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第第頁秋游活動總結(jié)7篇秋游活動總結(jié)篇1為了讓幼兒更貼近大自然,賞識秋天的美景,也為了讓孩子們體驗與父親媽媽、與同伴們結(jié)伴去郊游的歡快。10月12日,xx幼兒園組織幼兒家庭來到位于松江的xx植物園開展親子秋游活動。早上8點半,小伙伴們在老師、家長和導(dǎo)游的率領(lǐng)下有序上車,一路上小伙伴們歡聲笑語。下車后,小伙伴和家長們們結(jié)伴而行,大手拉小手,有序的進入植物園。xx植物園是科研、科普和賞識游覽于一體的綜合性植物園,通過植物獨特生境的營造,特色植物的收集、蒔植和造景,形成了風(fēng)格各異、美妙的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小伙伴們在父親媽媽的陪伴下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。午餐共享時間,孩子們沐浴在暖和的陽光和清爽的空氣中,溫室外地綠草地上各處都是幼兒園的小伙伴和家長,有的吃著美味的午餐,有的共享著零食,玩得不亦樂乎!家長和老師們趕快用相機捕捉了孩子們的歡聲笑語,草坪上留下了孩子們美好的回憶。這次xx植物園的參觀,讓孩子們走進自然,親近大自然,充足感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野,增長了見識。家長和孩子們度過了歡樂、幸福的親子時間,秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離,也增長了家長對xx幼兒園的信任。期望我們下一次美好的出游。為了讓小伙伴能更生動、直觀地了解、認(rèn)得秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體同游的歡快。20xx年9月29日,xx第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂園進行秋游活動。有趣味味的安徒生童話樂園里多了一群可愛的孩子。孩子們最期望的活動,就是滑滑梯、海洋球、旋轉(zhuǎn)木馬……只聽見孩子們的歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂躍躍欲試的勇于攀登。把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時間;當(dāng)孩子們圍坐在暖暖的草地上,孩子們共享著幼兒園帶來的食物,盡情體驗著集體生活的樂趣。在活動結(jié)束前,老師們不失時機的進行著環(huán)境保護的教育,你看,我們的孩子認(rèn)真地在整理著他們休息的場所,不讓任何一個小垃圾被遺留下。活動不但使孩子們在幼兒園的生活更歡樂,更充實,更豐富,而且擴展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會閱歷。通過親身體驗,培育了幼兒酷愛大自然的情感,提高了孩子保護環(huán)境的意識,促進了孩子們智力的健康進展。秋游活動總結(jié)篇2秋高氣爽,陽光明媚。20xx年10月20日,xx幼兒園的小班全體幼兒與父親媽媽們早早地來到班級集合,即將踏上期望已久的“上海野生動物園”秋游之旅。啟程前,老師集中全部的孩子和家長,一起討論了秋游中的安全:大手拉小手,文明觀看,有序排隊孩子們記住了老師的話,拉好父親媽媽的手排隊、上車,自發(fā)扣好安全帶,一切都很有序。一路上,幼兒的心情激動,歡歌笑語,對動物園充足著期望。到達目的地后,孩子們和家長小手牽大手,在導(dǎo)游的介紹和布置下,參觀了海獅表演和百獸表演。