打籃球的活動(dòng)總結(jié)7篇

———打籃球的活動(dòng)總結(jié)7篇打籃球的活動(dòng)總結(jié)篇1為豐富我校同學(xué)們的課余文化生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，加強(qiáng)班級(jí)凝集力，加強(qiáng)新老生之間的溝通，也給同學(xué)們呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)，洛陽(yáng)師范學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院在3月18日打開了學(xué)院某某杯籃球賽，在系領(lǐng)導(dǎo)的支持下和學(xué)生會(huì)體育部的組織下某某杯籃球賽活動(dòng)得以圓滿完成。本次籃球賽的宗旨為“以球會(huì)友，促進(jìn)溝通，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧學(xué)校，加強(qiáng)各班凝集力，呈現(xiàn)出新時(shí)代高校生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱誠(chéng)?！贝舜位顒?dòng)進(jìn)行的十分順利，但也有些不足之處，先總結(jié)如下：一、前期準(zhǔn)備：賽前對(duì)本次競(jìng)賽進(jìn)行了認(rèn)真的策劃，并邀請(qǐng)宣傳部對(duì)本次競(jìng)賽進(jìn)行了宣傳，在活動(dòng)器材方面沒有充分準(zhǔn)備，沒有借到秒表、專用的籃球競(jìng)賽記分牌。另外由于本人首次組織這樣大型的活動(dòng)，難免會(huì)有疏忽，可能由于大意沒有通知到12級(jí)電商班，對(duì)此表示歉意，以后肯定吸取經(jīng)驗(yàn)。二、競(jìng)賽過程：競(jìng)賽過程整體進(jìn)行的特別順利，各班的拉拉隊(duì)都有極高的熱誠(chéng)，讓我們信息技術(shù)學(xué)院的籃球賽舉辦的更火熱，吸引了不少外來觀眾，這樣更能促進(jìn)新生之間的相互認(rèn)得和溝通，各班球員也相互溝通籃球技巧，但是也顯現(xiàn)了一些不盡如人意的事情，譬如在競(jìng)賽日的第一天，由于通知不到位致使11級(jí)電商班參加晚了，結(jié)果沒有參加競(jìng)賽。中心在競(jìng)賽過程中一些球員顯現(xiàn)了一些小矛盾，但是在體育部人員和裁判的協(xié)調(diào)下，矛盾得以化解，并及時(shí)教育他們友情第一，競(jìng)賽第二的道理。這一次活動(dòng)得到體育學(xué)院一些學(xué)長(zhǎng)的支持，能夠及時(shí)參加當(dāng)裁判，在這里對(duì)他們說聲感謝了。三、競(jìng)賽結(jié)果：20xx級(jí)電子商務(wù)獲得冠軍，20xx級(jí)軟件工程獲得亞軍，20xx級(jí)軟件工程獲得季軍，20xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，并對(duì)以上班級(jí)頒發(fā)了榮譽(yù)證書。四、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)提前做好充分的準(zhǔn)備，包含宣傳、外聯(lián)以及器材方面；競(jìng)賽過程中如有突發(fā)情況應(yīng)及時(shí)通知各參賽隊(duì)伍，對(duì)可能顯現(xiàn)的突發(fā)情況需提前做好預(yù)案。五、競(jìng)賽剪影（相冊(cè)里）通過這次競(jìng)賽，我了解到舉辦一次活動(dòng)的真正意義，在準(zhǔn)備充分的情況下，一場(chǎng)大型的活動(dòng)才略夠成功舉辦，而且一個(gè)人的力氣是不足，需要大家共同去策劃，需要同學(xué)的建議，老師的教導(dǎo)，這就是所謂的團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)生會(huì)是為學(xué)生服務(wù)的社團(tuán)，她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，為同學(xué)們服務(wù)的團(tuán)隊(duì)，同學(xué)們不但可以再在活動(dòng)中相互認(rèn)得，相互溝通，相互了解，更能夠?qū)W習(xí)到很多社會(huì)知識(shí)，社團(tuán)活動(dòng)部不但僅可以促進(jìn)同學(xué)們之間的溝通，更能提高學(xué)生的整體素養(yǎng)。打籃球的活動(dòng)總結(jié)篇2本學(xué)期的"鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮"籃球活動(dòng)有序開展?；@球活動(dòng)小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡快，帶來了喜悅，提高了學(xué)生的籃球活動(dòng)樂觀性，通過競(jìng)賽讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中充分發(fā)揮了本身的特長(zhǎng)。籃球活動(dòng)的開展是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，對(duì)于學(xué)生來說是一項(xiàng)值得參加的運(yùn)動(dòng)。由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素養(yǎng)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目。對(duì)人體有較高的磨練價(jià)值，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)分析器官的機(jī)能，改善心肺功能，加強(qiáng)身體素養(yǎng)，培養(yǎng)樂觀勇敢、決斷堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神?；@球競(jìng)賽局面緊張激烈，幻化莫測(cè)，精彩紛呈，富有表演性和較高的欣賞性，深受人們的愛好，因而在學(xué)校中有很多學(xué)生愛好這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：首先，采用自由報(bào)名參加的形式讓學(xué)生報(bào)名，確定隊(duì)員后依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分組，采用五人制的方式進(jìn)行競(jìng)賽練習(xí)，學(xué)生在競(jìng)賽的過程中會(huì)把本身的一些不良的習(xí)慣動(dòng)作表現(xiàn)出來，老師要注意察看每一個(gè)學(xué)生存在的一些不足之處，在休息或者競(jìng)賽結(jié)束以后及時(shí)的對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，矯正他們的一些不好的動(dòng)作或者行為習(xí)慣，讓他們知道這些習(xí)慣會(huì)對(duì)本身的運(yùn)動(dòng)水平會(huì)有那些影響，怎樣去進(jìn)行調(diào)整，譬如：什么時(shí)候傳球？傳給誰(shuí)？可不行投籃？怎樣去防守？等等一系列的不足，學(xué)生只有通過競(jìng)賽才略夠提高，才會(huì)漸漸的積累經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)不絕的進(jìn)步。其次，由于學(xué)生的年齡不同，對(duì)籃球技能技巧的掌握程度不同，所以在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過和競(jìng)賽的程中，老師要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行布置，針對(duì)不同學(xué)生要求可以不一樣，不能急于求成，學(xué)生的成長(zhǎng)是有肯定的過程，那么對(duì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的掌握也是需要時(shí)間的，只要學(xué)生樂觀的參加，實(shí)現(xiàn)磨練身體的目的，同時(shí)能夠掌握肯定的運(yùn)動(dòng)技能就可以了。不要用太高的要求去面對(duì)學(xué)生。最終，通過一系列的反復(fù)競(jìng)賽，對(duì)優(yōu)秀的小組全部隊(duì)員進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，讓學(xué)生獲得成功的喜悅，從而提高學(xué)生其他方面的學(xué)習(xí)的樂觀性?？傊?，籃球項(xiàng)目的輔導(dǎo)，都是為了讓學(xué)生掌握相關(guān)的技能技巧，在運(yùn)動(dòng)中找到樂趣，找到自信，充分發(fā)揮本身的特長(zhǎng)。樂觀參加運(yùn)動(dòng)，磨練本身的身體機(jī)能。是一個(gè)長(zhǎng)期性的工作，短時(shí)間內(nèi)是看不出真正的成績(jī)的，只有提高長(zhǎng)期的活動(dòng)開展，才略提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)的技能技巧。打籃球的活動(dòng)總結(jié)篇3為推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)，充分呈現(xiàn)近年來我校辦學(xué)取得的喜人成績(jī)和全校老師和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮勉向上的學(xué)校文化氛圍，豐富老師和學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的凝集力及向心力。12月17日12月22日，組織開展了學(xué)校籃球賽，取得了肯定的成效，現(xiàn)將本次活動(dòng)情況的總結(jié)如下：一、活動(dòng)總體情況：1、上下聯(lián)動(dòng)，全員參加，活動(dòng)有聲有色；本次籃球活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注與支持，各班踴躍報(bào)名參加，共計(jì)20多場(chǎng)賽事?