四川省資陽市初中歷史七年級期末上冊自我評估模擬題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、有位考古學(xué)家說：“北京人文化的突出特點是用劣質(zhì)的石材造出了超越時代的高級工具，”北京人使用的勞動工具是（

）A．打制石器B．磨制石器C．青銅器D．鐵器

2、晉代文學(xué)家摯虞有詩曰：“神農(nóng)居世，通變該極。民眾獸解，乃教稼穡。聚濟交市，草木播植。務(wù)濟其本，不通其飾?！眲趧觿?chuàng)造幸福，詩中“教稼穡”的傳說人物（

）A．建造宮室，制作衣裳B．挖掘水井，制造船只C．學(xué)會煉銅，發(fā)明弓箭D．教民開墾，種植五谷

3、下列內(nèi)容中，標(biāo)志著王位世襲制代替禪讓制的是（

）A．禹傳位給伯益B．禹的兒子啟繼承父位C．舜傳位給禹D．啟打敗有扈氏

4、2021年1月，殷墟“亮相”《國家寶藏》，展示了YH127窖穴，這個窖穴里出土卜辭甲骨共17096片，這是殷墟歷次科學(xué)發(fā)掘以來出土甲骨最多的一次，這些甲骨上記載的內(nèi)容發(fā)生在（

）A．夏朝B．商朝C．西周D．東周

5、居住在黃河流域的原始農(nóng)耕居民是（

）A．北京人B．山頂洞人C．河姆渡人D．半坡人

6、習(xí)近平總書記在講話文章中多次引用了《道德經(jīng)》的一句名言：“圖難于其易，為大于其細(xì)。天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)?！边@句語體現(xiàn)的思想是（

）A．對立雙方相互轉(zhuǎn)化B．以“德”治國C．“兼愛”“非攻”D．以“法”治國

7、秦朝統(tǒng)一全國后，為消除文字上的差異，統(tǒng)一了文字頒行全國。這種文字是（

）A．隸書B．大篆C．小篆D．行書

8、下列對楚漢之爭的性質(zhì)敘述最恰當(dāng)?shù)氖茿．農(nóng)民反抗封建壓迫的斗爭B．諸侯爭霸戰(zhàn)爭C．劉邦反抗項羽的正義戰(zhàn)爭D．劉邦、項羽爭奪帝位的戰(zhàn)爭

9、《漢書·貨殖傳》記載：“夫用貧求富，農(nóng)不如工，工不如商，刺繡文不如倚門市……”材料主要描述的歷史現(xiàn)象是（

）A．從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的越來越多B．從事手工業(yè)生產(chǎn)的越來越多C．從事商業(yè)致富的越來越多D．從事紡織刺繡的越來越多

10、下圖是秦漢時期推行的貨幣，旨在（

）

秦半兩錢

漢五銖錢A．?dāng)U大交往B．溝通文化C．控制思想D．鞏固統(tǒng)治

11、中共十八大提出了建設(shè)廉潔政治的重大任務(wù)，要求做到干部清正、政府清廉，政治精明，下列歷史人物中哪位在懲治貪官方面成績最突出A．漢武帝B．王莽C．漢景帝D．光武帝

12、喊出“王侯將相，寧有種乎！”，被稱為中國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義的是（

）A．宋江方臘起義B．陳勝吳廣起義C．李自成起義D．黃巢起義

13、“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅?！保ㄌK軾《念奴嬌，赤壁懷古》）下列選項中對該首詞所反映的戰(zhàn)爭描述正確的是A．曹操和袁紹在赤壁展開激戰(zhàn)B．為首操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)C．曹操大敗孫劉聯(lián)軍D．為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)

14、歷史總是驚人的相似。下表研究的主題是（

）時期東周西漢東漢西晉唐朝現(xiàn)象諸侯爭霸七國之亂州牧割據(jù)八王之亂安史之亂與藩鎮(zhèn)割據(jù)A．地方建制的教訓(xùn)B．君主專制弊端叢生C．分裂違背歷史湖流D．重文輕武的影響

