上海九年級(jí)化學(xué)一模歸納及答案_第1頁(yè)
上海九年級(jí)化學(xué)一模歸納及答案_第2頁(yè)
上海九年級(jí)化學(xué)一模歸納及答案_第3頁(yè)
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學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載浦東新區(qū)20XX年初三化學(xué)一模試卷(滿分60分,考試時(shí)間40分鐘)化學(xué)部分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量H-1He-4O-16六、單項(xiàng)選擇題(每小題1分.共20分)27.屬于物理變化的是()A.榨果汁B.釀醬油C.放鞭炮D.點(diǎn)蠟燭28.地殼中含量最高的元素是()A.FeB.SiC.AlD.O29.屬于純凈物的是()A.大理石B.食鹽水C.蒸餾水D.礦泉水30.屬于懸濁液的是()A.泥水B.糖水C.油水D.汽水31.含游離態(tài)氧元素的是()A.H2OB.O2C.MgOD.CO232.砷化鎵(GaAs)是“LED”節(jié)能光源材料,其中Ga的化合價(jià)為+3,則As的化合價(jià)為A.+1B.+3C.-3D.-233.不屬于碳元素的同素異形體的是()A.一氧化碳B.石墨C.碳60D.金剛石34.不含原子團(tuán)的物質(zhì)是()A.NaOHB.NaClC.CaCO3D.CuSO435.下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A.CaO+H2OCa(OH)2B.2CuO+CCu+CO2↑C.H2CO3H2O+CO2D.CaCO3CaO+CO2↑36.物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,描述正確的是()A.木炭:產(chǎn)生白煙B.硫粉:發(fā)出白光C.鐵絲:火星四射D.鎂帶:黃色火光37.有關(guān)量筒的用法正確的是()A.用10mL量筒量取8mL水B.進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)C.在量筒中溶解粗鹽D.俯視量筒讀數(shù)38.能使紫色石蕊試劑變紅的液體,其pH范圍是()A.大于7B.小于7C.等于7D.無(wú)法確定39.以下化學(xué)符號(hào)的含義不正確的是()40.氫氣可用于冶煉金屬。工業(yè)冶煉鋁的反應(yīng)為3H2+MoO3Mo+3H2O,該反應(yīng)的還原劑是()A.H2B.MoO3C.MoD.H2O41.汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器內(nèi)的反應(yīng)是:2NO+2COX+2CO2,X的化學(xué)式為()A.N2B.NO2C.N2O3D.NH342.關(guān)于“He”的描述正確的是()A.1個(gè)氦原子的質(zhì)量為4gB.氦氣屬于稀有氣體C.氦氣的摩爾質(zhì)量是4gD.氦氣因密度小可制成霓虹燈43.可用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)且能控制反應(yīng)發(fā)生和停止的一組藥品是()A.二氧化錳和雙氧水B.二氧化錳和氯酸鉀C.碳酸鈣粉末和稀鹽酸D.塊狀大理石和稀鹽酸44.現(xiàn)有一杯20℃的硝酸鉀不飽和溶液,能改變硝酸鉀溶解度的操作是()A.加硝酸鉀B.充分?jǐn)嚢鐲.恒溫蒸發(fā)水D.升高溫度45.按右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能得出的結(jié)論是A.氧氣具有助燃性B.氧氣密度比空氣大C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.氧氣不易溶于水46.密閉容器中含有甲(2mol)、乙(4mol)、丙(6mol)三種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)甲、乙、丙的物質(zhì)的量(n)隨著反應(yīng)時(shí)間(t)的變化如右圖所示。有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.該反應(yīng)生成8mol甲B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)C.甲一定是化合物D.參加反應(yīng)的乙和丙的物質(zhì)的量之比為2:3七、填空題(共21分)47.現(xiàn)有六種物質(zhì):甲烷、氧氣、二氧化碳、水、氮?dú)狻⒍趸颍?qǐng)用化學(xué)式填寫:①供給呼吸的氣體是___________;②干冰的成分是___________;③最常見(jiàn)的溶劑是______________;④天然氣的主要成分是___________;⑤引起酸雨的氣體是___________;⑥空氣中含量最多的氣體是____。48.水是人類寶貴的自然資源。①“H2O”所表示的一種含義是___________;2molH2O約含有__________________個(gè)水分子。②提倡節(jié)約用水,保護(hù)水資源。不合理的做法是___________。A.使用感應(yīng)水龍頭B.用淘米水沖洗馬桶或澆花C.收集雨水再利用D.實(shí)驗(yàn)廢液直接倒入下水道③在水的凈化過(guò)程中,常利用活性炭的___________性去除某些雜質(zhì)。④物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì)。以下現(xiàn)象是由水分子的締合性引起的是___________A.沿海城市晝夜溫差小B.海水中溶有多種物質(zhì)C.冰袋能降低病人體溫D.冬季河面上有層浮冰⑤條件不同,水可能發(fā)生不同的變化。I.加熱水使其變成水蒸氣,這個(gè)過(guò)程中水分子的間隙變___________(填"大"或"小")。II.如下圖A所示,試管1中的氣體是___________,生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為__________。圖B是電解水反應(yīng)的微觀示意圖,錯(cuò)誤的說(shuō)法是___________。A.化學(xué)變化中分子可分原子不可分B.分子種類發(fā)生改變C.該實(shí)驗(yàn)可證明水由氫氧元素組成D.分子數(shù)目沒(méi)有改變III.水在其他條件下也能發(fā)生分解:2H2O2H2↑+O2↑,TiO2作該反應(yīng)的___________劑。49.右圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線。①圖中“a”點(diǎn)的含義是______________________;②將接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液的一種方法是____________;③60℃時(shí),將60gKNO3放入50g水中充分溶解后,得到溶液的質(zhì)量為___________g;④60℃的KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù));⑤KNO3溶液中含有少量NaC1雜質(zhì),提純的方法是_______________。八、簡(jiǎn)答題(共19分)50.根據(jù)要求回答問(wèn)題。①寫出儀器名稱a___________;b___________;②用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣可選擇的裝置組合是___________(填字母);③要制取0.03mol氧氣,需分解的氯酸鉀的物質(zhì)的量為___________;(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)④現(xiàn)從廢舊干電池中回收上述實(shí)驗(yàn)所需的MnO2。廢舊干電池中主要含有C和MnO2(均難溶于水)、ZnCl2和NH4Cl(均易溶于水)。為獲得較純的MnO2進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,加水后用玻璃棒攪拌的作用是___________;操作A的名稱是___________;最后“灼燒”的目的是___________。51.以下裝置可用于探究可燃物的燃燒條件(夾持儀器略去)。實(shí)驗(yàn)操作步驟及現(xiàn)象如下:第1步:檢查裝置氣密性;第2步:如圖所示加入藥品;第3步:向B試管冷水中的白磷通氧氣,白磷不燃燒;第4步:待A試管中不再產(chǎn)生氧氣時(shí),再向B試管中加入90℃的熱水,白磷不燃燒;第5步:向B試管熱水中的白磷通氧氣,白磷燃燒,產(chǎn)生白煙。①寫出A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________;②對(duì)比上述操作步驟可得出可燃物的燃燒條件。對(duì)比的操作步驟得出的結(jié)論第___________步和第5步可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)第___________步和第5步______________________52.下圖裝置(夾持儀器略去)可用于研究碳及其氧化物的某些性質(zhì)。①甲處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________;②丙處可觀察到黑色的氧化銅變?yōu)開__________色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________;③丁處可觀察到澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________,該現(xiàn)象能否證明一氧化碳還原氧化銅的氣體產(chǎn)物為二氧化碳?