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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.過程中包含化學(xué)變化的是A.燃燒燃料 B.砍柴伐木 C.裁剪布料 D.沖洗碗筷2.除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有:①加入過量的NaOH溶液;②加入過量的BaCl2溶液;③過濾;④加適量的稀鹽酸;⑤加過量的Na2CO3溶液。按除雜原則,下列操作先后順序不正確的是:A.①②⑤③④ B.②⑤①③④ C.②①⑤③④ D.⑤②①③④3.掌握分類的方法對(duì)于化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要,以下物質(zhì)的分類錯(cuò)誤的是()A.氫氣、氯氣都是由一種元素組成的,屬于單質(zhì)B.碳酸氫銨、葡萄糖的組成中都含有碳元素,屬于有機(jī)物C.硝酸鉀、氨氣都是由不同種元素組成的,屬于化合物D.石油、波爾多液都是由不同種物質(zhì)組成的,屬于混合物4.下列物質(zhì)的變化中,只有加酸才能一步實(shí)現(xiàn)的是A.CaCO3→CO2 B.Zn→ZnSO4 C.CuO→CuCl2 D.KOH→KCl5.某元素(A)的相對(duì)原子質(zhì)量為32,在其氧化物中,該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則該氧化物的化學(xué)式是A.A2O B.AO2 C.AO D.A2O26.海帶中富含碘元素,可利用反應(yīng)2NaI+Cl2===2NaCl+I2從海帶中提取碘單質(zhì)。此反應(yīng)屬于A.化合反應(yīng)B.置換反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)D.分解反應(yīng)7.下列物質(zhì)名稱與化學(xué)式相符的是()A.氧化鐵FeO B.氧化鋁AlOC.硝酸H2NO3 D.硫酸鈉Na2SO48.下列熄滅蠟燭的方法,其對(duì)應(yīng)原理錯(cuò)誤的是()A.扇滅-隔絕氧氣 B.剪掉燈芯-隔離可燃物C.濕抹布蓋滅-隔絕氧氣 D.水澆滅-降低溫度至著火點(diǎn)以下9.健康的生活離不開化學(xué)知識(shí)。下列做法合理的是()A.干冰用作環(huán)保型制冷劑B.青少年應(yīng)大量服用保健品C.學(xué)生適量吸煙有利于身體健康D.變質(zhì)的食物加工后可以放心食用10.由春入夏了,我們終于擺脫霧霾的困擾,下列有關(guān)霧霾的說法不正確的是A.產(chǎn)生霧霾天氣氣既有自然因素,也有人為因素B.燃放鞭炮,農(nóng)村燒荒時(shí)焚燒秸稈等行為會(huì)產(chǎn)生大氣污染物,加劇霧霾的形成C.汽車排放的廢氣能加劇霧霾的形成D.遇到霧霾,可以隨時(shí)實(shí)施人工降雨應(yīng)對(duì),沒有必要大驚小怪11.化學(xué)與人類生活、社會(huì)生產(chǎn)密切相關(guān),下列理解正確的是A.鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳:是指金剛石是天然物質(zhì)中最硬的B.0.9%的生理鹽水:是指100g水中溶解了0.9g的氯化鈉C.百煉成鋼:是指將生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,其主要原理是降低生鐵的含碳量D.古代的“五金”:是指金、銀、銅、鐵、鋁12.歸納和總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是()A.對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí)B.對(duì)安全的認(rèn)識(shí)①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水,攪拌②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點(diǎn)燃,聞氣味③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末,研磨①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火③點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純C.對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)D.對(duì)防銹的認(rèn)識(shí)①氣體壓縮,分子變?、诤绕蜞?,氣體溶解度隨溫度升高而增大③活性炭除去異味,活性炭具有吸附性①保留鐵銹可防止鐵進(jìn)一步被銹蝕②菜刀用后及時(shí)洗凈擦干③自行車的支架噴油漆防銹A.A B.B C.C D.D13.下列有關(guān)四個(gè)基本反應(yīng)類型的說法,正確的是A.化合反應(yīng)一定只有一種生成物B.有單質(zhì)參加的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.分解反應(yīng)一定有氣體生成D.生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)14.2019年4月22日世界地球日的主題是“珍愛美麗地球,守護(hù)自然資源”。下列說法不符合該主題的是()A.推行太陽能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電B.預(yù)防和治理水污染C.城市生活垃圾分類回收D.經(jīng)常使用一次性木筷和塑料袋等15.下列四個(gè)圖像反映了對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化,其中不正確的是()A.在部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸B.O2的溶解度受溫度影響的變化曲線C.等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量同濃度的稀鹽酸反應(yīng)D.硫酸溶液稀釋過程中pH的變化二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請(qǐng)回答下列有關(guān)金屬的問題。(1)生鐵片與純鐵片相互刻劃時(shí),純鐵片表面可留下劃痕,說明_________片的硬度更大;(2)已知:①②③Y+H2SO4不反應(yīng)則符合要求的X、Y、Z分別是填序號(hào)_______;A.Cu、Hg、AgB.Fe、Cu、AgC.Mg、Zn、Fe(3)將一定量的Mg、Zn放入AgNO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,寫出濾液中所含溶質(zhì)的所有可能情況______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)金屬是人類生活中的常用的材料。