15、下圖是“北魏帝王出御圖”，出現(xiàn)圖中這一場景的主要原因是（

）

A．整頓吏治B．遷都長安C．漢化政策D．改革田制

16、想要了解北魏時期北方勞動人民的農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)方法，可以參閱（

）A．《水經(jīng)注》B．《傷寒雜病論》C．《九章算術(shù)》D．《齊民要術(shù)》

17、下表是中國古代一位歷史人物年譜（部分）。該人物是（

）公元前141年公元前136年公元前129年公元前127年公元前118年即皇帝位置五經(jīng)博士派衛(wèi)青等北擊匈奴頒布“推恩令”下令鑄造五銖錢A．秦始皇B．漢武帝C．唐太宗D．宋太祖

18、時空觀念是歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列有關(guān)夏商周的史實按時間先后順序排列正確的是

①國人暴動②盤庚遷都到殷③夏朝的建立④春秋時期鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)A．①②③④B．③②①④C．④①②③D．②①③④

19、下列有關(guān)我國境內(nèi)遠(yuǎn)古人類及其生活狀況的敘述，不正確的是（

）A．元謀人是我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類B．北京人使用打制石器C．山頂洞人已懂得人工取火D．遠(yuǎn)古人類以家庭為單位各自生活

20、翦伯贊在《中國史綱要》中分析，各個地區(qū)封建經(jīng)濟的發(fā)展，導(dǎo)致了分裂傾向的加劇，在無數(shù)割據(jù)者角逐的混亂局面中，出現(xiàn)了魏、蜀、吳三大割據(jù)勢力，它們削平了較小的割據(jù)勢力，鞏固了內(nèi)部的統(tǒng)一。據(jù)此可知，三國鼎立局面形成的主要原因是（

）A．分裂傾向的加劇B．均衡局勢的打破C．區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展D．局部范圍的統(tǒng)一二、綜合題

21、閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料一

商鞅被任命為左庶長，以頒布《墾草令》為起端，先后兩次推行變法。變法內(nèi)容主要包括：廢井田開阡陌，實行土地私有制；推行小家庭制度，重農(nóng)抑商，獎勵耕織；廢除世卿世祿制，獎勵軍功；推行縣制，加強中央集權(quán)；實行連坐制度，輕罪重刑：統(tǒng)一度量衡制等?！渡眺弊兎ǎ翰粸槿岁P(guān)注的另一面》

(1)根據(jù)材料一，指出商鞅變法的目的并分析其產(chǎn)生的影響。材料二

“漢文帝和漢景帝勸課農(nóng)桑、勤政愛民、反對奢侈浮華，使西漢出現(xiàn)‘文景之治’。”“漢式帝雄才偉略，在開發(fā)利源方面最重要的還是新經(jīng)濟政策的實施，包括……新貨幣的發(fā)行以及鹽、鐵、酒的專利等，這套新經(jīng)濟政策的設(shè)計者是桑弘羊、孔僅等?！薄禈烦伞吨袊ㄊ贰?/p>

(2)根據(jù)材料二，列舉出“文景之治”出現(xiàn)的原因。結(jié)合所學(xué)知識，概括材料二中漢武帝的新經(jīng)濟政策的具體措施。材料三

觀點一：魏孝文帝改革，使鮮卑等民族融入了漢族之中。正由于鮮卑等民族的不斷加入，才為漢民族不斷注入了新鮮血液，也使?jié)h民族的人口數(shù)量日益增加，今天漢族能成為中國的主體民族和世界上人數(shù)最多的民族，離不開鮮卑等民族的貢獻。——葛劍雄《蓋世英雄還是千古罪人》觀點二：北魏孝文帝這些移風(fēng)易俗的決策與措施，使鮮卑沒有了自己的語言，沒有了自己的姓氏，沒有了服飾，沒有了自己純粹的血統(tǒng)，鮮卑徹底喪失作為一個民族的獨立性、主體性?！S樸民《北魏孝文帝“全盤漢化”的不歸之路》

(3)依據(jù)材料三說明關(guān)于魏孝文帝改革的兩個觀點有什么不同？依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勑⑽牡鄹母锏姆e極影響。

