河南省平頂山市（新）小學(xué)語文部編課后作業(yè)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

河南省平頂山市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.抄寫，要求行款整齊，文字正確、美觀，標(biāo)點(diǎn)占格正確。

二十來個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海：四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長了。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.寫出加點(diǎn)字詞的反義詞。

（1）這是一架假的飛機(jī)，不能搭載乘客。(

)

（2）早上，我和小王一起出去玩。(

)

（3）這么勤快的人是多么令人喜歡?。?

)2）.照樣子，寫出帶有下列偏旁的字。

3）.一不留神，我們會(huì)蹦進(jìn)(

)的水里，被淹得昏頭昏腦。（在括號(hào)里填上合適的詞語，使句子更具體）4）.根據(jù)要求，完成練習(xí)。

c__xi____àl__y__zh__

①：廁所車廂大廈②：窟窿窯洞窄小

我發(fā)現(xiàn)①組的字都帶有__________，大多和__________有關(guān)；②組的字都帶有__________，大多和__________有關(guān)。5）.選詞填空。

打頭陣破天荒栽跟頭開門紅占上風(fēng)敲邊鼓

乒乓球比賽開始了，劉強(qiáng)_________，率先上場。他憑借高超的球技，一路________，最終打敗對手，為我們班拿下班級(jí)聯(lián)賽_________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.期末考試成績出來了，明明回到家里，媽媽問他：“考得怎么樣？”明明（）。

①說：“明明考試前復(fù)習(xí)得很全面，考得還不錯(cuò)。”②說：“考試前復(fù)習(xí)得很全面，考得還不錯(cuò)?！雹壅f我考試前復(fù)習(xí)得很全面，考得還不錯(cuò)。④說他考試前復(fù)習(xí)得很全面，考得還不錯(cuò)。A．①②B．③④C．②④D．①③

2）.下面句子所用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的是（）A．白雨跳珠亂入船B．大漠沙如雪C．二月春風(fēng)似剪刀D．飛流直下三千尺3）.下面帶點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．政府（zhèng）宣告（xuān）嫦娥（chángé）隕石（yǔn）B．隆?。╨ōng）外賓（bīng）干燥（zào）海盜（dào）C．洗漱（shù）旗幟（zhì）直奔（bēn）擎著（qíng）D．盡（jǐn）管電鈕（niǔ）著陸（zháo）躊躇（chóuchú）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.飛向遙遠(yuǎn)的地方，要和爸爸媽媽商量商量。（改為雙重否定句）

___________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.詩句連線。

知有兒童挑促織最是橙黃橘綠時(shí)

一年好景君須記夜深籬落一燈明

湖光秋月兩相和山色空蒙雨亦奇

水光瀲滟晴方好潭面無風(fēng)鏡未磨2）.將搭配正確的詞語用線連起來。

紅色的香甜的厚厚的高大的金色的

銀杏樹海洋楓葉氣味衣裳6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列詞語按順序重新排列成通順的句子寫下來。

（1）像青松一樣在哨兵山崖上屹立

______________

（2）爸爸在黃沙的工地上彌漫戰(zhàn)斗一直

______________2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)河上還有一座小橋。

(

)月亮灣的后面有山，山坡上長著梨樹和蘋果樹。

(

)河里，一群群魚兒正歡快地游來游去，清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。

(

)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。

(

)岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片火紅的朝霞。

(

)前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.下面的說法對嗎？對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

1．“各”的第一筆是“一”。(

)

2．“覺”中一共有四個(gè)點(diǎn)。(

)

3．本文中“唉，要是不上學(xué)就好了?！币?yàn)椋骸拔摇贝_實(shí)不愛上學(xué)。(

)

4．課文主要寫了四件事情：踩影子、做夢、跳房子、上課。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀《白樺》課文片段，完成練習(xí)。在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。1．這一節(jié)運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？

________________________。

2．“一身”一詞表現(xiàn)白樺________________的特點(diǎn)。

3．仿寫：_____________。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。（不會(huì)寫的字用拼音代替）

認(rèn)真看圖，圖上是什么時(shí)間？天氣怎樣？小朋友們在干什么？認(rèn)真看圖發(fā)揮想象，把圖上的內(nèi)容寫一寫。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀吳人孫山，滑稽才子也。赴舉①他郡，鄉(xiāng)人托以子偕往。鄉(xiāng)人子失意②，山綴榜末③，先歸。鄉(xiāng)人問其子得失④，山曰：“解名盡處是孫山，賢郎⑤更在孫山外⑥?！保ㄗ⑨專俑芭e：趕去科舉考試。②失意：指未錄取。③榜末：錄取名單的最后。④得失：成功與失敗。⑤賢郎：這里指老鄉(xiāng)的兒子。⑥外：后面，暗指未被錄取。1．下面加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．吳人孫山，滑稽才子也（語言、動(dòng)作很搞笑）B．鄉(xiāng)人托以子偕往（一起，一同）C．鄉(xiāng)人子失意，山綴榜末，先歸（回家）D．解名盡處是孫山（盡頭）2．這次考試落榜的人是___________。