；顒?dòng)期間，學(xué)校李校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)等親臨賽場(chǎng)觀看并引導(dǎo)競(jìng)賽，并為獲勝隊(duì)伍進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。2、精心籌備，部門協(xié)調(diào)，活動(dòng)順利開展為確?；顒?dòng)順利開展，學(xué)校藝體組自活動(dòng)策劃始初與各班進(jìn)行了充分的溝通與協(xié)調(diào)，廣泛收集看法建議。人員布置，隊(duì)伍組建，賽制賽規(guī)的訂立，藝體組均與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，統(tǒng)籌了各班看法，訂立了認(rèn)真的可操作的活動(dòng)方案。3、未雨綢繆，賽前訓(xùn)練，活動(dòng)氣氛濃烈本次籃球活動(dòng)的順利舉辦與活動(dòng)良好的學(xué)校氛圍也是分不開，無(wú)論是賽前或是競(jìng)賽期間，全校老師和學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)抱有熱誠(chéng)。為了在競(jìng)賽中發(fā)揮更好的水平，有的班在開賽之前自發(fā)召集班級(jí)其他參賽人員進(jìn)行切磋溝通；有的班則是班主任和體育老師親自對(duì)本班籃球隊(duì)進(jìn)行引導(dǎo)訓(xùn)練。競(jìng)賽期間，各參賽隊(duì)伍每日均提前參加進(jìn)行上籃、傳球等熱身訓(xùn)練。4、賽制合理，競(jìng)賽公平，活動(dòng)和諧融洽。本次競(jìng)賽采取循環(huán)積分與交叉淘汰兩種賽制相結(jié)合，與單純淘汰賽相比較，更加合理，相對(duì)加添了競(jìng)賽場(chǎng)次，確保每隊(duì)均有兩場(chǎng)競(jìng)賽，充分調(diào)動(dòng)起了全部參賽球隊(duì)的樂觀性，給全校老師和學(xué)生帶了更多的精彩競(jìng)賽。同時(shí)，為確保本次競(jìng)賽公平、公正，活動(dòng)小組為此邀請(qǐng)專業(yè)體育老師進(jìn)行全程執(zhí)裁，讓各球隊(duì)在一個(gè)更加公平合理的競(jìng)賽環(huán)境中進(jìn)行，競(jìng)賽更加精彩，本次競(jìng)賽的成功舉辦也使我?；@球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的道路。二、活動(dòng)影響意義本次籃球活動(dòng)旨在以活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)之間的相互溝通與溝通，凝集團(tuán)隊(duì)精神，推動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作的順利開展。全校老師和學(xué)生紛紛表示，通過組織籃球賽不但磨練了身體，豐富了文化生活，而且還供應(yīng)了呈現(xiàn)自我、磨練自我的平臺(tái)，樂觀地營(yíng)造了陽(yáng)光、活潑、向上的文化氛圍，提高了班級(jí)之間的合作意識(shí)，使全校老師和學(xué)生在緊張的工作和學(xué)習(xí)之余放松身心。本次學(xué)校籃球賽的順利舉辦，使我校老師和學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中得到溝通溝通，呈現(xiàn)了工作和學(xué)習(xí)外的另一番風(fēng)采，同時(shí)也培養(yǎng)了大家的集體榮譽(yù)感，增長(zhǎng)了友情，呈現(xiàn)了花溪學(xué)校全體老師和學(xué)生，奮進(jìn)、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。打籃球的活動(dòng)總結(jié)篇4在這個(gè)陽(yáng)光明媚的初冬我電氣信息學(xué)院成功的舉辦了這次學(xué)生會(huì)內(nèi)部籃球賽。本次競(jìng)賽旨在加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門之間的合作和增長(zhǎng)相互間的感情，使各部門在以后的工作中更好的搭配。另外舉辦這次籃球賽也豐富了同學(xué)們的課余生活，在繁忙的學(xué)習(xí)和工作之余供應(yīng)了一個(gè)特別好的磨練和放松的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)的情況總結(jié)如下：一活動(dòng)總體情況：1本次活動(dòng)做到了上下聯(lián)動(dòng)，樂觀參加。共組建了四支參賽隊(duì)伍參賽人員包含：輔導(dǎo)員、主席團(tuán)、部長(zhǎng)、副部、部員。全部人員都樂觀的參加到競(jìng)賽中來，使本次活動(dòng)舉辦的有聲有色。2本此活動(dòng)真正使各部門之間相互合作，相互了解。在分組時(shí)采用隨機(jī)分組的方法，沒有部門與職位的區(qū)別，真正做到了公平公正。在競(jìng)賽時(shí)大家都全情投入到競(jìng)賽之中，在球場(chǎng)上盡情的奔馳揮灑汗水，讓我們瞧到了青春的活力、朝氣和激情。信任大家也肯定會(huì)將這種拼搏精神和激情帶到日常的學(xué)習(xí)和工作中去，讓學(xué)生會(huì)這個(gè)學(xué)生組織更加的充分活力，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的大集體。3本次活動(dòng)精心策劃，部門之間相互協(xié)調(diào)使得此次籃球賽順利舉辦。賽前我們對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行了精心的策劃，包含對(duì)活動(dòng)舉辦的各項(xiàng)細(xì)節(jié)以及人員布置、隊(duì)伍組建等問題的研究和商討。另外競(jìng)賽時(shí)要求沒有競(jìng)賽任務(wù)的同學(xué)進(jìn)行觀看，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。秘書處認(rèn)真的負(fù)責(zé)了各類人員的考勤工作。4本次活動(dòng)中也存在一些不足。由于競(jìng)賽時(shí)間比較匆促使得各隊(duì)缺乏更充分的準(zhǔn)備。信任假如準(zhǔn)備更充分競(jìng)賽會(huì)更加精彩。5競(jìng)賽過程中和諧融洽。各參賽隊(duì)伍都本著友情第一的原則。搭配默契，沒有發(fā)生任何爭(zhēng)持，使得本次籃球賽圓滿舉辦。二活動(dòng)的特色：由全體學(xué)生會(huì)成員參加，沒有身份，職位和部門的區(qū)別，是一場(chǎng)真正的友情競(jìng)賽。三活動(dòng)的影響以及意義：本次籃球賽旨在以活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)各部門的相互溝通與溝通，增長(zhǎng)了各部門之間的友情，呈現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。不但磨練了參賽隊(duì)員的身體，豐富了大家的課余生活而且還為大家供應(yīng)了一個(gè)呈現(xiàn)自我磨練自我的平臺(tái)，呈現(xiàn)了學(xué)習(xí)和工作之外的另一種風(fēng)采。樂觀地營(yíng)造了活潑，向上的團(tuán)隊(duì)氛圍。本次籃球賽舉辦的十分有心義。四今后計(jì)劃由于本次籃球賽舉辦十分成功，收到了預(yù)期效果。我們肯定在本次活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)，在今后舉辦一些仿佛的更有心義的體育活動(dòng)。電氣信息學(xué)院：體育部20xx年11月精選閱讀時(shí)間過的真快，籃球競(jìng)賽活動(dòng)立刻就要結(jié)束了，其中確定有很多值得共享的內(nèi)容，我們何不把這些寫成籃球競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)，寫總結(jié)可以給我們下一階段的工作進(jìn)行引導(dǎo)，才略更好的促進(jìn)活動(dòng)的開展。怎么寫籃球競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)才不會(huì)千篇一律呢？工作總結(jié)之家我為此認(rèn)真地整理了以下內(nèi)容《籃球競(jìng)賽各有勝敗的學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)》，僅供參考，希望能夠幫忙到大家。我懷著一種了解些什么、發(fā)現(xiàn)些什么、收獲些什么的想法，和我系同學(xué)一齊觀看了我院舉辦的籃球競(jìng)賽。今后的幾天，我都在認(rèn)真回味此次活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，感悟細(xì)節(jié)背后的豐富情感和艱辛苦動(dòng)。我感受到我系學(xué)生對(duì)籃球競(jìng)賽的認(rèn)真態(tài)度。我期望透過此次籃球競(jìng)賽能給大家?guī)砉ぷ骱蜕钌系膯⑹?，并認(rèn)真領(lǐng)悟每一次活動(dòng)的啟程點(diǎn)和好處。競(jìng)賽，是期望大家不要一味盯在課堂上，還就應(yīng)更多關(guān)注外面的世界，關(guān)注別人、別的系部是如何工作和生活的，借辨別人的經(jīng)驗(yàn)，漸漸學(xué)會(huì)用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)分析問題，實(shí)現(xiàn)認(rèn)得上的提升。務(wù)必看到，我們工作的對(duì)象是在校學(xué)生，我們的工作環(huán)境又相對(duì)閉塞，在“兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書”的環(huán)境中，在潛移默化中，我們的思維、語(yǔ)言、行為必定體現(xiàn)出兒童化的傾向。表現(xiàn)為，與外界交往的意識(shí)淡薄，適應(yīng)環(huán)境的潛力差，回避公開場(chǎng)合，缺乏正確的自我評(píng)價(jià)和自我發(fā)展意識(shí)，拘謹(jǐn)、偏激、無(wú)所適從。我們就是要憑借各種溝通平臺(tái)，打破思維和行為的局限，首先成為一個(gè)適應(yīng)環(huán)境的社會(huì)人，然后成為有職業(yè)素養(yǎng)和層次的職業(yè)者。