學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(7篇)_第1頁(yè)
學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(7篇)_第2頁(yè)
學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(7篇)_第3頁(yè)
學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(7篇)_第4頁(yè)
學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(7篇)_第5頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文按照學(xué)校和集團(tuán)對(duì)今年暑假工作總體安排,學(xué)生宿舍管理中心于假前召開了一次專項(xiàng)工作會(huì)議,研究制定了暑期詳細(xì)工作計(jì)劃,并將工作計(jì)劃布置下去。由于措施得力,服務(wù)和監(jiān)管工作到位,目前已高質(zhì)量完成了____%的工作項(xiàng)目,剩余的____%項(xiàng)目待新學(xué)年開學(xué)后陸續(xù)完成。一、強(qiáng)化職能保安全根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)踐工作安排以及部分學(xué)生個(gè)人需求,今年暑假留校學(xué)生突破了____人,較往年上升近____%,是歷年之最。因此,宿管中心制定了詳細(xì)的管理措施。1、以學(xué)院為單位列出詳細(xì)的留校學(xué)生名冊(cè)一式三份,一份由學(xué)院自留,一份交由學(xué)生事務(wù)處備案,一份宿管中心存檔。為強(qiáng)化管理,確保人生安全,與每一位學(xué)生簽訂了一份安全留校協(xié)議;2、以學(xué)校學(xué)生宿舍現(xiàn)有布局,對(duì)留校學(xué)生采取分片集中入住管理,每日出入詳細(xì)登記備案;3、按照學(xué)生入住的宿舍區(qū)域,安排工作人員____小時(shí)輪流值守,在確保其他日常服務(wù)工作的同時(shí),特別注意學(xué)生的安全,目前沒發(fā)生一起任何安全責(zé)任事故。二、堅(jiān)守本職重服務(wù)今夏的炎熱格外不同往年,每日高達(dá)____多度的氣溫殘酷地檢驗(yàn)著宿管人的意志和責(zé)任心。各崗工作人員在高溫下克服困難,盡心盡力完成著各項(xiàng)本職工作任務(wù),沒有一個(gè)人因?yàn)楦邷孛搷彛粵]有一個(gè)人因?yàn)楦邷毓ぷ鞔蛘劭?;沒有一個(gè)人因?yàn)楦邷乩悟}滿腹改變服務(wù)態(tài)度,高效優(yōu)質(zhì)地完成了暑假留校學(xué)生的整體服務(wù)工作,贏得了同學(xué)們的高度贊揚(yáng)。三、利用假期抓維護(hù)每年暑期____%以上學(xué)生回家休假,這一時(shí)間段是對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行大面積維修的及添置服務(wù)項(xiàng)目的黃金期。假前宿管中心根據(jù)壞損程度和設(shè)施功能對(duì)每一處都請(qǐng)相關(guān)職能部門進(jìn)行了嚴(yán)格的現(xiàn)場(chǎng)查看,并列項(xiàng)上報(bào)審批。1、南區(qū)15#、18A、18B、19A、19B室內(nèi)近100處衛(wèi)生間嚴(yán)重滲水改造;2、東校區(qū)近____間畢業(yè)生寢室進(jìn)行套白處理;3、東校區(qū)成套4#、6#近10套房室內(nèi)改造;4、東校區(qū)10#樓頂、西校區(qū)3#樓頂嚴(yán)重滲水;5、西校區(qū)1#、2#衛(wèi)生間上水管破損更換;6、西校區(qū)3#、4#樓窗體改造;7、西校區(qū)3#樓安全逃生樓梯護(hù)欄改造;8、西校區(qū)3#樓墻體脫落維修;9、全力配合水電中心對(duì)東西校區(qū)宿舍電力升級(jí)改造工作;10、配合電信、移動(dòng)兩家公司對(duì)宿舍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造。各項(xiàng)維修工作按計(jì)劃全面完工,待新學(xué)期開學(xué)后,相關(guān)職能部門審計(jì)驗(yàn)收。在維修改造過程中,中心對(duì)每一項(xiàng)目施工過程和質(zhì)量進(jìn)行了全程監(jiān)管,對(duì)施工進(jìn)度進(jìn)行了及時(shí)修正,確保工期和質(zhì)量。四、引外資,改善住宿條件隨著高校教育工作發(fā)展的要求,對(duì)學(xué)生宿舍環(huán)境和條件提出了新的標(biāo)準(zhǔn),集團(tuán)緊跟高校發(fā)展形式,在現(xiàn)有學(xué)生宿舍的條件基礎(chǔ)上,經(jīng)過反復(fù)考察論證,對(duì)西校區(qū)一年級(jí)工作部1#—6#、東校區(qū)10#、11#、南區(qū)17#、18A、18B、19A、19B學(xué)生宿舍衛(wèi)生間全部安裝洗浴系統(tǒng)。由于該項(xiàng)工程大、施工難度大,系統(tǒng)復(fù)雜,預(yù)計(jì)在____月中旬左右完工,待技術(shù)調(diào)試后,于____月底前投入使用。