2022屆重慶市南開中學中考化學最后沖刺濃縮卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列有關環(huán)境、能源、資源的說法正確的是()A．煤、石油、天然氣都是可再生能源B．焚燒廢舊塑料是減少“白色污染”的有效方法C．二氧化碳是形成酸雨的氣體D．過量的使用農(nóng)藥和化肥會造成環(huán)境污染2．善于歸納和總結是科學學習的良好習慣。小明把與數(shù)字“三”有關的部分化學知識進行如下表所示的歸納與小結，其中錯誤的是知識內(nèi)容小結A能還原氧化銅的三種物質木炭、氫氣、一氧化碳B空氣中常見的三種有害氣體一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫C自然界的三種化石燃料煤、石油、天然氣D生活中用得最多的三種有機合成材料合成纖維、塑料和合成橡膠A．A B．B C．C D．D3．對于化學反應：C+CO22CO下列說法正確的是（）①參加反應的物質是碳和二氧化碳②反應前后分子總數(shù)不變③反應前后元素的種類不變④反應前后原子的種類和數(shù)目不變⑤反應前后物質的總質量不變⑥反應前后元素的化合價不變。A．①②⑥ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．①③④⑤4．下列選用的除雜試劑和實驗操作都正確的是（括號內(nèi)為雜質）選項物質除雜選用的試劑和操作ACO2（CO）通入氧氣，點燃BNaOH固體（Na2CO3固體）加入過量鹽酸，蒸發(fā)CCu（NO3）2溶液AgNO3溶液加入過量的銅粉，過濾DNaNO3溶液（NaOH溶液）加入適量CuSO4溶液，過濾A．A B．B C．C D．D5．下列物質中，屬于氧化物的是A．KMnO4 B．SO2 C．C6H12O6 D．O26．水是生命之源，下列關于水的說法正確的是A．凈水過程中加明礬可起殺菌作用B．水的天然循環(huán)主要是通過化學變化完成的C．硬水中含有較多的Ca2+和Mg2+D．電解水時正負極產(chǎn)生氣體的體積比為2：17．用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，不合理的是()A．酒精揮發(fā)—分子消失了B．氣體膨脹—分子間隔變大C．桂花飄香—分子在不斷地運動D．食物變質—分子本身發(fā)生變化8．下列用品（或其有效成分）及其用途對應錯誤的是選項

A

B

C

D

用

品

用途

NaCl，做調味品

Al(OH)3，抗酸胃藥

Cu，生產(chǎn)電線

O2，作燃料

A．A B．B C．C D．D9．沙頭綠殼雞蛋是廣陵區(qū)西江生態(tài)園的特產(chǎn)，西江生態(tài)園將生態(tài)農(nóng)業(yè)與旅游有機結合，下列做法不符合要求的是（）A．燃放煙花爆竹 B．提倡公交出行 C．加強植樹造林 D．垃圾分類回收10．化學使世界變得絢麗多彩，科學家為此作出了巨大的貢獻。其中為純堿和氮肥工業(yè)技術的發(fā)展作出了杰出貢獻的中國科學家是A．阿伏伽德羅 B．拉瓦錫 C．侯德榜 D．門捷列夫二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．水和溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中具有廣泛的用途在日常生活中采用_____方法使硬水軟化；洗衣服需要用水，但衣服上沾有油漆卻很難用清水洗干凈，可用汽油清洗，是因為汽油能_____油污配制100g溶質質量分數(shù)為8.5%的氯化鈉溶液時，配制后，經(jīng)檢測，配置的溶液溶質質量分數(shù)偏小，其原因可能有____A量取水時，仰視讀數(shù)B稱量時氯化鈉和砝碼的位置放反了C量取水時，俯視讀數(shù)D裝瓶時，有少量溶液灑出自來水廠用二氧化氯（ClO2）消毒殺菌，二氧化氯中氯元素的化合價為____三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．黃銅是由銅和鋅組成的合金，為了測定黃銅樣品的組成，小華同學取了10g的黃銅樣品放入盛有50g稀硫酸（足量）的燒杯中，充分反應后燒杯中物質的總質量為59.8g。求：（1）黃銅樣品中鋅的質量分數(shù)_____。（2）參加反應所用稀硫酸的溶質質量_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線，回答下列問題:溫度為_______時，a、c兩種物質的溶解度相同。將t2℃時a物質的飽和溶液30.0g稀釋成10%的溶液，需加水___g；完成該實驗需要的儀器是_____________。下列說法正確的是______。A將a物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，其溶質的質量分數(shù)一定減小Bt2℃時，a、b、c三種物質的飽和溶液各100g，所含溶劑的質量由大到小的順序是a>b>cC配制一定溶質質量分數(shù)的b物質溶液，若量取水時俯視讀數(shù)，其它操作均正確，則配制的b溶液中溶質的質量分數(shù)將偏高D若b物質中混有少量a物質，提純b物質應該采用的方法是蒸發(fā)結晶E將t2℃