我們首先學(xué)會(huì)正確認(rèn)得和對(duì)待溝通。溝通是一個(gè)人了解社會(huì)、駕馭生活的必備素養(yǎng)，是雙向和多向?qū)Φ然?dòng)的成長(zhǎng)方式，傳播個(gè)人見解，學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)，提高思維水平，加添生活閱歷，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。對(duì)待溝通活動(dòng)，大家務(wù)必把握認(rèn)真的心態(tài)，尋求正確的方法，漸漸學(xué)會(huì)沉下心來，認(rèn)真看，認(rèn)真聽，認(rèn)真想，認(rèn)真記，認(rèn)真悟，吸取教訓(xùn)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，為我所用。辯證看待別人身上的問題，客觀分析溝通中的懷疑，換位和多位思考，理解人家的初衷和苦衷。這樣，我們就會(huì)由“看熱鬧”上升為“看門道”，才會(huì)有所啟迪和感悟。溝通的機(jī)會(huì)是很多的，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和把握。首先利用好學(xué)校帶給的機(jī)會(huì)，像聽課、級(jí)部教研組教研活動(dòng)、課題研究和演講、成績(jī)呈現(xiàn)等競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)，還有各種培訓(xùn)和參觀等活動(dòng)。我們個(gè)人做到常常與四周同事溝通工作經(jīng)驗(yàn)，探討工作方法，解答工作疑問。常常到不同班級(jí)聽聽課、看一看、學(xué)一學(xué)，學(xué)會(huì)透過表面作深層次、本質(zhì)上的分析和把握。工作之余，接觸社會(huì)，了解不同行業(yè)，經(jīng)過不同場(chǎng)合。在遵守職業(yè)規(guī)定的基礎(chǔ)上，大膽參加，認(rèn)真溝通，適時(shí)呈現(xiàn)新時(shí)期老師的知識(shí)層次和良好素養(yǎng)。本著增長(zhǎng)友情、磨練體魄、切磋球技、拓展溝通的目的.，11月18日下午，綠汁中學(xué)老師籃球代表隊(duì)在我?；@球場(chǎng)與綠汁中心學(xué)校老師代表隊(duì)舉辦了一場(chǎng)精彩激烈的校際籃球友情賽。球賽得到了雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，綠汁中學(xué)的校長(zhǎng)和綠汁中心學(xué)校校長(zhǎng)都親臨現(xiàn)場(chǎng)助陣。賽場(chǎng)上兩校老師隊(duì)員精神抖擻、拼搶樂觀，一會(huì)兒一個(gè)蓋帽，一會(huì)兒一個(gè)快攻，此起彼伏的助陣聲回蕩在操場(chǎng)的上空。雙方的每一個(gè)進(jìn)球，每一次出色的防守與攻擊，都引發(fā)出全場(chǎng)歡樂的掌聲和笑聲，競(jìng)賽異常激烈而又充分友情和諧的氣氛。最終，綠汁中學(xué)贏得競(jìng)賽?；顒?dòng)的舉辦，呈現(xiàn)了兩校老師樂觀向上的精神風(fēng)貌，凝集了兩校團(tuán)結(jié)和諧、文明的氣氛，加強(qiáng)了兩校的溝通，對(duì)兩校的教育教學(xué)工作起到了樂觀的推動(dòng)作用。為了貫徹落實(shí)“三創(chuàng)一爭(zhēng)”，（爭(zhēng)創(chuàng)文明系部、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)），推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，提高學(xué)生們的身體素養(yǎng)，我系于20xx年3月28日在建校北校區(qū)籃球場(chǎng)舉辦了設(shè)備工程系第五屆“環(huán)境杯”籃球競(jìng)賽，活動(dòng)過程中，參賽隊(duì)員們本著“友情第一，競(jìng)賽第二”的原則給廣闊同學(xué)帶來了一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩紛呈，緊張刺激的競(jìng)賽。總的來說，本次活動(dòng)舉辦得相當(dāng)順利，競(jìng)賽過程中沒有顯現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動(dòng)也取得了較好的效果。通過此次集體活動(dòng)可以增長(zhǎng)同學(xué)們的相互了解，同時(shí)改善心理健康狀態(tài)。而鑒于某些同學(xué)在競(jìng)賽中相當(dāng)感覺到比較勞累或體力不支，抽筋等情況，從肯定程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)情形并不理想，平常缺少必需的體育磨練，這使得大家都的健身意識(shí)得到加強(qiáng)，由于適量的運(yùn)動(dòng)有益于身心。自自此次活動(dòng)開展后，班里以前很少做運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，現(xiàn)在也堅(jiān)持每周做肯定量的體育運(yùn)動(dòng)。在活動(dòng)中，同學(xué)們相互間的溝通也比平常多，相互間的溝通，從肯定可以知道大家的心理情形，特別是相對(duì)較為內(nèi)向的同學(xué)。通過此次活動(dòng)，使同學(xué)們注意到應(yīng)“動(dòng)靜”結(jié)合，在學(xué)習(xí)生活中做到“勞逸結(jié)合”；使同學(xué)們加強(qiáng)健身意識(shí)，適量的運(yùn)動(dòng)有益于強(qiáng)身健體。同時(shí)，通過此次活動(dòng)，增長(zhǎng)同學(xué)相互間的溝通與感情，緩解部分同學(xué)的心理壓力，營(yíng)造更健康更樂觀的心理。這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在開展。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡快，帶來了喜悅，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面。相對(duì)其他體育活動(dòng)來說籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，對(duì)于學(xué)生來說是一項(xiàng)值得參加的運(yùn)動(dòng)。由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素養(yǎng)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目。對(duì)人體有較高的磨練價(jià)值，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)分析器官的機(jī)能，改善心肺功能，加強(qiáng)身體素養(yǎng)，培養(yǎng)樂觀勇敢、決斷堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神。籃球競(jìng)賽局面緊張激烈，幻化莫測(cè)，精彩紛呈，富有表演性和較高的欣賞性，深受人們的愛好，因而在學(xué)校中有很多學(xué)生愛好這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：一、學(xué)生們很喜愛籃球，他們有共同一個(gè)興趣喜好，但是籃球的素養(yǎng)不是特別好，沒有什么苗子，在選拔興趣小組的時(shí)候有點(diǎn)疏忽，雖然選了十幾個(gè)學(xué)生，但導(dǎo)致訓(xùn)練起來比較困難。二、本學(xué)期的興趣小組重要是為了參加縣高中籃球賽做準(zhǔn)備。我們嚴(yán)格依照學(xué)期初訂立的計(jì)劃，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性，新生訓(xùn)練的特別得認(rèn)真，為明年的縣籃球賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、活動(dòng)的紀(jì)律性較嚴(yán)謹(jǐn)。由于多次帶隊(duì)，對(duì)學(xué)生的要求和管理方法上有肯定經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生能學(xué)有所得。我們會(huì)把連續(xù)提高學(xué)生的素養(yǎng)放在首位，為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動(dòng)本領(lǐng)供應(yīng)更好的園地。我們四知學(xué)校學(xué)籃球興趣小組是今年剛剛成立的，通過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和對(duì)隊(duì)員的察看和了解，本學(xué)期進(jìn)行了隊(duì)員選拔，共十六名同學(xué)成為籃球小組的正式隊(duì)員，開始本學(xué)期的活動(dòng)，籃球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡快，帶來了喜悅，還加強(qiáng)了學(xué)生們的體質(zhì)，同時(shí)豐富了學(xué)校文化生活。相對(duì)其他體育活動(dòng)來說籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，對(duì)于學(xué)生來說是一項(xiàng)值得參加的運(yùn)動(dòng)。由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素養(yǎng)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目。它可以加強(qiáng)身體素養(yǎng)，培養(yǎng)樂觀勇敢、決斷堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神。這學(xué)期重要是從籃球基本功開始訓(xùn)練，它富有表演性和較高的欣賞性，深受學(xué)生們的愛好?