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2025屆重慶市合川區(qū)高三第二次聯(lián)考?xì)v史試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.宋代另設(shè)“審官院”,分為東西兩院,對(duì)官員進(jìn)行考課銓注,東院負(fù)責(zé)文官,西院負(fù)責(zé)武官。又別置“三班院”,來(lái)銓衡內(nèi)廷供奉及殿直官。據(jù)此可推知,宋代A.機(jī)構(gòu)辦事效率低下 B.選官方式發(fā)生變化C.重文輕武名不符實(shí) D.相權(quán)被進(jìn)一步分化2.胡適稱嚴(yán)復(fù)為“介紹西洋近世思想的第一人”。晚年嚴(yán)復(fù)(辛亥革命前后至臨終)的思想由“力主西學(xué)”、“非西洋莫與師”轉(zhuǎn)歸先王教化之責(zé),從傳統(tǒng)觀文化中找尋丟失的民族凝聚力。這種變化說(shuō)明了他A.借助儒家思想宣傳西學(xué) B.發(fā)現(xiàn)西方思想源于中國(guó)C.思想深受西方思想影響 D.不斷探索救亡圖存道路3.面對(duì)列強(qiáng)的船堅(jiān)炮利,晚清一些有識(shí)之士開(kāi)始關(guān)注海防。以下人物對(duì)發(fā)展中國(guó)的海防有一定影響的是①林則徐②魏源③洪仁玕④李鴻章A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.在元朝的某疆域示意圖中,有一片區(qū)域標(biāo)示為“宣政院轄地”,這片區(qū)域涉及今天的A.西藏、四川、新疆 B.西藏、四川、青海C.新疆、青海、甘肅 D.西藏、甘肅、蒙古5.康有為曾說(shuō),在此“沉族破家,肝腦原野”的危難關(guān)頭,“與其分滅于外,慘為亡國(guó)之戮囚,孰若付權(quán)子民,猶得守府而安榮”這反映出康有為A.提出了“自由為體、民主為用”的主張 B.認(rèn)為君主立憲制是最好的政治制度C.維護(hù)既有統(tǒng)治者利益的前提下改革專制制度 D.倡導(dǎo)以分權(quán)政治體制取代封建專制6.1964年,第二次不結(jié)盟國(guó)家首腦會(huì)議綱領(lǐng)指出:“帝國(guó)主義、殖民主義和新殖民主義是國(guó)際緊張局勢(shì)和沖突的一個(gè)基本根源。”1973年第四次首腦會(huì)議號(hào)召不結(jié)盟國(guó)家要“通過(guò)有效行使反對(duì)霸權(quán)的國(guó)家主權(quán)來(lái)鞏固它們的獨(dú)立”,“拒絕任何形式的奴役和依附、任何干涉和壓力”。材料說(shuō)明不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)國(guó)家A.不滿美蘇兩國(guó)對(duì)第三世界的爭(zhēng)奪B.意識(shí)到美國(guó)嚴(yán)重威脅他們的安全C.欲建立他們主導(dǎo)的國(guó)際政治秩序D.根據(jù)國(guó)際形勢(shì)變化調(diào)整斗爭(zhēng)目標(biāo)7.1693年,牛頓說(shuō):“寫作《原理》的目的,是向思索著的人們灌輸上帝存在的信仰??茖W(xué)的價(jià)值,一則是認(rèn)識(shí)自然,掌握自然規(guī)律;一則是論證上帝的存在,維護(hù)對(duì)上帝的信仰?!边@意味著牛頓的思想A.鞏固了基督教信仰的統(tǒng)治地位B.是宗教精神和科學(xué)思想的統(tǒng)一C.開(kāi)創(chuàng)以實(shí)驗(yàn)為依據(jù)的近代科學(xué)D.奠定了現(xiàn)代物理學(xué)的理論基礎(chǔ)8.李克強(qiáng)總理以“行大道、民為本、利天下”九字陳述自己從政以來(lái)的情懷。其中“民為本”語(yǔ)出《尚書(shū)》“民惟邦本,本固邦寧”。下列各項(xiàng)體現(xiàn)了這一思想的是A.“除井田,民得賣買”B.“農(nóng)與工肆之人,有能則舉之”C.“民為貴,社稷次之,君為輕”D.“人之性惡,其善者偽也”9.《后漢書(shū)·蔡倫傳》:“自古書(shū)契,多編以竹簡(jiǎn),其用縑(細(xì)絹)帛者,謂之為紙。縑貴而簡(jiǎn)重,并不便于人。倫乃造意,用樹(shù)脂、麻頭及敝布、漁網(wǎng)以為紙?!睂?duì)此材料理解最準(zhǔn)確的是A.蔡倫是造紙術(shù)的發(fā)明者B.文字記載是得出歷史結(jié)論的首要依據(jù)C.原料選擇與降低造紙成本無(wú)關(guān)D.人類的需求是推動(dòng)科技進(jìn)步的原因之一10.“他所闡釋的,似乎就是對(duì)世俗的快樂(lè)與權(quán)利,保持一種斯多噶派式的漠然。以及回歸過(guò)去的空幻而單純的生活。他的遺著,有異常簡(jiǎn)潔的文體,極為幽懸,一如謎語(yǔ)?!辈牧现械摹八?是A.老子 B.孔子 C.荀子 D.墨子11.歷史學(xué)家使用“機(jī)器生產(chǎn)”“對(duì)立階級(jí)”“城市化”“現(xiàn)代工廠制度”等詞匯來(lái)描述A.西歐社會(huì)的演變 B.早期資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)C.工業(yè)社會(huì)的來(lái)臨 D.資本主義世界體系的形成12.有學(xué)者指出,“在以農(nóng)為主的中國(guó)經(jīng)濟(jì)中,有誰(shuí)能不從事體力勞動(dòng)而又有足夠的閑暇來(lái)做(科舉方面的)文字練習(xí)呢?