九年級（上冊）歷史第3單元測試題卷

...wd......wd......wd...九年級上冊歷史第三單元測試題一、單向選擇題1．前5世紀(jì)早期～前5世紀(jì)中期在古希臘與波斯帝國之間曾進展了三次戰(zhàn)爭，史稱〔〕A.布匿戰(zhàn)爭B.希波戰(zhàn)爭C.伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭D.特洛伊戰(zhàn)爭2.羅馬帝國的疆域在什么時候到達最大規(guī)?！病矨.公元前2世紀(jì)B.公元前1世紀(jì)C.公元1世紀(jì)D.公元2世紀(jì)3.公元前4世紀(jì)成為地跨歐亞非三洲大帝國的是〔〕A.古代埃及B.亞歷山大帝國C.西羅馬帝國D.阿拉伯帝國4.亞歷山大帝國的首都在〔〕A.巴比倫B.底比斯C.亞歷山大港D.羅馬城5.馬拉松長跑的運開工程起源于〔〕A.希波戰(zhàn)爭B.馬其頓王國打敗希臘C.亞歷山大東征D.斯巴達和雅典的內(nèi)戰(zhàn)6.“阿拉伯?dāng)?shù)字〞的創(chuàng)造者是〔〕A.印度人B.阿拉伯人C.羅馬人D.希臘人7.在我國的古代四大創(chuàng)造向西方傳播的過程中，有突出奉獻的是〔〕A.阿拉伯商人B.中國航海家C.意大利傳教士D.波斯人8.現(xiàn)代“阿拉伯?dāng)?shù)字〞寫法的出現(xiàn)大約在〔〕A.10世紀(jì)B.12世紀(jì)C.14世紀(jì)D.16世紀(jì)9.古代埃及人使用的文字形成于〔〕A.公元前3000年B.公元前2000年C.公元前1500年D.公元前1000年10.古代西亞廣泛使用的文字是〔〕A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.拉丁文11.基督教最早出現(xiàn)的地區(qū)在〔〕A.古代印度B.巴勒斯坦地區(qū)C.阿拉伯地區(qū)D.兩河流域12.伊斯蘭教的經(jīng)典是〔〕A.《圣經(jīng)》B.《道德經(jīng)》C.《古蘭經(jīng)》D.《詩經(jīng)》13.佛教宣揚“眾生平等〞的目的是為了〔〕A.反對奴隸制度B.反對婆羅門的特權(quán)地位C.主張建設(shè)自由平等的社會D.主張消滅剝削、壓迫現(xiàn)象14.以下人物中把古代悲劇藝術(shù)推向成熟的是〔〕A.荷馬B.索?？死账笴.阿基米德D.亞里士多德15.以下作品中，反映阿拉伯地區(qū)社會風(fēng)貌的是〔〕A.《荷馬史詩》B.《俄底浦斯王》C.《天方夜譚》D.《漢謨拉比法典》16.以下內(nèi)容中，代表東方文化成就的有：①《荷馬史詩》②《俄底浦斯王》③《天方夜譚》④麥加大清真寺⑤巴黎圣母院〔〕A.①②③④B.②③④⑤C.①③④D.③④17.以下人物中，在物理學(xué)領(lǐng)域取得巨大成就的是〔〕A.荷馬B.索?？死账笴.漢謨拉比D.阿基米德18.佛教的誕生地是〔〕A.古代埃及B.古代印度C.古代希臘D.古代羅馬19.以下建筑中，屬于伊斯蘭教圣地的是〔〕A.麥加大清真寺B.巴黎圣母院C.埃及金字塔D.空中花園20.希波戰(zhàn)爭以以下國家的勝利而告終〔〕A.埃及B.波斯C.羅馬D.希臘21.以下說法中正確的選項是〔〕A.古代東西方交流的唯一一條通道是“絲綢之路〞B.