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：一、活動(dòng)時(shí)間及招收學(xué)員：籃球興趣小組在每周三下午最終兩節(jié)課的時(shí)間開展活動(dòng)。重要是面向?qū)@球有興趣的學(xué)生構(gòu)成的，全部16人，尤其表現(xiàn)突出的是八班級(jí)的學(xué)生。二、學(xué)生情況分析：他們天真、活潑好動(dòng)、喜愛籃球，但怕受苦、怕累，但普遍存在的個(gè)人技術(shù)粗糙，動(dòng)作不規(guī)范的情況和球場(chǎng)上籃球意識(shí)不強(qiáng)等現(xiàn)象，三、任務(wù)完成情況：本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格依照訂立的計(jì)劃，樂觀籌備，使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地方、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。活動(dòng)內(nèi)容由姚老師和高老師負(fù)責(zé)教授，通過一個(gè)學(xué)期訓(xùn)練，全體十六名隊(duì)員都有不同程度的提高，在籃球意識(shí)方面尤為突出。在籃球場(chǎng)上每一名隊(duì)員因地因時(shí)敏捷合理地運(yùn)用，就需要良好的意識(shí)。在本學(xué)期活動(dòng)中，全體隊(duì)員都能按質(zhì)、按量完成訓(xùn)練內(nèi)容。無(wú)遲到、曠課現(xiàn)象。每次都有明顯的效果，并在迎接各項(xiàng)檢查匯報(bào)表演中呈現(xiàn)了籃球隊(duì)的風(fēng)采。四、存在的問題和改進(jìn)措施：活動(dòng)的紀(jì)律性較差尤其是低班級(jí)學(xué)生。對(duì)于本身在管理方法上還有待提高，今后必需嚴(yán)格要求學(xué)生，訂立良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。在訓(xùn)練上狠抓作風(fēng)，讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。五、重要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)1、內(nèi)容多樣化?；@球的基本功多樣化，并加上游戲教學(xué)和激勵(lì)教學(xué)為主，來激發(fā)學(xué)生的上課熱誠(chéng)。2、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要依據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)調(diào)配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)足他們的短處。3、采用敏捷、多變的訓(xùn)練方法和手段，加強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱誠(chéng)?？傊緦W(xué)期的訓(xùn)練，每一名隊(duì)員都在原有基礎(chǔ)上有明顯提高，通過訓(xùn)練也發(fā)現(xiàn)一些問題，譬如，隊(duì)員身體素養(yǎng)練習(xí)較少，影響了技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮，再如訓(xùn)練次數(shù)較少等?？傊?，在下一學(xué)期練習(xí)中，解決這些問題，以利于全部隊(duì)員快速提高。時(shí)間過的真快，籃球競(jìng)賽活動(dòng)立刻就要結(jié)束了，在這次活動(dòng)中肯定有很多的經(jīng)驗(yàn)值得共享和借鑒，現(xiàn)在我們需要對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行籃球競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)了，寫總結(jié)可以了解活動(dòng)的得與失，讓我們少走彎路，更好的開展下次活動(dòng)。我們寫籃球競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)需要注意哪些問題呢？工作總結(jié)之家我為此認(rèn)真地整理了以下內(nèi)容《學(xué)?；@球競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)和感受》，歡迎大家與身邊的伙伴共享吧！以提倡樂觀向上的精神，磨練各協(xié)會(huì)成員的體魄，匯聚協(xié)會(huì)力氣，展放社團(tuán)光芒為目的的“社團(tuán)杯”籃球競(jìng)賽已經(jīng)結(jié)束了。通過這次籃球競(jìng)賽，加強(qiáng)了各協(xié)會(huì)之間的相互聯(lián)系，增大了高校生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在大一新生中的影響力，印證了各協(xié)會(huì)的實(shí)力，呈現(xiàn)各協(xié)會(huì)的風(fēng)采。陶冶高校生的高尚情操，呈現(xiàn)各自體育才能，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)組織凝集力，培養(yǎng)高校生的集體榮譽(yù)感、酷愛集體的組織觀念、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)高校生酷愛學(xué)校的激情，不絕提高自身全面素養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)。這次的籃球競(jìng)賽不但加強(qiáng)了各協(xié)會(huì)之間的相互聯(lián)系，增大了高校生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在大一新生中的影響力，還磨練了我們社聯(lián)大一干事組織活動(dòng)的本領(lǐng)，對(duì)活動(dòng)中突發(fā)的事件的應(yīng)急和處理反應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)了我們社聯(lián)“服務(wù)社團(tuán)，奉獻(xiàn)學(xué)?！钡淖谥?。本次活動(dòng)總體上是特別成功的，它實(shí)現(xiàn)了我們舉辦“社團(tuán)杯”籃球競(jìng)賽目的，在豐富學(xué)校生活的同時(shí)，促進(jìn)了我們各社團(tuán)之間的友情，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)精神。盡管這次活動(dòng)是特別成功的。但還是有以下不足之處，各協(xié)會(huì)沒有在下面商討下一場(chǎng)競(jìng)賽本隊(duì)隊(duì)員穿什么衣裳，而是到了競(jìng)賽快開始的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)撞衫了。在初賽中有些協(xié)會(huì)不遵守競(jìng)賽規(guī)定，社聯(lián)會(huì)事先沒有培訓(xùn)計(jì)分、計(jì)時(shí)員，很多新成員都不知道裁判的某些手勢(shì)。各協(xié)會(huì)的啦啦隊(duì)組織的都不好，有些競(jìng)賽根本就沒有人吶喊助陣。這是本身加入社聯(lián)會(huì)的第二次大型活動(dòng)，在各方面都有了深入的了解。在競(jìng)賽中顯現(xiàn)的問題也敢于說出來了，也敢于矯正了?？傊覍?duì)這次活動(dòng)中本身的表現(xiàn)還是比較滿意的。以后各協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)提前參加組織隊(duì)員，對(duì)競(jìng)賽中應(yīng)當(dāng)注意的問題及競(jìng)賽規(guī)定給隊(duì)員們講清楚。協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)有本身的口號(hào)，啦啦隊(duì)加油的時(shí)候可以高聲叫出來。這樣既可以給隊(duì)員加油，也可以將本身協(xié)會(huì)的精神表現(xiàn)出來，給觀眾一個(gè)良好的印象。這次競(jìng)賽中顯現(xiàn)了很多問題，譬如競(jìng)賽結(jié)束時(shí)場(chǎng)合上還留有運(yùn)動(dòng)員喝水留的紙杯、水瓶等。人員還是沒有配備合理等，各部門不能夠特別好地團(tuán)結(jié)合作。這些問題是我們社聯(lián)會(huì)全部成員必需注意的，各部門要在以后的活動(dòng)中趕進(jìn)，時(shí)刻抱著“服務(wù)社團(tuán)，奉獻(xiàn)學(xué)?！钡淖谥既プ鍪屡k好以后全部的活動(dòng)。一、活動(dòng)主題：新老生籃球賽二、活動(dòng)名稱：教育系首屆籃球競(jìng)賽三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月25日中午12點(diǎn)50四、活動(dòng)地方：呂梁學(xué)院新校區(qū)操場(chǎng)五、活動(dòng)對(duì)象：教育系參賽人員及學(xué)生會(huì)成員六、活動(dòng)目的：為迎接大一的新生，加強(qiáng)學(xué)生間溝通與了解，豐富課余生活，建設(shè)和諧學(xué)校，鑒于大部分現(xiàn)代高校生缺少體能磨練，身體總體素養(yǎng)有待提高，于10月25日教育系的首屆籃球競(jìng)賽拉開帷幕。七、活動(dòng)過程（一）準(zhǔn)備工作：活動(dòng)準(zhǔn)備特別緊要，事關(guān)活動(dòng)能否如期舉辦。在本次活動(dòng)中，也提前做好了活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：1、器材準(zhǔn)備：包含籃球、哨子、計(jì)時(shí)表等基本器材。2、競(jìng)賽規(guī)定訂立：采用常用競(jìng)賽規(guī)定。3、組織全體同學(xué)參加。4、準(zhǔn)備相機(jī)以留影。5、準(zhǔn)備競(jìng)賽所需的飲用水。（二）活動(dòng)進(jìn)程從中午12點(diǎn)50開始，我們的籃球競(jìng)賽一共歷時(shí)有一個(gè)半小時(shí)，在這一個(gè)半小時(shí)里，同學(xué)們揮汗如雨，每個(gè)人都在盡力做到最好，為本身的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取到更高的分?jǐn)?shù)?