時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是b>a>c14．小明同學將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，然后攪拌溶解，靜置一段時間后，采用如圖所示裝置進行過濾。請回答：（1）該裝置圖中存在著明顯錯誤，請你指出其中的一處錯誤_____；（2）如果過濾后仍然渾濁，請找出一種可能的原因_____；（3）如果過濾后得到了澄清透明的水，接著應用_____檢驗，確定得到的水為硬水，又通過_____將其轉化為軟水。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．學習了MnO2對過氧化氫有催化作用的知識后。某同學想：CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢？于是進行了如下探究。Ⅰ.CuO不是催化劑、也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變；Ⅱ.CuO參與反應產(chǎn)生O2，反應前后質量和化學性質發(fā)生了改變；Ⅲ.CuO是反應的催化劑，反應前后_______________________________。用天平稱量0.2gCuO，取5ml5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：填寫下表：步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結果

步驟⑦現(xiàn)象

結論

__________________

帶火星的木條復燃

_________________

溶液中有氣泡放出

_____________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立

猜想Ⅲ成立

（2）步驟①的目的_____________________。步驟④需用到的實驗儀器有：鐵甲臺（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、__________。過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學方程式為___________________。要探究步驟⑤做過催化劑的CuO其它化學性質，還應補做的實驗是______________（寫一種）。16．實驗小組以雞蛋殼（主要成分碳酸鈣，在水中能溶解出微量的Ca2+，其他成分對實驗影響忽略不計）為牙齒的替代物，模擬含氟牙膏保護牙齒的化學原理。（查閱資料）①含氟牙膏保護牙齒的原因：含氟牙膏中的氟化鈉（NaF）能與牙齒表面溶解的微量Ca2+反應，生成更難溶于酸的物質。②常溫下，酚酞溶液遇pH＜8.2的堿性溶液不變色。（進行實驗）實驗小組用2種不同的方法進行實驗。實驗一：如圖1連接儀器，進行實驗（注射器中藥品全部緩慢注入錐形瓶中）。實驗組對照組錐形瓶中的物質0.5g用含氟牙青處理過的雞蛋殼0.5g未用含氟牙青處理過的雞蛋殼注射器中的物質20mL3.5%的鹽酸_____試管中的物質滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液試管中溶液褪色時間（s）t1t2實驗二：如圖2連接儀器，錐形瓶和注射器中的物質均與實驗一相同。實驗過程，通過壓強傳感器測得壓強隨時間的變化如圖3所示。（解釋與結論）（1）裝入藥品前，檢查裝置a的氣密性：用止水夾夾住右側橡皮管，_____，說明裝置氣密性良好。（2）實驗二能證明含氟牙膏對雞蛋殼有保護作用，其理由是_____。由此推斷出實驗一中，t1_____t2（填“>”、“<”或“=”）。（3）圖3中“a-b”段壓強增大的主要原因是_____。（反思與評價）（4）根據(jù)本實驗模擬的含氟牙膏保護牙齒的化學原理，你認為碳酸鈣_____（填“能”或“不能”）用于制作含氟牙膏的摩擦劑，理由是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、煤、石油、天然氣是化石燃料，屬于不可再生能源，不符合題意；B、焚燒廢舊塑料減少“白色污染”，但產(chǎn)生了大量有害氣體，污染大氣，不符合題意；C、二氧化碳雖然是酸性氣體，但形成的碳酸是弱酸，易分解，不會形成酸雨，不符合題意；D、過量的使用農(nóng)藥和化肥會造成環(huán)境污染，符合題意。故選D。2、B【解析】