3．從上文看，孫山是個(gè)（）的人。A．滿腹經(jīng)綸B．能說會(huì)道C．自私自利D．不通人情4．這個(gè)故事可以用（）這個(gè)成語概括。A．任人唯賢B．同舟共濟(jì)C．名落孫山D．功成名就11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀民間故事《是誰出賣了刺猬》，完成練習(xí)。①森林里，狐貍垂涎刺猬的美味很久了，但一直苦于刺猬的一身硬刺——只要狐貍一靠近，刺猬便卷成一個(gè)大刺球，讓狐貍一點(diǎn)辦法都沒有。②刺猬和烏鴉是好朋友，一天，刺猬和烏鴉聊天，烏鴉很羨慕刺猬有這么好的鎧甲，便說：“朋友，你的這一身鎧甲真好啊，就連狐貍都沒辦法。”刺猬經(jīng)不起烏鴉的吹捧，忍不住對烏鴉說：“其實(shí)，我的鎧甲也不是沒有弱點(diǎn)。當(dāng)我全身蜷起時(shí)，腹部還有一個(gè)小眼不能完全蜷起。如果朝那個(gè)小眼吹氣，我受不了癢，就會(huì)打開身體。”烏鴉聽了十分驚訝，原來刺猬還有這樣一個(gè)小秘密。刺猬說完后，對烏鴉說：“我這個(gè)秘密只跟你說過，你可千萬要替我保密，要傳出去被狐貍知道了，那我就死定了。”烏鴉信誓旦旦地說：“放心好了，你是我的好朋友，我怎么會(huì)出賣你呢？”③過了不久，烏鴉落在了狐貍的爪下。就在狐貍要吃掉烏鴉的時(shí)候，烏鴉突然想到了刺猬的秘密，便對狐貍說：“狐貍大哥，聽說你很想嘗嘗刺猬的美味，如果你放了我，我就告訴你刺猬的死穴。”狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，便放了烏鴉，烏鴉便對狐貍說了刺猬的秘密。④后果可想而知。在刺猬被狐貍咬住柔軟的腹部時(shí)，它絕望地說：“烏鴉，你答應(yīng)替我保守秘密的，為什么出賣我？”⑤小時(shí)候看到這個(gè)故事，我還為烏鴉出賣了朋友生氣，但隨著年齡的增長，我慢慢領(lǐng)悟到，真正出賣刺猬的其實(shí)是它自己……1．狐貍一直吃不到刺猬肉的原因是（）A．刺猬一身硬刺讓狐貍無法靠近。B．刺猬的腹部一吹氣，就蜷成一個(gè)大刺球。2．刺猬把自己的秘密告訴烏鴉的原因是（）A．刺猬信任烏鴉。B．刺猬經(jīng)不起烏鴉的吹捧。3．讀文中畫“﹏﹏”的句子，刺猬的死穴是指___________，狐貍愿意放了烏鴉是因?yàn)開_______________。

4．根據(jù)文中內(nèi)容，提出一個(gè)有思考價(jià)值的問題，并自己回答。

想出問題：___________________________

我會(huì)回答：___________________________

5．有些同學(xué)認(rèn)為烏鴉在關(guān)鍵時(shí)刻出賣朋友，不值得做朋友。你同意這種觀點(diǎn)嗎？為什么？

答：______________________________

6．讀完本文，我認(rèn)為是（）出賣了刺猬。A．是烏鴉的不講信義。B．是刺猬的盲目信任。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

靈巧靈敏

1．他正要伸手去奪帽子，猴子比他更(

),轉(zhuǎn)身抓著桅桿又往上爬。

2．幸好他反應(yīng)(

)，及時(shí)躲開了從樓上掉下來的一盆花。

即使……也……不但……還……

3．(

)他走到橫木那頭拿到了帽子，(

)難以回轉(zhuǎn)身來。

4．猴子(

)不理，(

)撕得更兇了。2）.我會(huì)用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

淹沒mò（）méi（）得到dé（）děi（）

重新chóng（）zhòng（）結(jié)