利用自由時間,孩子們還參觀了動物園里其他的小動物伙伴,給白鴿喂食,和火烈鳥合照,與小猩猩互動,有趣味味和諧、美好。最后,大家坐在大巴車上來到了猛獸區(qū),參觀了猛獸園:老虎、獅子、熊、狼隔著窗戶,也擋不住孩子們看到動物時激動的心情。一天的旅程結(jié)束了,孩子們很快樂,家長們很充足。安全、文明出行,源幼寶寶良好的精神風(fēng)貌留在了動物園。信任此次秋游實踐活動,定能給孩子們帶來別樣的體會,不但開闊了視野、增長了見識,更緊要的是加強了同伴情、集體情和親子情!秋游活動總結(jié)篇310月18日,星期四,晴,二五班的孩子第三次集體出去游玩。此次游玩的地方為長沙園林生態(tài)園。班上除博遠、鑒航、泰言因特別情況未去外,其他54個孩子全部啟程,感謝全程陪伴組織的寸草心俱樂部的六位老師,家委會主席軼帆媽媽以及念萱父母、高翔父親、千卜父親、馨月媽媽、佳樂媽媽、筱舒媽媽、雅婷姑姑、可仁媽媽、泫哲父親、家恬媽媽、宇軒媽媽、興哲媽媽、昌燁媽媽、佳怡父親、譚莉媽媽,你們無論是從早上的回執(zhí)單與活動經(jīng)費的收取還是活動當(dāng)中的組織維護,都體現(xiàn)了特別高的精神??粗芨赣H為了孩子安全與路上的司機辯理,為孩子們拿衣裳、背包,我想,這個父親真的不簡單;念萱的父親我是第一次面對,但聽著她與同行家長們的調(diào)侃,親切的稱愛拍照的媽媽為“小蜜蜂”,又為我們的行程加添了幾分樂趣;筱舒媽媽、興哲媽媽為孩子們夾菜、分飯,照料得特別詳細(xì);在去的路上,皓楨吃多了零食吐了,弄臟了衣裳和背包,軼帆媽媽立刻脫下自身孩子的外套給他穿上;佳樂媽媽、莉莉媽媽是這學(xué)期剛加入我班家長隊伍的,也特別積極的報名參加了愛心家長服務(wù)團;可仁媽媽自帶相機,為孩子拍下寶貴的照片;佳怡父親盡著一個父親的職責(zé),教佳怡做手工、激勵她自身吃飯,那天的佳怡過得特別快樂;雅婷姑姑、軒宇媽媽都是第一次參加我們的集體活動,也同樣表現(xiàn)出來很高的素養(yǎng),家恬媽媽、昌燁媽媽特別重視親子教育,即使同行也絕不特別照料自身的孩子,而是將他們所管小隊的孩子照料得特別詳細(xì),當(dāng)然,假如同行的愛心家長們能夠在活動當(dāng)中更好的表現(xiàn)出組織、領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng),在最后的集合環(huán)節(jié)做到堅持把孩子們送上車我們的工作確定會做得更加杰出。收獲:1、孩子們脫離了束縛,感受了自然,了解了格?;?。2、通過活動,孩子和老師、家長們的關(guān)系更近了,也更愛我們的集體了3、活動當(dāng)中孩子們表現(xiàn)出來的本領(lǐng)讓人佩服。組長蘇銳、天逸、凱程、瀚允特別杰出,帶隊、清點人數(shù)等做得有條不紊。貼畫作品創(chuàng)意驚人、類型多樣,假如不是親眼看到,真的沒方法信任孩子竟然這么富有創(chuàng)意。4、行車途中很多孩子通過與同伴共享零食、對唱歌曲、靜心閑談等途徑增長了友情,學(xué)會了共處。譬如說:虹懿、鈺萍、佳豪、翊宸、梓成、浩軒、奕涵、詩穎、凱程、雅婷、采頤、昕怡、靜怡等就會將自身的食物與同伴和老師一起共享,當(dāng)然,不是說,老師要吃孩子的東西,但當(dāng)家長們不在場、而孩子面對的又是自身特別愛好的食物的`時候,還能想到他人就特別難得。唱歌的時候,馨月、靜怡、昕怡、念萱、泫哲表現(xiàn)特別杰出,他們敢唱、愛唱、會唱,這其實既是孩子喜好的體現(xiàn)也是孩子獲得同伴認(rèn)同的極好途徑,所以,沒事在家和孩子一起哼哼歌吧。當(dāng)孩子們唱出《最炫民族風(fēng)》《荷塘月色》《寧夏》《愛的奉養(yǎng)》等歌時,整個車廂的氣氛顯得特別熱誠。