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第9章培訓(xùn)與開發(fā)
1.【單選題】
從投資的成本一收益角度分析,培訓(xùn)開發(fā)會(huì)提高組織利潤(rùn)的條件是()。(注:B-
培訓(xùn)可帶來(lái)的增值,C-培訓(xùn)的支出,S-員工受訓(xùn)后要求的加薪)
A:
C-S>B
B:
B>C
C:
S-B>C
D:
B-S>C
本題糾錯(cuò)
正確答案:
D
我的答案:
未作答
試題難度:
中等
統(tǒng)計(jì):
共有11人答過(guò),平均正確率81.82%
參考解析:
培訓(xùn)與開發(fā)決策決策分析。只有B-S>C時(shí),才會(huì)提高組織的收益。
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2.【多選題】
管理層關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)的決策誤區(qū)不包括()o
A:
人力資源投資的回報(bào)難以量化
B:
不愿意做那些難以衡量或反饋周期長(zhǎng)的培訓(xùn)與開發(fā)投資
C:
將培訓(xùn)與開發(fā)視為一項(xiàng)開支或員工福利
D:
預(yù)算經(jīng)常和經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略計(jì)劃匹配
E:
將培訓(xùn)與開發(fā)視為一項(xiàng)投資
本題糾錯(cuò)
正確答案:
DE
我的答案:
未作答
試題難度:
中等
統(tǒng)計(jì):
共有12人答過(guò),平均正確率66.67%
參考解析:
培訓(xùn)與開發(fā)決策的制定決策誤區(qū)表現(xiàn):(1)對(duì)人力資源投資的回報(bào)難以量化,容易遭到管
理層的反對(duì)(2)效果評(píng)估存在滯后性,導(dǎo)致管理層不愿意做那些難于衡量或反饋周期長(zhǎng)的
培訓(xùn)與開發(fā)投資(3)在一定程度上,視培訓(xùn)開發(fā)為一種開支或一種員工福利,而不是一項(xiàng)
投資。其預(yù)算經(jīng)常落后于經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略計(jì)劃。
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3.【單選題】
關(guān)于直線經(jīng)理對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A:
培訓(xùn)與開發(fā)的組織管理責(zé)任最終落實(shí)在直線經(jīng)理身上
B:
直線經(jīng)理充當(dāng)下屬的教練、導(dǎo)師、榜樣
C:
操作層面上,直線經(jīng)理是上崗培訓(xùn)的主要講師
D:
直線經(jīng)理對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)只包括關(guān)注下屬員工職業(yè)生涯管理
本題糾錯(cuò)
正確答案:
D
我的答案:
未作答
試題難度:
中等
統(tǒng)計(jì):
共有9人答過(guò),平均正確率66.67%
參考解析:
直線經(jīng)理對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)包括:關(guān)注下屬員工職業(yè)生涯管理、提供給下屬員工發(fā)展其
能力的機(jī)會(huì)、在日常工作中鼓勵(lì)員工持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)。
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4.【多選題】
關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)效果評(píng)估的說(shuō)法,正確的是Oo
A:
效果評(píng)估是培訓(xùn)與開發(fā)體系中最難實(shí)現(xiàn)的一個(gè)環(huán)節(jié)
B:
行為評(píng)價(jià)量表是行為評(píng)估中最常用的方法