理由是______________________;④從環(huán)保角度考慮,指出該裝置的不足之處_________________________________。閘北區(qū)20XX年初三化學(xué)一模試卷(滿分60分,考試時(shí)間40分鐘)化學(xué)部分相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Si-28Cl-35.5K-39Fe-56Cu-64選擇題(共20分,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))27.空氣中含量最多的氣體是()A.O2B.N2C.HeD.CO228.加碘食鹽中的“碘”是指()A.分子B.原子C.元素D.單質(zhì)29.屬于物理變化的是()A.冰川融化B.鐵釘生銹C.蠟燭燃燒D.食物變質(zhì)30.下列物質(zhì)中前一種物質(zhì)是氧化物,后一種物質(zhì)是混合物的是()A.生石灰、熟石灰B.碳酸、二氧化硫C.水、澄清石灰水D.膽礬、空氣31.霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象,不屬于霧霾治理措施的是()A.植樹綠化,美化環(huán)境B.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通C.外出時(shí)佩戴反霧霾口罩D.減少燃煤發(fā)電,增加太陽(yáng)能發(fā)電32.互為同素異形體的一組是()A.金剛石和石墨B.雙氧水和水C.干冰和冰D.氧氣和液氧33.三氧化二鉻(Cr2O3)可用作油漆染料,Cr2O3中Cr的化合價(jià)是()A.-3B.-2C.+2D.+334.下列物質(zhì)的化學(xué)式的讀法和寫法都正確的是()A.膽礬CuSO4·5H2OB.碳酸鈉NaCO3C.氫氧化鋁AlOH3D.氧化鐵FeO35.調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明,火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺少自救常識(shí)造成的,缺氧窒息是導(dǎo)致人死亡的首要原因。相關(guān)自救措施不合理的是()A.在山林中遇火災(zāi)時(shí),盡量向逆風(fēng)方向奔跑,脫離火災(zāi)區(qū)B.有煙霧的地方,盡量貼近地面逃離C.煙霧很大時(shí),用濕毛巾捂住口鼻D.室內(nèi)起火,立即打開所有門窗36.某物質(zhì)在空氣中燃燒后生成二氧化硫和水,該物質(zhì)()A.只含硫元素B.一定含氧元素C.一定含硫、氧、氫元素D.一定含硫、氫元素,可能含氧元素37.有關(guān)水分子的敘述正確的是()A.水在固態(tài)時(shí)分子是靜止不動(dòng)的B.水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的C.保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子D.水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)水分子質(zhì)量變小38.科研人員發(fā)現(xiàn)維生素P能封住病毒的侵占途徑。已知維生素P的化學(xué)式為C27H30O16,關(guān)于維生素P的敘述中正確的是()A.維生素P是由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和16個(gè)氧原子構(gòu)成B.維生素P是一種氧化物C.維生素P的式量為610gD.將維生素P在足量的氧氣中充分燃燒,產(chǎn)物為CO2和H2O39.氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式是H2+Cl22HCl該反應(yīng)屬于()A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)D.置換反應(yīng)40.關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是()A.磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白霧B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體41.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是()A.用活性炭吸附有色物質(zhì)B.用金剛石做鉆頭C.用石墨做鉛筆芯D.用焦炭冶煉金屬42.關(guān)于水的凈化過(guò)程描述錯(cuò)誤的是()A.加入明礬是小顆粒凝聚B.通入氯氣殺菌消毒C.通過(guò)砂濾裝置除去可溶性雜質(zhì)D.通過(guò)活性炭吸附部分有害物質(zhì)43.有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.加熱蒸發(fā)皿時(shí)墊上石棉網(wǎng)B.將氫氧化鈉固體放入燒杯中稱量C.在量筒中溶解氯化鈉固體D.將pH試紙侵入待測(cè)液中測(cè)定pH44.“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,“綠色化學(xué)”要求從根本上消除污染,它包括“原料的綠色化”、“化學(xué)反應(yīng)綠色化”、“產(chǎn)物綠色化”等內(nèi)容。其中“化學(xué)反應(yīng)綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)化入期望的產(chǎn)品中。下列反應(yīng)符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化”的是()A.用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣B.工業(yè)上制取氧氣C.2C2H4+O22C2H4OD.天然氣燃燒生成二氧化碳和水45.SiO2是制造光導(dǎo)纖維的主要原料,下列關(guān)于SiO2的說(shuō)法正確的是()A.SiO2摩爾質(zhì)量是60B.1molSiO2中含有1molO2C.1.5molSiO2中含有1.806×1024個(gè)氧原子D.1molSiO2的質(zhì)量是60g/mol46.將一定量的乙醇(C2H5OH)和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:()物質(zhì)乙醇氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g9.216.0000反應(yīng)后質(zhì)量/g0010.88.8aA.無(wú)論如何改變氧氣的起始量,均有X生成B.X一定是該反應(yīng)的催化劑C.X不含氫元素D.表中a的值為6.6填空題(共20分)47.用化學(xué)符號(hào)填空:2個(gè)氧原子;5個(gè)硫化氫分子;+2價(jià)的鋇元素;硝酸亞鐵。48.苯(C6H6)是室內(nèi)裝潢污染物之一,它的摩爾質(zhì)量是,0.5mol苯的質(zhì)量是克,0.5mol苯含碳原子的物質(zhì)的量是mol,含個(gè)氫原子。苯完全燃燒生成二氧化碳和水,請(qǐng)寫出苯完全燃燒時(shí)的化學(xué)方程式:。49.有一種干燥劑,它的主要成分是生石灰,其化學(xué)式為。將該干燥劑放入水中攪拌,其中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式,滴入無(wú)色酚酞顯色。反應(yīng)后,取出少量清液于試管中,再向這清液中吹氣,有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為。50.電解水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,根據(jù)圖回答:(1)電源中A端是電源的極(填“正”或“負(fù)”)。(2)試管d中的氣體是。(3)若收集到c氣體22.4ml,則理論上應(yīng)收集到d氣體大約ml。(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是,電解水時(shí)發(fā)生改變的粒子是,電解水時(shí)沒(méi)有改變的粒子是。(5)電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:水是由組成的。八、簡(jiǎn)答題(共20分)51.銅是一種常用的金屬,純凈的銅顏色為紫紅色,它能夠和硝酸銀溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成硝酸銅和銀單質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計(jì)下表所示實(shí)驗(yàn),探究金屬銅對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解速率的影響。操作裝置現(xiàn)象1.取一小塊銅絲網(wǎng),卷成筒形,固定在銅絲上。2.分別向①和②中注入15mL、30%的H2O2,并放入盛有熱水的③中。約1min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產(chǎn)生3.把銅絲插入①中①中有大量氣泡產(chǎn)生,約5min后不再有氣泡產(chǎn)生;此時(shí)②中仍然有少量氣泡產(chǎn)生(1)儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是______;(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是;(3)如果用本實(shí)驗(yàn)探究銅是不是H2O2分解的催化劑,需要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充,其中必要的是。A.稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量

