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文檔簡介
上海市寶山區(qū)行知實(shí)驗中學(xué)2025屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞及其應(yīng)用的敘述,錯誤的是A.動物的特殊行為信息可在同種或異種生物之間傳遞B.生態(tài)系統(tǒng)中的行為信息只能在同種生物之間傳遞信息C.利用黑光燈誘捕法來調(diào)查昆蟲的種群密度屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的應(yīng)用D.短日照作物黃麻,南種北移可延長生長期,提高麻的產(chǎn)量,是對物理信息的合理利用2.為研究森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),對西黃松老齡(未砍伐50?250年)和幼齡(砍伐后22年)生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)碳庫及年碳收支進(jìn)行測定,結(jié)果見下表。下列說法錯誤的是()西黃生態(tài)系統(tǒng)碳量生產(chǎn)者活生物量(g/m2)死有機(jī)質(zhì)(g/m2)土壤有機(jī)碳(g/m2)凈初級生產(chǎn)力*(g/m2·年)異養(yǎng)呼吸**(g/m2·年)老齡1273025605330470440幼齡146032404310360390*凈初級生產(chǎn)力:生產(chǎn)者光合作用固定總碳的速率減去自身呼吸作用消耗碳的速率。**異養(yǎng)呼吸:消費(fèi)者和分解者的呼吸作用。A.西黃松群落被砍伐后,可逐漸形成自然幼齡群落,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性B.幼齡西黃松群落每平方米有360克碳用于生產(chǎn)者當(dāng)年的生長、發(fā)育、繁殖,儲存在生產(chǎn)者活生物量中C.西黃松幼齡群落中每克生產(chǎn)者活生物量的凈初級生產(chǎn)力小于老齡群落D.根據(jù)年碳收支分析,幼齡西黃松群落不能降低大氣碳總量3.下列有關(guān)“一定”的說法中,全部正確的一組是①經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工的蛋白質(zhì),一定是分泌蛋白②細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì),一定是DNA③無論是真核細(xì)胞還是原核細(xì)胞,其“系統(tǒng)邊界”一定是細(xì)胞膜④植物細(xì)胞內(nèi)的色素,一定含有C、H、0、N、Mg⑤組成細(xì)胞的各種化學(xué)元素,在無機(jī)自然界一定能夠找到⑥種群J型增長的數(shù)學(xué)模型公式(Nt=N0)中的是指增長速率,其數(shù)值一定大于1A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑥ D.②③⑤4.下列關(guān)于微生物的敘述,正確的是()A.染色體變異不能發(fā)生在噬菌體中B.微生物都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者C.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)D.T2噬菌體侵染大腸桿菌時,逆轉(zhuǎn)錄酶與DNA—起進(jìn)入細(xì)胞5.家豬(2n=38)群體中發(fā)現(xiàn)一種染色體易位導(dǎo)致的變異,如下圖所示。易位純合公豬體細(xì)胞無正常13、17號染色體,易位純合公豬與四頭染色體組成正常的母豬交配產(chǎn)生的后代均為易位雜合子。相關(guān)敘述錯誤的是(
)
A.上述變異中染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目均會異常B.易位純合公豬的初級精母細(xì)胞中含72條染色體C.易位雜合子減數(shù)分裂會形成17個正常的四分體D.易位雜合子有可能產(chǎn)生染色體組成正常的配子6.用標(biāo)志重捕法測定某地區(qū)某動物的種群密度時,下列敘述不正確的是A.若標(biāo)記物會引起部分動物運(yùn)動能力受限而餓死,則測定結(jié)果會偏大B.若標(biāo)記后的個體在第二次捕捉時更容易被發(fā)現(xiàn),則測定結(jié)果會偏大C.若標(biāo)記后的部分個體從該地區(qū)遷出到其他地方,則測定結(jié)果會偏大D.若被標(biāo)記個體會產(chǎn)生記憶導(dǎo)致第二次不易捕捉,則測定結(jié)果會偏大二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)為探究全球氣候變暖和人類活動對海洋藻類生長的影響,科研人員以某種海洋單細(xì)胞綠藻為材料進(jìn)行實(shí)驗。