“阿拉伯?dāng)?shù)字〞是阿拉伯人創(chuàng)造的C.阿拉伯人在世界文化的傳播和交流中作出了重要奉獻D.阿拉伯人只是在世界文化的傳播和交流中作出了重要奉獻22.元朝時，有一個外國人在中國生活了17年，并在朝廷中做了大官，由他口述的一部書還曾經(jīng)風(fēng)行歐洲，這個人是哪國人〔〕A.意大利人B.阿拉伯人C.羅馬人D.希臘人23.以下宗教中，起到促進統(tǒng)一作用的是〔〕A.伊斯蘭教B.基督教C.佛教D.天主教24.要想研究古代西亞地區(qū)的歷史，我們應(yīng)該首先掌握以下哪種文字〔〕A.象形文字B.楔形文字C.希臘字母D.拉丁字母25.當(dāng)基督教的救世主耶穌誕生時，中國正處于什么朝代〔〕A.秦朝B.西漢C.東漢D.三國時期26.現(xiàn)在的公元紀(jì)年起源于哪一個宗教的教義〔〕A.伊斯蘭教B.基督教C.佛教D.印度教27.《阿拉丁和神燈》出自以下的哪一部著作〔〕A.《荷馬史詩》B.《俄底浦斯王》C.《天方夜譚》D.《漢謨拉比法典》28.世界三大宗教創(chuàng)立的先后順序是①基督教②佛教③伊斯蘭教〔〕A.①②③B.②③①C.③②①D.②①③29.波斯帝國形成的時間與我國的哪個歷史時期大致同時〔〕A.秦朝B.春秋戰(zhàn)國時期C.隋朝D.宋朝30.法國的巴黎圣母院始建于〔〕A.11世紀(jì)B.12世紀(jì)C.13世紀(jì)D.14世紀(jì)二、填空題〔每個空1分，共10分〕31、公元前4世紀(jì)，希臘北部的_________打敗希臘聯(lián)軍，控制了希臘。不久，亞歷山大東征，建設(shè)了定都________的地跨歐亞非三洲的帝國。32、13世紀(jì)，意大利旅行家__________來到中國，他著的___________激起了歐洲人對東方的憧憬和向往。33、公元前3000年，兩河流域的________人創(chuàng)造了楔形文字，被西亞古代各民族所采用。公元前3世紀(jì)，________在位時，佛教開場向外傳播。34、古希臘著名的英雄史詩是_______，阿拉伯民間故事集___________描繪了阿拉伯帝國豐富的社會生活。35、________是伊斯蘭教的第一大圣寺，________是巴黎最古老、最高大的天主教堂。三、連線題36.阿拉伯?dāng)?shù)字意大利《天方夜譚》古代伊朗《荷馬史詩》古代羅馬馬可·波羅古代印度地中海成為內(nèi)湖阿拉伯帝國波斯帝國古代希臘四、材料解析題36．閱讀以下材料：材料1：公元前1世紀(jì)，歐洲羅馬共和國執(zhí)政官愷撒，曾身穿一身絲袍出現(xiàn)在羅馬大劇院，轟動一時。后來，身著中國錦衣繡服，成為羅馬上層社會的風(fēng)氣。材料2：166年，羅馬皇帝的使節(jié)在越南日南登陸后，前往洛陽進謁漢桓帝，隨身帶有象牙、犀角、玳瑁等珍貴禮品。這樣，中國與羅馬兩國“始乃一通焉〞。請答復(fù)：①公元前1世紀(jì)，中國正處于什么時代②當(dāng)時愷撒為什么能穿上一身中國的“絲袍〞③166年，中國處于哪個朝代當(dāng)時我國稱羅馬帝國為什么④這兩段材料反映了什么問題37．閱讀下來材料，答復(fù)以下問題：我的生命是不能賤賣的，我寧可戰(zhàn)斗而死去，不要走上不榮耀的結(jié)局，讓顯赫的功勛傳到來世。①上述材料出自什么地方的哪一部著作②這部著作是若何創(chuàng)作出來的③這部著作有什么重要意義38．