為全力配合搞好該項(xiàng)工作,中心對(duì)改建樓棟安排專人進(jìn)行協(xié)調(diào),對(duì)工程施工進(jìn)度質(zhì)量強(qiáng)化監(jiān)管,在施工過程中結(jié)合學(xué)生宿舍實(shí)際提出了施工方案修正建議,確保工程能順利完成。五、精心規(guī)劃、確保迎新1、根據(jù)學(xué)校今年招生計(jì)劃,宿管中心根據(jù)現(xiàn)有學(xué)生宿舍資源及分布特點(diǎn),進(jìn)行了認(rèn)真清理、并就入住學(xué)生與各院系,二級(jí)學(xué)院、社會(huì)化學(xué)生公寓等部門多次溝通協(xié)調(diào),達(dá)成共識(shí),制定完成可行入住方案,報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)和集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并發(fā)送到各相關(guān)學(xué)院和職能部門。由于學(xué)校資源有限,盡管宿管中心想盡了一切辦法,采取了一些措施,但仍不能全面滿足安排需求;2、為搞好新學(xué)期開學(xué)前的宿舍準(zhǔn)備工作,宿管中心員工從____月____日開始全體上崗,對(duì)學(xué)生宿舍樓棟衛(wèi)生認(rèn)真清理、擦洗新生入住床鋪?zhàn)酪?,檢查水電及消防設(shè)施設(shè)備是否完好,調(diào)配控電系統(tǒng),整理入住資料等各項(xiàng)工作,以全新面貌迎接老生返校及新生入住。3、根據(jù)集團(tuán)安排,宿管中心今年繼續(xù)承擔(dān)新學(xué)期新生的臥具分裝和發(fā)放工作。學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(二)自從去年秋,被校園領(lǐng)導(dǎo)從一線教學(xué)人員抽調(diào)到宿舍管理員崗位以來,牢固樹立宿舍管理為一線的教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生生活服務(wù)的思想。一學(xué)年來,在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在校園后勤團(tuán)隊(duì)的幫忙和寄宿生的努力中,我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面的工作:一、透過常規(guī)化精細(xì)化的管理,搞好宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。在管理中為了激發(fā)寄宿生用心參入宿舍管理,充分發(fā)揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用,將宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評(píng)比權(quán)下放給舍長(zhǎng)。透過專門召開的舍長(zhǎng)會(huì)議,向他們進(jìn)一步細(xì)化了對(duì)宿舍衛(wèi)生檢查打分的標(biāo)準(zhǔn)和要求。為防止舍長(zhǎng)在每日衛(wèi)生常規(guī)檢查中出現(xiàn)疲勞感和枯燥感,我將____個(gè)舍長(zhǎng)分成AB兩班,實(shí)行AB兩班輪班倒的方式進(jìn)行,每班檢查一周。另外,將每班又分成男舍長(zhǎng)組和女舍長(zhǎng)組,分別檢查男生宿舍和女生宿舍,每一組各是____個(gè)舍長(zhǎng),各負(fù)其責(zé)。其中一個(gè)正舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄另外五個(gè)舍長(zhǎng)檢查的狀況及打分。另外五個(gè)舍長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)檢查宿舍衛(wèi)生的五個(gè)區(qū)域,每人檢查其中的一個(gè)區(qū)域。這樣大大縮減了舍長(zhǎng)在衛(wèi)生檢查中所占用的時(shí)間。每日檢查的時(shí)間透過協(xié)商定在每一天早上的大課間。同時(shí),在寄宿生集會(huì)中強(qiáng)調(diào),宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評(píng)比打分的目的,不是光為打分而檢查,重要的是期望在檢查中發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生打掃存在的問題,能及時(shí)的對(duì)問題進(jìn)行整改。最終為自己建立一個(gè)干凈、整齊的宿舍居住環(huán)境。雖然常規(guī)檢查的權(quán)利下放給了舍長(zhǎng),但是,宿舍管理員并沒有就此就放任不管了,而是經(jīng)常親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。指導(dǎo)舍長(zhǎng)怎樣量化打分,示范指導(dǎo)舍員如何將蓋被子折疊整齊,將墊單子鋪平整。對(duì)于低年級(jí)的小同學(xué),還安排高年級(jí)的大同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的幫扶。