；@球競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。隊(duì)員們樂觀攻擊，嚴(yán)密防守，精彩的搭配，美妙的搶斷，不時(shí)的將競(jìng)賽氣氛推向高潮。在場(chǎng)觀戰(zhàn)同學(xué)雖不能親身參加競(jìng)賽，但作為觀眾，也十分投入，為本身的班級(jí)吶喊助陣，也為對(duì)方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。場(chǎng)上場(chǎng)下的全部人都被籃球的魅力所吸引。各隊(duì)發(fā)揚(yáng)友情第一，競(jìng)賽第二的精神，上下一心，通力合作，絕妙的抄截，妙傳，蓋帽，跳投，跨下運(yùn)球，遠(yuǎn)距投籃，給同學(xué)們帶來的是一場(chǎng)豐富的視覺盛宴，同時(shí)賽出水平，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格八、活動(dòng)總結(jié)總的來說，本次活動(dòng)舉辦得比較順利，競(jìng)賽過程中沒有顯現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動(dòng)也取得了較好的效果。但在本次活動(dòng)中也暴露出一些問題，我們?cè)诮M織，管理及調(diào)配工作上可以更詳盡，更清晰，更完善，一開始由于競(jìng)賽場(chǎng)合的原因顯現(xiàn)一些小問題，但是好在很快得到了解決。因此，我們要從中吸取教訓(xùn)，下次開展團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)注意到時(shí)間布置的合理性，以避開給大家?guī)淼牟环奖?，使活?dòng)舉辦得更盡人意。通過本次活動(dòng)，加添同學(xué)們對(duì)籃球的愛好，加強(qiáng)了班級(jí)間、班級(jí)間的溝通，建立了一個(gè)切磋技藝，學(xué)習(xí)互補(bǔ)的平臺(tái)，增長(zhǎng)友情，加強(qiáng)合作，呈現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，更緊要的是加強(qiáng)了班級(jí)凝集力，提升團(tuán)隊(duì)合作精神，形成良性循環(huán)，有利于各班向更好的方向發(fā)展。同時(shí)，也對(duì)發(fā)現(xiàn)新人才，挖掘新力氣，為球隊(duì)加添新血液起到了樂觀作用。回顧本次競(jìng)賽，取其精華，去其糟粕，該經(jīng)驗(yàn)在學(xué)生會(huì)中同樣適用。在平日的工作中，各成員間只有精誠(chéng)合作，為共同目標(biāo)一起努力，以大局為重，以集體利益為先，才略讓我們心往一塊兒想，勁兒往一處使，相互間靠得更緊密。加強(qiáng)部、處之間的聯(lián)系與搭配，充分利用一切可利用資源，發(fā)揮學(xué)生會(huì)最大作用，在學(xué)生心目中樹立更高威信，為今后工作鋪平道路，讓我們做得更好！總結(jié)者：體育部時(shí)間：2028一年一度的學(xué)院校級(jí)班級(jí)籃球賽在經(jīng)過近一周的激烈角逐后終于落下了帷幕。在這之中，我們法學(xué)院級(jí)法本19、20班分發(fā)揮了本身的實(shí)力，奮力拼搏，從小組賽中脫穎而出并最終取得了季軍，書寫了法學(xué)院體育事業(yè)的新篇章。為了保證競(jìng)賽期間各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行，賽前我們就做好了充分的準(zhǔn)備工作。經(jīng)過討論與計(jì)算，我們訂立出了認(rèn)真的競(jìng)賽期間的預(yù)算用表，并依照預(yù)算為運(yùn)動(dòng)員們購(gòu)買好了充分的飲用水和功能飲料。同時(shí)樂觀與代表隊(duì)負(fù)責(zé)人員緊密搭配。競(jìng)賽期間，體育部各個(gè)成員更是樂觀參加到競(jìng)賽中去，率領(lǐng)大家一起喊加油口號(hào)，同時(shí)每場(chǎng)競(jìng)賽我們都布置了相應(yīng)人員為籃球運(yùn)動(dòng)員們遞水，處理競(jìng)賽過程中的傷口。為了讓球員們以最好的狀態(tài)迎接競(jìng)賽，每場(chǎng)競(jìng)賽賽前全部球員都聚在一起，對(duì)不同的對(duì)手商討相應(yīng)的競(jìng)賽戰(zhàn)術(shù)，然后集中訓(xùn)練，在競(jìng)賽中，當(dāng)然在此過程中也顯現(xiàn)了一些問題，譬如隊(duì)員們都是大一新生所以在場(chǎng)上有顯現(xiàn)緊張、焦躁等負(fù)面情緒，但是經(jīng)過調(diào)整很快的進(jìn)入了狀態(tài)，在頻繁的競(jìng)賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，每個(gè)隊(duì)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神，能賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出成績(jī)。本次校級(jí)班級(jí)籃球賽我們法學(xué)院充分呈現(xiàn)出了“友情第一，競(jìng)賽第二”的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽精神。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們敬重對(duì)手，文明進(jìn)行競(jìng)賽；場(chǎng)下吶喊加油的同學(xué)們更是嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)秩序，沒有顯現(xiàn)不和諧的聲音和行為。雖然取得了優(yōu)異的成績(jī)，雖然我們法學(xué)院體育部的工作開展的順利成功。但是經(jīng)過這次校級(jí)籃球賽，我們法學(xué)院體育部還是發(fā)現(xiàn)了很多值得改進(jìn)的地方和不足之處。若能改進(jìn)這些地方，我們的肯定會(huì)更上一層樓。這次的校級(jí)籃球賽不但體現(xiàn)了我們體育部在過去一年中的成長(zhǎng)，也呈現(xiàn)出了很多不足并需要改進(jìn)的地方：首先就是籃球隊(duì)訓(xùn)練強(qiáng)度不足。其次就是沒有與其他班級(jí)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)好。但是我們的成績(jī)還是很不錯(cuò)的。我們會(huì)連續(xù)傳承法學(xué)院體育部的光榮傳統(tǒng)，充分吸取籃球賽中的不足與教訓(xùn)，在新的一年中取得更好的成績(jī)。在學(xué)院迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)取得圓滿成功以后，由株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)體育部舉辦的第三屆“新生杯”籃球聯(lián)賽即將舉辦。由于此次活動(dòng)涉及范圍廣，活動(dòng)影響力大。系部及學(xué)生會(huì)給我們外聯(lián)部指派了籌辦活動(dòng)贊助經(jīng)費(fèi)的任務(wù)。在拿到活動(dòng)策劃書以后，我們立刻行動(dòng)起來，往來于學(xué)校內(nèi)外各個(gè)商家，樂觀為此次活動(dòng)努力。關(guān)于此次活動(dòng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作，我的工作總結(jié)如下：一、活動(dòng)背景為了豐富我院學(xué)生的學(xué)校文化生活，提高學(xué)生的身體素養(yǎng)和樂觀性，增長(zhǎng)學(xué)生們相互的友情，也為畢業(yè)生之間留下美好回憶，體育部決議組織舉辦全院學(xué)生的籃球競(jìng)賽。二、活動(dòng)前的準(zhǔn)備1.體育部召開全員會(huì)議，調(diào)配活動(dòng)任務(wù)并確保每一名干事對(duì)賽制有全面了解。2.懇求物理學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部，競(jìng)賽前期制作海報(bào)并貼于學(xué)院宣傳欄處。3.組織競(jìng)賽報(bào)名并依據(jù)各班課程表訂立賽程表，確保競(jìng)賽與課程不會(huì)有沖突。4.租用場(chǎng)合、聯(lián)系裁判、定制獎(jiǎng)杯等完成一系列競(jìng)賽準(zhǔn)備以及邊角活動(dòng)。三、競(jìng)賽基本情況競(jìng)賽前將賽程表發(fā)給隊(duì)長(zhǎng)，并在競(jìng)賽前一天晚上短信通知競(jìng)賽隊(duì)伍，確保每一個(gè)隊(duì)伍不會(huì)錯(cuò)過競(jìng)賽，并提示競(jìng)賽負(fù)責(zé)記時(shí)計(jì)分的干事提前參加。經(jīng)過激烈的小組賽、半決賽、總決賽最終13級(jí)電一電四隊(duì)伍奪冠，14級(jí)電五獲得亞軍。四、競(jìng)賽暴露的問題及改進(jìn)a、暴露的問題1.競(jìng)賽那段時(shí)間場(chǎng)合緊張，因負(fù)責(zé)占場(chǎng)合的干事沒有占參加合而推遲競(jìng)賽，給競(jìng)賽造成肯定麻煩。2.因競(jìng)賽賽程太過緊密，導(dǎo)致部分隊(duì)伍疲于應(yīng)戰(zhàn)，造成不方便敬請(qǐng)諒解。2.干事之間缺少肯定溝通，導(dǎo)致部分干事消極情緒，工作不樂觀。3.活動(dòng)宣傳不到位，好多學(xué)生竟然不知道籃球賽。4.因競(jìng)賽拖得時(shí)間太久，導(dǎo)致大四學(xué)長(zhǎng)棄賽。b、改進(jìn)方案1.下次批場(chǎng)合肯定要及時(shí)，宜早不宜晚，早點(diǎn)拿參加合使用的自動(dòng)權(quán)，這樣可以免因場(chǎng)合原因引起的賽程更改。2.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，多與干事溝通，了解干事心中所想，使干事有歸屬感。3.強(qiáng)調(diào)部員責(zé)任意識(shí)，向新一屆部員灌輸責(zé)任意識(shí)的緊要性，使每一個(gè)干事能盡職盡責(zé)的完成好本身的本職工作，減少失誤。