C:
反應(yīng)評(píng)估是效果評(píng)估中最基本、最常用的評(píng)估方法
D:
結(jié)果評(píng)估是指是否帶來(lái)了受訓(xùn)人員行為上的改變,所學(xué)的運(yùn)用到工作上的程度
E:
學(xué)習(xí)評(píng)估的內(nèi)容包括知識(shí)、技能、態(tài)度三個(gè)方面
本題糾錯(cuò)
正確答案:
ABCE
我的答案:
未作答
試題難度:
中等
統(tǒng)計(jì):
共有7人答過(guò),平均正確率42.86%
參考解析:
效果評(píng)估是培訓(xùn)與開發(fā)體系中最難實(shí)現(xiàn)的一個(gè)環(huán)節(jié),應(yīng)用最廣的是層次評(píng)估模型,把評(píng)估內(nèi)
容分為反應(yīng)、學(xué)習(xí)、行為、結(jié)果、投資收益五個(gè)方面。反應(yīng)評(píng)估是評(píng)估受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)與開
發(fā)的主觀感受和看法,也是最基本、最常用的評(píng)估方式。學(xué)習(xí)評(píng)估是評(píng)估受訓(xùn)人員“學(xué)到了
什么”,學(xué)習(xí)內(nèi)容包含知識(shí)、技能、態(tài)度三個(gè)方面。組織通常很少會(huì)進(jìn)行投資收益評(píng)估,因
為它是一個(gè)困難且昂貴的過(guò)程。工作行為評(píng)估重點(diǎn):評(píng)價(jià)是否帶來(lái)了受訓(xùn)人員行為上的改變,
以及受訓(xùn)人員把所學(xué)的運(yùn)用到工作上的程度。
暫無(wú)相關(guān)問(wèn)題我要提問(wèn)
5.【多選題】
關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)效果評(píng)估中的結(jié)果評(píng)估的說(shuō)法,正確的有()。
A:
結(jié)果評(píng)估是培訓(xùn)與開發(fā)效果評(píng)估的最重要內(nèi)容
B:
結(jié)果評(píng)估是培訓(xùn)與開發(fā)效果評(píng)估的最具有說(shuō)服力的評(píng)價(jià)指標(biāo)
C:
結(jié)果評(píng)估是組織高管層特別關(guān)心的評(píng)估內(nèi)容
D:
結(jié)果評(píng)估只關(guān)注硬指標(biāo),不涉及工作滿意度等方面的軟指標(biāo)
E:
結(jié)果評(píng)估中的硬指標(biāo)易于衡量和量化
本題糾錯(cuò)
正確答案:
ABE
我的答案:
未作答
試題難度:
中等
統(tǒng)計(jì):
共有9人答過(guò),平均正確率66.67%
參考解析:
行為評(píng)估是組織高管層特別關(guān)心的評(píng)估內(nèi)容。培訓(xùn)與開發(fā)效果評(píng)估中的結(jié)果評(píng)估包括硬指標(biāo)
和軟指標(biāo)。結(jié)果評(píng)估指標(biāo):(1)硬指標(biāo):產(chǎn)出、質(zhì)量、成本、時(shí)間等四大類:易被衡量和
量化,容易被轉(zhuǎn)化為貨幣價(jià)值,而且評(píng)價(jià)也更為客觀。(2)軟指標(biāo):工作習(xí)慣、工作滿意
度、主動(dòng)性、顧客服務(wù)等,難以被衡量和量化,也難以被轉(zhuǎn)化為貨幣價(jià)值,而且評(píng)價(jià)具有主
觀性。
暫無(wú)相關(guān)問(wèn)題我要提問(wèn)
6.【單選題】
評(píng)估培訓(xùn)與開發(fā)效果時(shí),組織很少進(jìn)行的評(píng)估是()。
A:
反應(yīng)評(píng)估
B:
學(xué)習(xí)評(píng)估
C:
結(jié)果評(píng)估
D:
投資收益評(píng)估
本題糾錯(cuò)
正確答案:
D
我的答案:
未作答
試題難度:
中等
統(tǒng)計(jì):
共有12人答過(guò),平均正確率75.00%
參考解析:
投資收益評(píng)估目標(biāo):確定或比較組織進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)的成本收益;組織很少進(jìn)行,因?yàn)樗?/p>