5、農(nóng)耕文化展區(qū)讓我們了解了很多有意思的古代農(nóng)具,像風(fēng)車、榨菜籽油的工具、滾輪車、水車、蓑衣斗笠等,這是我們在城市里見不到,在現(xiàn)代農(nóng)村也難以見到的古董級的東西,開闊了眼界,豐富了孩子們的學(xué)問。意外情形:1、去的途中,皓楨因吃多了零食導(dǎo)致嘔吐。我們要注意提示:外出途中,車上盡量少吃或不吃零食。2、撿樹葉過程中,杰杰由于畏懼毛毛蟲而把袋子扔掉,樹葉貼畫活動幾乎沒有參加,同時由于畏懼而使自身整個情緒都較為低落。我們要注意:合理幫助孩子克服畏懼心理,假如實在沒有方法排出,我們也應(yīng)通過同伴互助讓孩子體會到活動的樂趣。3、撿樹葉過程中,孩子們由于過于興奮,致使易卓爾撞到唐浩軒,唐浩軒又碰到了李昌燁,結(jié)果孩子之間產(chǎn)生了一些小的誤會。通過老師勸導(dǎo),誤會最后解開。我們應(yīng)注意:培育孩子的容人之心,讓孩子懂得集體生活中的寬容可以獲得良好的人際關(guān)系的道理,真的特別緊要和必須。4、貼畫過程中,佳樂由于畏懼自身做不好而賭氣站到了一邊。多位家長勸告無果,但通過老師的開導(dǎo)最后竟然做出了特別美麗的樹葉金魚,而且佳樂媽媽還建議孩子用小果子做了魚眼睛,特別好。我們應(yīng)注意:很多時候,孩子需要確定和幫助,假如我們能在活動中成為孩子的伙伴,我們確定會有意想不到的收獲。5、在玩推磨的過程中,可仁的腳受傷了。但孩子特別剛強,一路跳著完成貼畫作品、跳著參加評獎、最后竟然還跳著要求和大家一起坐大車而不坐媽媽的小車。提示:孩子是寶貴的,但孩子的剛強是培育出來的,特別愛好可仁媽媽的大和對孩子的敬重,所以可仁是能干的也是剛強的??傊镉位顒訉τ诖笕藖碚f或許辛苦,但對孩子來說,還真的是意義非凡哦!秋游活動總結(jié)篇4活動背景:由于緣分,我們來到了同一所大學(xué);也由于緣分,我們相識,相聚在同一個寢室。為了加深相互之間的情意,給我們的大學(xué)留下最美好的記憶,所以我們開展這次始祖山之行,讓我們的班級同學(xué)更加團結(jié)?;顒又黝}:用旅行,拉近心與心之間的距離?;顒幽康模?.登始祖山,同心協(xié)力,勇攀高山,加強班級凝集力。2.參觀皇帝故里,了解中華民族的起源,弘揚愛國主義精神?;顒拥胤剑菏甲嫔近S帝故里活動時間:12月2日?;顒迂?fù)責(zé)人:曹迪胡亞靜趙隨(輔佑襄助:蘇會祥許皓宇)活動方案:1.12月2號早上9點從中原工學(xué)院國教樓前操場乘大巴啟程前往始祖山,10點20開始爬始祖山,12點20左右到達山頂,休息1個小時,13點20開始下山,14點到達山腳,坐車前往皇帝故里,14點30左右到達黃帝故里,游玩1個小時,15點30返回學(xué)校,約莫16點10到達學(xué)校。2.每人自備食物,飲用水注意事項:1.帶上云南白藥,繃帶,創(chuàng)可貼等物品2.班委分插在隊伍前邊和后邊,照料大家。3.帶上雨傘以應(yīng)對中途下雨4.啟程前,到達始祖山,登上山之后,下山之前,到達山腳,到達黃帝故里,返回學(xué)校前,進行7次點名。活動內(nèi)容:1、依照原計劃我們在早上吃過早餐,帶上我們的爬山裝備,8:30在校北大門口集合,8:40我們定時啟程,前往我們的目的地——始祖山2、一路上同學(xué)們之間相互交流,笑聲充足了整個車箱,經(jīng)過1個小時的行程,我們到達目的地。在宣讀完注意事項后,同學(xué)們迫不及待的向山頂進軍。3、每一個負(fù)責(zé)人率領(lǐng)一組同學(xué)負(fù)責(zé)該小組的安全。一路上我們歡聲笑語,激情高漲。經(jīng)過一個小時的奮勇攀登,終究到達風(fēng)光無限的頂峰。4、在爬山的過程中,同學(xué)們之間相互打雪仗,做游戲并相互合影留念,記錄我們的點點滴滴。5、在午飯時分,同學(xué)們相互交換和享用自帶的午餐。在同學(xué)們玩盡興之后我們在山腳下集合,踏上了通往黃帝故里的里程。