4.加大宣傳力度，改進(jìn)宣傳方法，在新媒體上推送活動(dòng)內(nèi)容并將活動(dòng)消息轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)每個(gè)班，至少保證80%的物理人知道這個(gè)活動(dòng)，在以后的全部活動(dòng)中都需要保證。5.盡量壓縮競(jìng)賽時(shí)間，不使競(jìng)賽拖太久，當(dāng)然也不能使競(jìng)賽隊(duì)伍因賽程太緊而疲于應(yīng)對(duì)，努力協(xié)調(diào)好兩者關(guān)系。這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在開展。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡快，帶來了喜悅，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面。相對(duì)其他體育活動(dòng)來說籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，對(duì)于學(xué)生來說是一項(xiàng)值得參加的運(yùn)動(dòng)。由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素養(yǎng)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目。對(duì)人體有較高的磨練價(jià)值，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)分析器官的機(jī)能，改善心肺功能，加強(qiáng)身體素養(yǎng)，培養(yǎng)樂觀勇敢、決斷堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神?；@球競(jìng)賽局面緊張激烈，幻化莫測(cè)，精彩紛呈，富有表演性和較高的欣賞性，深受人們的愛好，因而在學(xué)校中有很多學(xué)生愛好這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：一、學(xué)生們很喜愛籃球，他們有共同一個(gè)興趣喜好，但是籃球的素養(yǎng)不是特別好，沒有什么苗子，在選拔興趣小組的時(shí)候有點(diǎn)疏忽，雖然選了十幾個(gè)學(xué)生，但導(dǎo)致訓(xùn)練起來比較困難。二、本學(xué)期的興趣小組重要是為了參加縣高中籃球賽做準(zhǔn)備。我們嚴(yán)格依照學(xué)期初訂立的計(jì)劃，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性，新生訓(xùn)練的特別得認(rèn)真，為明年的縣籃球賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、活動(dòng)的紀(jì)律性較嚴(yán)謹(jǐn)。由于多次帶隊(duì)，對(duì)學(xué)生的要求和管理方法上有肯定經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生能學(xué)有所得。我們會(huì)把連續(xù)提高學(xué)生的素養(yǎng)放在首位，為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動(dòng)本領(lǐng)供應(yīng)更好的園地。隨著籃球競(jìng)賽活動(dòng)的結(jié)束，回顧這次活動(dòng)我們確定都是有收獲的，那么籃球競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)也要開始撰寫了，總結(jié)可以讓我們?nèi)〉媒?jīng)驗(yàn)，避開失誤，以引導(dǎo)將來的工作。那你知道好的籃球競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)應(yīng)當(dāng)怎么寫嗎？工作總結(jié)之家我收集并整理了“學(xué)校籃球競(jìng)賽順利結(jié)束活動(dòng)總結(jié)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜愛并共享！本學(xué)期的"鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮"籃球活動(dòng)有序開展。籃球活動(dòng)小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡快，帶來了喜悅，提高了學(xué)生的籃球活動(dòng)樂觀性，通過競(jìng)賽讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中充分發(fā)揮了本身的特長(zhǎng)。籃球活動(dòng)的開展是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，對(duì)于學(xué)生來說是一項(xiàng)值得參加的運(yùn)動(dòng)。由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素養(yǎng)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目。對(duì)人體有較高的磨練價(jià)值，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)分析器官的機(jī)能，改善心肺功能，加強(qiáng)身體素養(yǎng)，培養(yǎng)樂觀勇敢、決斷堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神?；@球競(jìng)賽局面緊張激烈，幻化莫測(cè)，精彩紛呈，富有表演性和較高的欣賞性，深受人們的愛好，因而在學(xué)校中有很多學(xué)生愛好這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：首先，采用自由報(bào)名參加的形式讓學(xué)生報(bào)名，確定隊(duì)員后依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分組，采用五人制的方式進(jìn)行競(jìng)賽練習(xí)，學(xué)生在競(jìng)賽的過程中會(huì)把本身的一些不良的習(xí)慣動(dòng)作表現(xiàn)出來，老師要注意察看每一個(gè)學(xué)生存在的一些不足之處，在休息或者競(jìng)賽結(jié)束以后及時(shí)的對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，矯正他們的一些不好的動(dòng)作或者行為習(xí)慣，讓他們知道這些習(xí)慣會(huì)對(duì)本身的運(yùn)動(dòng)水平會(huì)有那些影響，怎樣去進(jìn)行調(diào)整，譬如：什么時(shí)候傳球？傳給誰(shuí)？可不行投籃？怎樣去防守？等等一系列的不足，學(xué)生只有通過競(jìng)賽才略夠提高，才會(huì)漸漸的積累經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)不絕的進(jìn)步。其次，由于學(xué)生的年齡不同，對(duì)籃球技能技巧的掌握程度不同，所以在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過和競(jìng)賽的程中，老師要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行布置，針對(duì)不同學(xué)生要求可以不一樣，不能急于求成，學(xué)生的成長(zhǎng)是有肯定的過程，那么對(duì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的掌握也是需要時(shí)間的，只要學(xué)生樂觀的參加，實(shí)現(xiàn)磨練身體的目的，同時(shí)能夠掌握肯定的運(yùn)動(dòng)技能就可以了。不要用太高的要求去面對(duì)學(xué)生。最終，通過一系列的反復(fù)競(jìng)賽，對(duì)優(yōu)秀的小組全部隊(duì)員進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，讓學(xué)生獲得成功的喜悅，從而提高學(xué)生其他方面的學(xué)習(xí)的樂觀性?？傊?，籃球項(xiàng)目的輔導(dǎo)，都是為了讓學(xué)生掌握相關(guān)的技能技巧，在運(yùn)動(dòng)中找到樂趣，找到自信，充分發(fā)揮本身的特長(zhǎng)。樂觀參加運(yùn)動(dòng)，磨練本身的身體機(jī)能。是一個(gè)長(zhǎng)期性的工作，短時(shí)間內(nèi)是看不出真正的成績(jī)的，只有提高長(zhǎng)期的活動(dòng)開展，才略提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)的技能技巧。首先，我們對(duì)此次競(jìng)賽的定位在于健身，娛樂，已實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)同學(xué)之間的溝通，加強(qiáng)同學(xué)之間的友情，提高班級(jí)凝集力的目的。在這一次的籃球賽中也體現(xiàn)出班級(jí)同學(xué)對(duì)籃球的酷愛。同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽中也體現(xiàn)出友情第一，競(jìng)賽第二的精神。在競(jìng)賽中可以相互諒解，各位同學(xué)相互團(tuán)結(jié)，每位同學(xué)都能夠盡本身最大的努力以取得己方最終的勝利。競(jìng)賽分為四節(jié)，均有不同男女生混合上場(chǎng)，競(jìng)賽規(guī)定不行重復(fù)上場(chǎng)，得以讓全班同學(xué)都有上場(chǎng)呈現(xiàn)本身的機(jī)會(huì)。組織者對(duì)于籃球賽的分組也有較合理布置，考慮到同寢室溝通多、不同寢室溝通少，男女生溝通少，性格活躍與內(nèi)向，籃球技術(shù)高處與低處等因素分隊(duì)，促使同學(xué)們更多的溝通，為己方出一份本身的力氣。競(jìng)賽獎(jiǎng)品雖然較小，但同學(xué)們求勝的心情仍然高漲。