這種人大多是地主,大到能靠收租維持生活的地主?!谑亲x書(shū)人也就限制在這一個(gè)經(jīng)濟(jì)階級(jí)中了。”該學(xué)者意在說(shuō)明,古代中國(guó)A.社會(huì)階層的流動(dòng)受制于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) B.地主階級(jí)完全壟斷了仕途C.科舉制度削弱社會(huì)階層的流動(dòng)性 D.文化水平?jīng)Q定了階級(jí)屬性二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一西方的自由主義絕大貢獻(xiàn)正在這一點(diǎn),只有民主的政治方才能夠保障人民的基本自由,所以自由主義的政治意義是強(qiáng)調(diào)的擁護(hù)民主。近代代議制度是英國(guó)人的貢獻(xiàn),成文而可以修改的憲法是英美人的創(chuàng)制,無(wú)記名投票是澳洲人的發(fā)明,這就是政治的自由主義應(yīng)該包含的意義?,F(xiàn)代的自由主義,還含有“和平改革”的意思。在近代民主國(guó)家里,容忍反對(duì)黨,保障少數(shù)人的權(quán)利,是和平的政治社會(huì)改革的基礎(chǔ),已成了當(dāng)然的政治作風(fēng)。反對(duì)黨的對(duì)立,嚴(yán)格的批評(píng)監(jiān)督,使人民可以有選擇的機(jī)會(huì),使國(guó)家可以用法定的和平方式來(lái)轉(zhuǎn)移政權(quán),是現(xiàn)代民主國(guó)家做到和平革新的大路。——摘編自胡適《自由主義》材料二五四憲法在“序言”部分寫到:“這個(gè)憲法以1949年的中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)為基礎(chǔ),又是共同綱領(lǐng)的發(fā)展?!蔽逅膽椃偨Y(jié)建國(guó)5年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)民主程序最終完成了國(guó)家建構(gòu)的過(guò)程。1954年憲法的里程碑作用表明,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義民主法治制度是最適合中國(guó)國(guó)情的民主法治制度,是共產(chǎn)黨執(zhí)政的國(guó)家長(zhǎng)治久安,堅(jiān)持在社會(huì)主義道路上不斷完善,蓬勃發(fā)展的重要保證。馬克思指出:“法律應(yīng)該是社會(huì)共同的、由一定物質(zhì)生產(chǎn)方式所產(chǎn)生的利益和需要的表現(xiàn),而不是單個(gè)的個(gè)人恣意橫行?!毙轮袊?guó)后來(lái)的憲法及其憲法修正案是對(duì)1954年憲法的繼承和發(fā)展,在國(guó)體、政體和政治協(xié)商、民族區(qū)域自治及外交等各項(xiàng)基本制度方面是一脈相承?!碜詶顣郧唷段逅膽椃ㄊ屈h探索民主法治建設(shè)規(guī)律的里程碑》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括近代西方民主政治的特點(diǎn),并分析其積極影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括1954年憲法制定的背景,并分析其對(duì)中國(guó)民主政治建設(shè)的意義。(3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明中西方近現(xiàn)代“民主政治和自由主義”的關(guān)系。14.(20分)材料致仕制度是我國(guó)古代官僚制度的一個(gè)重要組成部分。清代致仕制度基本沿襲明制,但仍進(jìn)行了一定的改革。清代官員通常以七十為致仕年齡,官員年屆七十或在此之前一般都要奏請(qǐng)致仕。但在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中,清代官員的致任年齡并非一成不變。有的官員雖年齡致仕,但屢請(qǐng)致仕而不許或明令不準(zhǔn)致仕,故常有“老而不休”的現(xiàn)象。官員自愿致仕稱為“告休”“乞休”“乞骸骨”等,官員被朝廷強(qiáng)制致仕則稱為“勒休”。無(wú)論哪種致仕方式,都應(yīng)得到皇帝的允許,獲皇帝批準(zhǔn)后才能離任。官員致仕后基本都能享受一半以上的俸祿,保證了晚年生活,解除了后顧之憂,可使許多年過(guò)七十和體弱多病的官員及時(shí)退出官場(chǎng)。同時(shí),清代也把致仕作為淘汰平庸官員的一種措施,如有的官員被參奏,情況屬實(shí),皇帝就勒令其致仕。清代致仕制度在執(zhí)行過(guò)程中容易產(chǎn)生種種弊端,主要表現(xiàn)為:一是久仕不退,二是已退復(fù)仕。其種種弊端的存在使得晚清吏治更加腐敗,賣官鬻爵成風(fēng),官場(chǎng)風(fēng)氣惡劣——摘編自姚舞艷《試論清代官員的致仕制度》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括清代致仕制度的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)評(píng)清代致仕制度的作用。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、D【解析】

