小學四年級河南省漯河市語文上冊暑假預習試題及答案_第1頁
小學四年級河南省漯河市語文上冊暑假預習試題及答案_第2頁
小學四年級河南省漯河市語文上冊暑假預習試題及答案_第3頁
小學四年級河南省漯河市語文上冊暑假預習試題及答案_第4頁
小學四年級河南省漯河市語文上冊暑假預習試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小學四年級河南省漯河市語文上冊暑假預習試題班級:________________學號:________________姓名:______________一、單選題(每題3分)下列詞語中,沒有錯別字的一項是()。A.措詞B.懊悔C.祥細D.綢悵答案:B下列句子中,標點符號使用正確的一項是()。A.“你好,”他微笑著說:“我們好久不見了?!盉.我讀了“魯濱孫漂流記”“騎鵝旅行記”等外國名著。C.古人說:“讀萬卷書,行萬里路?!边@是很有道理的。D.我們是吃小米飯長大的,怎能忘記延安的恩情呢?答案:C下列句子中,加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.爺爺一生儉樸,家里陳設(shè)簡簡單單,但每樣東西都井井有條。B.同學們在操場上盡情地玩耍,歡聲笑語,興高采烈。C.班長品學兼優(yōu),從善如流,很受大家敬仰。D.讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言,亦不可只為尋章摘句,而應推敲細思。答案:C(從善如流:形容能很快地接受別人的好意見,像水從高處流到低處一樣自然,用于此處不恰當)下列句子中,沒有語病的一項是()。A.秋天的北京是個美麗的季節(jié)。B.博物館里展出了兩千多年前新出土的文物。C.我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。D.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強了交通安全的教育和管理。答案:D(原句中的“不再”使用不當,應去掉,修改后句子正確)下列詩句中,與秋天景色無關(guān)的一項是()。A.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。C.空山新雨后,天氣晚來秋。D.蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。答案:B(B項描寫的是夏天景色)二、多選題(每題4分)下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一組是()(4分)A.縫隙(xì)鄭重(zhèng)衰老(āi)B.敬佩(pèi)嶄新(zhǎn)搖曳(yè)C.花瓣(bàn)即將(jí)窗欞(líng)D.驟然(zhòu)空隙(xì)吩咐(fēn)答案:B解析:A項中“衰老”的“衰”應讀“shuāi”;C項中“即將”的“即”應讀“jì”;D項中“吩咐”的“咐”應讀“fù”。下列句子中,標點符號使用完全正確的一項是()(4分)A.“瞧!”他一邊指著自己的腳,一邊說:“這雙鞋是我媽媽做的,多漂亮??!”B.秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地、輕輕地、趁你沒留意,把秋天的大門打開了。C.爸爸常說:“一個人只要活得誠實,有信用,就等于有了一大筆財富。”D.“讀了這篇感人肺腑的文章,使大家熱淚盈眶?!贝鸢福篊解析:A項中“一邊說”后應使用逗號;B項中“輕輕地”之間的頓號應改為逗號;D項中缺少主語,應去掉“使”。三、判斷題(每題3分)“躊躇”的意思是猶豫不決,拿不定主意。()答案:√《將相和》這篇課文主要講述了廉頗和藺相如之間因為國家利益而和解的故事,其中沒有涉及趙王。()答案:×解析:《將相和》中雖然主要描述了廉頗和藺相如的故事,但趙王作為關(guān)鍵人物,在文中也有出現(xiàn),并對故事發(fā)展起到了重要作用。《四季之美》這篇課文主要描寫了春天、夏天、秋天和冬天四個季節(jié)的美,表達了作者對大自然的熱愛。()答案:√“靜寂”和“安靜”這兩個詞的意思完全相同,可以互相替換使用。()答案:×解析:“靜寂”和“安靜”都有沒有聲音的意思,但“靜寂”更強調(diào)一種空曠、沒有生命跡象的寂靜,而“安靜”則更多地用于形容沒有噪音、不吵鬧的環(huán)境。四、填空題(每題3分)填空題:請補全下面的詩句:“大漠孤煙直,________________?!贝鸢福洪L河落日圓填空題:根據(jù)課文內(nèi)容填空,下面句子中描述的是哪位名人?“他是一位杰出的愛國工程師,主持修筑了第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線——京張鐵路。”答案:詹天佑填空題:在《少年中國說》中,有一句話描繪了少年中國的光輝未來,請?zhí)顚懀骸凹t日初升,其道大光。________________,一瀉汪洋。”答案:河出伏流填空題:《將相和》中講述了三個故事,分別是:完璧歸趙、澠池之會和____________。答案:負荊請罪填空題:請將下面的歇后語補充完整:“竹籃打水——________________”。答案:一場空五、閱讀理解(每題4分)閱讀理解