A、常用作還原金屬氧化物的三種物質是：木炭、氫氣和一氧化碳，選項A正確；B、空氣中常見的三種有害氣體是一氧化碳、二氧化氮和二氧化硫，二氧化碳不是有毒氣體，能形成溫室效應，選項B不正確；C、自然界的三種化石燃料是：煤、石油和天然氣，選項C正確；D、生活中用得最多的三種有機合成材料是：合成纖維、塑料和合成橡膠，選項D正確。故選B。3、D【解析】

由化學方程式C+CO22CO可知，參加反應的物質是碳和二氧化碳，反應條件是高溫，反應前后元素的種類不變，反應前后原子的種類和數(shù)目不變，反應前后物質的總質量不變。

故選D。4、C【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃，這是因為除去氣體中的氣體雜質不能使用氣體，否則會引入新的氣體雜質，故選項所采取的方法錯誤。B、Na2CO3固體和NaOH固體均能與過量鹽酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。C、過量的銅粉能與AgNO3溶液反應生成硝酸銅溶液和銀，再過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。D、NaOH溶液能與適量CuSO4溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，能除去雜質但引入了新的雜質硫酸鈉，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。故選：C?！军c睛】解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件（加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質）是正確解題的關鍵．5、B【解析】試題分析：氧化物是兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物；A、高錳酸鉀屬于化合物，錯誤；B、二氧化硫屬于氧化物，正確；C、葡萄糖屬于化合物，錯誤；D、氧氣屬于單質，錯誤。故選B考點：物質的分類。6、C【解析】

A、凈水過程中加明礬可起吸附懸浮顆粒的作用，選項A錯誤；B、水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的，選項B錯誤；C、硬水中含有較多的Ca2+和Mg2+，選項C正確；D、電解水時正負極產(chǎn)生氣體的體積比為1∶2，選項D錯誤。故選C。7、A【解析】

A、酒精揮發(fā)是由于酒精分子的運動，不是分子消失了，錯誤；B、氣體膨脹是由于分子間隔變大，正確；C、桂花飄香是由于分子在不斷地運動，正確；D、食物變質過程中有新物質生成，分子本身發(fā)生變化，正確。故選A。8、D【解析】ANaCl有咸味，可作調味品；BAl(OH)3可與胃液中的鹽酸發(fā)生中和反應，可作抗酸胃藥；CCu有優(yōu)良的導電性，可用于生產(chǎn)電線；DO2有助燃性而不是可燃性，不能作燃料。點評：正確掌握常見物質的性質及其用途。9、A【解析】

A、燃放煙花爆竹會產(chǎn)生粉塵及有毒氣體，故A不正確；

B、大力發(fā)展公共交通，少開私家車，可以減少汽車尾氣的排放量，故B正確；

C、加強植樹造林會凈化空氣、減少對環(huán)境的污染，故C正確；

D、分類回收垃圾可以減少對環(huán)境的污染，節(jié)省資源，故D正確。故選A。10、C【解析】

中國著名的制堿專家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”，侯德榜為純堿、氮肥工業(yè)技術的發(fā)展作出了杰出的貢獻。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、煮沸溶解AB+4【解析】

（1）在日常生活中使硬水軟化是加熱煮沸；衣服上沾有油漆卻很難用水清洗干凈，可用汽油清洗，是因為汽油能溶解油垢；（2）A、若量水時仰視量筒刻度，讀數(shù)比實際液體體積小，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質質量分數(shù)偏低；B、稱量時砝碼和氯化鈉的位置放反了（1克以下用游碼），物質的質量＝砝碼﹣游碼，則食鹽的質量變小，溶質質量分數(shù)偏低；C、若量水時俯視量筒刻度，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質質量分數(shù)偏大；D、裝瓶時不慎將少量溶液灑在試劑瓶外，溶質質量分數(shù)不變；（3）根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，氧元素顯﹣2，設氯元素的化合價是x，可知二氧化氯中氯元素的化合價：x+（﹣2）×2＝0，則x＝+4。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、65%9.8g【解析】

（1）依據(jù)質量守恒定律，反應生成的氫氣質量=10g+50g-59.8g=0.2g；（2）設黃銅樣品中鋅的質量為x，參加反應的硫酸的溶質質量為y。解得：x=6.5g；y=9.8g則黃銅樣品中鋅的質量分數(shù)=×100%=65%答：黃銅樣品中鋅的質量分數(shù)是65%，參加反應所用稀硫酸的溶質質量是9.8g?！军c睛】利用質量守恒定律由反應前后燒杯內(nèi)物質的總質量的差計算出生成氫氣的質量是解答本題的突破口。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、t1℃70燒杯，玻璃棒，天平，量筒，藥匙、膠頭滴管CDE【解析】