通過這次競(jìng)賽，我們也取得了很緊要的經(jīng)驗(yàn)，例如對(duì)同學(xué)們的分組以及拉拉隊(duì)的力氣。賽場(chǎng)下拉拉隊(duì)的加油聲是賽場(chǎng)上隊(duì)員的精神力氣，同學(xué)們的關(guān)系也快速升溫。因此，我們認(rèn)為不定時(shí)的舉辦此類活動(dòng)是很有心義的。此次籃球賽不但大大激起了籃球喜好者的興趣，更是讓一部分原來不喜愛籃球的同學(xué)多了一個(gè)興趣喜好，通過打籃球可以磨練身體，減少上網(wǎng)時(shí)間，一舉兩得。同時(shí)激起同學(xué)對(duì)生活的熱誠(chéng)，并將此種熱誠(chéng)更加專注的投入到以后的學(xué)習(xí)中。20xx年3月至4月一年一度的女上節(jié)進(jìn)行的很順利，女子籃球競(jìng)賽活動(dòng)也在此期間開展，此次女子籃球的目的很明確，就是旨在豐富同學(xué)們的課余生活，為院女子籃球隊(duì)發(fā)掘新的籃球人才，以及提高我院的籃球水平和籃球氛圍?；厥讋倓偨Y(jié)束的女子籃球競(jìng)賽，我們感懷過去，但是我們更期望即將要開展的男子籃球聯(lián)賽以及男子足球聯(lián)賽。在女子籃球的競(jìng)賽過程中我們收獲很多，在里面有我們的努力的付出，我們從中也收獲了不少經(jīng)驗(yàn)，也汲取了不少教訓(xùn)，終歸部門的人對(duì)于這樣的競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)正處于積累過程中，所以在整個(gè)活動(dòng)的開展上也顯現(xiàn)了一些問題，但是我們體育部的每個(gè)人都會(huì)牢記教訓(xùn)，爭(zhēng)取能把即將要開展的活動(dòng)舉辦的更好。在這次女子籃球競(jìng)賽中，凸顯了的一些問題是指的我們注意的。問題一：當(dāng)競(jìng)賽快要開始的時(shí)候，有些裁判并沒有依照規(guī)定的時(shí)間前來報(bào)到，遲到現(xiàn)象屢次發(fā)生，有時(shí)為了讓競(jìng)賽讓按時(shí)開始我們只能另外叫在場(chǎng)的其他裁判，這或許與我們規(guī)定的競(jìng)賽時(shí)間有關(guān)，由于我們的競(jìng)賽時(shí)間大多數(shù)是在吃飯飯的那個(gè)時(shí)候，所以有些裁判由于自身原因，遲到了會(huì)也是可以諒解的，對(duì)此我們?cè)谝院蟮母?jìng)賽時(shí)間布置上都要進(jìn)行人認(rèn)真的研究。問題二：觀眾對(duì)于裁判的職權(quán)的埋怨，發(fā)牢騷，甚至顯現(xiàn)雙方球員身體碰撞過大引起一下誒不必需的爭(zhēng)端，而我們由于人手只夠記錄、翻牌和掐表，所以對(duì)于有些的觀眾一些不文明的舉動(dòng)沒能進(jìn)行完全的制止，這使得一下誒裁判無(wú)緣無(wú)故被觀眾羞辱，雖然有些場(chǎng)上隊(duì)員的不良表現(xiàn)裁判給過肯定的技術(shù)犯規(guī)，但還是不能完全的解決。針對(duì)這個(gè)問題我們準(zhǔn)備在以后的競(jìng)賽中布置一些人在場(chǎng)邊進(jìn)行紀(jì)律維護(hù)，從而提高競(jìng)賽的素養(yǎng)。有些裁判也建議我們能在開展活動(dòng)時(shí)通知個(gè)系領(lǐng)導(dǎo)參加進(jìn)行觀賽，這樣裁判的底氣會(huì)更足，我們也認(rèn)為這是個(gè)好的想法，在后來的幾場(chǎng)競(jìng)賽中我們也依照那樣的方法進(jìn)行了布置，效果也是大家看的見的。由于這是女子籃球競(jìng)賽，大部分都沒有經(jīng)過很專業(yè)的訓(xùn)練，所以裁判在判權(quán)的時(shí)候也是人性化進(jìn)行的，這也是導(dǎo)致觀眾對(duì)于一些判權(quán)認(rèn)為不公正的原因，這我們可以在賽前向個(gè)系部進(jìn)行認(rèn)真的說明。問題三：由于我們部門的人上學(xué)期進(jìn)行調(diào)配中轉(zhuǎn)進(jìn)了新成員，對(duì)于一些籃球競(jìng)賽規(guī)定和一些手勢(shì)的不明確，這都是由于我們事先沒有進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練造成的，還有在記錄過程中我們一些成員容易被精彩的競(jìng)賽吸引，而錯(cuò)過一些記錄，經(jīng)過后期的提示和強(qiáng)調(diào)我們都能做到專注本身負(fù)責(zé)的工作。在院領(lǐng)導(dǎo)和各系部領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持下，在體育教研室老師的縝密布置下，在全院學(xué)生的共同努力下，歷時(shí)一個(gè)月近100場(chǎng)競(jìng)賽，圓滿地完成了本次籃球競(jìng)賽任務(wù)。這次競(jìng)賽不但為黑林職院評(píng)估系列活動(dòng)添了精彩的一筆，而且也為籃球喜好者供應(yīng)了真實(shí)的大餐。此次競(jìng)賽，我們的籃球隊(duì)員們都以飽滿的熱誠(chéng)和高度的樂觀性全身心的投入到競(jìng)賽中去，充分發(fā)揮了敢打敢拼的進(jìn)取精神。我們的籃球隊(duì)員們不但犧牲了他們的中午休息時(shí)間，還要來回于南北校區(qū)之間，還犧牲了四個(gè)星期日的休息時(shí)間，他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑著汗水與激情，為班級(jí)的榮譽(yù)而努力拼搏。我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日在場(chǎng)上為我們的隊(duì)員加油、助陣，其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時(shí)間擔(dān)負(fù)裁判工作，雖然裁判工作頂著烈日，又苦又累，但老師們都沒有怨言。本次籃球競(jìng)賽取得了圓滿成功，在這次活動(dòng)中，青年志愿者同體育教研室老師一起，為活動(dòng)供應(yīng)了強(qiáng)有力的裁判及后勤工作，為活動(dòng)的準(zhǔn)備做了很大的貢獻(xiàn)。1）準(zhǔn)備工作尚有欠缺，后勤人員不足，但能順利工作。2）有遲到現(xiàn)象，由于是利用中午學(xué)生休息時(shí)間，還有雨天的困擾，部分班級(jí)實(shí)習(xí)，所以競(jìng)賽時(shí)有同學(xué)遲到，調(diào)整部分場(chǎng)次。但及時(shí)通知，得到合理處理。3）宣傳力度和溝通還有不到之處，各班級(jí)輔導(dǎo)員有部分沒有參加，致使在場(chǎng)上顯現(xiàn)一些問題。4）報(bào)名工作不足嚴(yán)格，顯現(xiàn)外員參賽的情況。5）服裝不能完全統(tǒng)一，給裁判工作帶來很大的難度。進(jìn)一步完善了工會(huì)各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)工會(huì)工作透亮度。建立和完善了工會(huì)委員會(huì)職責(zé)、工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)工作責(zé)任制等，切實(shí)保障了干部職工的各項(xiàng)權(quán)益。訂立和完善了各項(xiàng)工會(huì)管理制度，將基層工會(huì)建設(shè)目標(biāo)納入了局重點(diǎn)工作進(jìn)行考核，考核內(nèi)容緊緊圍繞工會(huì)工作開展情況、勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)完成情況等項(xiàng)目，在工會(huì)管理、工作職責(zé)等方面都嚴(yán)格依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定及程序辦理，做到縱向到底，橫向到邊。為加強(qiáng)競(jìng)賽的公平有序性和欣賞性，我院特邀請(qǐng)了國(guó)家一級(jí)裁判以及多位場(chǎng)下裁判來吹罰競(jìng)賽，并在中場(chǎng)休息時(shí)舉辦了三分球大賽，點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的激情。賽后，陳老師宣布了本次籃球聯(lián)賽的獲獎(jiǎng)情況，至此，“新生杯”籃球賽圓滿結(jié)束。鑒于以上情況，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下：此次籃球聯(lián)賽，我們特別重視宣傳工作的開展，動(dòng)用了學(xué)校全部的黑板報(bào)進(jìn)行賽前、賽中、賽后的宣傳工作，并特設(shè)了三塊黑板報(bào)進(jìn)行戰(zhàn)報(bào)報(bào)道。賽前我們?cè)诤诎鍒?bào)上對(duì)競(jìng)賽的整體布置進(jìn)行了充分宣傳，使全校老師和學(xué)生對(duì)本次大賽的規(guī)定、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段，我們特開辟了分?jǐn)?shù)公布欄，第一時(shí)間對(duì)比分進(jìn)行公布，使全校廣闊老師和學(xué)生及時(shí)地了解到競(jìng)賽結(jié)果。同時(shí)，我們特別重視對(duì)競(jìng)賽過程與影響的宣傳，特邀校報(bào)記者與校學(xué)生會(huì)信息調(diào)研部構(gòu)成采訪報(bào)道組，及時(shí)對(duì)每場(chǎng)競(jìng)賽進(jìn)行跟蹤報(bào)道，第一時(shí)間反饋賽事信息，匯總成籃球賽球評(píng)，特地開辟了多塊黑板報(bào)進(jìn)行報(bào)道，吸引了大量老師和學(xué)生觀看，得到了學(xué)校老師和學(xué)生的全都好評(píng)。本次活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，分別是拔河競(jìng)賽和趣味游戲。競(jìng)賽在宣讀完競(jìng)賽規(guī)定后拉開了序幕。在競(jìng)賽過程中，各社團(tuán)代表隊(duì)充分發(fā)揮了團(tuán)體協(xié)作的精神，以飽滿的激情投入到競(jìng)賽當(dāng)中，每位隊(duì)員都竭盡全力將一股強(qiáng)大的力氣匯聚到拔河繩上與對(duì)方進(jìn)行“戰(zhàn)斗”。助陣聲、加油聲此起彼伏。競(jìng)賽結(jié)束后緊接著是趣味游戲。