閱讀以下材料：材料1：它認(rèn)為世間萬物開展都有因果緣由；人的生老病死都是苦，人必須消滅欲望，刻苦修行。材料2：“救世主〞叫人忍受苦難，死后可以升入“天堂〞。材料3：號召大家信仰唯一的神“真主〞安拉，說自己是“真主〞的使者。請答復(fù)：①上述三則材料的觀點分別屬于哪種宗教②對阿拉伯半島起促進作用的是什么宗教③4世紀(jì)時，被羅馬帝國定為國教的是什么宗教39.閱讀古羅馬諺語，答復(fù)以下問題“身在羅馬，就做羅馬人〞。英語意思是：WheninRome,doastheRomansdo.“條條大路通羅馬。〞英語意思是：AllroadsleadtoRome.請答復(fù)：①這兩句諺語反映了羅馬哪個時期的歷史狀況這一時期有何特征②古代羅馬經(jīng)歷了哪幾個歷史時期每個歷史時期開場的時間分別在什么時候③第一句諺語反映了當(dāng)時羅馬人的一種心情第二句諺語對今天的你有什么啟示40．材料一：佛教宣揚“眾生平等〞；認(rèn)為世間萬物開展都有因果緣由；人的生老病死都是苦的，人必須消滅欲望，刻苦修行，死后進入“極樂世界〞。材料二：基督教中耶穌教人們?nèi)淌芸嚯y，死后可以升入“天堂〞。請答復(fù)：①材料一佛教所宣揚的“眾生平等〞是不是真正的平等請說明理由。②材料一佛教的教義你認(rèn)為對印度種姓制度中的哪一個等級最為有利試說明理由。41．讀右圖，答復(fù)以下問題①右圖中的符號是什么是什么人創(chuàng)造的②它何時被什么人傳到歐洲何時它的寫法與現(xiàn)在基本一致③如果沒有上述這些數(shù)字，你會用什么方法來表示1～10這十個數(shù)字④想一想，這種符號的創(chuàng)造對人類社會的開展有何重要意義參考答案1.B2.D3.B4.A5.A6.A7.A8.D9.A10.B11.B12.C13.B14.B15.C16.D17.D18.B19.A20.D21.C22.A23.A24.B25.B26.B27.C28.D29.B30.B31.馬其頓巴比倫32.馬可·波羅《馬可·波羅行紀(jì)》33.蘇美爾人阿育王34.《荷馬史詩》《天方夜譚》35.麥加大清真寺巴黎圣母院36.①西漢。②中國的絲和絲織品通過絲綢之路源源不斷地運往西方，愷撒穿的“絲袍〞就是這樣得到的。③東漢。大秦。④這兩段材料反映了中國與羅馬的友好往來，尤其是羅馬帝國在其繁榮時期，與外部有和平的交往。中國的絲綢在羅馬深受歡送。37.①古希臘《荷馬史詩》②在民間口頭創(chuàng)作的根基上，由盲詩人荷馬加工整理而成的。③這是一部不朽的世界文學(xué)名作，再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景，是研究早期希臘社會的重要史料。38.①佛教、基督教、伊斯蘭教②伊斯蘭教。③基督教。39.①羅馬帝國最初兩百年間的歷史狀況。帝國境內(nèi)局勢安定，經(jīng)濟繁榮。②羅馬共和國時期，前509年；羅馬帝國時期，前27年。③第一句諺語反映了當(dāng)時羅馬人以做羅馬人為榮的一種自豪的心態(tài)；第二句諺語，每個人成功的道路不是惟一的，“三百六十行，行行出狀元〞，學(xué)習(xí)知識要學(xué)會全面的學(xué)習(xí)，學(xué)會靈活多變的學(xué)習(xí)方法等。40.①不是，這種平