6、到達黃帝故里后,同學(xué)們?nèi)约で槿f分,在那里找尋歷史的腳跡,與我們的中華文化近距離接觸。了解中華民族的起源,弘揚愛國主義精神。使同學(xué)們心與心的距離又拉近了一些。7、在參觀玩黃帝故里后,我們定時回到大巴集合。點名完畢后我們定時返程。下午4點回到學(xué)校。同學(xué)們雖然感覺疲乏,但是還是特別歡快充實!活動意義:本次活動真的很成功。同學(xué)們玩的盡興有余,身體也受到了磨練、意志也得到了磨練、身心也得到了放松。通過本次旅游,進一步加強了班級的凝集力,還充足調(diào)動了同學(xué)們的積極性。在爬山過程中我們發(fā)揚出的“不怕受苦,不怕困難,勇于攀登”的材控精神。必將會滲透到我們平常的生活和學(xué)習(xí)中,讓我們材控2班更加杰出更加輝煌?;顒硬蛔悖弘m然活動總體上很成功,但還是顯現(xiàn)了一些不足:1、由于考慮不足,忘掉提示同學(xué)們多穿衣裳,結(jié)果到達山上氣溫很低,導(dǎo)致個別同學(xué)挨凍。2、由于沒有事先去察看路線,導(dǎo)致我們在下山過程中自我探究路線(最后成功下山),揮霍了一些時間。4、班委對同學(xué)們的環(huán)保宣揚不足,致使一些同學(xué)存在亂丟垃圾的現(xiàn)象。后期布置:活動負(fù)責(zé)人對此次班級活動作了簡短的總結(jié),并把這次活動中留下的各種影像資料整理匯總,使此次活動作為材控122班歷史上精彩美好的記憶保管起來,也作為同學(xué)們大同學(xué)活中驚艷的一筆留在大家心中。主辦單位:中原工學(xué)院料子與化工學(xué)院材控122活動經(jīng)費:車費:每人30元秋游活動總結(jié)篇5為豐富員工的文化生活,讓員工在繁忙的工作中愉悅身心回歸自然,加強同事之間的交流和溝通,促進團結(jié)協(xié)作,10月11日,公司組織全體員工與公司全體員工開展聯(lián)誼、野炊、郊游活動。一大早,我們的車就飛速的駛出城區(qū),將熱鬧、嘈雜的城市遠遠拋在了后邊,車子一路顛簸在曲折曲折的路中行進,窗外一座座山巒此起彼伏,白云相像玉帶纏繞期間,云霧時而將山峰遮擋,時而又相像薄紗使其若隱若現(xiàn)。搖下車窗,和煦的秋風(fēng)沁人心脾,路邊的山坡上、草叢中開滿了不知名的花兒,她們有的迎風(fēng)搖曳,有的翩翩起舞,相像在歡迎我們。一路上,生活在城市里的我們,在充足山野氣息的大自然懷抱里,顯得異常的興奮,大家有說有笑,忘卻了生活的苦惱。秋天的美,美在一份明澈,經(jīng)過一個早上小雨的洗禮,下午的陽光慵懶的透過枝葉投下斑斑點點,清爽的空氣迎面撲來,令人心曠神怡,恍若夢中仙境。山坡上長滿了酸果樹,橘色的酸果在綠葉的烘托下,像一顆顆紅瑪瑙,熠熠生輝,愈發(fā)逼人的眼,忍不住摘一顆放在嘴里,真酸,一種久違的味道在我的心中漸漸的化開,它使我想起了童年的時間。在活動過程中,員工們興高采烈、喜好盎然,手中的相機更是拍個不絕。往上看是一望無際的藍天白云,往前看是醉人的小山流水,大家一路觀景,一路說笑,一派輕松和諧的氣氛。余輝落下,一天的秋游活動在大家的歡聲笑語中落幕了。歡樂的秋游活動雖然短暫,但通過此次活動,拉近了相互間的距離,進一步激發(fā)了全體家人參加公司各項活動的熱誠,營造了健康向上的公司文化,體現(xiàn)了金色童年人執(zhí)著、樂觀、發(fā)奮向上的精神,加強了大家作為金色童年家人的榮耀感。秋游活動總結(jié)篇6本次活動目的是通過參加戶外拓展、賞識動物,以此豐富同學(xué)的課余生活,開拓同學(xué)視野,了解自然風(fēng)光,陶冶美好情操,通過教育實踐促進老師、同學(xué)間的情感交流,加強班級的凝集力?;顒忧?,德育處對全體師生分別進行安全教育,要求分組管理,每六個人一個小組,三位老師負(fù)責(zé)一個班級,責(zé)任到人,加強人身防護意識。