審官院和三班院涵蓋了整個(gè)官僚系統(tǒng)的銓衡,而宰相是百官之首,兩院的設(shè)置是對(duì)相權(quán)的分化,D正確;題干主旨是官員考課,而非政府機(jī)構(gòu)辦事效率,排除A;考課不等于選官,B排除;東西院分別負(fù)責(zé)文武官員考課,這是職責(zé)劃分,不存在輕重之分,故與重文輕武無(wú)關(guān),排除C。2、D【解析】

根據(jù)材料“由‘力主西學(xué)’、‘非西洋莫與師’轉(zhuǎn)歸先王教化之責(zé)”可知,嚴(yán)復(fù)作為維新變法代表人物,其思想主張由主要學(xué)習(xí)西方轉(zhuǎn)為從傳統(tǒng)文化中尋找民族凝聚力以達(dá)到救亡圖存的目的,說(shuō)明嚴(yán)復(fù)不斷探索救亡圖存道路,D項(xiàng)正確;借助儒家思想宣傳西學(xué)是康有為主張,并且不符合材料主旨內(nèi)容,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)西方思想根源,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了嚴(yán)復(fù)探索救亡圖存過(guò)程中其思想主張的變化,“思想深受西方思想影響”不能完全反映材料內(nèi)容,C項(xiàng)錯(cuò)誤。3、B【解析】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,面對(duì)列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮,林則徐、魏源和李鴻章都提出了加強(qiáng)海防的主張,①②④符合題意;洪仁玕是太平天國(guó)政權(quán)的代表人物,提出了《資政新篇》,但沒(méi)有提出加強(qiáng)海防,③不符合題意。綜上所述,故選B,排除ACD項(xiàng)。故選B。4、B【解析】