透過一學(xué)期的檢查評(píng)比與指導(dǎo),宿舍的衛(wèi)生環(huán)境到達(dá)了天天干凈,日日整齊的效果。干凈整齊的宿舍環(huán)境還潛移默化地使寄宿生還養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這一良好的現(xiàn)象得到了上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。二、運(yùn)用深入巡查法和評(píng)比打分的方式,管好寄宿生的紀(jì)律。宿舍寄宿生紀(jì)律的好與壞,不僅僅會(huì)影響到寄宿生良好休息習(xí)慣的養(yǎng)成,還會(huì)影響到寄宿生在宿舍的人身安全。因此,在____年秋季開學(xué)初,我首先利用宿舍的文化牌,指導(dǎo)寄宿生對(duì)“做禮貌舍員,創(chuàng)禮貌宿舍”的資料進(jìn)行了學(xué)習(xí)與要求。然后針對(duì)部分宿舍的寄宿生違紀(jì)的現(xiàn)象,制定了一些實(shí)用而便于操作的的紀(jì)律管理打分辦法和獎(jiǎng)懲措施。在紀(jì)律管理中,除了制定紀(jì)律管理的打分辦法和獎(jiǎng)懲措施外,管理員還對(duì)宿舍進(jìn)行一日早、中、晚至少三次的深入巡查。個(gè)性是下晚自習(xí)后,管理員對(duì)寄宿生在小吃部吃晚餐的狀況、在宿舍洗漱的狀況,及熄燈后上床入睡的狀況都進(jìn)行頻繁的全方位的巡查。發(fā)現(xiàn)問題就及時(shí)的當(dāng)場(chǎng)處理,從而保證了寄宿生在校住宿的睡眠質(zhì)量,為第二天的課堂學(xué)習(xí)帶給有效的保障。寄宿生的紀(jì)律好了,他們的安全隱患自然就少了。此刻,寄宿生已經(jīng)養(yǎng)成了按時(shí)作息的生活習(xí)慣。三、經(jīng)過曉之以理,動(dòng)之以情的情感教育,配合校園做好寄宿生的思想工作。經(jīng)過近一年的宿舍管理,使我感悟最深的就是,宿舍管理并不像很多不知情的教師想象的那樣簡(jiǎn)單。只是開關(guān)宿舍門,清點(diǎn)一下寄宿生的人數(shù),督促寄宿生打掃一下衛(wèi)生就能搞定的`表面事。其實(shí),它和搞班務(wù)管理一樣,重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作,管住寄宿生的心。在這一學(xué)年中,我碰到過寄宿生偷錢的,亂拿別人生活物品的,打架的,罵人的,甚至是以大欺小敲詐錢財(cái)?shù)牡鹊炔涣嫉默F(xiàn)象。應(yīng)對(duì)寄宿生這些不良的行為,宿舍管理員的處理方式與方法是否得當(dāng)?是否及時(shí)?它都會(huì)影響到宿舍的風(fēng)氣,影響到寄宿生生活的人文環(huán)境是否穩(wěn)定,甚至?xí)o形地影響到寄宿生在課堂中的學(xué)習(xí)效果。為此,我總是采取曉之以理,動(dòng)之以情的情感教育方法,利用課余休息時(shí)間進(jìn)行個(gè)別談話,或集中寄宿生實(shí)行群眾教育等方式教育寄宿生。透過因人而異,因事不同的教育,此刻宿舍中偷錢的,打架的,罵人的等等不良現(xiàn)象基本沒有了,宿舍風(fēng)氣也好多了。四、以一顆慈母之愛心,關(guān)心寄宿生的身心健康。由于寄宿生大半的時(shí)間都是在校園度過的,他們又遠(yuǎn)離父母,缺乏父愛、母愛的呵護(hù),在校園生活中難免會(huì)遇到這樣那樣的生活問題或者心理困惑。因此,當(dāng)寄宿生在生活中遇到這些的問題時(shí),我就以一顆慈母之愛心,去關(guān)心寄宿生的身心健康。比如:五六年級(jí)女生,她們第一次遇到月經(jīng)來潮不知所措,感到很茫然的哭泣時(shí),我就像她們的母親一般教她們?cè)鯓尤ヌ幚怼M瑫r(shí)還親自深入各個(gè)女生宿舍,親切地向她們介紹這方面的生理衛(wèi)生知識(shí)。另外,還向她們細(xì)致的講述了在經(jīng)期要如何的注意經(jīng)期衛(wèi)生。經(jīng)過我的一番耐心細(xì)致的引導(dǎo),她們不再因?yàn)榇耸碌陌l(fā)生而恐慌了。當(dāng)個(gè)別寄宿生在晚上想家了,或者思念在外打工的父母了,悄悄哭泣時(shí)。我就會(huì)像母親一樣與他們親切的談心,安慰他們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)看到個(gè)別寄宿生的衣服或褲子破了,我就拿來針線,給他們縫補(bǔ),或者教他們學(xué)著自己縫補(bǔ)。當(dāng)有的寄宿生洗了衣服,遇到下雨,我還會(huì)用洗衣機(jī)幫他們脫水。每一天晚上十點(diǎn)半左右,在實(shí)行最后一次巡查宿舍時(shí),如果天氣冷,發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)在熟睡中掀翻了被子,我總會(huì)情不自禁地去為他們蓋好。透過這一系列如同母親做的小事,溫暖著每一個(gè)寄宿生的心,營(yíng)造出一個(gè)充滿愛意,溫馨如家的宿舍。五、盡職盡責(zé),及時(shí)處理宿舍中的突發(fā)事件。在這一年的宿舍管理中,我雖然是盡職盡責(zé),但是由于經(jīng)驗(yàn)不足,工作中還是出現(xiàn)了一些難以預(yù)料的失誤,內(nèi)心感到內(nèi)疚與不安。期望校園領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)能給予理解與原諒。相信我會(huì)在今后的管理中不斷總結(jié)教訓(xùn),完善管理措施,盡量減少失誤。