B.將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)干燥、稱重C.向儀器中加入二氧化錳

D.將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)插入AgNO3

溶液中52.用下圖所示裝置制備常見(jiàn)氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)①和②的儀器名稱:、。(2)小明用上圖B、E裝置制取一種常見(jiàn)氣體。①請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。②檢查裝置的氣密性:先將B裝置的導(dǎo)管浸入水中,然后用手握住試管外壁,觀察到導(dǎo)管口______(填“有”或“沒(méi)有”)氣泡冒出,表明B裝置肯定會(huì)漏氣。③如何檢驗(yàn)D中的氣體已收集滿?請(qǐng)寫出有關(guān)的操作和現(xiàn)象。④收集氣體時(shí),要等到有連續(xù)穩(wěn)定氣泡冒出時(shí)才開始收集,而不是一看到氣泡冒出就收集氣體,其原因是。⑤若在反應(yīng)后的殘余物中提純KCl,需進(jìn)行以下操作,請(qǐng)把空缺處填上:①在燒杯中()填操作名稱KCl和MnO2MnO2固體②經(jīng)()操作→KCl溶液→③經(jīng)()操作→KCl固體在①、②、③的操作中均用到的儀器是______。(3)利用上述實(shí)驗(yàn)儀器收集氣體時(shí),若只能用C裝置收集,則該氣體必須具備的性質(zhì)是。(4)若用如圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2,請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫完整。53.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,某次實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下:剩余固體混合物15.2g氯酸鉀15g剩余固體混合物15.2g氯酸鉀15g二氧化錳5g(1)生成氧氣的物質(zhì)的量為mol。(2)求參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)(3)根據(jù)題目中所給條件,判斷氯酸鉀是否已經(jīng)完全分解?(填“是”或“否”)參考答案六、選擇題27282930313233343536BCACCADADD37383940414243444546CDBADCBCCC七、填空題47.2O、5H2S、、Fe(NO3)248.78g/mol、39、3、1.806×1024、2C6H6+15O212CO2+6H2O49.CaO、CaO+H2OCa(OH)2、紅、CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O50.(1)正;(2)H2;(3)44.8;(4)2H2O2H2↑+O2↑、水分子、氫原子和氧原子、氫元素和氧元素。51.(1)作對(duì)比試驗(yàn)(2)金屬銅對(duì)過(guò)氧化氫分解速率有加快作用(3)A、B、D52.(1)酒精燈、集氣瓶(2)①2H2O22H2O+O2↑②沒(méi)有③將帶火星的木條靠近集氣瓶口,木條復(fù)燃則說(shuō)明已收集滿。④剛開始排出的氣體中,混有大量空氣,不宜收集⑤溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、玻璃棒(3)氣體密度比空氣小,不用空氣中的成分反應(yīng),氣體易溶于水或氣體跟水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(4)長(zhǎng)短管進(jìn)氣體,短導(dǎo)管出氣體53.(1)0.15mol(2)0.1mol(具體過(guò)程略)(3)否閔行區(qū)2015學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷(時(shí)間:90分鐘,滿分:100分)相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Cl-35.5K-39Ca-40Cu-64一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),共40分)1.不屬于化學(xué)研究物質(zhì)范疇的是A.宏觀組成B.化學(xué)性質(zhì)C.變化規(guī)律D.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2.屬于物理變化的是A.食物腐敗B.香水揮發(fā)C.火柴燃燒D.鐵器生銹3.屬于純凈物的是A.氧氣B.空氣C.礦泉水D.大理石4.不屬于綠色能源的是A.氫能B.汽油C.風(fēng)能D.太陽(yáng)能5.屬于溶液的是A.牛奶B.蒸餾水C.汽水D.豆?jié){6.互為同素異形體的一組物質(zhì)是A.金剛石和石墨B.雙氧水和水C.干冰和冰D.氧氣和液氧7.常溫下測(cè)得一些食物的近似pH,顯堿性的是A.蘋果汁:3.1 B.番茄汁:4.2 C.牛奶:6.5 D.玉米粥:7.58.MgO是一種耐火材料,其中鎂元素的化合價(jià)為A.-1 B.-2 C.+1 D.+29.用途僅由物理性質(zhì)決定的是A.石墨作鉛筆芯B.生石灰作干燥劑C.N2作保護(hù)氣D.CO2作滅火劑10.實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是11.化學(xué)用語(yǔ)與表示意義相符合的是A.Cl2:2個(gè)氯原子B.Zn:1個(gè)鋅分子C.2Fe:2個(gè)鐵原子D.3S:3個(gè)硫元素12.物質(zhì)名稱和化學(xué)式書寫都正確的是A.硫酸鈉:NaSO4B.氫氧化亞鐵:Fe(OH)2C.貢:HgD.硝酸鉀:KnO313.解釋“火上澆油”的說(shuō)法合理的是A.增加易燃物,使燃燒更旺B.增大氧氣濃度,使燃燒更旺C.提高可燃物的著火點(diǎn),使燃燒更旺D.提高物質(zhì)的接觸面積,使燃燒更旺14.化學(xué)方程式書寫正確的是A.4Fe+3O22Fe2O3B.CaCO3→CaO+CO2↑C.2H2+O22H2OD.CO+O2CO215.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的“青蒿素(C15H22O5)”而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。說(shuō)法正確的是A.青蒿素分子的式量為282g/molB.青蒿素中氫元素含量最高C.青蒿素由42個(gè)原子構(gòu)成D.氫氧元素的原子個(gè)數(shù)比為22:516.下圖是一定條件下某反應(yīng)的微觀示意圖。說(shuō)法錯(cuò)誤的是++++甲甲乙丙丁A.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變B.反應(yīng)中甲、乙兩種物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為2∶1C.反應(yīng)中“”表示原子的元素由化合態(tài)轉(zhuǎn)化為游離態(tài)D.反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的17.右圖中,①、④是紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球,②、③是石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。能說(shuō)明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是A.①變紅,③不變紅 B.④變紅,②不變紅C.①、④變紅,②、③不變紅 D.④比①先變紅,②、③不變紅18.右圖表示一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳受熱過(guò)程,某變量y隨加熱時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是A.固體中二氧化錳的質(zhì)量B.產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量C.固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)19.t℃時(shí),在飽和硫酸銅溶液中加入ag無(wú)水硫酸銅,恢復(fù)至原溫度可析出bg硫酸銅晶體。說(shuō)法正確的是A.溶液中溶劑的量不變,顏色不變B.bg硫酸銅晶體中含硫酸銅的質(zhì)量大于agC.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,溶解度變小D.(b-a)g表示原溶液損失的溶質(zhì)質(zhì)量20.