22、閱讀材料，完成下列要求。

材料：秦國歷史簡表(前659年─前221年）在位國君主要功績秦穆公任用百里奚等賢人進行改革，打敗12個西戎部落秦孝公任用商鞅，對當(dāng)時還是蠻荒之地的秦國進行全方位的改革秦惠文王任用張儀為相，在六國間實行連橫策略，擊潰它們之間的合縱聯(lián)盟秦王嬴政采取“遠(yuǎn)交近攻，先弱后強，各個擊破”的方針，滅六國，一統(tǒng)天下——摘編自馬東峰、張景忠《用年表讀懂中國史》

(1)根據(jù)材料，指出秦國完成統(tǒng)一大業(yè)的時間。

(2)閱讀以上材料，圍繞其主題提煉一個觀點，結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，條理清楚）

23、中國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有悠久的歷史。閱讀下列材料，回答問題。材料一：

材料二：

材料三：“順天時，量地利，則用力少而成功多。任情返道，勞而無獲?！薄洱R民要術(shù)》材料四：戮力（盡力）本業(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身（免除徭役）?！妒酚洝ど叹袀鳌?/p>

請回答：

(1)材料一中文物代表的是哪一流域的農(nóng)耕文明？

(2)材料二中兩幅圖片反映了春秋時期出現(xiàn)的哪兩種生產(chǎn)技術(shù)（工具）？

(3)材料三內(nèi)容出自我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書，概括提煉該材料反映了作者怎樣的觀點？

(4)材料四反映了商鞅變法的哪一措施？結(jié)合所學(xué)分析這場改革的歷史作用。

(5)黨和國家高度重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題，結(jié)合上述材料和所學(xué)知識，談?wù)勣r(nóng)業(yè)發(fā)展需要關(guān)注哪些方面的問題？

24、文化的傳承與保護是值得我們思考的現(xiàn)實問題。閱讀下列材料，回答問題。材料一：人法（法：效法，學(xué)習(xí)）地，地法天，天法道，道法自然.——《老子》材料二："百姓足，君孰與不足？做君王的還有什么不滿足？百姓不足，君孰與足？”“天仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”——孔子天于不仁，不保四海；諸侯不仁，不保社稷；卿大夫不仁，不保宗廟?！D孟子材料三：要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的眥代價值，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉?！?xí)近平在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時的講話

(1)材料一反映了我國古代哪一學(xué)派的思想？結(jié)合所學(xué)知識，概括材料一的核心觀點。

(2)據(jù)材料二，概括孔子、孟子兩人思想的共同之處。我們應(yīng)該如何對待以儒學(xué)為代表的中國傳統(tǒng)文化？

(3)據(jù)材料三，概括指出習(xí)近平總書記要求正確對待中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的是什么？

25、閱讀下列材料，并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

材料一銘文大意為：“秦始皇二十六年(公元前221年)統(tǒng)一了天下，百姓安寧，立下皇帝稱號，于是下詔書于丞相隗狀、王綰，依法糾正度量衡器具的不一致，使有疑惑的人都明確起來，統(tǒng)一起來。”材料二秦新破六國。丞相綰建議置王以鎮(zhèn)之，“始皇下其議于群臣”，最后，秦始皇采納了李斯的意見，廢古封國制而以郡縣制去代替。……但從制度本身來說，郡縣制是以地緣本位的地方政權(quán)取代了以血緣關(guān)系為本位的地方政權(quán)，這是地方政權(quán)封建化的主要標(biāo)志。——白壽彝主編《中國通史》材料三公元前127年時，漢皇帝又下了一道法令，規(guī)定嫡長子只可繼承封地的一半、余下的封地分給其他子弟。于是，封地不斷縮小，其重要性也不斷下降，僅僅成為大地產(chǎn)?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料四

材料五中國古代的中央集權(quán)制度，從其產(chǎn)生之日起，其組織機構(gòu)就具有多民族、大一統(tǒng)的性質(zhì)，其職能就具有維護、推動、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國家的歷史任務(wù)?！浴而P凰網(wǎng)》

(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說明秦朝都城？秦統(tǒng)一天下后在中央確立了哪些政治制度？為“依法糾正度量衡器具的不一致”，秦始皇采取了什么措施？

(2)材料二中“古封國制