貴州省貴陽市初中歷史九年級期末下冊深度自測提分題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、下列關(guān)于中世紀(jì)晚期手工業(yè)者經(jīng)營特點說法錯誤的是（

）A．手工業(yè)者開設(shè)的作坊規(guī)模比較小B．手工工場逐漸由集中走向分散C．手工業(yè)者更多的是適應(yīng)市場而勞動D．手工業(yè)者逐漸脫離農(nóng)業(yè)

2、13世紀(jì)起，西歐許多城市從國王或領(lǐng)主手里取得“特許狀”。如果將“特許證”作為研究性學(xué)習(xí)素材，其研究主題是（

）A．基督教的傳播B．城市的自由和自治C．資產(chǎn)階級的誕生D．大學(xué)的興起

3、“人不能像走獸那樣生活，應(yīng)該追求知識和美德?！钡∵@句名言反映出文藝復(fù)興時期的核心思想是（

）A．人文主義B．享樂主義C．理性主義D．禁欲主義

4、哥倫布曾說：“如果我能得到他們（君主）的一些援助，我將把他們想要的任何數(shù)量的黃金、香料……都奉送給他們?！辈牧媳砻鞲鐐惒歼h(yuǎn)航是為了______。（

）A．傾銷歐洲商品B．獲得巨額財富C．?dāng)U張領(lǐng)土D．傳播宗教教義

5、15世紀(jì),西歐人馬丁?貝格依姆發(fā)現(xiàn)：印度香料在落到消費者最后這雙手之前，至少得經(jīng)過十二雙“野獸”的手。還應(yīng)當(dāng)知道，印度群島上生長的香料，在東方也要經(jīng)過許多道手，才使來到我外這里。盡管在十二雙手瓜分暴利，每雙手仍然可以從印度香料里擠到了相當(dāng)可觀的金汁。這一現(xiàn)象（

）A．推動了當(dāng)?shù)厣鐣霓D(zhuǎn)型B．促進(jìn)了貴金屬金銀的開采C．加快了對新航路的探索D．增進(jìn)了歐洲人的地理知識

6、下表為1700~1860年美國人口種族構(gòu)成變化情況（單位：萬人），其中黑種人口變化的原因是（

）時間（年）土著人口白種人口黑種人口合計170075.022.32.7100.0186016.02724.0400.03140.0A．三角貿(mào)易B．美國獨立C．美國南北戰(zhàn)爭D．第一次工業(yè)革命

7、人類社會法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長，下列史實中不能證明這一觀點的是（

）A．《漢謨拉比法典》B．《醫(yī)典》C．《權(quán)利法案》D．《查士丁尼法典》

8、《權(quán)利法案》《人權(quán)宣言》《獨立宣言》被視為17-18世紀(jì)時期最具代表性的三部人權(quán)文獻(xiàn)。三部文獻(xiàn)的共同之處都（

）A．確立民主共和制度B．反對本國封建統(tǒng)治C．強(qiáng)調(diào)三權(quán)分立原則D．體現(xiàn)自由平等思想

9、某同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中摘錄了“1640年”“查理一世”“克倫威爾”等關(guān)鍵詞，你認(rèn)為他正在學(xué)習(xí)的是A．英國資產(chǎn)階級革命B．美國獨立戰(zhàn)爭C．法國大革的D．工業(yè)革命

10、資產(chǎn)階級政治家對資產(chǎn)階級革命起到極大推動作用。以下史實能證明這一結(jié)論的有（

）

①克倫威爾率領(lǐng)議會軍擊敗王軍取得最后勝利，英國成立共和國

②華盛頓領(lǐng)導(dǎo)北美人民推翻英國殖民統(tǒng)治實現(xiàn)國家獨立

③羅伯斯庇爾采取措施，平息國內(nèi)叛亂，打退反法聯(lián)軍把法國大革命推向高潮

④希特勒為擺脫危機(jī)，走上了對外侵略擴(kuò)張道路A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11、“拿破侖執(zhí)政期間，對外戰(zhàn)爭連綿不斷。這些戰(zhàn)爭打擊了歐洲各國舊的封建統(tǒng)治，傳播了革命思想，但同時也掠奪了被占領(lǐng)國家的財富，激起當(dāng)?shù)厝嗣癫粷M和反抗”，從這些話中你不能得到的信息是（

）A．拿破侖執(zhí)政期間，經(jīng)常對外發(fā)動戰(zhàn)爭B．拿破侖通過發(fā)動戰(zhàn)爭，奪取了國家政權(quán)C．拿破侖對外戰(zhàn)爭的作用有積極的一面，也有消極的一面D．拿破侖對外戰(zhàn)爭有利于加速歐洲社會從中世紀(jì)向近代過渡

12、1789年7月14日改寫法國歷史的重要日子，因為這一天法國大革命開始了。法國大革命開始的標(biāo)志是（

）A．拿破侖發(fā)動政變B．雅各賓派上臺執(zhí)政C．三級會議召開D．巴黎民眾攻占巴士底獄

13、啟蒙的原意是“使初學(xué)者得到基本的入門知識”或是“擺脫愚昧和迷?！保敲捶▏鴨⒚蛇\動的實質(zhì)是（）A．傳播古希臘、羅馬文化B．加強(qiáng)對年輕一代的教育C．傳播資產(chǎn)階級思想D．維護(hù)封建統(tǒng)治