一定質(zhì)量的木炭在氧氣和氮?dú)獾幕旌蠚怏w的密閉容器中燃燒產(chǎn)生CO和CO2,且反應(yīng)后測(cè)得混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%,則其中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能為A.10%B.20%C.30%D.40%二、填空題(共30分)21.化學(xué)與生活息息相關(guān)。①煤、⑴和天然氣是三大化石燃料。②生活中常用到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”等,這里的氟、鈣是指⑵(填“單質(zhì)”、“分子”、“原子”或“元素”)。③廚房炒菜時(shí),在客廳能聞到菜香味的主要原因是⑶。④書寫重要的材料常使用碳素墨水的原因是⑷。⑤打開汽水瓶蓋,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡逸出,原因是⑸,氣體的溶解度減小。⑥我國(guó)新版飲用水標(biāo)準(zhǔn)中要求使用消毒劑一氯胺(NH2Cl),其摩爾質(zhì)量為⑹,0.1mol的NH2Cl中約含氫原子⑺個(gè)(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示),含氮元素的質(zhì)量⑻g。22.水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。①關(guān)于“H2O”的說(shuō)法中,正確的是⑼。Ⅰ.表示水這種物質(zhì)Ⅱ.表示兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子Ⅲ.表示一個(gè)水分子Ⅳ.表示一個(gè)水分子由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成②人發(fā)熱的時(shí)候,常常用冰塊來(lái)降溫,是利用了水的⑽性質(zhì)。③實(shí)驗(yàn)室電解水(如圖1),與直流電源正極相連的試管中生成的氣體是⑾,反應(yīng)的化學(xué)方程式為⑿,該實(shí)驗(yàn)證明水是由⒀組成的。④海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題。圖2為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是⒁Ⅰ.分子大小Ⅱ.分子種類Ⅲ.分子間隔⑤某水廠凈化水的大致流程如下:水經(jīng)過(guò)沙濾池,除去的雜質(zhì)是⒂;炭濾池中活性炭的主要作用是⒃。⑥水常用來(lái)配制溶液?,F(xiàn)將100g95%的乙醇溶液稀釋為75%的乙醇溶液用于醫(yī)用消毒,需要加水的體積為⒄mL。(精確到0.1)23.右下圖牽手表示相鄰的兩種物質(zhì)在一定條件下會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A、B、C、D和E分別是木炭、鎂條、二氧化碳、鐵絲和氧氣中的一種物質(zhì),其中B在通常情況下不助燃不可燃,但是A可以在B中燃燒,C具有吸附性。①寫出物質(zhì)的化學(xué)式:B⒅,E⒆。②A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是⒇。③B和C反應(yīng)過(guò)程中,B作(21)(填“氧化劑”或”還原劑”)。④E在D中燃燒的現(xiàn)象是(22)。⑤圖中的牽手關(guān)系中,屬于化合反應(yīng)的個(gè)數(shù)為(23)。⑥除了圖中的牽手關(guān)系外,還能互相牽手的請(qǐng)用化學(xué)方程式表示(24)。24.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。①P點(diǎn)的含義(25)。②要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有(26)(寫出一種)。當(dāng)甲溶液中含有少量乙時(shí),可采用(27)的方法提純甲。③t2℃時(shí),將30g甲物質(zhì)放入50g水的燒杯中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(28)(精確到0.1)。若燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到t3℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中變化的是(29)。Ⅰ.溶質(zhì)的質(zhì)量Ⅱ.溶劑的質(zhì)量Ⅲ.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)④t2℃時(shí),在含有50g水的甲和乙的飽和溶液中,分別加入mg甲和mg乙,升溫至t3℃,甲完全溶解,乙仍有剩余,則m的質(zhì)量范圍是(30)。三、簡(jiǎn)答題(共30分)25.請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:①將圖1和圖6連接可以制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為⑴,證明氧氣已經(jīng)集滿的現(xiàn)象是⑵。若用圖6收集一瓶含1/4空氣的氧氣,操作的方法是⑶。②圖2中儀器A的名稱為⑷,它在裝置中的主要作用是⑸。甲同學(xué)用圖2和圖⑹連接來(lái)制取二氧化碳,裝置中加入鹽酸的量至少要⑺。③乙同學(xué)在圖2基礎(chǔ)上增加了一塊帶孔的隔板(如圖3),則大理石應(yīng)放在⑻處(填“a”或“b”),該裝置中加入鹽酸的量至少要⑼;若加入鹽酸過(guò)多,則有可能產(chǎn)生的后果是⑽,要使反應(yīng)停止,其操作是⑾。④丙同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為⑿。反應(yīng)前他事先往試管中加入了少量的水,甲同學(xué)由此產(chǎn)生了疑問(wèn),提出了猜想:猜想1:加水可以起到稀釋的作用,使反應(yīng)速度變緩。猜想2:……甲同學(xué)根據(jù)猜想進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):每次取15mL15%的過(guò)氧化氫溶液,稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),在其他條件相同的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。記錄數(shù)據(jù)如下:實(shí)驗(yàn)1234[]5過(guò)氧化氫溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)1%3%5%10%15%MnO2粉末用量/g0.50.5收集到500mL氣體時(shí)所用時(shí)間/s5601861033512反應(yīng)后液體溫度/℃2638435971根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速度的影響是⒀。甲同學(xué)的猜想2是:加水可以⒁。]26.某學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備探究氣體的測(cè)定和數(shù)據(jù)處理方法?!咎岢鰡?wèn)題】利用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)測(cè)定生成CO2的量?!緦?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】通過(guò)下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別測(cè)定CO2的質(zhì)量和體積。實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二【分析處理】實(shí)驗(yàn)一:①將小燒杯中的稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中,并不斷攪拌,判斷反應(yīng)后鹽酸過(guò)量的依據(jù)是⒂。②若稀鹽酸足量,計(jì)算理論上能產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì)的量⒃。(根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算)實(shí)驗(yàn)二:③先連接好裝置,再⒄(填操作),然后裝好藥品,最后將20mL稀鹽酸快速推入錐形瓶中。若緩慢推入,則可能造成的后果是⒅。④實(shí)驗(yàn)記錄如下(表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測(cè)定):時(shí)間/min12345678910注射器讀數(shù)/mL60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程和數(shù)據(jù)綜合分析,最終生成CO2的體積是⒆mL。【反思與評(píng)價(jià)】⑤經(jīng)過(guò)分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是⒇。A.實(shí)驗(yàn)一的操作簡(jiǎn)單,便于讀數(shù)B.實(shí)驗(yàn)一最終得到的數(shù)據(jù)和通過(guò)計(jì)算得出的理論值完全相等C.實(shí)驗(yàn)二在密閉體系內(nèi)反應(yīng),更環(huán)保D.實(shí)驗(yàn)二中若將碳酸鈣粉末改成塊狀的大理石,更安全27.用碳、一氧化碳還原氧化銅的儀器、裝置如下圖。