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第第頁部編版語文四年級(jí)下冊(cè)10綠同步練習(xí)C卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、積累運(yùn)用(共8題;共17分)1.(1分)(2019二上·夏津期中)按要求畫出詞語。(1)找出反義詞,寫在橫線上。①我緊張的心情一下子平靜下來。________②河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。________③過馬路時(shí)要注意安全,橫穿馬路是很危險(xiǎn)的。________(2)找出近義詞,寫在橫線上。①小馬聽了老牛的話,立刻跑到河邊。小馬聽了松鼠的話,連忙收住腳步。________2.(1分)看拼音,寫詞語。chēnɡ
qǐxiǎo
tǐnɡfú
píngcè
shēn________________________________zōnɡ
jìméi
táipénɡ
tōuyáo
yuǎn________________________________3.(1分)選詞填空。發(fā)明
發(fā)現(xiàn)一次,貝爾在實(shí)驗(yàn)中________電流在導(dǎo)通和截止時(shí),螺旋線圈會(huì)發(fā)出“滴答”場(chǎng)。于是他大膽研究試驗(yàn),終于________了電話。連續(xù)
持續(xù)
陸續(xù)
繼續(xù)晚飯后,周總理________工作,常常________工作到天亮。一心為人民的周恩來總理夜以繼日的工作狀態(tài),一直________到他逝世。4.(1分)填一填,讀一讀桃樹
松樹
梧桐
紅楓
銀杏
楊樹①________夏天結(jié)碩果,________樹葉像手掌。②________秋天葉兒紅,________四季披綠裝。③________壽命達(dá)千年,________高高守邊疆。5.(1分)積累與運(yùn)用。(1)一個(gè)籬笆三個(gè)樁,________
。________,理不辯不明。(2)我們熱火朝天地干起來,很快就把一大堆垃圾運(yùn)到了垃圾池里,把恔園打掃得干干凈凈。班長(zhǎng)情不自禁地說:“這真是________
,________?。 埃?)這四單元的學(xué)習(xí)讓我收獲不少:我感受到了秋天的雨特別神奇:它把________給了銀杏樹,把________給了楓樹,________是給田野。認(rèn)識(shí)了________的孫中山,認(rèn)識(shí)了________的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)?!禵_______》一文讓我看到了小蟋蟀青頭和紅頭之間美好的友誼,《總也倒不了的老屋》讓我懂得了做人也要像老屋那樣________
。(4)《安徒生童活》刨造了一個(gè)奇妙的童話王國。其中,你最喜歡的一篇童話是《________》,主人公是________。除此之外,這本書中還有許多有趣的故事讓人回味無窮,如《________》。(5)我積累了古詩:欲窮干里目,________。蓮頭稚子學(xué)垂綸,________
。言師采藥云,________。________,能開二月花。孤舟蓑笠翁,________
。(6)老帽兒是________,它的主人是________。藍(lán)色的帳篷指的是________。6.(2分)讀課文《秋天的雨》,補(bǔ)充句子①黃黃的葉子像________②紅紅的楓葉像________③金色的田野像________④飄灑的秋雨像________7.(6分)課內(nèi)閱讀。浣溪沙游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。(1)“黃雞”的本意是什么?在詞中是指什么?蘇軾在這里卻說“休將白發(fā)唱黃雞”,有何用意?(2)下闋用了什么表達(dá)方式?表達(dá)了什么?(3)全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?8.(4分)課內(nèi)閱讀。四時(shí)田園雜興(其三十一)晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。(1)下面詞語中的下劃線字和“四時(shí)田園雜興”中的“興”讀音相同的一項(xiàng)是()A.興奮
B.振興
C.高興
D.興盛
(2)“村莊兒女各當(dāng)家”中“兒女”的意思是()。A.子女
B.指青年男女
C.哥哥和姐姐
D.兒子和女兒
(3)“童孫未解供耕織”中“耕”和上句詩中的“________”相對(duì)應(yīng),“織”和上句詩中的“________”相對(duì)應(yīng),通過所填的這兩個(gè)詞語,我們體會(huì)到農(nóng)家人________的特點(diǎn)。A.勤勞能干
B.悠閑自在
C.艱苦樸素
D.勤儉節(jié)約(4)下面對(duì)這首詩理解不正確的一項(xiàng)是()A.這首詩表達(dá)了詩人熱愛田園生活的思想感情。
B.這首詩中的小孩兒太頑皮、太不懂事了。
C.這首詩寫出了農(nóng)民在初夏繁忙時(shí)節(jié)緊張勞作的氣氛。
參考答案一、積累運(yùn)用(共8題;共17分)答案:1-1、答案:1-2、考點(diǎn):答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):答案:5-1、答案:5-
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