（1）由圖可知，t1℃時a、c兩種物質的溶解度相同（2）由圖可知，t2℃

時a物質的溶解度是50g，故該飽和溶液的溶質的質量分數(shù)為：，設將該飽和溶液30.0g稀釋成10%的溶液，需加水的質量為x，×30.0g=（30g+x）×10%，得x=70g。配制溶液時需要的儀器有：燒杯，玻璃棒，天平，量筒，藥匙、膠頭滴管。（3）A、當將a物質的飽和溶液升高溫度變?yōu)椴伙柡腿芤?，其溶質的質量分數(shù)不變，故A選項錯誤；B、t2℃時，a、b、c的溶解度大小關系為a>b>c，故三種物質的飽和溶液各100g，所含溶劑的質量由大到小的順序是c>b>a，故B選項錯誤；C、若量取水時俯視讀數(shù)，則量取水的實際體積偏小，則配制的b溶液中溶質的質量分數(shù)將偏高，故C選項正確；D、由圖可知，ab兩種物質的溶解度都隨溫度的升高而升高，a的溶解度變化較大，故若b物質中混有少量a物質，提純b物質應該采用的方法是蒸發(fā)結晶，故D選項正確；E將t2℃

時a、b、c三種物質的溶解度大小關系為：a>b>c，故此時的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系為a>b>c，當將三種飽和溶液降溫到t1℃，ab兩種溶液為飽和溶液，且有晶體析出，c溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，質量分數(shù)不變，t1℃時三種飽和溶液的溶解度大小關系為b>a=c，而c溶液為不飽和溶液，故所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是b>a>c。故E選項正確。故選CDE。14、無玻璃棒引流；濾紙破損肥皂水；肥皂水煮沸；【解析】

（1）圖中無玻璃棒引流；漏斗下端沒有靠近燒杯內(nèi)壁。都會導致實驗失敗；（2）過濾后濾液仍然渾濁的原因可能是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣；（3）區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水攪拌，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；水樣煮沸時，水中的可溶的鈣、鎂化合物轉化為沉淀，水的硬度降低。過濾后得到了澄清透明的水，接著他用肥皂水檢驗，確定得到的水為硬水，又通過煮沸將其轉化為軟水?！军c睛】硬水與軟水的區(qū)分和轉化是常考點，在平時學習中一定要加強記憶，綜合應用。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、質量和化學性質不變有氣泡冒出CuO的質量仍為0.2g帶火星的木條復燃與步驟③對比，檢驗加入CuO前后雙氧水分解速度有無變化玻璃棒用氫氣（或一氧化碳、或炭粉）還原固體，觀察黑色固體能否變成紅色的固體銅；或用稀硫酸等加熱溶解固體，觀察是否能生成藍色的銅鹽溶液【解析】

Ⅲ、根據(jù)催化劑的定義回答；（1）根據(jù)氧化銅對過氧化氫的分解有催化作用回答③現(xiàn)象；根據(jù)催化劑的定義和特點回答⑥結果；根據(jù)催化劑的定義和特點回答⑦現(xiàn)象；（2）根據(jù)對比實驗的探究方法回答；（3）根據(jù)過濾的操作過程回答，要注意儀器與材料或用品不同；（4）[拓展]氧化銅是金屬氧化物，能與酸反應生成鹽和水，具有氧化性，還能與還原劑反應被還原，可據(jù)此設計實驗?！驹斀狻竣?、催化劑的特點是“一變，兩不變”，即反應速率變，質量和化學性質不變；（1）氧化銅對過氧化氫的分解有催化作用，能加快其分解速率生成氧氣的速率，故現(xiàn)象是有氣泡，帶火星的木條復燃；催化劑的特點是“一變，兩不變”，反應前后其質量不變，所以氧化銅的質量仍為0.2g；催化劑的特點是“一變，兩不變”，其中反應速率改變，這里是加快，所以現(xiàn)象是溶液中有氣泡放出，帶火星的木條復燃；（2）為了看氧化銅是否能改變反應的速率，要通過加入氧化銅與不加氧化銅的現(xiàn)象進行對比，才能得出科學合理的結論；（3）過濾用到的儀器有：鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、玻璃棒