據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,元朝時(shí)期宣政院是管轄全國(guó)佛教事務(wù)的主要機(jī)構(gòu),同時(shí)他負(fù)責(zé)管理藏傳佛教所在的西藏,和四川,青海的部分地區(qū),故B選項(xiàng)正確;宣政院轄地不包括新疆、蒙古,故A、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。5、C【解析】

由材料“孰若付權(quán)子民,猶得守府而安榮”可知,康有為主張將權(quán)力下放于民眾以求得統(tǒng)治的延續(xù),即主張?jiān)诰S護(hù)既有統(tǒng)治者利益的前提下改革專制制度,故選C;A項(xiàng)是嚴(yán)復(fù)的主張,而非康有為,排除;材料未就不同的政體形式進(jìn)行比較,無(wú)法得出B項(xiàng)結(jié)論,排除;材料僅提及將權(quán)力下放給民眾,并未提及如何分權(quán)問(wèn)題,故無(wú)法得出D項(xiàng)結(jié)論,排除。6、D【解析】根據(jù)材料“1964年第二次不結(jié)盟國(guó)家首腦會(huì)議綱領(lǐng)指出:‘帝國(guó)主義、殖民主義和新殖民主義是國(guó)際緊張局勢(shì)和沖突的一個(gè)基本根源’”,說(shuō)明此時(shí)是強(qiáng)調(diào)反對(duì)帝國(guó)主義、殖民主義和新殖民主義;“1973年第四次首腦會(huì)議號(hào)召不結(jié)盟國(guó)家要‘通過(guò)有效行使反對(duì)霸權(quán)的國(guó)家主權(quán)來(lái)鞏固它們的獨(dú)立’”,說(shuō)明此時(shí)是強(qiáng)調(diào)反對(duì)霸權(quán)主義??傮w來(lái)看,說(shuō)明不結(jié)盟國(guó)家根據(jù)國(guó)際形勢(shì)變化調(diào)整斗爭(zhēng)目標(biāo),故答案為D項(xiàng)。其他三項(xiàng)材料不能體現(xiàn),排除ABC項(xiàng)。7、B【解析】

材料“認(rèn)識(shí)自然,掌握自然規(guī)律”體現(xiàn)了科學(xué)思想,“論證上帝的存在,維護(hù)對(duì)上帝的信仰”體現(xiàn)了宗教精神,故B項(xiàng)正確。材料沒(méi)有體現(xiàn)維護(hù)基督教信仰的統(tǒng)治地位,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。開(kāi)創(chuàng)以實(shí)驗(yàn)為依據(jù)的近代科學(xué)是伽利略,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。奠定了現(xiàn)代物理學(xué)的理論基礎(chǔ)的是相對(duì)論和量子論,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。所認(rèn)選B。8、C【解析】試題解析:本題主要春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴,旨在考查正確解讀材料的能力。題目中的“《尚書(shū)》”屬于先秦儒家經(jīng)典,故排除屬于法家“廢除井田制,承認(rèn)土地私有”的思想的A項(xiàng)和墨家“尚賢”的主張的B項(xiàng);題目中的信息“民惟邦本,本固邦寧”體現(xiàn)了先秦儒家學(xué)派“民本”的思想,故排除屬于儒家學(xué)派“性惡論”思想的D項(xiàng),選擇C項(xiàng)。9、D【解析】蔡倫是造紙術(shù)的改進(jìn)者,不選A項(xiàng)。實(shí)物記載是得出歷史結(jié)論的首要依據(jù),不選B項(xiàng)。選擇成本更低的樹(shù)皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)為原料造紙,直接關(guān)系造紙的成本,不選C項(xiàng)。由于竹簡(jiǎn)太重不便攜帶,而帛書(shū)太貴不易推廣,人們需要低廉的造紙?jiān)?,所以人類的需求是推?dòng)造紙術(shù)的發(fā)展原因,故選D項(xiàng)。【考點(diǎn)】古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)·科學(xué)技術(shù)成就·四大發(fā)明10、A【解析】