(1)配制人工海水時,要控制氮、磷元素的含量。若這兩種元素偏少,可能使該種綠藻生長過程中,光反應(yīng)的產(chǎn)物___________減少,從而影響C3的___________,導(dǎo)致光合速率下降。(2)若配制的人工海水鹽度較正常海水過高,該種綠藻不能存活,分析其原因:___________。(3)探究CO2濃度對該種綠藻生長速率的影響,實(shí)驗結(jié)果如下圖。實(shí)驗結(jié)果表明,CO2濃度為___________時,該種綠藻的生長速率較慢。據(jù)圖分析原因是:___________。8.(10分)在自然鼠群中,已知毛色由一對等位基因控制,A控制黃色,a1控制灰色,a2控制黑色,顯隱性關(guān)系為A>a1>a2,且AA純合胚胎致死。請分析回答相關(guān)問題。(1)兩只鼠雜交,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型。則該對親本的基因是______,它們再生一只灰色雄鼠的概率是______。(2)現(xiàn)進(jìn)行多對Aa1×a1a2的雜交,統(tǒng)計結(jié)果平均每窩出生8只小鼠。在同樣條件下進(jìn)行許多Aa2×Aa2的雜交,預(yù)期每窩平均生出的黑色小鼠占比為______。(3)現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用雜交方法檢測出該雄鼠的基因型?實(shí)驗思路及預(yù)測結(jié)果:實(shí)驗思路:______。預(yù)測結(jié)果:若子代表現(xiàn)型及比例為_______,則該黃色雄鼠基因型為Aa1。若子代表現(xiàn)型及比例為_______,則該黃色雄鼠基因型為Aa2。9.(10分)下圖表示動物利用食物的過程:請回答下列有關(guān)問題。(1)恒溫動物的④/③值一般___________(填“高于”“等于”或“低于”)變溫動物。提高圈養(yǎng)動物生長量一般需___________(填“提高”或“降低”)③/②值。食肉哺乳動物的③/②值一般___________(填“高于”“等于”或“低于”)草食哺乳動物,原因是______________________。(2)能量沿食物鏈流動時,所具有的兩個特點(diǎn)是______________________。如果圖示為草食性動物,請分析生產(chǎn)者所固定的太陽能為什么不能100%地流入到這一營養(yǎng)級。______________________。10.(10分)某農(nóng)場養(yǎng)了一群馬,馬的毛色有栗色和白色兩種。已知毛色性狀由位于常染色體上的一對等位基因(B、b)控制,但哪種毛色為顯性性狀未知。育種工作者從中選出一匹健壯的栗色公馬,想根據(jù)毛色這一性狀鑒定它的基因型。正常情況下,一匹母馬一次只能生一匹小馬。為了在一個配種季節(jié)里完成這一鑒定工作,請設(shè)計合理的配種方案,并寫出預(yù)期鑒定結(jié)果和結(jié)論。(1)配種方案:①實(shí)驗一:_________________。②實(shí)驗二:__________________。(2)預(yù)期鑒定結(jié)果和結(jié)論:______________。11.(15分)科研人員調(diào)查了東北某個以白樺為主的群落。試回答相關(guān)問題:(1)研究者采用________法進(jìn)行調(diào)查白樺樹的種群密度??沙邫z喬木的胸徑,對喬木的樹齡劃分為三個年齡組。幼齡林是10年生以下;中齡林和近熟林是10-40年生;成熟、過熟林是40年生以上。統(tǒng)計后繪成曲線如圖,這種研究方法叫模型構(gòu)建法,則該曲線屬于________模型。(2)圖示結(jié)果出現(xiàn)的可能原因是:上層林冠茂密,林下________,導(dǎo)致________(填“幼齡林”、“中齡林”、“近熟林”)的生長難以進(jìn)入下一齡級。據(jù)此預(yù)測白樺種群數(shù)量未來的變化趨勢是________。(3)在群落內(nèi)部,捕食關(guān)系會使狼和兔的種群數(shù)量增長受到抑制,趨向于平衡穩(wěn)定,這種自我調(diào)節(jié)的方式稱為________________。(4)該群落中,狼會依據(jù)兔殘留的氣味尋找到兔,而兔也會依據(jù)狼的痕跡躲避狼,這說明信息傳遞具有________________________________的功能。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類
(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息,如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率。