將宿舍管得更好。學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(三)一、活動(dòng)宗旨二、實(shí)施過程1、堅(jiān)持輔導(dǎo)員常進(jìn)宿舍制度我們要求輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入宿舍檢查和了解情況,并由值班室進(jìn)行登記。經(jīng)過師生長(zhǎng)時(shí)間的接觸,特別是輔導(dǎo)員老師進(jìn)宿舍與學(xué)生拉家常、談心得,學(xué)生自然而然就覺得親近,從而拉近了師生之間距離。輔導(dǎo)員及時(shí)了解學(xué)生情況,幫助解決問題,讓學(xué)生感受到“家”的溫暖。這一“以學(xué)生為本”的舉措,受到學(xué)生的歡迎,老師們也贏得了學(xué)生的尊敬。從而激發(fā)了同學(xué)們服從學(xué)校的管理的自覺性,增強(qiáng)了同學(xué)們以文明宿舍建設(shè)為載體提高自身素質(zhì)的積極性。2、長(zhǎng)期堅(jiān)持讓學(xué)生出早操制度和早晨?jī)?nèi)務(wù)整理檢查制度集體出早操是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生紀(jì)律性、培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣的重要途徑之一。多年來,我院一直堅(jiān)持讓全體學(xué)生出早操,近幾年,由于招生規(guī)模擴(kuò)大,場(chǎng)地受限,全體出早操改為分年級(jí)出早操和上課間操。早操糾正了部分學(xué)生起床晚、顧不上整理內(nèi)務(wù)的現(xiàn)象,各班生活委員在早操結(jié)束后督促同學(xué)們進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的整理和打掃。上早操制度有力地促進(jìn)了文明宿舍建設(shè)。3、堅(jiān)持衛(wèi)生大掃除和檢查制度一是堅(jiān)持每周三早晨進(jìn)行宿舍衛(wèi)生大掃除,學(xué)院黨委副書記、副院長(zhǎng)郭淑華親自帶領(lǐng)全體輔導(dǎo)員于每周三上午7:00深入到學(xué)生宿舍指導(dǎo)督促學(xué)生整理內(nèi)務(wù),檢查大掃除效果,提出改進(jìn)意見。二是每周由宿管部門安排人員對(duì)全部宿舍進(jìn)行不定期檢查一次并進(jìn)行打分。在每月的全校聯(lián)查前夕對(duì)宿舍進(jìn)行檢查,查找不足并督促改進(jìn)。將每月的衛(wèi)生成績(jī)進(jìn)行匯總和通報(bào),對(duì)衛(wèi)生較差的宿舍進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。4、發(fā)揮學(xué)生骨干的模范作用,實(shí)施了“學(xué)生黨員、學(xué)生干部宿舍明示卡”制度學(xué)生干部、學(xué)生黨員占全院學(xué)生總?cè)藬?shù)的三分之一以上,這些學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,而且生活在學(xué)生中間,他們的一言一行影響著其他同學(xué)。為充分發(fā)揮他們的模范作用,我們實(shí)施了“學(xué)生黨員宿舍明示卡”、“學(xué)生干部宿舍明示卡”制度,在他們所在的學(xué)生宿舍門口貼上他們的姓名和職務(wù),強(qiáng)化對(duì)學(xué)生黨員、學(xué)生干部的外部監(jiān)督,從而使其時(shí)刻牢記自己的黨員、學(xué)生干部身份,規(guī)范自己的行為,為宿舍和班級(jí)同學(xué)帶好頭。院團(tuán)委、各黨支部定期根據(jù)他們所在宿舍的情況與他們座談,給他們下任務(wù)、壓擔(dān)子,鼓勵(lì)他們積極工作,通過文明宿舍建設(shè)鍛煉工作能力,促進(jìn)他們所在宿舍以及整個(gè)年級(jí)的宿舍衛(wèi)生上臺(tái)階。5、開展豐富多彩的宿舍文化、文藝比賽,提高學(xué)生參與文明宿舍創(chuàng)建的積極性每學(xué)期舉辦“宿舍文化周”活動(dòng),開展宿舍文化評(píng)比,要求學(xué)生在宿舍布置以書法、照片、小制作等為主要內(nèi)容的宿舍文化,并定期更換。通過宿舍文化評(píng)比活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生熱愛宿舍的情感,從而營(yíng)造“團(tuán)結(jié)向上、安全文明、衛(wèi)生整潔、和諧愉快”的宿舍環(huán)境。6、做好宿舍建設(shè)的傳、幫、帶三、活動(dòng)成效通過深入細(xì)致的工作,我院文明宿舍建設(shè)取得了喜人的成果,整潔、文明、溫馨、團(tuán)結(jié)的宿舍環(huán)境有力地促進(jìn)了同學(xué)們的健康成長(zhǎng),廣大同學(xué)熱愛宿舍、熱愛班集體、熱愛學(xué)校,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),積極投身于校園文化活動(dòng)中和學(xué)習(xí)中,形成了良好的校風(fēng)和班風(fēng)。多年來,我院文明宿舍建設(shè)成績(jī)一直在全校名列前茅。多次榮獲校級(jí)“文明宿舍建設(shè)先進(jìn)集體”稱號(hào)。