甘肅省甘南州初中歷史七年級期末上冊高分通關(guān)考試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、下列遠(yuǎn)古人類發(fā)展的年代順序是（

）

①北京人

②元謀人

③山頂洞人A．②①③B．①②③C．②③①D．③①②

2、淮陽風(fēng)景名勝，人文遺跡眾多，其中五谷臺(tái)大門上有一副對聯(lián)（如圖），你知道對聯(lián)贊譽(yù)的人物是（

）

A．蚩尤B．炎帝C．盤庚D．姬發(fā)

3、“夏傳子，家天下”，從此(

)代替了禪讓制。A．郡縣制B．世襲制C．分封制D．科舉制

4、今天漢字的淵源是（

）A．甲骨文B．金文C．大篆D．小篆

5、河姆渡原始居民和半坡原始居民共同的表現(xiàn)包括（

）

①使用磨制石器

②飼養(yǎng)家畜

③最早種植粟④過定居生活A(yù)．①②③④B．①②④C．①②③D．③④

6、下列是道家的經(jīng)典的是（

）A．《論語》B．《孟子》C．《孫子兵法》D．《道德經(jīng)》

7、為了適應(yīng)國家統(tǒng)一的需要，秦始皇大力推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施。文化上頒布了通用全國的文字，如圖所示，統(tǒng)一后的文字是

A．甲骨文B．小篆C．草書D．楷書

8、秦朝末年，從農(nóng)民起義中脫穎而出獲得最后勝利的是A．吳廣B．項(xiàng)羽C．劉邦D．陳勝

9、西漢文景時(shí)期，廢除了肉刑等嚴(yán)刑峻法，同時(shí)提倡勤儉治國。這反映了西漢初年（

）A．國力空前強(qiáng)盛B．實(shí)行休養(yǎng)生息政策C．牢牢控制地方D．統(tǒng)治措施急于求成

10、漢武帝下令禁止郡國和民間私鑄錢幣，指定專門官吏負(fù)責(zé)鑄造法定貨幣——五銖錢，這一舉措A．加重百姓負(fù)擔(dān)B．不利于民間經(jīng)濟(jì)交流C．空前強(qiáng)化君主專制D．有利于加強(qiáng)中央集權(quán)

11、以史為鑒是學(xué)習(xí)歷史最重要的目的。“文景之治”和“光武中興”的歷史啟迪是A．嚴(yán)刑峻法，才能長治久安B．對外征戰(zhàn)，方可開疆拓土C．輕徭薄賦，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展D．推崇儒學(xué)，有利安定人心

12、賈誼《過秦論》中寫道：“斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從，山東豪杰并起，遂亡秦族矣?！逼渲小皵啬緸楸腋蜑槠臁敝傅氖牵?/p>

）A．涿鹿之戰(zhàn)B．牧野之戰(zhàn)C．國人暴動(dòng)D．大澤鄉(xiāng)起義

13、下列哪次戰(zhàn)役為三國鼎立面的形成奠定了基礎(chǔ)（

）A．官渡之戰(zhàn)B．赤壁之戰(zhàn)C．淝水之戰(zhàn)D．巨鹿之戰(zhàn)

14、西晉后期，數(shù)以十萬計(jì)的中原人遷往江南。形成了我國古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮。與這一現(xiàn)象有直接關(guān)系的是（

）A．統(tǒng)治階級的昏庸腐朽B．八王之亂C．魏、蜀、吳的連年戰(zhàn)爭D．游牧民族內(nèi)遷

15、“北魏末年，中原士族楊元慎說：北魏移風(fēng)易俗之典與五帝并跡，禮樂憲章之盛，超過了百王，梁朝江左小國，根本就沒法跟它相比?！薄氨蔽旱囊骑L(fēng)易俗之典”指的是A．結(jié)束北方地區(qū)的分裂割據(jù)B．推行漢化措施C．統(tǒng)一使用鮮卑族的習(xí)俗D．推行分封制

16、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)當(dāng)“順天時(shí)，量地利，則用力少而成功多。任情返道，勞而無獲”。這一觀點(diǎn)應(yīng)當(dāng)出自（