同時我校為參加秋游的每位同學(xué)都購買了保險。10月22日早上8點鐘,秋風(fēng)習(xí)習(xí),孩子們激動、快樂但是特別有秩序的坐車出行。各班在秋游活動開始前進行充足的安全教育,合理組織。所以,一路上坐車有序,沒有人在車上吃零食,暈車的同學(xué)也得到了很好的照料。在秋游進行中,各班級都能隨時清點人數(shù),各組長隨時報告人數(shù),各班主任及帶隊老師要自始至終跟陪同學(xué)隊伍,時刻把握同學(xué)秋游活動情形,發(fā)覺問題適時向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報。途中孩子們能見到公園的工作人員自動問好,特別有禮貌,大家的表現(xiàn)得到工作人員的一致好評。各班主任能提示同學(xué)在食用零食要注意衛(wèi)生,掉在的地上的垃圾能自動撿起來丟進垃圾桶。能做到注意公共衛(wèi)生,保護環(huán)境,珍惜花草樹木,不亂扔果皮紙屑。下午四點全校師生安全返回學(xué)校。各班級分別針對本班的情況進行了總結(jié)。在下次活動中,我們要更加注意零食的食用安全,不能一邊走路一邊吃零食,薯片之類易掉渣的零食要坐下來拿著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)某?,掉在地上的碎屑要適時清理干凈。不要給工作人員帶來負(fù)擔(dān)。高聲喧嘩是這次活動最不文明的一點,我們要時刻重視輕聲文化的培育。秋游活動總結(jié)篇7為促進幼兒、老師、家長之間的交流,加強團組織的凝集力和向心力。我班于10月20日進行了以“走進農(nóng)家樂、感受人間暖和”為主題的親子秋游活動,本次活動不但使幼兒在農(nóng)家游玩的過程中感受人與人之間相處的暖和,還感受到農(nóng)間秋天的變更。整個活動開展的較順當(dāng),取得圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:一、活動參加情況本次活動在進行了“大一班關(guān)于開展戶外親子活動的調(diào)盤問卷”后依據(jù)大部分家長的反饋看法以少數(shù)服從多數(shù)原則定的。活動地方為“xxx——xxx”,依據(jù)大部分家長的反饋看法,活動于20xx年10月20日(星期六)進行,大部分不能參加本次活動的幼兒是由于要參加周末的圍棋比賽和才藝班。原計劃共有27個家庭參加,但因活動當(dāng)天陳xx、樊xx有事,臨時決議不能參加,所以只有25個家庭參加。二、活動組織情況活動當(dāng)天,8點50在幼兒園一樓大廳集合家長,除徐xx、郭xx遲到外,其他家長都定時參加。8點50,陳老師宣布了本次活動的主題為更改現(xiàn)代都市人單一的休閑方式,融入大自然,體驗農(nóng)家的生活,收獲勞動的喜悅。并提示活動中的注意事項,如:請每個家庭都帶足水、衛(wèi)生紙;請家長看護好幼兒,不得任意離開集體,如有事需離開集體,請確定跟老師打招呼;垃圾不要隨便扔,包裝袋放到自身準(zhǔn)備的垃圾袋里面,離開活動場所時要清理場所衛(wèi)生等等;在汪園對本次活動的注意事項進行增補后,9:10分我們在“原汁原味原生態(tài),樂山樂水樂農(nóng)家”的口號中,踏上了去xxx——xxx的園車上。在園車上,小伙伴們情緒高漲,對一路上看到的東西都充足古怪,不時提出很多小問題。到達xx村后,小伙伴見到一片片金黃色的稻田后,迫不及待的拉著自身的父親媽媽往田間跑。金燦燦的陽光灑在黃澄澄的稻谷上,稻田里不時飄來一陣陣稻香,這是一個收獲的季節(jié)。孩子們在陳老師的率領(lǐng)下,走在了高
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