(連接裝置的橡皮管省略)請(qǐng)回答以下問(wèn)題:一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,除A裝置外,還需選用的儀器、裝置組合是(21)(填字母),選用該儀器、裝置的目的是(22)、(23)。②碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中(將A中的酒精燈換成酒精噴燈),反應(yīng)的化學(xué)方程式是(24)。③用碳和一氧化碳還原氧化銅的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,裝置A中觀察到的現(xiàn)象是(25)。④現(xiàn)有一包混有少量碳粉的氧化銅粉末,為了測(cè)定其碳粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取mg樣品進(jìn)行高溫加熱,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中獲取兩組數(shù)據(jù):Ⅰ.反應(yīng)前后儀器a中質(zhì)量減少xg;Ⅱ.吸收生成物的儀器中質(zhì)量增加yg。假設(shè)反應(yīng)充分,稱量準(zhǔn)確,你認(rèn)為應(yīng)選擇哪組數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算會(huì)更為合理準(zhǔn)確?你的理由是(26),請(qǐng)列出計(jì)算碳粉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的式子(27)。(用m、x、y表示)。閔行區(qū)2015學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷參考答案注:1、化學(xué)方程式有錯(cuò)不得分2、化學(xué)專用名稱有錯(cuò)不得分選擇題(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),共40分)題號(hào)12345678910答案DBABCADDAD題號(hào)11121314151617181920答案CBACDBDCBA二、填空題(每空1分,共30分)21.(8分)(1)石油(2)元素(3)微粒(分子)在不斷運(yùn)動(dòng)(4)常溫下性質(zhì)穩(wěn)定(強(qiáng)調(diào)“常溫下”)(5)壓強(qiáng)減?。?)51.5g/mol(7)1.204×1023(8)1.422.(9分)(9)Ⅰ、Ⅲ(10)比熱容大(11)氧氣(O2)(12)2H2O2H2↑+O2↑(13)氫、氧元素(只寫“H、O”不得分)(14)Ⅰ、Ⅱ(15)難溶性的雜質(zhì)(16)吸附(17)26.7(26.6~26.8都給分,未精確到0.1不給分)23.(7分)(18)CO2(19)Fe(20)2Mg+CO2C+2MgO(21)氧化劑(22)劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量(23)3個(gè)(24)2Mg+O22MgO24.(6分)(25)t1℃,甲與丙的溶解度相等(26)加甲物質(zhì)(或蒸發(fā)水或降溫)(27)冷卻熱的飽和溶液(降溫結(jié)晶)(28)33.3%(29)Ⅰ、Ⅲ(30)5g<m≤30g三、簡(jiǎn)答題(除指定外,每空1分,共30分)25.(14分)(1)2KClO32KCl+3O2↑(2)集氣瓶口有氣泡逸出(3)在集氣瓶中裝入3/4的水,倒置于水槽中進(jìn)行收集(4)長(zhǎng)頸漏斗(5)方便添加液體(6)4(7)浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端(或達(dá)到液封)(8)a(9)浸沒(méi)大理石(10)關(guān)閉止水夾后,鹽酸從長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)溢出(11)關(guān)閉止水夾(12)2H2O22H2O+O2↑(13)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)速度越快(14)降溫26.(9分)(15)最后一次加入稀鹽酸后,電子天平上的示數(shù)不再發(fā)生變化(或“不再減小”或“沒(méi)有氣泡產(chǎn)生”)(16)nCaCO3=5/100=0.05mol(1分)設(shè)產(chǎn)生的二氧化碳為xmolCaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑(1分)1/0.05=1/x(1分)x=0.05mol(1分)答:產(chǎn)生的二氧化碳為0.05mol。(17)檢查裝置氣密性(18)錐形瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生大量氣體,壓強(qiáng)變大,導(dǎo)致鹽酸無(wú)法推入(19)70(20)B27.(7分)(21)DG(22)選D的原因:裝置密封、有氣體導(dǎo)入和導(dǎo)出(缺一不可)(23)選G的原因:用石灰水檢驗(yàn)產(chǎn)物,有尾氣處理裝置(缺一不可)(24)C+2CuO2Cu+CO2↑(25)黑色粉末變紅色(26)選擇Ⅰ的數(shù)據(jù)比較精確。因?yàn)檠b置內(nèi)會(huì)殘留少量的二氧化碳未被吸收(或石灰水的量若不足,無(wú)法將二氧化碳吸收完全)(27)3x/11m松江區(qū)2015學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控試卷初三理化化學(xué)部分2016.1考生注意:1.本試卷化學(xué)部分含三個(gè)大題。2.答題時(shí),考生務(wù)必按答題要求在答題紙規(guī)定的位置上作答,在草稿紙、本試卷上答題一律無(wú)效??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:六、選擇題(共20分)27.屬于物理變化的是 A.冰雪消融 B.光合作用 C.酸雨侵蝕 D.鐵釘生銹28.屬于綠色能源的是A.液化氣 B.煤氣 C.氫氣 D.天然氣29.屬于純凈物的是A.空氣 B.膽礬 C.海水 D.石油30.化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是

A.2O—2個(gè)氧元素 B.P2O5—五氧化二磷C.H2—2個(gè)氫原子 D.Zn—鋅分子31.右圖為空氣成分示意圖,其中R指的是A.氮?dú)?B.氧氣C.稀有氣體 D.二氧化碳32.一些常見(jiàn)物質(zhì)的pH如圖所示,說(shuō)法正確的是A.醬油呈堿性 B.牙膏呈酸性C.胃酸過(guò)多的人可多喝玉米粥 D.蘋果汁的酸性最弱33.二氧化鋯(ZrO2)中鋯元素(Zr)的化合價(jià)為A.+2 B.+3 C.+4 D.+534.取用二氧化錳的儀器是ABCD35.屬于同素異形體的一組物質(zhì)是A.一氧化碳和二氧化碳 B.水和冰C.石墨和碳60 D.木炭和活性炭36.關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A.磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色固體C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色37.物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是A.干冰:人工降雨 B.水:作某些反應(yīng)的反應(yīng)物C.石墨:制作電極 D.氧氣:作燃料38.化學(xué)方程式書寫正確且屬于化合反應(yīng)的是A.2H2O2H2↑+O2↑ B.2Mg+O2MgO C.C+2CuO2Cu+CO2↑ D.3Fe+2O2Fe3O439.打開汽水瓶蓋,有大量氣體的泡沫逸出,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.溶質(zhì)減少 B.濃度減小C.溶解度減小 D.飽和溶液變成不飽和溶液40.水果因含有乙酸乙酯等物質(zhì)而具有芳香氣味,關(guān)于乙酸乙酯(C4H8O2)的說(shuō)法正確的是A.乙酸乙酯由三個(gè)元素組成B.乙酸乙酯由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成C.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高D.碳、氫、氧元素質(zhì)量比為2:4:141.某反應(yīng)涉及的三種分子如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.消耗的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為2:1 B.甲中元素存在形態(tài)為游離態(tài)C.該反應(yīng)涉及三種氧化物 D.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變42.A.①②③④⑤ B.③①②④⑤C.①③②④⑤ D.③②①④⑤43.“物質(zhì)的量”是國(guó)際單位制中的一個(gè)基本物理量,有關(guān)說(shuō)法正確的是A.lmolH2的質(zhì)量為1g B.1molH2約含6.02×1023個(gè)氫原子C.lmolH2O含有3mol原子 D.H2O的摩爾質(zhì)量是18g44.已知白磷的著火點(diǎn)是40℃,利用白磷、銅片、熱水和冷水不能達(dá)到驗(yàn)證“可燃物燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)是S(g/100g水)5.t2℃時(shí),將甲和乙的飽和溶液分別降溫到t1℃(如右圖所示),S(g/100g水)對(duì)所得溶液的敘述正確的乙A.