）A．《齊民要術(shù)》B．《道德經(jīng)》C．《蘭亭集序》D．《傷寒雜病論》

17、秦始皇實(shí)行郡縣制，漢武帝頒布“推恩令”和宋太祖任用文臣做知州，其共同目的是（

）A．?dāng)U大疆域B．整頓吏治C．創(chuàng)新行政體制D．加強(qiáng)中央集權(quán)

18、戰(zhàn)國時(shí)期引起社會(huì)變革的最根本因素是（

）A．諸侯爭霸B．百家爭鳴C．鐵農(nóng)具和牛耕的普遍使用D．各國之間頻繁的戰(zhàn)爭

19、小張對我國某早期人類特點(diǎn)這樣概括：掌握了鉆孔技術(shù)，和別的原始人群交換生活用品，會(huì)縫制衣服、佩戴裝飾品，模樣和現(xiàn)代人基本相同。據(jù)此判斷這一早期人類是（

）A．元謀人B．北京人C．山頂洞人D．腓尼基人

20、下列圖片反映了魏晉時(shí)期北方民族游牧生活的有（

）

A．①②B．③④C．①③D．②④二、綜合題

21、制度是在一定歷史條件下為特定的目的而制定，制度的創(chuàng)新也影響著社會(huì)的發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題。材料一

天子適（巡行）諸侯，曰巡狩（巡視）；巡狩者，巡所守也。諸侯朝（朝覲）于天子，曰述職，述職者，述所職也。無非事者……-不朝則膠其爵，再不朝則削其地，三不朝則六師移之。——《孟子·告子》材料二

材料三

秦統(tǒng)一后，國土遼闊，最初設(shè)置36郡……后來隨著疆域的開拓，又設(shè)……5郡，除內(nèi)史管理的京姜地區(qū)外，秦有41郡，郡下設(shè)縣……秦縣的數(shù)量大約有一千個(gè)。——張豈之《中國歷史十五講》

(1)材料一所述是西周時(shí)期何種政治制度？實(shí)行這種制度的目的是什么？

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請分別寫出戰(zhàn)國七雄中地理位置最東和最南的諸侯國的名稱。據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)，指出戰(zhàn)國時(shí)期政治上的主要特點(diǎn)。

(3)寫出材料三中秦朝在地方行政制度上的創(chuàng)新舉措。結(jié)合所學(xué)指出這一制度對后世的影響。

(4)根據(jù)以上材料和所學(xué)知識(shí)分析，不同時(shí)期國家制度不斷變化的原因是什么？

22、秦始皇完成了我國歷史上的第一次統(tǒng)一，建立了對我國封建社會(huì)影響深遠(yuǎn)的一系列政治、經(jīng)濟(jì)、文化制度，開創(chuàng)了我國歷史發(fā)展的新局面。材料一

秦統(tǒng)一前，國家處于分裂割據(jù)狀態(tài)，戰(zhàn)爭頻繁，嚴(yán)重阻礙了各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，同時(shí)給人民的生產(chǎn)、生活帶來災(zāi)難。嬴政掌權(quán)后，采取兩方面的措施：搜羅任用外來人才，如楚國的李斯、魏國的尉繚；部署統(tǒng)一全國的策略，秦王采納李斯的建議，從弱小的韓國開刀，先掃除兩翼，最后滅齊。材料二

材料三

秦始皇是中國封建統(tǒng)治階級中的一個(gè)杰出人物……不是因?yàn)樗且粋€(gè)王朝的創(chuàng)立者，而是因?yàn)樗蛔杂X地順應(yīng)了中國歷史發(fā)展的方向，充當(dāng)了中國新興地主階級開辟道路的先，在中國歷史上，消滅了封建領(lǐng)主制，開創(chuàng)了一個(gè)中央集權(quán)的封建專制主義的新的歷史時(shí)代——翦伯贊

(1)根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勄赝踬罱K實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一具備了哪些條件。

(2)觀察材料二，請?jiān)趫D中的圖例欄內(nèi)A、B處分別寫出圖例的含義。依圖指出秦滅六國過程的特點(diǎn)。

(3)從材料三看，翦伯贊是怎樣評價(jià)秦始皇的？其主要依據(jù)是什么？

23、恩格斯曾說“勞動(dòng)是整個(gè)人類生活的第一個(gè)基本條件，而且達(dá)到這樣的程度，以致我們在某種意義上不得不說：勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。”閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。材料—