14、馬克思主義第一次站在人民的立場探求人類自由解放的道路，以科學(xué)的理論為最終建立一個沒有壓迫、沒有剝削、人人平等、人人自由的理想社會指明了方向。與此直接相關(guān)的是（

）A．《人權(quán)宣言》B．《獨立宣言》C．《共產(chǎn)黨宣言》D．《開羅宣言》

15、下圖是紀(jì)念巴黎公社100周年的宣傳畫《將革命斗爭到底》。它的發(fā)行時間是

A．1970年B．1971年C．1973年D．1974年二、綜合題

16、閱讀下列材料，回答問題。材料一

（運動）的意義有兩個：一是復(fù)生，一是新生，這兩個意義是都不錯的，因為從一方面看來，它是希臘羅馬的古文藝和人生觀的復(fù)活，是一種復(fù)生的運動；從他方面看來，它卻是歐洲近古文化的先鋒，是一種文化的新誕生。大抵在初期，它的傾向是偏于復(fù)古的；后來到了盛極將衰的時期，卻又見老樹根上，到處產(chǎn)生新芽兒了?！幾躁惡庹堋段餮笫贰凡牧隙?/p>

《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》

材料三

美洲的發(fā)現(xiàn)、繞過非洲的航行，給新興的資產(chǎn)階級開辟了新天地。東印度和中國的市場、美洲的殖民化、對殖民地的貿(mào)易、交換手段和一般商品的增加，使商業(yè)、航海業(yè)和工業(yè)空前高漲，因而使正在崩潰的封建社會內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展?！豆伯a(chǎn)黨宣言》

(1)據(jù)材料一，指出“運動”的名稱。此事件最先發(fā)生在哪個國家？并結(jié)合所學(xué)知識，分析“運動”產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)根源。

(2)材料二中這兩幅名作是誰的作品？體現(xiàn)出了怎樣的核心思想？

(3)材料三中“美洲的發(fā)現(xiàn)”是誰的成就？“美洲的發(fā)現(xiàn)、繞過非洲的航行”是指哪一改變世界歷史走向的事件？并根據(jù)材料三說說該事件的影響。

(4)綜合上述材料，請歸納材料所述事件體現(xiàn)的時代主題。

17、【英、美、法早期資產(chǎn)階級革命】

某校歷史學(xué)習(xí)興趣小組的小李同學(xué)要參加“我來當(dāng)小老師”活動，他的授課任務(wù)是引導(dǎo)復(fù)習(xí)九年級上冊第六單元“英、美、法早期資產(chǎn)階級革命”的相關(guān)內(nèi)容。環(huán)節(jié)一：單元主題我概括主題：____________________第一板塊：英國資產(chǎn)階級革命第二板塊：美國獨立戰(zhàn)爭第三板塊：法國大革命(1)在環(huán)節(jié)一中，他不清楚該用一個怎樣的明確主題進(jìn)行概括，請你幫他完成。（答案填在橫線上）環(huán)節(jié)二：革命原因我探究

(2)小李同學(xué)設(shè)計了“英、美、法資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的原因”的探究環(huán)節(jié)。如果邀請你參加，你覺得英、美、法資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的共同原因是什么？環(huán)節(jié)三：領(lǐng)袖功績我歸納范例：克倫威爾在內(nèi)戰(zhàn)中領(lǐng)導(dǎo)議會軍隊打敗國王軍隊，處死國王查理一世，建立了共和國。他是英國歷史上杰出的資產(chǎn)階級革命家、新制度的探索者。(3)上述表格中的內(nèi)容是小李同學(xué)找到的一個范例，但他還是不能準(zhǔn)確歸納華盛頓的功績。請你仿照上述范例，簡要歸納一下華盛頓的歷史功績。

18、人類在歷史文明進(jìn)程的長河里，不斷探索前行。李老師以“探索之路”為主題設(shè)計了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單，請你一起參與完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。任務(wù)一【釋讀圖片——了解文明交往之路】

(1)簡述圖1所示歷史事件的意義以及圖2所示歷史事件發(fā)生的背景。

任務(wù)二【解讀史料——認(rèn)識革命救國之路】

(2)閱讀下面材料，據(jù)此判斷兩則材料分別描述的是哪一歷史事件，對比這兩個事件的相同點。在那個距今200多年前的時代里，殖民地聯(lián)合起來挑戰(zhàn)宗主國是破天荒的大事，宣布獨立的北美13個殖民地，與大英帝國的戰(zhàn)爭一直艱苦地打了8年，最終贏得了勝利——摘編自《大國崛起》解說詞(資產(chǎn)階級)革命派認(rèn)為，中國不是“國民惡劣”，而是“政府惡劣”……中國國民有建立民主共和的能。力，只有“興民權(quán)、改民主”才是唯一出路?！幾灾熘久簟吨袊F(xiàn)代史綱要教學(xué)用書》任務(wù)三【闡述史實——傳承科學(xué)探索之路】

(3)從下面的大事年表中任選三項史實，以“科技改變世界面貌”為題，寫一篇150字左右的小短文。時間科技成果東