廣東省湛江市（新）小學(xué)語文部編階段練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

廣東省湛江市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。

（1）幾場(chǎng)秋雨過后，天氣變得越來越冷。正像諺語中所說：__________，十場(chǎng)秋雨要穿棉。

（2）看到張紅在學(xué)習(xí)上遇到問題，總是不喜歡向別人請(qǐng)教，你會(huì)勸告她說：_____________________2）.閱讀積累

（1）以下是出自《水滸傳》的故事是(

)

A.三顧茅廬B.火燒赤壁C.單騎救主D.拳打鎮(zhèn)關(guān)西

（2）《______》《______》《______》《水滸傳》并稱四大名著。3）.寫出下列句子主要使用的描寫方法。

（1）老師告訴我：“讀書就像是前往成長(zhǎng)的路線，讀了一本書，就成長(zhǎng)一步，下次你要多讀書，讓自己更有智慧！”現(xiàn)在我覺得讀書很有趣，我要變成一個(gè)愛讀書的學(xué)生。(

)

（2）我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地?zé)?。但是我忍不住不看。我盼望出現(xiàn)什么奇跡。(

)

（3）聽說我這次考試取得了好成績(jī)，媽媽先是喜上眉梢，而后欣喜若狂。(

)

（4）周末的時(shí)候，我忽然想起《勞動(dòng)》課本上有教拖地的方法，于是我兩手一前一后握緊拖把，身體前傾，兩腳分開，一前一后站穩(wěn)，兩手用力使拖把前后擺動(dòng)。大約半個(gè)小時(shí)，我終于將客廳和臥室、陽臺(tái)全部拖干凈了。媽媽回來后表揚(yáng)了我，我真高興。(

)4）.根據(jù)日積月累的內(nèi)容填空。

（1）君子喻于義，小人(

)。君子坦蕩蕩，小人(

)。

多行(

)，必(

)。人有(

)，則能(

)。

（2）不惑：指人(

)歲

花甲：指人(

)歲

古?。褐溉?

)歲5）.國學(xué)知識(shí)間。

（1）《聞官軍收河南河北》中寫詩人扇動(dòng)想象的翅膀，迅捷如飛，回到自己故鄉(xiāng)的詩句是______________，_______________。

（2）《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中表達(dá)送別原因的詩句是____________，_______________。

（3）《從軍行》中描寫青海湖上空的陰云遮蓋了雪山，站在孤城遙望玉門關(guān)的詩句是______________，________________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語書寫有誤的是（）A．孤獨(dú)借書B．符號(hào)靈魂C．喝酒異鄉(xiāng)D．佳節(jié)牡童2）.我想要一個(gè)和克拉拉一樣的書包，因?yàn)樗臅牵ǎ?，漂亮極了，讓我羨慕死了。A．粉紅色B．淡藍(lán)色C．橘黃色D．火紅色3）.《清明上河圖》現(xiàn)在保存在（

）A．河南博物院B．南京博物館C．北京故宮博物院4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.諸葛亮對(duì)周瑜說，他愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰。（改為直述句）

___________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。吃害蟲

捉蘿卜

拔作業(yè)

做蘋果2）.連一連。

抖動(dòng)樹枝美妙的月光

翻動(dòng)羽毛朦朧的聲音

搖晃樹葉幽深的叫聲

合奏樂曲嘰嘰喳喳的樹林6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序練習(xí)及答案

()第二天，媽媽和小英把家里的一盆月季花送到教室的窗臺(tái)上。

()窗臺(tái)上有盆月季花。

()傍晚，小英做完值日去關(guān)窗戶。

()她一失手，花盆掉在地上打碎了。

()回家后，小英告訴了媽媽。2）.句子排序練習(xí)及答案

()我照著爸爸的話去做，果然，風(fēng)箏慢慢地飛起來，越飛越高。

()爸爸說：“風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，邊放邊小跑，手不斷地往上提線?！?/p>

()一次，我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

()開始，我怎么也放不起來。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.赤壁之戰(zhàn)準(zhǔn)備工作中，周瑜讓諸葛亮立下軍令狀，三天之內(nèi)造十萬支箭，是因?yàn)樗苄蕾p諸葛亮的才華。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。村居①[清]高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶②。注釋：①村居：住在農(nóng)村。②紙鳶：風(fēng)箏。1．選擇下列加點(diǎn)詞的正確解釋。

兒童散學(xué)歸來早。()A．放學(xué)B．解散學(xué)生

忙趁東風(fēng)放紙鳶。()A．寒冷的風(fēng)B．春風(fēng)

2．詩的前兩句是__________描寫，后兩句是__________描寫。

3．詩中的“拂”和“醉”寫的是__________，采用的是__________的修辭手法。

4．最能表現(xiàn)孩子們天真爛漫的詩句是“__________，__________”。

5．你還知道哪些描寫兒童的詩句？

____________________，____________________。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

這一天是什么日子？丁丁是怎樣做的？仔細(xì)看圖，展開想象編一個(gè)故事，寫下來。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。子在齊聞《韶》①，三月不知肉味。曰：“不圖②為樂之至于斯也?！薄咀⑨尅竣佟渡亍罚核磿r(shí)的樂曲。②不圖：想不到。1．從第一句話我們可以得知A．《韶》太好聽了B．孔子不喜歡吃肉C．孔子的注意力都集中在音樂上2．畫線句子是孔子贊美《韶》的話，請(qǐng)你結(jié)合注釋，寫一寫這句話的意思。

____________________

3．我還積累了一些形容樂曲的成語，如：_________、_________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。守株待兔春秋時(shí)期，宋國有一位農(nóng)夫，以種地為生。有一天，這個(gè)農(nóng)夫正在田里勞動(dòng)，忽然看到一只兔子從草叢里沖出來，撞在了田邊的一個(gè)大樹樁上。農(nóng)夫趕緊跑過去，一看，兔子已經(jīng)死了。就這樣，這個(gè)農(nóng)夫一點(diǎn)兒力氣也沒花，就白白撿了一只又肥又大的野兔。農(nóng)夫心想：要是天天都能撿到野兔，那該多好啊，那我以后的日子就好過了。從此，他再也不肯出力氣種地了。每天，他都躺在樹樁跟前，等著再有兔子撞死在樹樁上。但是，那天以后再也沒有兔子撞到樹樁上，而他的田地卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒有人打理而長(zhǎng)滿了野草。1．從文中找出下列詞語的近義詞。

突然——(

)馬上——(

)

2．根據(jù)文章內(nèi)容判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）這個(gè)農(nóng)夫一邊種地一邊等兔子撞死在樹樁上。(

)

（2）農(nóng)夫撿到野兔后，以為以后還會(huì)有野兔撞死在樹樁上。(

)

3．如果請(qǐng)你跟這位農(nóng)夫說幾句話，你會(huì)說些什么呢？請(qǐng)寫下來。

_______________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇合適的詞語填空。

凝視注視俯視

（1）從飛機(jī)上(

)遠(yuǎn)處可以看到城市的萬家燈火。

（2）她(

)著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，眼睛里閃爍著晶瑩的淚珠。

（3）課堂上，我專心(

)著黑板，唯恐錯(cuò)過老師講解的一絲一毫。2）.用“√”選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~或讀音。

（1）海上的夜是（溫柔柔和）的，是（靜寂寧靜）的，是夢(mèng)幻的。

（2）深藍(lán)色的天空里，（懸掛）著無數(shù)半明半昧（mèiwèi）的星。船在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜（zhuìzuì）呢！13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求完成句子。

（1）真馬出現(xiàn)在舞臺(tái)上，演員也怕它失去控制。（改為反問句）

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