2024六年級數(shù)學(xué)下冊第2單元位置階段素養(yǎng)提升練(2)習(xí)題課件冀教版

第二單元?位置?階段素養(yǎng)提升練(2)1．填空。(每空2分，共26分)(1)明明坐在教室第2列，第5排，用數(shù)對表示是(?，?)；東東的座位用數(shù)對(4，3)表示，他的位置是第(??)列，第(??)排。2543(2)【跨學(xué)科】①“少”字的位置是(?，?)；“風(fēng)”字的位置是(?，?)；“眠”字的位置是(?，?)。②在(1，2)位置上的字是(???)；在(2，1)位置上的字是(???)；在(3，4)位置上的字是(???)；在(4，3)位置上的字是(???)。513224夜落不啼(3)六(1)班做操時，麗麗與另外4名同學(xué)站的位置用數(shù)對表示分別是麗麗(3，5)、華華(5，2)、紅紅(2，5)、明明(3，8)、亮亮(4，4)。和麗麗同一排的是(??)，和麗麗同一列的是(??)。紅紅明明(4)如圖，

B

所表示的點(diǎn)為(4，3)，

C

所表示的點(diǎn)為(8，3)，并且長方形的面積為8，則

D

所表示的點(diǎn)為(?，?)。852．選擇。

(每題3分，共6分)(1)如圖，如果有一個點(diǎn)

D，使得連接

A、

B、C、

D

四個點(diǎn)可以圍成一個平行四邊形，那么點(diǎn)

D

的位置不可能是(??)。A.(0，5)

B.(8，5)C.(6，1)

D.(7，5)D(2)如果點(diǎn)

A

的位置用數(shù)對(2，5)表示，點(diǎn)

B

的位置用數(shù)對(2，1)表示，點(diǎn)

C的位置用數(shù)對(5，1)表示，那么三角形ABC

一定是(??)三角形。A.銳角??????B.鈍角

C.直角??????D.等腰C3．若圖形

ABCD

繞點(diǎn)

D

順時針旋轉(zhuǎn)180°，

A、

B、

C

三點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)

A'、

B'、

C'分別在哪？畫一畫，標(biāo)一標(biāo)，并用數(shù)對表示。

(6分)A'(3，2)?B'(2，1)?C'(1，2)4．看圖完成問題。(共22分)(1)如上圖，明明家所在的位置可以用(2，7)表示，在體育館以西150m，再往南50m處。請你像這樣描述公園、超市的位置。(8分)公園所在的位置可以用(7，6)表示，在文化宮以西200m處。(答案不唯一)超市所在的位置可以用(4，2)表示，在廣場以東100m，再往南50m處。(答案不唯一)(2)夢夢家在廣場以東200m，再往北100m處。在圖中標(biāo)出夢夢家的位置。(4分)(3)周六，夢夢的活動路線是(6，5)→(7，6)→(5，8)→(2，3)→(4