在烈日的炙烤下、獎(jiǎng)品的吸引下，各會(huì)員都樂觀地參加到游戲中去，游戲現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。首先我覺得我們的主題和內(nèi)容的選擇是沒什么問題的，游戲內(nèi)容和我們的主題都比較吻合。其次是共享做的不好，游戲環(huán)節(jié)的共享還算可以，大家都發(fā)表本身的看法?；顒?dòng)最終的共享，設(shè)計(jì)的時(shí)候，我們預(yù)期的氣氛是沉悶的，本想靜靜地和大家共享一下始終以來本身的一些所思所感，以圖拋磚引玉，讓大家來個(gè)面對(duì)面的溝通，各自發(fā)表本身的感想，實(shí)現(xiàn)我們班會(huì)促迚同學(xué)們間的溝通溝通的目的。但是由于不怎么好直接表達(dá)，所以采取了比較隱晦的表達(dá)方式，有些同學(xué)就誤會(huì)了我們的意思，后面的討論就轉(zhuǎn)移了話題，原來活躍的氣氛就一下子冷了下來，后面的共享就很難做了。1）充分做好準(zhǔn)備工作，提前訂立工作計(jì)劃，嚴(yán)格報(bào)名制度，必需有輔導(dǎo)員擔(dān)負(fù)領(lǐng)隊(duì)。2）做好通知，按排好場(chǎng)次，禁止遲到；要作到服裝完全統(tǒng)一、在教學(xué)過程中，團(tuán)隊(duì)以提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)為特色大膽試驗(yàn)了各種模式以輔佑襄助教學(xué)。重視聽力與口語(yǔ)的培養(yǎng)，譬如組織學(xué)生用英語(yǔ)表演《皇帝的新裝》《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學(xué)們作各種各樣的游戲以告知他們重視團(tuán)隊(duì)精神。而且組織同學(xué)們到戶外一起大叫英語(yǔ)。3）對(duì)一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先防備準(zhǔn)備，交齊保證金。通過這次競(jìng)賽，我們不但挖掘了一批有潛力的隊(duì)員，強(qiáng)大了學(xué)院籃球隊(duì)的力氣，同時(shí)瞧到了黑林職院人樂觀向上、努力進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神，更加感受到同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和努力探求全面發(fā)展的上進(jìn)心，而且在此次活動(dòng)中得到了很多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，信任在今后的工作中，我們將會(huì)做的更好，把黑林職院的體育工作推上新的高度。隨著學(xué)校評(píng)估的順利通過以及期末考試的圓滿結(jié)束，辦公室部06—07學(xué)年第二學(xué)期的各項(xiàng)工作也拉下帷幕，在這過來的一學(xué)期中，辦公室在老師和主席團(tuán)的率領(lǐng)下，在全部成員的共同努力下，基本上出色完成了本身的工作及任務(wù)，發(fā)揮了組織，協(xié)調(diào)以及后勤保障的作用，得到了主席團(tuán)和各部的確定，完成了學(xué)期之處訂立的工作計(jì)劃，先將上學(xué)期工作總結(jié)如下，一、作為學(xué)生會(huì)橋梁部門的辦公室在上學(xué)期組織協(xié)調(diào)各部門的工作上發(fā)揮了良好的作用，使得學(xué)生會(huì)的工作，順利的開展和進(jìn)行。二、在校領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)地支持下，我們辦公室擁有了一套完善的辦公用品，這使得我們辦公室在上學(xué)期工作中能夠的為各部門所舉辦的各種活動(dòng)供應(yīng)相應(yīng)的物品，保證了各部門活動(dòng)的順利開展。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了肯定的問題，如物品的存放較為混亂，分類不足系統(tǒng)等，這也是我們辦公室在下學(xué)期工作中重點(diǎn)改進(jìn)的地方。三、為了樂觀的搭配學(xué)校的迎評(píng)工作，我們辦公室更加系統(tǒng)的訂立了一份《辦公室值班制度》，并嚴(yán)格要求學(xué)生會(huì)干部每天定時(shí)到辦公室值班并簽定。同時(shí)及時(shí)督促其他部門在開展活動(dòng)前交計(jì)劃書，在活動(dòng)結(jié)束交總結(jié)，而且把這些計(jì)劃及總結(jié)都存入各部的檔案，方便各部以后活動(dòng)的開展。四、在上學(xué)期的工作中，辦公室除了做好個(gè)主席團(tuán)和個(gè)部門的后勤保障工作外還幫助我系其它各部門開展了一系列的活動(dòng)，如高校生辯論賽，宿舍評(píng)比等活動(dòng)。在活動(dòng)的開展過程中，我們各個(gè)部的成員都以極高的熱誠(chéng)和責(zé)任心克服困難，使得幾項(xiàng)活動(dòng)都取得了圓滿成功。五、在本學(xué)期的工作中，我們辦公室將連續(xù)幫助主席團(tuán)工作，發(fā)揮學(xué)生會(huì)“秘書處”“紐帶”的作用，做好各部門之間的聯(lián)系，協(xié)調(diào)工作，連續(xù)發(fā)揮辦公室在學(xué)生會(huì)中“家”的作用?？傊谝院蟮墓ぷ髦?，我們辦公室肯定會(huì)發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改善缺點(diǎn)，再一次一次的歷練之中不絕的成長(zhǎng)并完善本身基礎(chǔ)部學(xué)生會(huì)辦公室20nn年9月9日打籃球的活動(dòng)總結(jié)篇5本屆建筑系新生杯籃球賽在11月16號(hào)圓滿結(jié)束，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)10天，通過這次籃球賽，不但豐富了我校的學(xué)校文化生活，還培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質(zhì)。在籃球賽競(jìng)賽期間，盡管課時(shí)的緊張，盡管中午烈日當(dāng)頭，同學(xué)們還是毫無(wú)怨言的打好了每一場(chǎng)競(jìng)賽。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏，以敬重對(duì)手，敬重裁判，敬重競(jìng)賽的體育精神完成賽事本次籃球賽中同學(xué)們呈現(xiàn)了本身精湛的球技，一系列的競(jìng)賽結(jié)束后，13工造3班獲得第一名，13工造2班獲得第二名，13建設(shè)2班獲得第三名，而我們又在沒有的獲得名次的班級(jí)中評(píng)比出13建工4班獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。其他沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)也不要?dú)怵H，你們同樣很棒！籃球賽是我作為體育部部長(zhǎng)后第一次策劃的活動(dòng)，一開始的策劃活動(dòng)，到布置任務(wù)，再到賽程的布置，最終競(jìng)賽的進(jìn)行都有著一些想的不詳細(xì)的地方！多虧了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其中的瑕疵并督促我及時(shí)改正，才得以活動(dòng)過程中不出亂子，最終順利完成活動(dòng)。感謝每一位上場(chǎng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員，是他們?yōu)榻ㄖO(shè)計(jì)系爭(zhēng)奪了榮譽(yù)；感謝老師們的支持，他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成，老師們是運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)心劑；更加要感謝的是場(chǎng)下發(fā)出喝彩的同學(xué)，沒有他們，就不會(huì)有今日的成績(jī)！建筑設(shè)計(jì)系的成績(jī)不屬于個(gè)人，而是屬于全體建筑設(shè)計(jì)系人員！我們最緊要感謝的是我們本身，感謝對(duì)手。打籃球的活動(dòng)總結(jié)篇6此次競(jìng)賽從10月7日——29日，歷經(jīng)23天。經(jīng)過一系列的激烈交逐，八、九班級(jí)籃球聯(lián)賽結(jié)束了；活動(dòng)總體上還算圓滿，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣高校生都普遍認(rèn)可這次活動(dòng)，活動(dòng)的開展也收到了特別好的效果，充分的活躍了學(xué)校文化建設(shè)，營(yíng)造起了一種濃郁的籃球競(jìng)技氛圍，為我校體育競(jìng)技活動(dòng)的進(jìn)一步開展打下了良好基礎(chǔ)。這次活動(dòng)，我們總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn)，以供今后開展活動(dòng)借鑒：一、學(xué)生全范圍參加、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和活動(dòng)外圍環(huán)境的良好影響促成了本次學(xué)生籃球聯(lián)賽的圓滿成功。此次籃球聯(lián)賽，學(xué)生參加人數(shù)是歷屆學(xué)生籃球賽最多的，廣泛地涉及到了學(xué)生生活的方方面面，從學(xué)校教學(xué)區(qū)到各學(xué)生留宿區(qū)、從體育活動(dòng)區(qū)到學(xué)校辦公區(qū)，進(jìn)行了充分的宣傳發(fā)動(dòng)，保證了活動(dòng)的知曉度，為活動(dòng)的順利開展供應(yīng)了前提與保證。而廣高校生的熱誠(chéng)被高度的調(diào)動(dòng)了起來，很多學(xué)生自動(dòng)要求參加競(jìng)賽。二、宣傳工作有聲有色，全方位、多角度、多層次開展。1、海報(bào)宣傳及時(shí)有力。針對(duì)每場(chǎng)競(jìng)賽的不同情況，我們制作了大量的宣傳海報(bào)，在校區(qū)、宿舍和食堂及時(shí)張貼，同時(shí)不間斷的進(jìn)行最新賽事宣傳