金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是________。(填“元素符號(hào)”)鐵釘在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中多次出現(xiàn),下圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?。變化②中,鐵釘主要與空氣中的_______發(fā)生反應(yīng)。(ⅱ)變化③中除去鐵銹的化學(xué)方程式為_______。如果用a、b分別代表光亮的鐵釘和無銹鐵釘,則它們的質(zhì)量關(guān)系_______。A.a(chǎn)<bB.a(chǎn)>bC.a(chǎn)=bD.無法比較為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性,以及它們和氫元素的位置關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為不需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_______(填字母序號(hào))。A.將鐵粉放入硫酸鋅溶液B.將鐵粉放入稀硫酸C.將鐵粉放入硫酸銅溶液D.將銅片放入稀硫酸該同學(xué)查閱資料得知,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),他以銅銹為原料設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),且不含銅元素。圖中部分物質(zhì)略去)。①無色氣體A是____,溶液C中所含的陽離子是______,固體D中含有的物質(zhì)是______。②在藍(lán)色溶液B中加入鐵粉時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。③已知銅銹樣品的質(zhì)量10g,固體F的質(zhì)量是3.2g,則銅銹中含Cu2(OH)2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。18.(8分)某化學(xué)興趣小組用10.0g石灰石和足量的稀鹽酸充分反應(yīng)制取二氧化碳,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示。(1)制取二氧化碳的物質(zhì)的量為_____mol。(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)_____。(3)興趣小組收集4瓶CO2氣體,設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn),探究CO2和NaOH是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?①甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是甲軟塑料瓶變癟,乙瓶“吞了雞蛋”。有同學(xué)認(rèn)為,根據(jù)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出CO2和NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),他們共同原理是_____;還有同學(xué)提出質(zhì)疑,認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng),其理由是_____;該同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)改進(jìn):①向甲實(shí)驗(yàn)后變癟塑料瓶的溶液中加入_____;觀察到有_____的現(xiàn)象,從而證明CO2與NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)。②設(shè)計(jì)如丙裝置圖所示實(shí)驗(yàn),在A、B兩個(gè)集氣瓶中盛等量的二氧化碳?xì)怏w,再用注射器向A、B兩個(gè)集氣瓶中,分別注入相同體積的氫氧化鈉溶液與_____;充分反應(yīng)后觀察U型管里紅墨水,可看到_____;則可證明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某研究性學(xué)習(xí)小組在驗(yàn)證“鎂條與稀鹽酸”的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)意外現(xiàn)象:將鎂條放入稀鹽酸中,除了有氣泡產(chǎn)生外,同時(shí)出現(xiàn)灰白色渾濁的異?,F(xiàn)象.寫出鎂條與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______.什么原因?qū)е掠谢野咨珳啙嵛锍霈F(xiàn)呢?(使用等體積等濃度的稀鹽酸)試管ABCD鎂條長度1cm2cm3cm4cm沉淀量無沉淀生成少量沉淀沉淀較多沉淀很多根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得知,產(chǎn)生灰白色渾濁與鎂條長度的關(guān)系是______.灰白色沉淀是什么?甲認(rèn)為灰白色沉淀為碳酸鎂(MgCO3),其他同學(xué)認(rèn)為不需要實(shí)驗(yàn)就能否定甲的猜想,理由是______.乙認(rèn)為由于反應(yīng)后氯化鎂的生成量偏多,灰白色沉淀為不能再溶解的氯化鎂固體.丙認(rèn)為灰白色沉淀為脫落的鎂粉細(xì)顆粒.取試管中的上層清液,加入適量的氯化鎂固體,氯化鎂固體______(選填“溶解”或“不溶解”),故乙同學(xué)猜想錯(cuò)誤;在反應(yīng)后灰白色固體中加入鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,故甲同學(xué)的猜想______(“合理”或“不合理‘).丁同學(xué)測(cè)出鎂條與稀鹽酸反應(yīng)pH的變化情況如表:時(shí)間/min02468101214161820…放置過夜溶液pH2.05.87.48.08.69.09.39.69.810.010.0…10.2實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象-無沉淀生成鎂條慢慢溶解,氣泡量減少,溶液變渾濁,燒杯底部灰白色沉淀逐漸增加根據(jù)此表,寫出你得出的兩個(gè)結(jié)論分別是:①______;②______.結(jié)果探究得知:生成的灰白色固體為不同化學(xué)組成的堿式氯化鎂的混合物.