四、工作體會(huì)在文明宿舍建設(shè)工作中,我們有以下體會(huì):1、高度重視文明宿舍建設(shè)是做好工作的前提為了提高廣大師生對(duì)文明宿舍建設(shè)的認(rèn)識(shí),學(xué)院在每周的輔導(dǎo)員例會(huì)上講文明宿舍建設(shè),輔導(dǎo)員在每次班會(huì)上講文明宿舍建設(shè),在團(tuán)校、黨校培訓(xùn)中講文明宿舍建設(shè),對(duì)一年級(jí)講,對(duì)四年級(jí)也要講,并且將文明宿舍建設(shè)情況作為輔導(dǎo)員考核、學(xué)生評(píng)優(yōu)和入____重要參考指標(biāo)。從思想上、制度上激發(fā)了廣大師生創(chuàng)建文明宿舍的積極性。2、發(fā)揮輔導(dǎo)員日常教育和管理作用是做好工作的關(guān)鍵輔導(dǎo)員經(jīng)常進(jìn)宿舍與同學(xué)們溝通,能夠提高輔導(dǎo)員的親和力,而且有利于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題??梢哉f輔導(dǎo)員的工作力度直接影響著文明宿舍建設(shè)的效果。為此,學(xué)院常給輔導(dǎo)員壓擔(dān)子,要求輔導(dǎo)員每周要經(jīng)常深入宿舍檢查和了解情況。在每周例會(huì)前全體輔導(dǎo)員在學(xué)院副書記的帶領(lǐng)下檢查一次宿舍衛(wèi)生,在會(huì)上指出各個(gè)年級(jí)宿舍存在的問題和取得成績(jī),表?yè)P(yáng)先進(jìn),批評(píng)落后,督促改進(jìn)。3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)是做好工作的有效途徑整潔、文明、和諧、團(tuán)結(jié)、有序的的校園文化對(duì)文明宿舍建設(shè)工作具有潛移默化的促進(jìn)作用,能調(diào)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)建文明宿舍的主動(dòng)性。如:堅(jiān)持集體上早操能夠促使學(xué)生按時(shí)起床,有充足的時(shí)間整理宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生;舉辦新老生文明宿舍建設(shè)交流會(huì)能夠做好文明宿舍建設(shè)的傳、幫、帶;加強(qiáng)安全教育和安全檢查能夠增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和處理突發(fā)事故的能力;開展豐富多彩的宿舍文化、文藝比賽,能夠提高學(xué)生參與文明宿舍創(chuàng)建的積極性等。五、發(fā)揮學(xué)生骨干的模范作用是文明宿舍建設(shè)工作的有力補(bǔ)充充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員的模范帶頭作用、組織管理作用,以他們的一言一行影響其他同學(xué),以他們組織的活動(dòng)帶動(dòng)其他同學(xué)。如實(shí)施“學(xué)生黨員宿舍明示卡”、“學(xué)生干部宿舍明示卡”制度,讓他們?cè)谕瑢W(xué)們的監(jiān)督中努力表現(xiàn)自己,給他們下任務(wù)、壓擔(dān)子,鼓勵(lì)他們與落后學(xué)生和落后宿舍結(jié)對(duì)幫扶。利用學(xué)生會(huì)定期檢查宿舍衛(wèi)生,開展宿舍文化評(píng)比等是文明宿舍建設(shè)工作的有力補(bǔ)充。一年來,雖然取得了一些成績(jī),但是與學(xué)校的要求還有一定的差距,我們將再接再厲,虛心聽取意見和建議,積極探索新形勢(shì)下文明宿舍建設(shè)的新方法、新舉措,決心以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾滦^(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(四)寄宿制學(xué)校就是為學(xué)生提供飲食和居處條件的學(xué)校,目的在于為外出打工或雙職工這類因工作原因無暇照顧孩子的家長(zhǎng)們解除后顧之憂。大致可以分為:教學(xué)、活動(dòng)、飲食、住宿四個(gè)部分,在學(xué)生住宿這一部分,除了需要比較完善的硬件設(shè)施作為優(yōu)質(zhì)生活的保障外,更需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓家長(zhǎng)們放心,讓孩子們住的舒心。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)從何而來,這就得依靠規(guī)范而科學(xué)的管理。我校是一所全封閉的以寄宿學(xué)生為主的私立小學(xué),住校生人數(shù)約占全校學(xué)生的____%。寄宿制既是學(xué)校辦學(xué)的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是學(xué)校生存與發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵所在。所以,寄宿制里生活部管理的優(yōu)劣,對(duì)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展起著十分重大的影響。