甲析出的固體比乙多乙B.甲的溶解度比乙的溶解度大C.t2℃時(shí),甲、乙所含溶質(zhì)相等t(℃)D.t(℃)46.用硫酸銅進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn),對(duì)所得溶液的分析正確的是A.三個(gè)溶液中溶質(zhì)溶解度一樣 B.②溶液是不飽和溶液C.③溶液顏色最深 D.溫度不同,無(wú)法比較①③溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)七、填空題(共18分)47.在液氯、活性炭、二氧化硫、生石灰、熟石灰、氯化鈉等物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)的化學(xué)式填空。①自然水生產(chǎn)過(guò)程中起消毒殺菌作用的物質(zhì)是(1);②可用作食品干燥劑的是(2);③形成酸雨的主要物質(zhì)是(3);④可用作冰箱除味劑的是(4);⑤生理鹽水的溶質(zhì)是(5)。48.20XX年8月天津塘沽發(fā)生特大爆炸事故,其中一種物質(zhì)為電石。電石(CaC2)與X接觸劇烈反應(yīng)產(chǎn)生可燃性氣體乙炔(C2H2)。①電石和X反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaC2+2X→Ca(OH)2+C2H2↑,其中X的化學(xué)式為(6)。②利用乙炔燃燒產(chǎn)生的高溫可以焊接金屬。C2H2的摩爾質(zhì)量為(7),0.25molC2H2中含有(8)個(gè)氫原子,將C2H2在純氧中燃燒,其生成物中一定含有(9)元素。③乙炔可以用排水法進(jìn)行收集,由此可推知乙炔的性質(zhì)是(10)。49.在一定溫度下,向質(zhì)量均為50g的4份水中分別加入一定量的KNO3固體,攪拌至充分溶解,(如有不溶的KNO3固體用過(guò)濾的方法除去),得到溶液。加入KNO3固體的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量如下表:實(shí)驗(yàn)編號(hào)abcd加入KNO3固體的質(zhì)量45505560所得溶液的質(zhì)量95100105105①寫出一種將硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法(11)。實(shí)驗(yàn)a、b、c、d中,溶液一定飽和的是(12)(填寫實(shí)驗(yàn)編號(hào))。②該溫度下,硝酸鉀的溶解度為(13)g/100gH2O。把實(shí)驗(yàn)a、d所得溶液分別恒溫蒸發(fā)掉20克水,則實(shí)驗(yàn)(14)(選填“a”或“d”)析出晶體的質(zhì)量多。③取實(shí)驗(yàn)d所得溶液,加入食鹽,食鹽(15)(“會(huì)”或“不會(huì)”)溶解。④實(shí)驗(yàn)a、b、c、d所得溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為(16)。(用“<”、“=”或“>”連接)⑤把20℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液升溫到60℃,下列分析正確的是(17)。Ⅰ.溶液仍然飽和溶液Ⅱ.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大Ⅲ.溶劑質(zhì)量不變Ⅳ.硝酸鉀的溶解度變小八、簡(jiǎn)答題(共22分)50.石灰石是常用的建筑材料。①甲乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究:Ⅰ.甲同學(xué)取石灰石按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(煤氣燈能達(dá)到石灰石分解的溫度),觀察到燒杯內(nèi)壁石灰水變渾濁,由此甲同學(xué)認(rèn)為石灰石已分解。甲同學(xué)結(jié)論不合理的理由是(1)。寫出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式(2)。Ⅱ.乙同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),完成下表實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量煅燒后固體于試管中,加水振蕩,過(guò)濾,取濾液,滴加(3)溶液溶液變紅證明固體中含有(4)取濾渣滴加足量的稀鹽酸(5)含有碳酸鈣②為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),乙同學(xué)設(shè)計(jì)稱取石灰石樣品100g,高溫煅燒至質(zhì)量不再改變。實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下:高溫煅燒高溫煅燒Ⅰ.生成二氧化碳的質(zhì)量是(6)g。Ⅱ.求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)51.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置。=1\*GB3①儀器a的名稱是(7);用D裝置制取氣體時(shí),固體應(yīng)在液體之(8)(選填“前”或“后”)加入。=2\*GB3②寫出能用C裝置制取氣體的化學(xué)方程式(9),能使氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的操作是(10)。③已知反應(yīng):C+2H2SO4(濃)2H2O+2SO2↑+CO2↑。實(shí)驗(yàn)室(11)(選填“能”或“不能”)用此反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,理由是(12)。④對(duì)A、C裝置的比較,分析正確的是(13)。Ⅰ.都能控制加入液體的速度Ⅱ.都能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止Ⅲ.都不能用于粉末狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳Ⅳ.裝置A圖示的是反應(yīng)停止?fàn)顟B(tài)52.草酸(C2H2O4)受熱分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。某同學(xué)為驗(yàn)證草酸分解產(chǎn)物,將產(chǎn)物持續(xù)通入下列裝置。請(qǐng)回答:點(diǎn)燃的尾氣澄清石灰水澄清石灰水點(diǎn)燃的尾氣澄清石灰水澄清石灰水①請(qǐng)寫出草酸分解的化學(xué)反應(yīng)方程式(14)。②A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(15),C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(16),該反應(yīng)的氧化劑是(17)。③對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是(18)(選填編號(hào))Ⅰ.該實(shí)驗(yàn)中A、B裝置不可以互換Ⅱ.若C中停止加熱,D中液體會(huì)倒吸入硬質(zhì)玻璃管中Ⅲ.反應(yīng)結(jié)束后,C中的固體物質(zhì)屬于混合物Ⅳ.若分解產(chǎn)物停止通入時(shí),C中生成的銅不會(huì)被氧化。初三化學(xué)期末測(cè)試參考答案與評(píng)分要求說(shuō)明:2016.11、除注明外本卷每空1分,滿分60分。2、物質(zhì)名稱、儀器名稱和化學(xué)專業(yè)術(shù)語(yǔ)方面出現(xiàn)錯(cuò)別字,不給分。3、化學(xué)方程式的書寫,凡寫錯(cuò)化學(xué)式或漏寫反應(yīng)物、生成物的,該化學(xué)方程式不給分;未配平的,反應(yīng)條件、沉淀、氣體等符號(hào)漏寫或錯(cuò)寫的,整卷扣1分。4、凡出現(xiàn)與本參考答案不同的其他合理答案,可參照本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)合理給分。六、選擇題(共20分)題號(hào)27282930313233343536答案ACBBBCCBCA題號(hào)37383940414243444546答案DDDCABCADC七、填空題(共18分)47.(1)Cl2(2)CaO(3)SO2(4)C(5)NaCl48.(6)H2O(7)26g/mol(單位不對(duì),扣分)(8)3.01×1023(9)3種(或碳、氫、氧)(10)不溶于水49(11)加硝酸鉀/降溫/蒸發(fā)溶劑(12)cd(只要有錯(cuò)不得分,選對(duì)一個(gè)得1分)(13)110(14)d(15)會(huì)(16)a<b<c=d(17)Ⅲ八、簡(jiǎn)答題(共22分)50(1)一氧化碳燃燒也能產(chǎn)生二氧化碳,使石灰水變渾濁的二氧化碳不一定來(lái)自于石灰石分解(2)CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O(3)酚酞(4)氧化鈣(5)有氣泡(6)33解:設(shè)CaCO3的物質(zhì)的量為xmolnco2=(100-67)/44=0.75mol1分CaCO3CaO+CO2↑1分11X0.75=11=x0.0.75x=0.75mol1分0.75×100/100=0.75(或75%)1分(答略)51.