一個(gè)困難且昂貴的過(guò)程。
暫無(wú)相關(guān)問(wèn)題我要提問(wèn)
7.【多選題】
關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)效果評(píng)估的說(shuō)法,正確的是()。
A:
效果評(píng)估是培訓(xùn)與開發(fā)體系中最難實(shí)現(xiàn)的一個(gè)環(huán)節(jié)
B:
效果評(píng)估中應(yīng)用最廣的是層次評(píng)估模型
C:
反應(yīng)評(píng)估是效果評(píng)估中最基本、最常用的評(píng)估方法
D:
結(jié)果評(píng)估中的硬指標(biāo)包括產(chǎn)出、質(zhì)量、工作滿意度等
E:
學(xué)習(xí)評(píng)估的內(nèi)容包括知識(shí)、技能、態(tài)度三個(gè)方面
本題糾錯(cuò)
正確答案:
ABCE
我的答案:
未作答
試題難度:
中等
統(tǒng)計(jì):
共有8人答過(guò),平均正確率12.50%
參考解析:
效果評(píng)估是培訓(xùn)與開發(fā)體系中最難實(shí)現(xiàn)的一個(gè)環(huán)節(jié),應(yīng)用最廣的是層次評(píng)估模型,把評(píng)估內(nèi)
容分為反應(yīng)、學(xué)習(xí)、行為、結(jié)果、投資收益五個(gè)方面。反應(yīng)評(píng)估是評(píng)估受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)與開
發(fā)的主觀感受和看法,也是最基本、最常用的評(píng)估方式。學(xué)習(xí)評(píng)估是評(píng)估受訓(xùn)人員“學(xué)到了
什么”,學(xué)習(xí)內(nèi)容包含知識(shí)、技能、態(tài)度三個(gè)方面。結(jié)果評(píng)估指標(biāo):(1)硬指標(biāo):產(chǎn)出、
質(zhì)量、成本、時(shí)間等四大類:易被衡量和量化,容易被轉(zhuǎn)化為貨幣價(jià)值,而且評(píng)價(jià)也更為客
觀。(2)軟指標(biāo):工作習(xí)慣、工作滿意度、主動(dòng)性、顧客服務(wù)等,難以被衡量和量化,也
難以被轉(zhuǎn)化為貨幣價(jià)值,而且評(píng)價(jià)具有主觀性。
暫無(wú)相關(guān)問(wèn)題我要提問(wèn)
8.【單選題】
關(guān)于職業(yè)生涯管理的說(shuō)法,不正確的是()。
A:
職業(yè)生涯管理只包括組織職業(yè)生涯管理
B:
職業(yè)生涯管理有利于為組織培養(yǎng)后備人才,特別是高級(jí)管理人才和高級(jí)技術(shù)人才
C:
職業(yè)生涯管理能滿足員工高層次的需要,進(jìn)而提高個(gè)體的工作生活質(zhì)量
D:
職業(yè)生涯管理有利于使員工與組織共同發(fā)展,以適應(yīng)組織發(fā)展與變革
本題糾錯(cuò)
正確答案:
A
我的答案:
未作答
試題難度:
中等
統(tǒng)計(jì):
共有14人答過(guò),平均正確率78.57%
參考解析:
職業(yè)生涯管理包括組織職業(yè)生涯管理和個(gè)體職業(yè)生涯管理兩個(gè)方面。
暫無(wú)相關(guān)問(wèn)題我要提問(wèn)
9.【單選題】
在典型的職業(yè)生涯通道類型中,描述員工在同一管理層級(jí)或技術(shù)、技能等級(jí)上不
同工種之間變動(dòng)路徑的是()。
A:
橫向通道
B:
縱向通道
C:
雙通道
D:
職業(yè)生涯道
本題糾錯(cuò)
正確答案:
A
我的答案:
未作答
試題難度:
中等
統(tǒng)if:
共有10人答過(guò),平均正確率70.00%
參考解析:
橫向通道是指員工在同一管理層級(jí)或技術(shù)、技能等級(jí)上不同工種之間變動(dòng)路徑??v向通道指
員工在不同管理層級(jí)、技術(shù)等級(jí)上不同崗位或不同工種之間的變動(dòng)路徑。雙通道:?jiǎn)T工同時(shí)
承擔(dān)管理工作和技術(shù)工作,俗稱“雙肩挑”,主要是為技術(shù)人員或?qū)I(yè)人員設(shè)計(jì)的,也是組