材料“保持一種斯多噶派式的漠然”“回歸過(guò)去的空幻而單純的生活”“極為幽懸,一如謎語(yǔ)”表明該思想家的思想帶有無(wú)為的思想。結(jié)合百家爭(zhēng)鳴可知,“他”指的是老子。A正確;孔子的核心思想是“仁”“禮”,材料未體現(xiàn),B錯(cuò)誤;荀子主張制天命而用之,材料未體現(xiàn),C錯(cuò)誤;墨子提出“兼愛(ài)”“非攻”“尚賢”的主張,材料未體現(xiàn),D錯(cuò)誤。故選A。11、C【解析】

第一次工業(yè)革命的主要標(biāo)志是機(jī)器制造機(jī)器的發(fā)明,第一次工業(yè)革命促進(jìn)了城市化進(jìn)程,產(chǎn)生了資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí),出現(xiàn)了現(xiàn)代工廠。故C正確;材料只能說(shuō)明經(jīng)濟(jì)方面的變化,不能闡述西歐社會(huì)的演變,排除A;材料論述的是技術(shù)革命,不是政治革命,排除B;材料不是論述資本主義世界體系的形成,排除D。故選C。12、A【解析】

依據(jù)材料“這種人大多是地主,大到能靠收租維持生活的地主?!谑亲x書(shū)人也就限制在這一個(gè)經(jīng)濟(jì)階級(jí)中了”來(lái)看,古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)制約了社會(huì)階層的流動(dòng)。A正確;完全壟斷的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),B排除;科舉制相對(duì)于九品中正制來(lái)說(shuō),加強(qiáng)了社會(huì)階層的流動(dòng),C排除;文化水平?jīng)Q定了階級(jí)屬性過(guò)于夸大了文化的作用,D排除。故選A。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點(diǎn):投票選舉,實(shí)行代議制民主;蘊(yùn)含權(quán)力分立與制衡原則;實(shí)行政黨政治,輪番而治;注重法治,以法治國(guó);帶有妥協(xié)與協(xié)商色彩。影響:緩和社會(huì)矛盾;穩(wěn)定社會(huì)秩序;推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;促進(jìn)思想解放;推動(dòng)人類政治文明發(fā)展。(2)背景:新中國(guó)政權(quán)基本鞏固;積累了政治建設(shè)經(jīng)驗(yàn);國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要法律保障;地方基礎(chǔ)普選基本完成。意義:確認(rèn)和保障人民民主及公民基本權(quán)利和自由;為新中國(guó)的社會(huì)主義民主法治制度建設(shè)打下良好基礎(chǔ);是使中國(guó)社會(huì)主義民主制度化、法律化的重要探索(3)言之有理即可【解析】

(1)特點(diǎn):根據(jù)材料一中“近代代議制度是英國(guó)人的貢獻(xiàn)”,“成文而可以修改的憲法是英美人的創(chuàng)制”,“無(wú)記名投票是澳洲人的發(fā)明”,“自由主義,還含有‘和平改革’的意思”,“容忍反對(duì)黨,保障少數(shù)人的權(quán)利,是和平的政治社會(huì)改革的基礎(chǔ)”等信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從代議制、政黨制、分權(quán)制衡、法治、妥協(xié)等方面,概括近代西方民主政治的特點(diǎn)。影響:根據(jù)所學(xué)知識(shí),從緩和矛盾、穩(wěn)定秩序、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、思想解放、人類政治文明發(fā)展等方面,分析其積極影響。(2)背景:根據(jù)材料二中“五四憲法總結(jié)建國(guó)5年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)民主程序最終完成了國(guó)家建構(gòu)的過(guò)程”等信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從政權(quán)鞏固、經(jīng)濟(jì)恢復(fù)、經(jīng)驗(yàn)積累和地方普選等方面,概括1954年憲法制定的背景。意義:根據(jù)材料二中“新中國(guó)后來(lái)的憲法及其憲法修正案是對(duì)1954年憲法的繼承和發(fā)展”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從保障人民民主、公民權(quán)、為民主法治制度建設(shè)奠基、是重要探索等方面,分析其對(duì)中國(guó)民主政治建設(shè)的意義。(3)關(guān)系:根據(jù)上述兩則材料、相關(guān)問(wèn)題,結(jié)合所學(xué)知識(shí),用辯證方法,從縱橫兩個(gè)方面,簡(jiǎn)要說(shuō)明中西方近現(xiàn)代“民主政治和自由主義”的關(guān)系

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