(7)試管(8)前(9)2H2O22H2O+O2↑或CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑(10)控制分液漏斗中液體的滴加速度(11)不能(12)收集的氣體不純凈(13)Ⅳ52.(14)H2C2O4H2O+CO2↑+CO↑(15)固體由白變藍(lán)(16)CO+CuOCu+CO2(17)氧化銅(18)Ⅰ、Ⅳ(兩個(gè)都對(duì)得一分)長(zhǎng)寧區(qū)2015-2016學(xué)年第一學(xué)期初三化學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷(90分鐘完成滿分100分)相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Cl-35.5Ca-40選擇題(每題只有一個(gè)正確答案)(共30分)1.屬于化學(xué)變化的是A.食物變質(zhì)B.冰雪融化C.海水曬鹽D.衣服晾干2.不屬于大氣污染物的是A.NO2B.可吸入顆粒物C.CO2D.SO23.屬于氧化物的是A.H2CO3B.O2C.KNO3D.Al2O34.屬于純凈物的是A.果醬B.蒸餾水C.新鮮空氣D.礦泉水5.加碘食鹽中的“碘”是指A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)6.ClO2是一種高效的消毒劑,其中氯元素的化合價(jià)為A.–1B.–2C.+2D.+47.關(guān)于氧氣的敘述,錯(cuò)誤的是A.氧氣約占空氣體積的1/5B.拉瓦錫發(fā)現(xiàn)了空氣的組成C.氧氣是一種可燃性氣體D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑8.在化學(xué)方程式CO2+3H2R+H2O中,則R的化學(xué)式是A.CH4OB.CH4C.COD.CH2O29.保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的微粒是A.氮原子B.氮分子C.氮元素D.氮?dú)?0.在20℃時(shí),往100克飽和食鹽溶液中,加入5克食鹽,保持不變的是A.溶質(zhì)質(zhì)量B.溶劑質(zhì)量C.溶液質(zhì)量D.以上皆是11.下列操作正確的是12.人體中某些體液的pH:血液7.35-7.45、胃液0.8-1.5、尿液5.0-7.0、唾液6.5-7.5。其中酸性最強(qiáng)的是A.血液B.胃液C.尿液D.唾液13.下列關(guān)于分子的敘述,正確的是A.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B.分子是化學(xué)變化中的最小微粒C.分子是不能再分的微粒D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒14.屬于同素異形體的是A.CO和CO2B.金剛石和C60C.氧氣和液氧D.H2O和H2O215.對(duì)自來(lái)水的凈化過(guò)程描述錯(cuò)誤的是A.加入明礬使小顆粒凝聚B.通入氯氣殺菌消毒C.通過(guò)沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì)D.通過(guò)活性炭除去部分有害物質(zhì)16.為增大二氧化碳的溶解度,可采用的方法是A.增加溶劑B.升高溫度并降低壓強(qiáng)C.減少溶劑D.降低溫度并增大壓強(qiáng)17.下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是A.給試管里的液體加熱時(shí),試管口不能朝著有人的方向B.洗凈的試管應(yīng)倒放在試管架上晾干C.點(diǎn)燃可燃性氣體前,先要檢驗(yàn)氣體純度D.測(cè)定溶液的pH時(shí),應(yīng)先將試紙潤(rùn)濕18.在H2、H2O、H2SO4三種物質(zhì)中都含有A.2個(gè)氫原子B.1個(gè)氫分子C.氫元素 D.2個(gè)氫元素19.屬于化合反應(yīng)的是A.2C2H2+5O22H2O+4CO2B.CuSO4+2NaOHNa2SO4+Cu(OH)2↓

C.2Mg+O22MgOD.Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑20.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅光B.硫在空氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體C.向澄清石灰水中通入過(guò)量二氧化碳,溶液先變渾濁,后又變澄清D.向無(wú)水硫酸銅粉末中滴加少量水,粉末由藍(lán)色變白色21.物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是A.用金剛石刻畫玻璃 B.用CO冶煉金屬C.用石墨制做鉛筆芯 D.用稀有氣體制作霓虹燈22.下列有關(guān)“碳循環(huán)”的說(shuō)法中,不合理的是A.綠色植物光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣B.動(dòng)物呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳C.用石灰水吸收空氣中過(guò)量的二氧化碳,以解決溫室效應(yīng)D.提倡“低碳生活”,大力推廣風(fēng)能、太陽(yáng)能等能源。23.關(guān)于“摩爾”的說(shuō)法正確的是

A.摩爾是一個(gè)物理量B.摩爾是物質(zhì)的量的單位

C.摩爾就是物質(zhì)的量D.摩爾是表示物質(zhì)質(zhì)量的單位24.有關(guān)“2H2+O22H2O”的讀法中,錯(cuò)誤的是A.每2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子,在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成2個(gè)水分子B.氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水C.氫元素和氧元素在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水D.每2mol氫氣跟1mol氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成2mol水25.下列混合物可以通過(guò)溶解、過(guò)濾等方法進(jìn)行分離的是A.食鹽中混有硝酸鉀 B.食鹽中混有泥砂C.碳酸鈣中有氧化鈣 D.蒸餾水中混有酒精26.下列混合氣體,點(diǎn)燃時(shí)可能發(fā)生爆炸的是=1\*GB3①氫氣和空氣=2\*GB3②二氧化碳和一氧化碳=3\*GB3③氦氣和氧氣=4\*GB3④天然氣和氧氣A.=1\*GB3①=2\*GB3②B.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③C.=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④D.=1\*GB3①=4\*GB3④27.有關(guān)CO的說(shuō)法正確的是A.一氧化碳是有刺激性氣味的有毒氣體B.在爐火上放一盆水,可以避免一氧化碳中毒C.一氧化碳中含有氧元素和碳元素,所以它屬于混合物D.一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合,導(dǎo)致人體缺氧28.下列有關(guān)能源的敘述正確的是A.石油是一種可再生資源B.人類需要的能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的C.目前沒(méi)有大量氫能源,是由于氫氣的制取成本高,貯存困難D.大量使用化石能源會(huì)造成大氣污染,因此應(yīng)該停止化石能源的開采和利用29.根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A.該固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大B.溶液b一定是不飽和溶液C.溶液d中溶質(zhì)質(zhì)量大于溶液e中的溶質(zhì)質(zhì)量D.溶液d和溶液e的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同30.將一定質(zhì)量的氯酸鉀與二氧化錳混合加熱,變量y隨加熱時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖,則變量y可表示的是A.生成的質(zhì)量 B.固體中氧元素的質(zhì)量C.固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)二.填空題(本題含4道題,共41分)31.化學(xué)使世界更美好。請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。Ⅰ.現(xiàn)有氫氣、氦氣、二氧化碳、食鹽、甲烷、生石灰等物質(zhì),請(qǐng)按要求用化學(xué)式填寫:飛艇中充入的氣體是(1);②最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是(2);用作干燥劑的是(3);④用作調(diào)味品的是(4)。Ⅱ.回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問(wèn)題石墨能用于制作干電池電極,說(shuō)明石墨能(5);制糖工業(yè)中利用活性炭的(6)性脫色制白糖;CO2通入汽水中可制作碳酸飲料,反應(yīng)的化學(xué)方程式(7);煉鐵時(shí)發(fā)生反應(yīng):,其中(8)有還原性;在2Mg+CO22MgO+C中,反應(yīng)前后碳元素的存在形態(tài)由(9)(填編號(hào))。