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小學(xué)學(xué)習(xí)資料小學(xué)學(xué)習(xí)資料/小學(xué)學(xué)習(xí)資料人教版小學(xué)四年級語文上冊擬人句大全擬人句1、枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面。從遠處看,就像一株大樹臥在水面上2、一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。3、居住在草地上的蟋蟀,差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。4、蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽光。5、它不利用現(xiàn)成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的,從大廳一直到臥室。6、隧道順著地勢彎彎曲曲,最多不過九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。7、出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草,決不去碰這一叢草。8、那微斜的門口,經(jīng)過仔細耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。9、當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。10、屋子的內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很光滑。11、主人有的是時間,把粗糙的地方修理平整。12、大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。13、蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時候。14、工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下干活,如果感到疲勞,它就在未完工的家門口休息一會兒,頭朝著外面,觸須輕微地擺動。不大一會兒,它又進去繼續(xù)工作。我一連看了兩個鐘頭,看得有些不耐煩了。15、宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深,夠?qū)挸ǖ牧?。余下的是長時間的整修,今天做一點,明天做一點。這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。16一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱。17、接著,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會兒,就飛走了。18、穿警服的熊看看小紅狐,小紅狐滿臉的憤怒;再看看小木偶,小木偶一副(fù)笑嘻嘻的表情。19、它伸長了頭頸(jǐng),左顧右盼,我一看這姿態(tài)(tài),想道:“好一個高傲的動物!”20、鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲(lì)聲呵斥。21、鵝的步態(tài),更是傲慢了。22、這些食料并不奢(shē)侈(chǐ);但它的吃法,三眼一板,一絲不茍(gǒu)。23、這樣從容不迫地吃飯,必須有一個人在旁侍候,像飯館里的堂倌(guān)一樣。24、因為附近的狗,都知道我們這位鵝老爺?shù)钠ⅲ╬í)氣,每逢它吃飯的時候,狗就躲在籬邊窺(kuī)伺(sì)25、鵝便昂首大叫,似乎責(zé)備人們供(gōng)養(yǎng)不周26要是可以把軍銜授給禽類的話,這只白公鵝理當(dāng)榮膺海軍上將銜了。它板正的姿勢啦,步態(tài)啦,和別的公鵝攀談時的腔調(diào)啦,全是海軍上將的派頭。27它走起路來慢條斯理,仔細掂量著每一步。落步之前,它總要先把腳掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起張開的扇面一樣;然后擺一小會兒這個姿勢,再不慌不忙地把腳掌放到地上28、這只白鵝在整片河灣里最引人注目。它過得無憂無慮,自由自在。青草茂密的河岸屬于它,水邊最潔凈的沙灘也屬于它。29、我們?yōu)檫@片水面打了好長時間官司,它根本沒把我放在眼里。30、有時它率領(lǐng)一伙公鵝橫成一排,直奔魚竿,而且還要賴在那里;有時它們在河對岸洗澡,大聲叫喚,拍打翅膀,互相嬉戲。要不,它就與鄰近的鵝群來上一場廝打,弄得滿河里漂浮著撕咬下來的亂羽。如果趕上這么一場用以耀武揚威的亂子,你就甭想有魚咬鉤了。31、干這種勾當(dāng)它從不偷偷摸摸,總是從從容容、不緊不慢的,因為它自認(rèn)為是這條河的主宰。白鵝大概認(rèn)為這個世界上的所有東西都屬于它。32、貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問。33、它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖兒伸出來讓你給它抓癢,34、在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲也不出

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