下邊就我對(duì)____學(xué)校生活部的管理談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)。一、組織健全,領(lǐng)導(dǎo)有方,為工作的順利開展提供了有力保證學(xué)校有一個(gè)善于學(xué)習(xí)、勇于改革、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、作風(fēng)民主的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子,成立了下屬德育處的生活部,并從生活教師中選聘工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的生活教師擔(dān)任生活部主任。由于學(xué)校規(guī)模較大,為了把管理工作做的更細(xì),生活部還實(shí)行分樓層管理,由每層樓的生活教師內(nèi)部推薦一位工作能力較為出色的生活教師擔(dān)任本層樓的樓長(zhǎng),由該樓長(zhǎng)直接參與對(duì)本層樓宿舍的管理,而生活教師則具體負(fù)責(zé)自己宿舍的管理、衛(wèi)生、安全工作。生活部主任、樓長(zhǎng)、生活教師各有各的工作職責(zé),各施其職,井井有條。二、師資隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良,為工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)為了提升生活教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力,力爭(zhēng)把工作做的更細(xì)、更好,學(xué)校經(jīng)常組織對(duì)生活教師進(jìn)行各級(jí)各類培訓(xùn)。首先,每個(gè)周周四第二節(jié)課時(shí)間定期召開由分管校長(zhǎng)組織的全體生活教師工作例會(huì);其次,管理員根據(jù)工作中出現(xiàn)的具體問題不定期召開樓長(zhǎng)會(huì)議;第三,樓長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校安排或者具體某一問題對(duì)本層樓的生活教師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流。培訓(xùn)內(nèi)容范圍廣,涉及了各種法規(guī)、制度、職業(yè)道德、安全教育、衛(wèi)生知識(shí)以及職業(yè)技能等等。通過這些規(guī)范、嚴(yán)格的培訓(xùn),使得我們的生活教師都具備了較高的素質(zhì),為更好的輔導(dǎo)學(xué)生、教育引導(dǎo)學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、以制度引領(lǐng)管理,做到工作開展有章可循生活部針對(duì)寄宿制的特點(diǎn),制訂了各項(xiàng)管理制度。例如:考核教師的《生活教師管理制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》;評(píng)價(jià)宿舍的《先進(jìn)宿舍評(píng)比制度》、《文明宿舍評(píng)比制度》;規(guī)范學(xué)生的《寄宿學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生就餐制度》等等。生活教師們也結(jié)合自己宿舍的學(xué)生情況,制定本宿舍的制度。所有的制度都力求規(guī)范到每一個(gè)細(xì)節(jié),比如:就餐時(shí),要安靜,加菜加飯都比手勢(shì)(____個(gè)指頭表示加飯,____個(gè)指頭表示加菜,____個(gè)指頭表示加湯);再比如,為了杜絕安全隱患,要求上鋪學(xué)生上下床時(shí)面向扶梯上下,疊被子時(shí)背靠著墻壁疊等等。通過這一系列的規(guī)章制度加強(qiáng)對(duì)生活教師的管理,規(guī)范了寄宿學(xué)生的日常生活行為。教師們的工作變得很有條理,學(xué)生們也養(yǎng)成了很多的良好的生活習(xí)慣。走進(jìn)學(xué)校的學(xué)生生活區(qū),到處是一抹抹“亮麗”的風(fēng)景。四、重過程,嚴(yán)檢查,把工作真正落實(shí)詳盡的制度不僅僅是寫在紙上,更重要的是落實(shí)在過程中,才能為營(yíng)造溫馨家園保駕護(hù)航。生活部根據(jù)制度要求制定了相應(yīng)的考核方案,考核宿舍的《五星級(jí)宿舍評(píng)比制度》,考核教師的《生活教師考核方案》,考核學(xué)生的“良習(xí)星牌”、“美習(xí)銀行卡”等等。每天樓長(zhǎng)檢查,生活部主任隨機(jī)抽查打分并公示,周末匯總頒發(fā)“宿舍管理流動(dòng)紅旗”,月末考核摘星,爭(zhēng)創(chuàng)“五星級(jí)宿舍”。其間如果發(fā)現(xiàn)某些個(gè)別問題就立即跟相應(yīng)的生活教師交流,并讓樓長(zhǎng)督促檢查改正;如果是一些普遍都需要提高的,就在每周的例會(huì)中進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。另外,學(xué)校還開通了網(wǎng)上評(píng)價(jià)平臺(tái),家長(zhǎng)和學(xué)生可以通過這個(gè)平臺(tái)對(duì)生活教師的工作進(jìn)行打分。