部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文1-第3課一個(gè)接一個(gè)-同步練習(xí)(I)卷

第第頁(yè)部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文1第3課一個(gè)接一個(gè)同步練習(xí)（I）卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、課時(shí)測(cè)評(píng)(共7題；共46分)1.（4分）讀拼音寫(xiě)漢字。dèng

jiāngjuān

zèngfěi

cuìwéi

qún

________

________

________

________2.（8分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。chénɡnuòxī

mièchúfánɡdēnɡxīn________________________________lóutīcónɡrónɡbàolùzhèndìnɡ________________________________3.（4分）讀拼音，寫(xiě)漢字。nánběidōngxī________________________________4.（4分）把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，填上序號(hào)讀一讀。________貝貝用爸爸教的方法，往洞里撒尿。________小狐貍貝貝餓了，肚子咕咕直叫，它急忙到處去找食吃。________老鼠紛紛往外跑，貝貝抓住老鼠飽餐了一頓。________忽然，從一個(gè)洞。里傳出老鼠的叫聲。5.（8分）比一比，再組詞。干________

針________

葫________

黑________竿________

什________

胡________

墨________6.（2分）發(fā)揮想象，仿照例子造句。例：朋友是什么？朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅。朋友是什么？朋友是________，________。7.（16分）詞語(yǔ)綜合運(yùn)用。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。（1）理解劃線詞語(yǔ)，然后畫(huà)一畫(huà)這樣的葉子。（2）“漾起波紋”讓我想到了成語(yǔ)：________、________。（3）這句話寫(xiě)了長(zhǎng)大的葉子的兩個(gè)特點(diǎn)：________、________。這樣繁茂的葉子，可以成語(yǔ)________、________來(lái)形容。（4）看圖，寫(xiě)出一句描寫(xiě)葉子的詩(shī)句。參考答案一、課時(shí)測(cè)評(píng)(共7題；共46分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：答案：5-