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化。【詳解】A、燃燒燃料會(huì)生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故A正確;B、砍柴伐木沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;C、裁剪布料沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C不正確;D、沖洗碗筷沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不正確。故選A。【點(diǎn)睛】判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。2、D【解析】
根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過量的鋇離子沉淀,最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子,進(jìn)行分析解答。【詳解】鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀;至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都可以;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后,這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇;完全反應(yīng)后,再進(jìn)行過濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以正確的順序?yàn)棰佗冖茛邰堋ⅱ冖茛佗邰?、②①⑤③④?/p>
故選:D。3、B【解析】
A、氫氣、氯氣都是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),說法正確;B、一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸氫銨、碳酸鹽等雖然含有碳元素,但其性質(zhì)與無機(jī)物相似,故屬于無機(jī)物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、硝酸鉀、氨氣都是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,故選項(xiàng)說法正確;D、石油、波爾多液都是由不同種物質(zhì)組成的,屬于混合物,故選項(xiàng)正確;故選B。4、C【解析】試題分析:A中碳酸鈣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,高溫煅燒或與酸反應(yīng)均可得到;B中鋅轉(zhuǎn)化為硫酸鋅,可將鋅加入到硫酸銅溶液等鹽溶液中或與稀硫酸反應(yīng)均可得到;C中氧化銅轉(zhuǎn)化為氯化銅,只能是氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)才能得到;D中氫氧化鉀轉(zhuǎn)化為氯化鉀,氫氧化鉀與稀鹽酸或氫氧化鉀與氯化銅或氯化鎂反應(yīng)均可得到。故選C??键c(diǎn):物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化5、B【解析】
某元素(A)的相對(duì)原子質(zhì)量為32,在其氧化物中,該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則其氧化物中A元素和氧元素的質(zhì)量比為50%:50%=1:1,則該氧化物的分子中A原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為=:=1:2,則該氧化物的化學(xué)式為AO2。故選B。6、B【解析】利用反應(yīng)2NaI+Cl2=2NaCl+I2從海帶中提取碘單質(zhì)。此反應(yīng)屬于置換反應(yīng),反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物,生成物是另一種單質(zhì)和另一種化合物。7、D【解析】
A、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),其化學(xué)式為:Fe2O3,故選項(xiàng)書寫錯(cuò)誤。B、氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),其化學(xué)式為:Al2O3,故選項(xiàng)書寫錯(cuò)誤。C、硝酸中氫元素顯+1價(jià),硝酸根顯﹣1價(jià),其化學(xué)式為HNO3,故選項(xiàng)書寫錯(cuò)誤。D、硫酸鈉中鈉元素顯+1價(jià),硫酸根顯﹣2價(jià),其化學(xué)式為Na2SO4,故選項(xiàng)書寫正確。故選:D。8、A【解析】
A、扇滅是利用空氣流動(dòng)帶走周圍的熱量,使溫度降低到蠟燭的著火點(diǎn)以下,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、剪掉燈芯,隔離了可燃物與氧氣的接觸,實(shí)現(xiàn)了滅火目的,選項(xiàng)正確;C、用濕抹布蓋滅時(shí),使蠟燭與空氣隔絕,蠟燭不再與氧氣接觸,使燃燒停止,選項(xiàng)正確;D、水能夠吸收熱量,使蠟燭的溫度降低至蠟燭的著火點(diǎn)以下,燃燒停止,選項(xiàng)正確,故選A?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)燃燒時(shí),需要三個(gè)燃燒條件同時(shí)具備,物質(zhì)才能發(fā)生燃燒,而滅火時(shí),只需切斷一個(gè)燃燒條件,即實(shí)現(xiàn)一條滅火原理,就能實(shí)現(xiàn)滅火。9、A【解析】
