和鞋,不帶堅硬的物品、玩具等影響體育講堂平安的物品。
(2)籌備運動時留意不要呈現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,防止相互影響而絆倒摔傷。
(3)專項演習時,要充分包管身體各部分肌肉、韌帶、關節(jié)等達到熬煉的預熱水平。
(4)講堂演習時要嚴禁用體育器材打鬧,分組或是自力演習時要做好掩護步伐。
4、進步堂課質量
抓好體育老例,進步堂課質量,依據教授教化內容和同學詳細環(huán)境訂定好教授教化方案。備好室內和室外課教案。在理論學習和聽課中連續(xù)吸取學問,進步師德程度,理論程度,教授教化和教科研才能。在各方面嚴格要求本身,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一活動服裝,觀待同學急躁過細。上課多練,多講,以達到進步同學身體素養(yǎng)的目的。嚴格執(zhí)行《學校生體育熬煉標準》,探究“同學體育素養(yǎng)”的評定標準。
5、其他工作
1、做好課間操和大課間工作,緩解同學的學習壓力,包管同學的身心康健。
2、做好體育運動資料的搜集與整理工作。
3、做好期末的體育達標檢測工作,包管同學的達標率,確保同學視力的達標率。
四、詳細
三月份:
1、訂定好個人體育教授教化工作方案,仔細備好每一節(jié)課,包管開學第一節(jié)課的順當進行。
2、樂觀開展班級和班級組的體育角逐運動,進步同學的樂觀性,朝上提高心和連合協(xié)作精神。
3、重點要抓好體育課的講堂老例教授教化以及體育講堂規(guī)律。包管體育課講堂教授教化質量。
4、抓勤學習體育活動隊的組建工作,仔細有針對性的選好活動隊的隊員,包管體育運動可以或許取得優(yōu)越的造詣。
5、仔細翔實的訂定好訓練方案及訓練任務,包管活動隊的正常有序的進行。
四月份:
1、合理支配光陰有序的進行體育訓練和廣播操、自編操的演習工作。
2、組織上好課間操和大課間運動。增加全校的廣播操質量監(jiān)監(jiān)工作,進步做操質量。
五月份:
1、繼承增加廣播操和自編操的質量。
2、做好市里活動會的組織工作。
六月、七月份:
1、籌備參與市里組織的足球競賽的訓練與和諧工作。
2、總結一學期的教授教化,撰寫好述職工作申報。
3、做好運動資料的整理歸檔工作。
標簽:下學期工作方案四班級體育
下學期四班級體育總結范文篇3
本學期以《健康體質達標》為教學,仔細貫徹“健康第一”的指導思想。在教學中我能仔細的鉆研新大綱和教材較好的把握新課程理念,把握教材中的重點、難點和學問點,并敏捷的依據本校的場地和學校特色,將各種技能、技術都貫徹到教學當中去效果較好。在教學中以新的體育教學大綱來武裝自己。并注意發(fā)揮同學的主體性,敬重同學,發(fā)揚教學民主性,讓同學了解體育熬煉與競技體育的區(qū)分,使同學學有所得樹立終生熬煉的信念,使同學得到全面進展。為了提高自己的教學水平和綜合力量,不斷的學習專業(yè)理論學問和專項技能,在實踐和理論的不斷更新中提高自己的教學水平和思想覺悟并順當完成教育教學任務。
現(xiàn)將本期的體育教學工作總結如下:
一、教育教學:
1、按《體育課程標準》和同學狀況,制定體育教學工作方案,單元教學方案,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。
2、每一堂課合理支配教學內容,向四非常鐘要質量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,仔細鉆研教材,以同學創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓舞同學主動參加、主動探究、主動思索、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)覺學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促進展,課堂教學重視同學的訓練和力量的提高。使同學得到全面的熬煉,進展同學的綜合身體素養(yǎng)。
3、講解動作要領突出教學重點、難點和愛護方法,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
4、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材連接好,每次課的教材留意多樣化,將《健康體質達標》中的項目合理的搭配到教學環(huán)節(jié)中去。
5、虛心向有閱歷的老師請教,努力地培育體育尖子,輔導差生,提高同學的整體素養(yǎng)。
6、在室內授課時,主要向同學介紹體育小常識,各種運動的練習方法;與他們一起爭論各種運動的學問、規(guī)章。增加了同學的學習愛好。使同學從思想上熟悉體育的重要性,激發(fā)他們對體育的愛好,,從而產生參加體育活動的欲望。
7、在教學過程中,我依據新體育教學大綱精神,仔細鉆研教材,努力備好每一堂課,并采納多樣的教學手段來吸引同學上好體育課。例如:我將音樂引入預備部分和結束部分,來調動同學的心情;在中間部分開展各種活動的競賽,提高同學的競爭意識。同時注意培育體育骨干,開展活
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