下表是中國古代（西漢-清）人口分布變化時(shí)間斷面西漢（2年）西晉（280年）唐代（742年）北宋（1102年）南宋（1208年）明代（1460年）清代（1820年）南方地區(qū)人口占比24.04%48.11%44.24%63.42%53.98%58.33%65.97%（注：“南方地區(qū)”是指淮河——秦嶺——西藏自治區(qū)北界一線南側(cè)地區(qū)。）——摘編自龔勝生等《兩千年來中國經(jīng)濟(jì)重心變遷的量化分析》材料二勞動(dòng)工具體現(xiàn)生產(chǎn)力的進(jìn)步①鐵農(nóng)具（出土文物）②耬車（模型）③石器（素描圖）材料三

農(nóng)業(yè)著作記錄農(nóng)業(yè)生產(chǎn)著作記載《齊民要術(shù)》欲善其事，先利其器。悅以使人，人忘其勞。且須調(diào)習(xí)器械，務(wù)令快利?！掇r(nóng)政全書》如耬鋤鐙鋤耘爪（注：此為農(nóng)具）之類，是其變也；至于薅馬薅鼓（注：此為農(nóng)具）。又其輔也。尚度而用之，則知水陸之耘事，有大功利在矣。材料四

我國古代農(nóng)學(xué)始終遵循天人合一的指導(dǎo)思想，把“天時(shí)、地利、人和”作為發(fā)展農(nóng)業(yè)的準(zhǔn)則。這種把自然與社會(huì)看為一個(gè)統(tǒng)一整體、把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與大自然協(xié)調(diào)發(fā)展的觀點(diǎn)以及尊重自然、重視生態(tài)環(huán)境的觀點(diǎn)，無疑是正確的，閃耀著極其光輝的思想，應(yīng)當(dāng)繼承發(fā)揚(yáng)，助推生態(tài)文明建設(shè)?！袊r(nóng)業(yè)博物館《五千年農(nóng)耕的智慧》

(1)根據(jù)材料一，指出中國古代人口分布變化的總體趨勢。

(2)請把材料二中三件勞動(dòng)工具按出現(xiàn)的先后順序排序（只寫序號）。如果要對中國古代的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行研究的話，以上哪一工具具有更高的證據(jù)價(jià)值？并說明理由。

(3)對比材料三中兩本農(nóng)業(yè)著作的記載，指出兩者有何相似之處。

(4)結(jié)合材料四和所學(xué)知識(shí)，歸納出中國古代農(nóng)耕的智慧。并據(jù)此簡要說明如何發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

24、我國的思想文化源遠(yuǎn)流長。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，學(xué)術(shù)思想活躍，各種學(xué)說蓬勃興起。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列問題。

(1)戰(zhàn)國時(shí)期，在學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域出現(xiàn)大放異彩的局面叫什么？

(2)歷史活動(dòng)課上，四位同學(xué)在表演“諸子百家”論治國的短劇時(shí)，說了下列臺(tái)詞，請?jiān)诶ㄌ杻?nèi)寫出這四句臺(tái)詞在戰(zhàn)國時(shí)期的代表人物。

A.民貴君輕，仁政于民

B.無為而治，順其自然

C.愛人如己，崇尚和平

D.以法治國，中央集權(quán)

(3)下圖是哪位歷史人物？其思想核心是什么？結(jié)合他在教育領(lǐng)域的貢獻(xiàn)，用一句話對他評價(jià)。

25、閱讀材料，完成下列要求。材料一

——摘編自人教版七年級上冊《中國歷史》材料二

《說文解字》中寫道：“……田疇異畝，車涂異軌，律令異法，衣冠異制?！贝笠馐?，秦統(tǒng)一以前，各國丈量田地的單位不同，車輛的輪距和道路的寬度不一樣，法律制度各不相同，穿戴也都不一樣?！幾浴墩f文解字》

(1)根據(jù)材料一，寫出圖一中①處應(yīng)所填寫的內(nèi)容，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括