甘肅省金昌市初中歷史七年級(jí)期末下冊(cè)通關(guān)模擬題詳細(xì)答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、“北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!”這說明大運(yùn)河的開通A.導(dǎo)致了隋朝農(nóng)民起義B.加重了人民的負(fù)擔(dān)C.促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流D.推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展

2、中國有些地方有在考試前吃“狀元餃”的習(xí)俗。與“狀元”相關(guān)的選官制度是(

)A.禪讓制B.科舉制C.世襲制D.分封制

3、假如你穿越時(shí)空隧道回到唐朝,你可能會(huì)見到我國歷史上唯一的女皇帝。她是(

)A.甄嬛B.羋月C.武則天D.慈禧

4、歸納法是非常有效的歷史學(xué)習(xí)方法。下列對(duì)隋唐時(shí)期階段特征的描述,正確的是A.國家的產(chǎn)生和社會(huì)變革B.民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化C.繁榮與開放的時(shí)代D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展

5、唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期,詩壇氣象萬千,名家輩出。唐代著名詩人不包括A.李白B.杜甫C.白居易D.關(guān)漢卿

6、“及范陽節(jié)度使安祿山反,犯京師,天子之兵弱,不能抗,遂陷兩京。肅宗起靈武,而諸鎮(zhèn)之兵共起誅賊?!鄙鲜霾牧戏从车臍v史事件是(

)A.隋文帝滅陳B.隋末農(nóng)民起義C.安史之亂D.唐末黃巢起義

7、結(jié)束五代十國分裂局面的政權(quán)是(

)A.北宋B.南宋C.遼D.西夏

8、兩宋時(shí)從越南引進(jìn)的農(nóng)作物是A.玉米B.占城稻C.甘蔗D.優(yōu)質(zhì)棉花

9、《元史》記載:“川界用鐵錢,小錢十貫重六十五斤,折大錢一貫重十二斤。街市買賣……難以攜持,自采交子之法久為民便?!边@一歷史現(xiàn)象最早可能出現(xiàn)在(

)A.北宋前期B.北宋后期C.南宋前期D.南宋后期

10、窯變藝術(shù)是制瓷過程中一種精神的物化過程,鈞窯瓷器藝術(shù)其實(shí)也是這一追求的結(jié)果。俗語謂“入窯一色,出窯萬彩”。有的呈玫瑰紫色,有的呈海棠紅色,猶如青天的彩霞,讓人癡醉。這主要體現(xiàn)了古代手工業(yè)者(

)A.精益求精的工匠精神B.博采眾長的包容精神C.注重修養(yǎng)的人文精神D.天人合一的自然精神

11、蒙古各族的統(tǒng)一是由___完成的A.鐵木真B.忽必烈C.多爾袞D.阿骨打

12、觀察示意圖是學(xué)習(xí)歷史的能力要求之一,以下示意圖反映出(

A.五代十國軍閥割據(jù)B.三國鼎立局面形成C.魏晉時(shí)期政權(quán)并立D.民族政權(quán)的并立統(tǒng)一

13、推動(dòng)如圖所示文化現(xiàn)象出現(xiàn)的主要因素是(

A.多個(gè)民族政權(quán)并立B.北方政局動(dòng)蕩不安C.南方政權(quán)強(qiáng)于北方D.全國經(jīng)濟(jì)重心南移

14、小王同學(xué)想了解宋詞豪放派的特點(diǎn),通過搜索他找到以下四個(gè)與宋詞相關(guān)的網(wǎng)頁,訪問哪個(gè)網(wǎng)頁可以找到最多的豪放派作品A.關(guān)漢卿愛好者網(wǎng)頁B.蘇軾詞愛好者網(wǎng)頁C.李清照詞愛好者網(wǎng)頁D.《牡丹亭》愛好者網(wǎng)頁

15、《資治通鑒》既是史家治史以資政自覺意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),也是封建帝王利用史學(xué)為政治服務(wù)自覺意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)。這部書中不可能出現(xiàn)的歷史是A.開元盛世B.安史之亂C.黃巢起義D.岳飛抗金

16、某班同學(xué)在制作優(yōu)秀歷史人物展板時(shí)將戚繼光和鄭成功的事跡放在了同一版面,這是因?yàn)樗麄兌糀.抗擊了外國侵略B.促進(jìn)了中外文化的交流C.鞏固了明朝的統(tǒng)治D.使臺(tái)灣回到了祖國的懷抱