游離態(tài)到化合態(tài)B.化合態(tài)到游離態(tài)Ⅲ.某病人注射用的生理鹽水(含0.85~0.90%的氯化鈉)中添加了適量的葡萄糖(C6H12O6)以補(bǔ)充能量。該注射液中的溶質(zhì)為(10);葡萄糖分子中各原子物質(zhì)的量之比是(11);1個(gè)葡萄糖分子中共含(12)個(gè)原子;葡萄糖中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高是(13)元素;0.5mol葡萄糖的質(zhì)量為(14)g;0.1mol該葡萄糖中約含有(15)個(gè)氧原子;32.水是我們熟悉的物質(zhì)。右圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖。①電極上的現(xiàn)象是(16);b管內(nèi)生成的氣體是(17);檢驗(yàn)a管內(nèi)產(chǎn)生氣體的方法是(18)。②電解水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下:從示意圖中可獲得的正確信息是(19)(填寫編號(hào))。水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成反應(yīng)前后元素種類不變C.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合D.反應(yīng)前后分子的種類沒(méi)變E.該化學(xué)反應(yīng)中,生成氣體的體積比是2∶1F.水是由氫氣和氧氣組成③電解水的化學(xué)方程式為(20)。④水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污水的排放等,請(qǐng)列舉一種預(yù)防水體污染的具體做法(21)。33.根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:圖A中若紅磷用量不足,測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)將(22),紅磷燃燒的化學(xué)方程式為(23);圖B中實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了(24)的研究方法,二氧化錳在反應(yīng)前后(25)均不改變,右邊試管發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(26);圖C中反應(yīng)后天平示數(shù)減少,有人說(shuō)該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律。你的觀點(diǎn)是(27);圖D中銅片上的白磷燃燒了,熱水里的白磷沒(méi)有燃燒,說(shuō)明燃燒條件之一是(28)。圖E中鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是(29),反應(yīng)的化學(xué)方程式(30);該實(shí)驗(yàn)瓶底放少量水或鋪一層細(xì)砂的目的是(31)。34.下圖是a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。t1℃時(shí)物質(zhì)的溶解度a

(32)b(填“>”或“<”或“=”);t2℃時(shí)將28ga物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為(33)g,其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為(34);t1℃時(shí),欲將c物質(zhì)在m點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液變?yōu)閜點(diǎn)的溶液,可采用的方法是(35)(寫一種即可);t2℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),所得溶液中的各項(xiàng)關(guān)系符合b>a>c的是(36)(填序號(hào))。

Ⅰ.溶質(zhì)質(zhì)量Ⅱ.溶劑質(zhì)量Ⅲ.溶液質(zhì)量Ⅳ.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)欲配置100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的a物質(zhì)的溶液,所需a物質(zhì)(37)g,所需蒸餾水的體積為(38)mL,可選擇的量筒規(guī)格為(39)mL(填50或100),溶解時(shí)玻璃棒的作用是(40)。三、簡(jiǎn)答題(本題含3道題,共29分)35.為探究氧化銅與木炭反應(yīng)產(chǎn)生氣體的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。(B裝置內(nèi)藥品足量)加熱裝置A,剛開始B中導(dǎo)管口冒出的氣泡成分是(1),當(dāng)持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不再減少,A中試管內(nèi)的現(xiàn)象是(2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為(3);B中石灰水的作用(4);最終裝置C與裝置A中觀察到的現(xiàn)象相同,說(shuō)明碳與氧化銅反應(yīng)還生成了(5)氣體。裝置C內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式(6);E處的作用是(7)。36.利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法。寫出儀器名稱:a(8),b(9)。用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為(10),選用D裝置收集氧氣,其原因是(11);用二氧化錳和雙氧水混合制氧氣時(shí),(12)(填“能”或“不能”)用B裝置,理由是(13)。實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取一瓶易溶于水密度比空氣小的氨氣(NH3),應(yīng)選擇的裝置組合是(14)(填圖編號(hào))。實(shí)驗(yàn)室也可用圖B裝置制取二氧化碳。相對(duì)于C,裝置B的優(yōu)點(diǎn)是(15)。若用裝置G來(lái)收集二氧化碳,氣體應(yīng)該從(16)端(填“c”或“d”)通入。測(cè)定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱反應(yīng)時(shí)間t/st0t1t2t3t4t5t6氣體質(zhì)量m/g04.44.4m根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:(17)Ⅱ.(18)Ⅲ.計(jì)算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(19)(通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算,結(jié)果精確到0.1%);Ⅳ.所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(20)(結(jié)果精確到0.1%)。37.工業(yè)上用如下工藝流程獲得較純凈細(xì)白的碳酸鈣用作食品添加劑,(石灰石中的雜質(zhì)高溫不分解、不溶于水且不與鹽酸反應(yīng);氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)沒(méi)有氣泡產(chǎn)生)試回答:石灰石高溫分解的化學(xué)方程式是(21);操作a的名稱是(22),為了節(jié)約成本,該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)是(23);有同學(xué)對(duì)流程中固體A的成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。Ⅰ.提出問(wèn)題:石灰石中的碳酸鈣是否完全分解了?Ⅱ.進(jìn)行猜想:①碳酸鈣全部分解;②(24);③碳酸鈣沒(méi)有分解。Ⅲ.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn):下表是對(duì)猜想①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣,加適量水溶解,靜置取少量上層清液于試管中,滴入酚酞試液;取少量下層固體于試管中,加入足量鹽酸。試液變?yōu)榧t色;(25)。碳酸鈣全部分解請(qǐng)你對(duì)猜想②進(jìn)行探究,完成下表:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣,加適量水溶解,靜置取少量上層清液于試管中,滴入酚酞試液;取少量下層固體于試管中,加入足量鹽酸。(26)。(27)二、填空題(一般每空1分,共41分)31.(1)He(2)CH4(3)CaO(4)NaCl(5)導(dǎo)電(6)吸附(8)CO(9)B(10)氯化鈉和葡萄糖或NaCl\C6H12O(11)C:H:O=1:2:1(需注意給出原子順序)(12)24(13)氧元素或O(14)90(15)3.612×102332.(16)產(chǎn)生大量氣泡(17)氫氣或H2(18)將帶火星的木條伸到管口,緩慢打開活塞

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