(2)化學(xué)信息:生物在生命活動中,產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有機(jī)酸,動物的性外激素等。
(3)行為信息:動物的特殊行為,對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,如孔雀開屏。
2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用
(1)個體:生命活動的正常進(jìn)行,離不開信息的作用。
(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息傳遞。
(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
3、應(yīng)用:(1)提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品產(chǎn)量。(2)對有害動物進(jìn)行控制?!驹斀狻縿游锏奶厥庑袨槟軌?qū)νN或異種生物傳遞信息,稱為行為信息,A正確;在同種生物之間、不同種生物之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間都能進(jìn)行信息傳遞,B錯誤;利用黑光燈誘捕昆蟲,調(diào)查昆蟲的種群密度,是生態(tài)系統(tǒng)的物理信息在生產(chǎn)中的應(yīng)用,C正確;短日照作物黃麻,南種北移可延長生長期,有利于積累纖維素,提高麻的產(chǎn)量,是對物理信息的合理利用,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類、特點(diǎn)及功能,掌握信息傳遞的應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。2、C【解析】
表格表示的是對西黃松老齡(未砍伐50~250年)和幼齡(砍伐后22年)生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)碳庫及年碳收支進(jìn)行測定的結(jié)果,其中生產(chǎn)者活生物量老齡遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于幼齡,其他的四個指標(biāo)差距較小。【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性,西黃松群落被砍伐后,可逐漸形成自然幼齡群落,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性,A正確;B、已知凈初級生產(chǎn)力指的是生產(chǎn)者光合作用固定總碳的速率減去自身呼吸作用消耗碳的速率,因此表格數(shù)據(jù)顯示,幼齡西黃松群落每平方米有360克碳用于生產(chǎn)者當(dāng)年的生長、發(fā)育、繁殖,儲存在生產(chǎn)者活生物量中,B正確;C、根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知,西黃松幼齡群落中每克生產(chǎn)者活生物量的凈初級生產(chǎn)力大于老齡群落,C錯誤;D、根據(jù)年碳收支分析,幼齡西黃松群落不能降低大氣碳總量,D正確。故選C。3、D【解析】
①經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工的蛋白質(zhì),不一定是分泌蛋白,如溶酶體中的酶,①錯誤;②細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì),一定是DNA,②正確;③真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的“系統(tǒng)邊界”都是細(xì)胞膜,③正確;④植物細(xì)胞內(nèi)的色素不一定含有Mg,只有葉綠素含有Mg,④錯誤;⑤組成細(xì)胞的各種化學(xué)元素,在無機(jī)自然界一定能夠找到,沒有一種元素是生物界所特有的,⑤正確;⑥種群J型增長的數(shù)學(xué)模型公式(Nt=N0)中的是指增長速率,其數(shù)值不一定大于1,⑥錯誤。故選D。4、A【解析】