A.二氧化碳固體俗稱干冰,干冰升華時(shí)吸熱,干冰是一種環(huán)保型制冷劑,故正確;B.大量服用保健品反而對(duì)人體有害,故錯(cuò)誤;C.煙霧中含有大量的有害物質(zhì),吸煙對(duì)人體有害,故錯(cuò)誤;D.變質(zhì)的食物即使加工后也不能食用,因?yàn)樽冑|(zhì)的食物里含有微生物代謝的終產(chǎn)物(毒素),故錯(cuò)誤。故選:A。10、D【解析】
A、產(chǎn)生霧霾天氣既有自然因素,也有人為因素,故正確;
B、燃放鞭炮、農(nóng)村燒荒時(shí)焚燒秸稈等行為會(huì)產(chǎn)生大氣污染物,加劇霧霾天氣的形成,故正確;
C、汽車排放的廢氣能加劇霧霾天氣的形成,故正確;
D、隨時(shí)實(shí)施人工降雨應(yīng)對(duì)不切合實(shí)際,故錯(cuò)誤。
故選:D。11、C【解析】A、鉆石是經(jīng)過琢磨的金剛石(碳的單質(zhì)),碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”,是指鉆石很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),保存的時(shí)間較長,錯(cuò)誤;B、0.9%的生理鹽水,是指100g氯化鈉溶液中含有0.9g的氯化鈉,錯(cuò)誤;C、生鐵和鋼的主要區(qū)別在于含碳量不同,鋼的碳含量低,高溫的生鐵在空氣中錘打時(shí),碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,含碳量降低,生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,正確;D、古代的“五金”,是指金、銀、銅、鐵、錫,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶液組成的一種表示方法,是指溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比,其含義是指100份質(zhì)量的某溶液中含多少份質(zhì)量的該溶質(zhì)。12、A【解析】試題分析:A中區(qū)分硬水和軟水,用的是肥皂水,產(chǎn)生較少泡沫的為硬水,產(chǎn)生較多泡沫的為軟水,羊毛纖維有燒焦羽毛的氣味,銨鹽的檢驗(yàn)是加熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,B中食品不能用甲醛防腐,甲醛有毒,C中氣體壓縮,是分子間的間隔變小,而不是分子變小,喝汽水打嗝是因?yàn)闅怏w的溶解度隨溫度的升高而減小,D保留鐵銹,鐵會(huì)進(jìn)一步銹蝕,,故選C考點(diǎn):常見的基礎(chǔ)知識(shí)13、A【解析】
A、化合反應(yīng)的通式是,所以生成物一定只有一種物質(zhì),符合題意;B、有單質(zhì)參加的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),也可能是化合反應(yīng),例如,一氧化碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳,不符合題意;C、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng),不一定有氣體生成,不符合題意;D、生成兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),也可能是其他反應(yīng),例如,碳酸分解生成二氧化碳和水,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】區(qū)分四種基本反應(yīng)類型方法是掌握它們各自的反應(yīng)通式,化合反應(yīng):,分解反應(yīng):,置換反應(yīng):,復(fù)分解反應(yīng):。14、D【解析】
A、推行太陽能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電可以減少污染,保護(hù)環(huán)境,符合該主題,不符合題意;B、預(yù)防和治理水污染,可以保護(hù)環(huán)境,符合該主題,不符合題意;C、生活垃圾分類回收可以減少污染,實(shí)現(xiàn)資源的有效利用,符合該主題,不符合題意;D、經(jīng)常使用一次性木筷和塑料袋,會(huì)造成資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,不符合該主題,符合題意。故選D。15、B【解析】
A.由于部分變質(zhì)的氫氧化鈉中含有碳酸鈉,而放入鹽酸后先要與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,故開始后在反應(yīng)的過程中無氣體產(chǎn)生,氫氧化鈉反應(yīng)完全后鹽酸會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳直至反應(yīng)結(jié)束氣體質(zhì)量不會(huì)變化,圖像正確,不符合題意;B.由于氣體的溶解度隨溫度的升高而降低,所以該圖像應(yīng)該是一條下降的曲線,圖像錯(cuò)誤,符合題意;C.鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),故與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)鎂的反應(yīng)速度要快一些(圖像更陡一些),由于金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量=,所以同質(zhì)量的鎂要比鐵生成的氫氣要多,故最終鎂的曲線應(yīng)該在鐵的上面,圖像正確,不符合題意;D.由于硫酸稀釋時(shí)酸性會(huì)不斷減弱,故其pH會(huì)不斷增大,但不管怎樣稀釋溶液也不會(huì)呈中性,即溶液的pH只能無限的接近7,圖像正確,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、生鐵B硝酸鎂;硝酸鎂、硝酸鋅【解析】