通過這些手段,把平凡而又充滿意義的工作落到實(shí)處,努力地提升生活部的服務(wù)質(zhì)量。五、講原則,重人性,營(yíng)造融洽的工作氛圍,激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造力六、強(qiáng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)牌,營(yíng)造溫馨家園,提升服務(wù)檔次由于長(zhǎng)期寄宿在學(xué)校,缺乏家庭的溫暖,生活部根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)十分重視宿舍的文化建設(shè),努力給學(xué)生營(yíng)造“家”的感覺,體驗(yàn)“家”的溫馨——生活教師就是家長(zhǎng),宿舍就是孩子們的家。過道上隨處可見的各種文明用語(yǔ),宿舍內(nèi)每天的溫馨提示,無不包含著教師們對(duì)學(xué)生的愛。孩子們也把宿舍當(dāng)成了自己的家,精心的打扮著自己的小天地,快樂的享受著那一份單純的幸福。為了檢驗(yàn)一下我們的工作成效,也為了給我們指明一個(gè)工作目標(biāo),生活部積極開展創(chuàng)牌活動(dòng),如今我們已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)了“瀘州市中初等學(xué)校示范公寓”的創(chuàng)牌,這既是對(duì)生活部工作的肯定,也激勵(lì)著我們往更高的方向奮斗,那就是——以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓入住的每一個(gè)學(xué)生舒心,讓每一個(gè)家長(zhǎng)朋友們放心。學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(五)第一部分——組織建設(shè)宿舍管理委員會(huì)以“至善至美,服務(wù)大家”為宗旨;以“整治衛(wèi)生環(huán)境,排除安全隱患,做好學(xué)風(fēng)建設(shè)”為奮斗目標(biāo);堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)優(yōu)”的準(zhǔn)則。致力于建設(shè)一個(gè)和諧、有序、溫馨的寢室環(huán)境。委員會(huì)設(shè)立主任處以及安檢、衛(wèi)生、宣傳、秘書處、外聯(lián)、督查等六個(gè)職能部門,共有主任____名,副主任____名,部長(zhǎng)____名,副部長(zhǎng)____名,委員____人.各部門之間相互合作,密切配合,協(xié)助主任完成部門工作。部長(zhǎng)例會(huì)始終堅(jiān)持一周一次,并且每次會(huì)議都有詳細(xì)的會(huì)議記錄。會(huì)議內(nèi)容均在學(xué)院職院在線進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)道,讓大家更加深入的了解宿管委工作的最新動(dòng)態(tài)其次各部門堅(jiān)持每月召開一次例會(huì),促進(jìn)部門各成員之間相互交流,從而使工作效率提高,工作得以更好地開展。第二部分——日常工作一.本學(xué)期,截止到本次會(huì)議召開,衛(wèi)生部共進(jìn)行衛(wèi)生檢查____次,出動(dòng)____人次檢查寢室____間。秘書處的各項(xiàng)工作衛(wèi)生檢查:共____份。共打印____張。通報(bào):督察部通報(bào)共____份,共打印____張。安檢部通報(bào)共____份,打印____張。安檢部對(duì)全院男女生宿舍分別進(jìn)行例檢,抽檢,對(duì)全院宿舍進(jìn)行了____次檢查,出動(dòng)委員____人次,每晚檢查寢室____余間。查獲大功率用電器____余件,晚歸____余人,其中拒檢____次。安排巡樓人員____余人次。其中本學(xué)期安檢部共進(jìn)行查寢____次:查處大功率____起,晚歸____起,遇拒檢____次,床位移動(dòng)____次,態(tài)度惡劣____次督察部累計(jì)査課出勤____人次,共查寢____間次;其中查到曠課____人次。宣傳部共出字報(bào)____張。配合安全消防演習(xí)活動(dòng)作宣傳共出動(dòng)委員____名,出字報(bào)____張,畫報(bào)____張。配合寢室文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比共出字報(bào)____張并出動(dòng)60于人次。秘書處共出動(dòng)近____人次,共統(tǒng)計(jì)衛(wèi)生部檢查數(shù)據(jù)____份;紀(jì)檢通報(bào)____份;做宣傳稿____份;并負(fù)責(zé)寢室美化大賽過程中的數(shù)據(jù)處理工作。外聯(lián)部在文明監(jiān)督崗督促方面,本學(xué)年文明監(jiān)督崗簽到____人次,值班人員____人次,為宿管委各部門召開例會(huì)以及宿管委各項(xiàng)活動(dòng)申請(qǐng)教室共____次。其中本學(xué)期外聯(lián)部主要為兄弟部門衛(wèi)生部、紀(jì)檢部、督查部和值班人員申請(qǐng)了教室____多次。宣傳部布置了辦公室,并且設(shè)計(jì)了富有特色的宿管委的標(biāo)志。