1、在生態(tài)系統(tǒng)中,微生物可能是生產(chǎn)者(如硝化細(xì)菌、光合細(xì)菌等)、消費(fèi)者(如寄生細(xì)菌)、分解者(如腐生細(xì)菌)。2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗,其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?!驹斀狻緼、噬菌體屬于病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不含染色體,所以不可能發(fā)生染色體變異,A正確;B、在生態(tài)系統(tǒng)中,微生物不一定都是分解者,如硝化細(xì)菌屬于生產(chǎn)者、寄生細(xì)菌屬于消費(fèi)者,B錯誤;C、格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗,證明了已經(jīng)被加熱殺死的S型細(xì)菌中,必然含有某種促成這一轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)—“轉(zhuǎn)化因子”,沒有證明DNA是遺傳物質(zhì),C錯誤;D、T2噬菌體屬于DNA病毒,不含逆轉(zhuǎn)錄酶,D錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題主要考查病毒的結(jié)構(gòu)、遺傳物質(zhì)的探索等相關(guān)知識,要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu),明確T2噬菌體屬于DNA病毒,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。5、B【解析】
分析圖可知,13號和17號各丟失部分片段最后拼接成一條染色體,即有染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失和易位,染色體數(shù)目也發(fā)生了改變,正常體細(xì)胞有38條,易位純合公豬體細(xì)胞無正常13、17號染色體,說明形成了兩條易位染色體,數(shù)目減少了2條,只剩下17對同源染色體能正常配對?!驹斀狻緼.13號染色體和17號染色體重接屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,兩條染色體合成一條,染色體數(shù)目會減少,A正確。B.初級精母細(xì)胞所含染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,所以正常純合公豬的初級精母細(xì)胞細(xì)胞含有38條染色體,因為異位純合公豬13號和17號染色體重接,所以含有36條染色體,B錯誤。C.異位雜合子減數(shù)分裂時,因為13號和17號染色體不正常,所以剩下17對正常的染色體,可以形成17個正常的四分體,C正確。D.異位雜合子是由異位純種公豬和正常母豬生殖而來,有來自于公豬的不正常的13號和17號染色體,也有來自母豬的正常的13、17號染色體,所以形成配子時,可以產(chǎn)生正常的配子,D正確。故選B6、B【解析】
1、標(biāo)志重捕法是在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個體將這些個體進(jìn)行標(biāo)志后再放回原來的環(huán)境,經(jīng)過一定期限后進(jìn)行重捕,根據(jù)重捕中標(biāo)志的個體占總捕數(shù)的比例,來估計該種群的數(shù)量。2、設(shè)該地段種群中個體數(shù)為N,其中標(biāo)志總數(shù)為M,重捕總數(shù)為n,重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)為m,則N:M=n:m?!驹斀狻緼、根據(jù)公式:種群中個體數(shù)(N)=重捕總數(shù)×標(biāo)記總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個體數(shù),若若標(biāo)記物會引起部分動物運(yùn)動能力受限而餓死,則測定結(jié)果會偏大,A正確;B、根據(jù)公式:種群中個體數(shù)(N)=重捕總數(shù)×標(biāo)記總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個體數(shù),若標(biāo)記后的個體在第二次捕捉時更容易被發(fā)現(xiàn),則測定結(jié)果會偏小,B錯誤;C、根據(jù)公式:種群中個體數(shù)(N)=重捕總數(shù)×標(biāo)記總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個體數(shù),若標(biāo)記后的部分個體從該地區(qū)遷出到其他地方,則測定結(jié)果會偏大,C正確;D、根據(jù)公式:種群中個體數(shù)(N)=重捕總數(shù)×標(biāo)記總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個體數(shù),若被標(biāo)記個體會產(chǎn)生記憶導(dǎo)致第二次不易捕捉,則測定結(jié)果會偏大,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、[H]、ATP還原海水鹽度過高,綠藻細(xì)胞因滲透失水過多而死亡800ppmCO2濃度為800ppm時,葉綠素含量較低,光合速率降低,而呼吸速率基本相同【解析】