17、明長城的起止點(diǎn)是(

)A.鴨綠江邊、嘉峪關(guān)B.臨洮、遼東C.嘉峪關(guān)、遼東D.臨洮、嘉峪關(guān)

18、英國學(xué)者李約瑟曾說:“在15世紀(jì)上半葉,在地球的東方,從波濤萬頃的中國海面,直到非洲東海岸的遼闊海域,呈現(xiàn)出一幅中國人在海上稱雄的圖景?!迸c這段話描述的史實(shí)相符的是(

)A.鑒真東渡日本B.宋朝設(shè)立市舶司C.鄭和率船隊(duì)七下西洋D.戚繼光大戰(zhàn)倭寇

19、“李自成是農(nóng)民革命史中一位偉大的人物。他從陜北發(fā)動(dòng)革命,轉(zhuǎn)戰(zhàn)十余年,于一六四四年三月推翻了明朝的統(tǒng)治。”李自成起義滅亡明朝的原因有(

①提出“均田免賦”的口號(hào)

②規(guī)定嚴(yán)明的軍紀(jì)

③起義軍作戰(zhàn)英勇

④明軍將領(lǐng)吳三桂降清A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

20、有學(xué)者認(rèn)為,元朝是中國歷史巨變時(shí)期,出現(xiàn)了一些前所未有的新現(xiàn)象,下列能夠說明元朝巨變的是(

①推行行省制,新疆首次納入中央政權(quán)版圖

②設(shè)管轄機(jī)構(gòu),臺(tái)灣首次納入中央政權(quán)版圖

③興起元雜劇,適應(yīng)市民階層文化需求

④民族交融達(dá)到新高潮,形成新的民族A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

21、學(xué)習(xí)明、清史后,有四位同學(xué)分別就下列主題作了演講,你認(rèn)為其中最能概括這段歷史全過程的演講題目是(

)A.帝國的彷徨B.中華的榮耀C.東方的曙光D.王朝的振興

22、乾隆五十五年(1790年)起,原在南方演出的四大徽班陸續(xù)進(jìn)入北京,與來自湖北的漢調(diào)藝人合作,同時(shí)接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方法,博取眾家之所長,形成了一個(gè)新劇種,成為我國的國粹,它是(

)A.昆曲B.元曲C.京劇D.唐詩宋詞

23、下表中措施的實(shí)行(

)時(shí)間措施1684年設(shè)置臺(tái)灣府,隸屬福建省1727年設(shè)置駐藏大臣,監(jiān)督西藏地方政務(wù)1762年設(shè)置伊犁將軍,管理新疆地區(qū)

A.鞏固了統(tǒng)一多民族國家B.推動(dòng)了邊疆地區(qū)對(duì)外開放C.促成了各民族風(fēng)俗趨同D.旨在防御西方列強(qiáng)的侵略二、綜合題

24、閱讀下列材料,回答問題。材料一:在中央由中書省掌管全國的行政事務(wù),下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部,分管各項(xiàng)政務(wù);地方設(shè)行省。材料二:在中央廢除丞相制度和中書省,提升吏、戶、禮、兵、刑、工六部職權(quán);在地方,取消行中書省,設(shè)“三司”。材料三:設(shè)立軍機(jī)處,軍政大事完全由皇帝裁決。

(1)上述三則材料分別是哪個(gè)朝代的統(tǒng)治措施?

(2)材料一所述的管理制度被稱為什么?

(3)采取材料一這一措施有什么積極的影響?

(4)由材料一到材料三說明皇權(quán)和相權(quán)有什么變化?

25、中國古代中央王朝都十分注重對(duì)地方的管理。閱讀材料,完成下列要求。材料一

盛唐年間,出于鞏固新拓領(lǐng)土和加強(qiáng)邊疆守備的戰(zhàn)略需要,在邊地設(shè)十節(jié)度使,領(lǐng)邊防節(jié)鎮(zhèn)。后內(nèi)地刺史加授節(jié)度使銜,以致失于外重,尾大不掉。宋代統(tǒng)治者厲行中央集權(quán),走向剝奪地方、強(qiáng)干弱枝的極端,限制和破壞地方的經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)。宋代是外患最多的時(shí)期之一,而北宋統(tǒng)治者抵抗無力,至于南渡偏安,其中地方無實(shí)力,易于虛弱瓦解是其重要原因之一?!幾粤钟⒛小短扑螘r(shí)代地方行政體制和強(qiáng)干弱枝傳統(tǒng)的形成》材料二