宣傳部認(rèn)真負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)海報(bào)制作,和廬與祥廬大廳宣傳欄以及辦公室的布置。第三部分———特色活動(dòng)“寢室美化設(shè)計(jì)大賽,要求各寢室彰顯個(gè)性,在以整潔、衛(wèi)生為基礎(chǔ)的前提條件下對(duì)寢室進(jìn)行美化設(shè)計(jì),其美化風(fēng)格以及主題,全由同學(xué)們自己的創(chuàng)造力所決定?!逼渲邪ㄕ魑谋荣?、棋藝比賽、攝影比賽以及手工藝比賽四個(gè)活動(dòng)。通過同學(xué)們的才藝展出,評(píng)選出優(yōu)秀寢室并頒發(fā)獎(jiǎng)狀予以鼓勵(lì)。____天的時(shí)間里,活動(dòng)從宣傳到初賽再到復(fù)賽最終走到?jīng)Q賽。安檢和督查部也積極配合工作,及時(shí)提供不符合評(píng)比的名單?;顒?dòng)最后共評(píng)比出____間文明寢室。在學(xué)生科老師的指導(dǎo)下,主任的帶領(lǐng)下,在六個(gè)部門的共同努力下文明寢室活動(dòng)取得圓滿成功。衛(wèi)生部為了加強(qiáng)委員間的交流,更好地開展工作。部長(zhǎng)組織開展了一起制作卡片為每個(gè)委員過生日的活動(dòng)?;顒?dòng)很有意義,雖然形式很簡(jiǎn)單但取得了很好的效果。回顧和總結(jié)一學(xué)期的工作歷程,我們要感謝給我們悉心指導(dǎo)的所有老師們,感謝上一屆宿管委學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我們的支持和鼓勵(lì),感謝六個(gè)部門所有成員的配合,感謝所有理解和支持我們工作的同學(xué)們。在工作中的不足之處出我們會(huì)慢慢改進(jìn),我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身素質(zhì)提高和組織紀(jì)律性的建設(shè)。我們將會(huì)在今后的工作中更加努力,不斷學(xué)習(xí)和完善自我,不斷進(jìn)取。我始終相信宿舍管理委員會(huì)的未來會(huì)在努力堅(jiān)持中變得更加美好,宿管的明天,會(huì)更加的燦爛。學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(六)學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和學(xué)生處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教導(dǎo)處的大力配合下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為核心,以服務(wù)為宗旨,以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段,積極致力于營(yíng)造良好的安全育人環(huán)境。尤其是在貫徹上級(jí)的有關(guān)精神之后,將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位,扎實(shí)認(rèn)真做好工作。一、圍繞中心,服從大局,做好公寓調(diào)整及管理服務(wù)工作1、做好宿舍調(diào)整工作。為了達(dá)到上級(jí)提出的有關(guān)住宿標(biāo)準(zhǔn),宿舍管理方面,克服各種困難;積極做好學(xué)生的思想工作,有力確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定大局。2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理制度,熄燈后加強(qiáng)了查宿舍人員名單,了解學(xué)生動(dòng)態(tài)情況。有什么問題及時(shí)上報(bào)。二、完善制度,規(guī)范程序,加強(qiáng)管理,探索新形勢(shì)下的宿舍管理新模式堅(jiān)決落實(shí)“依法治校”原則,注重加強(qiáng)制度建設(shè)。在原有制度基礎(chǔ)上,吸取管理經(jīng)驗(yàn),推行程序化管理,規(guī)范統(tǒng)一補(bǔ)充完善了一系列的宿舍管理制度。三、改善學(xué)生宿舍硬件設(shè)施,優(yōu)化育人環(huán)境在有關(guān)部門配合下,完成了對(duì)學(xué)生宿舍的維修改造工作,不僅進(jìn)行了屋面修理和內(nèi)外墻粉刷,還做到了隨時(shí)檢查暖氣、安裝了塑鋼窗和防護(hù)網(wǎng)并更換了滅火器,以確保住宿生安全衛(wèi)生的居住環(huán)境。四、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作(1)加大宣傳力度。對(duì)于甲流期間的安全穩(wěn)定工作,我們注重正面引導(dǎo),加強(qiáng)了信息的公示和披露。并定期消毒,開放門窗流通空氣;一方面做好規(guī)定的解釋工作;另一方面,對(duì)于用電、防火、防盜等安全事項(xiàng),我們進(jìn)行了持續(xù)不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。(2)加強(qiáng)檢查與維修。為杜絕安全隱患,學(xué)校建立了例

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