影響光合作用的外界因素主要包括:光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度等。光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ嬷芰康挠袡C(jī)物,并釋放出氧氣的過程。光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體薄膜):水的光解產(chǎn)生[H]和氧氣,以及ATP的形成。光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體基質(zhì)):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物?!驹斀狻浚?)光反應(yīng)的產(chǎn)物中[H]和ATP組成元素需要氮、磷。光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應(yīng)C3的還原。(2)綠藻置于人工配制的較高濃度的海水中,由于細(xì)胞液濃度低于外界濃度,會發(fā)生滲透性失水,細(xì)胞過度失水死亡,綠藻因而不能成活。(3)從圖中分析,CO2濃度為800ppm時,葉綠素a、b含量較CO2濃度為380ppm時下降,則吸收和轉(zhuǎn)化、利用的光能減少,光合速率下降,而兩種CO2濃度下的呼吸速率基本相同,因此CO2濃度為800ppm時凈光合速率較高,積累有機(jī)物也較少?!军c(diǎn)睛】本題主要考查光合作用的過程及影響光合作用的因素,識記和理解光合作用的影響因素和其過程是解答本題的關(guān)鍵。8、Aa2×a1a21/41/3選用該黃色雄鼠與多只黑色雌鼠雜交,統(tǒng)計后代毛色及比例黃色:灰色=1:1黃色:黑色=1:1【解析】
根據(jù)題意分析可知:三種表現(xiàn)型對應(yīng)的基因型如下表現(xiàn)型黃色灰色黑色基因型Aa1Aa2a1a1a1a2a2a2【詳解】(1)由后代有黑色a2a2可推知親代均有a2,又因后代有3種表現(xiàn)型,故親本的基因型為Aa2和a1a2;它們再生一只灰色(a1a1、a1a2)雄鼠的概率為1/2×1/2=1/4;(2)Aa2和a1a2所生的后代全部存活,而Aa2和Aa2的后代有1/4AA胚胎致死,即2只死亡,則每窩生出的黑色小鼠為1/3;;(3)要通過雜交方法檢測出黃色雄鼠的基因型(Aa1或Aa2),可用測交的方法,即將該黃色雄鼠與多只黑色(a2a2)雌鼠雜交并觀察后代毛色;如果后代出現(xiàn)黃色:灰色=1:1,則該黃色雄鼠的基因型為Aa1;如果后代出現(xiàn)黃色:黑色=1:1,則該黃色雄鼠的基因型為Aa2。【點(diǎn)睛】本題考查基因分離規(guī)律的相關(guān)知識,解題關(guān)鍵是根據(jù)題干信息判斷各表現(xiàn)型對應(yīng)的基因型,據(jù)此分析作答。9、低于提高高于植物中的纖維素很難被動物消化吸收單向流動、逐級遞減生產(chǎn)者所固定的太陽能一部分用于自身的呼吸消耗、一部分被被分解者利用、一部分未被利用【解析】
分析圖示,①表示動物獲取的食物量,②表示食入量,③表示食入量中被同化的量,而④是同化后除了呼吸作用以外積累的有機(jī)物的量,圖中每一部分都有未被下一環(huán)節(jié)利用的能量【詳解】(1)恒溫動物的體溫是恒定的,不會隨著環(huán)境溫度的變化而變化,所以需要消耗更多的能量維持體溫,所以有機(jī)物的積累量(④/③)較少,其比值一般低于變溫動物;③/②值越大,代表動物食入的能量被同化成自己的能量越多,所以提高圈養(yǎng)動物生長量一般需提高③/②的比值;植物中的纖維素很難被動物消化吸收,故肉食動物的③/②比草食動物的高些。(2)能量沿食物鏈流動時,具有單向流動、逐級遞減兩個特點(diǎn)。生產(chǎn)者所固定的太陽能一部分用于自身的呼吸消耗、一部分被被分解者利用、一部分未被利用,故不能100%地流入到下一營養(yǎng)級?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動功能的相關(guān)知識點(diǎn),意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力。10、讓該栗色公馬與多匹栗色母馬交配讓該栗色公馬與多匹白色母馬交配若實(shí)驗一的子代出現(xiàn)白色小馬,則該栗色公馬的基因型為Bb;若實(shí)驗一的子代全為栗色,實(shí)驗二的子代也全為栗色,則該栗色公馬的基因型為BB;若實(shí)驗一的子代全為栗色,實(shí)驗二的子代有栗色和白色,則該栗色公馬的基因型為bb【解析】
分離定律的實(shí)質(zhì):在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,等位基因隨同源染色體的分開而分離。題意分析,因為一匹母馬一次只能
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