閱讀內(nèi)容

黃果樹瀑布

黃果樹瀑布,真是一部大自然的杰作!剛進入黃果樹風景區(qū),便聽到“嘩嘩”的聲音從遠處飄來,就像是微風拂過樹梢,漸近漸響,最后像潮水般涌過來,蓋過了人喧馬嘶,天地間就只存下一片喧囂的水聲了。透過樹的縫隙,便看到一道瀑布懸掛在巖壁上,上面折為三疊,好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機的大合奏。瀑布激起的水花,如雨霧般騰空而上,隨風飄飛,漫天浮游,高達數(shù)百米,落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上,形成了遠近聞名的“銀雨撒金街”的奇景。黃果樹瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著石階往下走,一直來到谷底。坐在水邊一塊巖石上,離那道瀑布近得很,中間只隔著一口小小的綠潭,仿佛一伸手便可以撩過來洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺起的水珠直灑到我們臉上,涼絲絲的,舒服極了。黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長,但遠比它寬得多,所以顯得氣勢非凡,雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉而下,如雷聲轟鳴,山回谷應。坐在下面,仿佛置身在一個圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴,人就像漂浮在一片聲浪之中,每個細胞都灌滿了活力。我們久久地坐著,任涼絲絲的飛珠撲上火熱的臉龐,打濕薄薄的衣衫。聆聽著訇然作響的瀑布聲,只覺得胸膛在擴展,就像張開的山谷,讓瀑布飛流直下,挾來大自然無限的生機。離開潭邊,循著石徑登上溪旁的一個平臺。綠樹掩映間,有一座徐霞客的塑像。他遙對瀑布,仿佛在凝神諦聽遠處的瀑布聲。他完全沉醉了。此時此刻的我們,也完全沉醉了。問題設(shè)計文章是按照什么順序來描寫黃果樹瀑布的?這樣寫有什么好處?(4分)答案:文章是按照由遠及近的順序來描寫黃果樹瀑布的。這樣寫的好處是能夠逐步展現(xiàn)瀑布的壯麗景色,讓讀者隨著作者的視線和感受逐漸深入,增強文章的感染力和吸引力。文中畫線的句子使用了什么修辭手法?這樣寫有什么好處?(4分)答案:畫線的句子使用了比喻的修辭手法,將瀑布比作寬幅白練和千萬架織布機的大合奏。這樣寫的好處是生動形象地描繪了瀑布的壯觀景象和巨大的聲響,使讀者能夠更加直觀地感受到瀑布的雄偉氣勢?!般y雨撒金街”的“銀雨”指的是什么?“金街”又指的是什么?(4分)答案:“銀雨”指的是瀑布激起的水花如雨霧般騰空而上,隨風飄飛,漫天浮游;“金街”指的是黃果樹小鎮(zhèn),因為黃果樹瀑布瀉落時濺起的水珠直灑到小鎮(zhèn)上,所以稱它為“金街”。作者為什么把黃果樹瀑布比作“一部大自然的杰作”?(4分)答案:作者把黃果樹瀑布比作“一部大自然的杰作”,是因為黃果樹瀑布的景象壯觀、雄偉,充分展示了大自然的神奇力量和無窮魅力,是大自然精心創(chuàng)造的杰作。結(jié)尾段寫徐霞客的塑像有何作用?(4分)答案:結(jié)尾段寫徐霞客的塑像的作用是點明黃果樹瀑布早已聞名,表達了作者對徐霞客崇敬之情,同時深化了文章的中心,讓人感受到黃果樹瀑布的雄偉壯觀和無限魅力。六、作文(30分)題目:《我最喜歡的一本書》

要求:介紹你最喜歡的一本書,包括書名、作者、主要內(nèi)容和你喜歡它的原因。條理清晰,語句通順,內(nèi)容具體,情感真摯。字數(shù)不少于400字。寫作例文:《我最喜歡的一本書》

在眾多的書籍中,我最喜歡的一本書是《西游記》。這本書是由中國古代著名文學家吳承恩所著,講述了唐僧和他的三個徒弟——孫悟空、豬八戒、沙僧去西天取經(jīng)的神奇歷程。我之所以喜歡這本書,首先是因為它的故事情節(jié)引人入勝。孫悟空的機智勇敢、豬八戒的憨厚可愛、沙僧的忠誠老實,還有唐僧的慈悲為懷,都深深地吸引了我。他們一路上歷經(jīng)九九八十一難,每一次都讓我感到驚心動魄,仿佛自己也置身于那神奇的西游世界。其次,這本書也教會了我許多道理。它讓我懂得了團結(jié)合作的重要性,只有師徒四人齊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論