(1)合金比形成它的純金屬的硬度大。生鐵片與純鐵片相互刻畫時(shí),純鐵片表面可留下劃痕,說明生鐵片的硬度更大;(2)①根據(jù),說明X排在氫的前面,即X>H;②根據(jù),說明Y的金屬活動(dòng)性比Z強(qiáng),即Y>Z;Y與稀硫酸不能反應(yīng),說明Y排在氫的后面,即H>Y。則它們的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篨>H>Y>Z,由上述方程式可知,在置換反應(yīng)中X、Y顯+2價(jià),Z顯+1價(jià),分析選擇項(xiàng)B符合題意;(3)根據(jù)金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殒V>鋅>銀,將一定量的Mg、Zn放入AgNO3溶液中,硝酸銀先與鎂反應(yīng)生成硝酸鎂和銀,待鎂完全反應(yīng)后,硝酸銀再與鋅反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中含有Mg和Zn中的一種或兩種,當(dāng)鎂過量時(shí)濾渣是銀、鎂和鋅的混合物,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,此時(shí)濾液中的溶質(zhì)是硝酸鎂;當(dāng)鎂完全反應(yīng)、鋅過量時(shí),濾渣是銀和鋅的混合物,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,此時(shí)濾液中的溶質(zhì)是硝酸鎂和硝酸鋅,因此濾液中所含溶質(zhì)是硝酸美或硝酸鎂和硝酸鋅?!军c(diǎn)睛】混合金屬與一種溶液反應(yīng)時(shí),先消耗活潑強(qiáng)的金屬,待活潑金屬完全消耗后再消耗活潑性較弱的金屬。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Al水和氧氣6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2OBC二氧化碳Fe2+鐵、銅Fe+CuSO4=Cu+FeSO455.5%【解析】(1)地殼中元素的含量用質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá),由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵、鈣、……。含量最多的金屬元素是鋁;(2)鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果;鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以鐵銹的質(zhì)量等于反應(yīng)前鐵的質(zhì)量與反應(yīng)的氧氣、水的質(zhì)量和,所以銹蝕后的鐵釘?shù)馁|(zhì)量大于原鐵釘?shù)馁|(zhì)量;(3)金屬活動(dòng)順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動(dòng)順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。A.將鐵粉放入硫酸鋅溶液中,不反應(yīng),證明鐵在鋅后;B.將鐵粉放入稀硫酸中,發(fā)生反應(yīng)生成氫氣,證明鐵在氫前;C.將鐵粉放入硫酸銅溶液中,發(fā)生反應(yīng),溶液由藍(lán)色變成綠色,鐵的表面有紅色固體析出,證明鐵在銅前;D.將銅片放入稀硫酸中,不反應(yīng)證明銅在氫后,由ABD三組實(shí)驗(yàn)即可證明鋅>鐵>氫>銅,所以C實(shí)驗(yàn)不需要進(jìn)行;(4)堿式碳酸銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水、二氧化碳,氯化銅溶液是藍(lán)色的,所以①A為二氧化碳,B為氯化銅;鐵和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵,所以溶液C中一定有亞鐵離子;固體D中含有的物質(zhì)是銅;②在氯化銅溶液中加入鐵粉時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuCl2==FeCl2+Cu③設(shè)Cu2(OH)2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為X,固體F是銅,即生成的銅的質(zhì)量是3.2g,10g×X×(128÷228×100%)=3.2g,X=55.5%.18、0.075mol75%(過程見解析)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小二氧化碳與水也能反應(yīng),瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)也會(huì)減小足量稀鹽酸氣泡H2O左紅墨水邊升高、右邊降低(紅墨水吸入到A中)【解析】
(1)由圖可知,生成二氧化碳的質(zhì)量為3.3g,制取二氧化碳的物質(zhì)的量為3.3g÷44g/mol=0.075mol;(2)設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量是xx=7.5g石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
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