元朝政府在建立驛站時(shí)的同時(shí),便在此驛站所在的萬戶內(nèi),簽發(fā)一定數(shù)量的站戶充當(dāng)站役,為過往使臣提供膳食和車馬等器用。由于西藏設(shè)立的驛站過多,加之西藏地方經(jīng)濟(jì)落后,使當(dāng)?shù)氐牟簧僬緫舨豢柏?fù)重,于是元政府往往給予驛站一定的補(bǔ)貼,動(dòng)輒給鈔萬錠?!幾詣⒆谔谩⒐隆段鞑貧w屬元朝統(tǒng)治的史料舉證》材料三

康、雍、乾的民族政策具有以下四個(gè)特點(diǎn):一是在一定條件下準(zhǔn)許各族自行處理族內(nèi)事務(wù)。二是依照各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣進(jìn)行統(tǒng)治。三是在保證清廷對(duì)各級(jí)地方政權(quán)直接控制的前提下,清政府所派遣的官員與各少數(shù)民族的首領(lǐng)基本平等。四是維護(hù)國家統(tǒng)一、獨(dú)立和尊嚴(yán),對(duì)外來侵略者始終給予打擊。——摘編自李世宇《從康乾民族政策看西部開發(fā)》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別指出唐朝中后期與宋朝管理地方的措施及其各自產(chǎn)生的后果。

(2)根據(jù)材料二概括元朝在西藏加強(qiáng)統(tǒng)治的措施。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出元朝在中央設(shè)置管理西藏的行政機(jī)構(gòu)是什么?

(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),以西藏地區(qū)為例,說明特點(diǎn)二和特點(diǎn)三對(duì)應(yīng)的統(tǒng)治措施是什么?

(4)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納中國古代處理中央與地方關(guān)系的基本策略是什么?

26、明朝初期經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛。明代中后期,政治腐敗,矛盾尖銳,在農(nóng)民起義的洪流中走向滅亡。讓我們徜徉歷史長河,探尋明朝興亡的原因?!緩?qiáng)化君權(quán)】材料一

朱元璋認(rèn)為:“自秦始置丞相,不旋踵(來不及轉(zhuǎn)腳跟,意為很快)而亡,漢、唐、宋雖有賢相,然其中多小人專權(quán)亂政?!睘榱私鉀Q君相之爭,朱元璋對(duì)中央的政治制度進(jìn)行了重大變革。

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明朱元璋“為了解決君相之爭”,對(duì)中央的政治制度進(jìn)行了怎樣的“重大變革”。材料二

張傳璽在《中國古代國家的歷史特征》中說:“明朝時(shí),考試的內(nèi)容是‘四書’‘五經(jīng)’考試范圍必須從朱熹《四書章句集注》出題,發(fā)揮題意也以《集注》為依據(jù)?!卞X穆在《中國歷代政治得失》中則寫道:“這是明代考試制度里最壞的一件事。”

(2)材料二中兩人所論述的是明朝的什么制度?為什么說它“是明代考試制度里最壞的一件事”?【和平交往】材料三

明初,由于明成祖朱棣實(shí)行對(duì)外開放政策,海上絲綢之路得以空前繁榮,其中最為壯觀的,要數(shù)15世紀(jì)初的鄭和下西洋?!瓘?405年到1433年的28年間,鄭和連續(xù)7次統(tǒng)率百艘巨艦,27000多名官兵,渡南洋,過印度洋,達(dá)紅海,航程總計(jì)16萬海里,歷經(jīng)東南亞(又稱南洋)、南亞、西亞和東非的30多個(gè)國家和地區(qū)。

(3)材料三反映出鄭和下西洋具有哪三大特點(diǎn)?【科技文化】材料四

李時(shí)珍潛心鉆研前人的醫(yī)學(xué)著作,并到深山野外采集藥物標(biāo)本,“歷三十年,閱書八百余家”,三易其稿,終于編成《本草綱目》。這部規(guī)??涨暗乃幬飳W(xué)著作,總結(jié)了我國古代藥物學(xué)成就,豐富了我國醫(yī)藥學(xué)寶庫,在世界醫(yī)藥史上占有重要的地位。

(4)根據(jù)材料四,指出《本草綱目》這

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