織培養(yǎng)高層管理人員的主要方式之一。
暫無(wú)相關(guān)問(wèn)題我要提問(wèn)
1?!径噙x題】
組織層次的職業(yè)生涯管理方法不包括()o
A:
公布空缺職位信息
B:
建立職業(yè)生涯信息中心
C:
成立潛能評(píng)價(jià)中心
D:
入職培訓(xùn)
E:
實(shí)行利潤(rùn)分享
本題糾錯(cuò)
正確答案:
DE
我的答案:
未作答
試題難度:
中等
統(tǒng)計(jì):
共有8人答過(guò),平均正確率62.50%
參考解析:
組織層次的職業(yè)生涯管理方法:(1)提供內(nèi)部勞動(dòng)力市場(chǎng)信息:公布職位空缺信息、介紹
組織內(nèi)的職業(yè)生涯通道、建立職業(yè)生涯信息中心(2)成立潛能評(píng)價(jià)中心(3)實(shí)施培訓(xùn)與發(fā)
展項(xiàng)目。個(gè)人層次的職業(yè)生涯管理方法:給個(gè)人提供自我評(píng)估工具和機(jī)會(huì)、職業(yè)生涯指導(dǎo)與
咨詢。
暫無(wú)相關(guān)問(wèn)題我要提問(wèn)
11.【單選題】
處于職業(yè)發(fā)展維持階段的個(gè)體,在組織中的主要身份是()。
A:
學(xué)徒
B:
同事
C:
導(dǎo)師
D:
顧問(wèn)
本題糾錯(cuò)
正確答案:
C
我的答案:
未作答
試題難度:
中等
統(tǒng)計(jì):
共有8人答過(guò),平均正確率50.00%
參考解析:
職業(yè)生涯發(fā)展階段及主要任務(wù):
4)
%確定興趣.能力,讓晉升、成氐安全退休計(jì)劃改變
斕4,自我與工作匹釀,息;生髏型的發(fā)感;工作用江作
0]展.,能,之間的平衡〃
°?活血協(xié)助、學(xué)習(xí)、遵循方獨(dú)自做出貢觥訓(xùn)練幫助、退虹伍
電政翻基
。?驗(yàn)強(qiáng)同氧導(dǎo)限顧鳳
。?百.,30歲以下.30-45歲“45~60歲”60歲以上,
專^瓜2年以下2~10格,多于10^41多于10筆,
暫無(wú)相關(guān)問(wèn)題我要提問(wèn)
12.【單選題】
關(guān)于職業(yè)生涯錨的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。
A:
職業(yè)生涯錨產(chǎn)生于職業(yè)生涯的早期階段
B:
職業(yè)生涯錨以個(gè)體習(xí)得的工作經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)
C:
職業(yè)生涯錨強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力、動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀三方面的相互作用與整合
D:
可以根據(jù)各種測(cè)試提前對(duì)職業(yè)生涯錨進(jìn)行預(yù)測(cè)
本題糾錯(cuò)
正確答案:
D
我的答案:
未作答
試題難度:
中等
統(tǒng)計(jì):
共有11人答過(guò),平均正確率81.82%
參考解析:
職業(yè)生涯錨產(chǎn)生于早期職業(yè)生涯階段,以個(gè)體習(xí)得的工作經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ);強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力、動(dòng)機(jī)
和價(jià)值觀三方面的相互作用與整合;不可能根據(jù)各種測(cè)試提前進(jìn)行預(yù)測(cè);并不是完
暫無(wú)相關(guān)問(wèn)題我要提問(wèn)
13.【單選題】
下列職業(yè)生涯錨類型中,具有明顯的冒險(xiǎn)精神特征是()
A:
技術(shù)一職能能力型
B:
管理能力型
C:
安全穩(wěn)定型
D:
創(chuàng)造型
本題糾錯(cuò)
正確答案:
D
我的答案:
試題難度:
中等
統(tǒng)計(jì):
共有11人答過(guò),平均正確率72.
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