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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖所示為某化學反應的微觀示意圖,下列說法正確的是()A.該反應屬于復分解反應B.該反應中,反應物的質量比是1:1:1C.該反應的生成物均為化合物D.該反應前后分子種類數(shù)目均不變2.推理歸納是一種重要的化學思維方法。以下推理正確的是()A.兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學性質一般相似B.某物質能和堿反應生成鹽和水,則該物質一定是酸C.某物質的水溶液中有電離出來的氫氧根離子,則該物質一定是堿D.某反應的生成物中有單質,則該反應一定是置換反應3.下列實驗方法能用于驗證質量守恒定律的是()A. B.C. D.4.實驗是化學學習的重要方法,下列實驗操作正確的是()A.二氧化碳驗滿 B.干燥氧氣C.加熱液體 D.測石灰水酸堿性5.某“天氣瓶”通過樟腦在酒精溶液中的結晶情況反映氣溫變化。如圖為該“天氣瓶”在三種不同氣溫下的狀況,則瓶內溶液一定為相應氣溫下樟腦飽和溶液的是A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.甲、乙、丙6.下列實驗操作不正確的是A.讀液體體積 B.過濾 C.檢查裝置氣密性 D.稱氯化鈉質量7.x、y兩物質(不含結晶水)溶解度曲線如圖所示,在t2℃時分別往兩份100g水中加入30克x和30克y充分攪拌后,將溶液均降溫至t1℃,下列說法正確的是A.t1℃時,x、y兩溶液均已飽和B.t1℃時,x、y的溶解度相等,且兩溶液溶質質量分數(shù)相等C.t2℃時,x、y兩溶液溶質質量分數(shù)相等,且兩溶液均已飽和D.t2℃時,x、y兩溶液溶質質量分數(shù)不相等,且兩溶液均不飽和8.下列說法正確的是()A.房屋著火,可以用水滅火,是因為降低了可燃物的著火點B.天然氣泄漏,迅速關閉閥門并開窗通風C.家用電器著火立即用水澆滅D.室內起火,迅速打開所有門窗通風9.請根據(jù)表中一些食物的近似pH值,判斷下列說法正確的是食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清pH3.5-4.52.9-3.36.3-6.67.6-8.0A.胃酸過多者多食蘋果有益B.牛奶有甜味,呈中性C.表中食物,雞蛋清酸性最強D.葡萄汁能使紫色石蕊試液變紅10.下列實驗操作正確的是A.讀液體體積B.塞緊橡皮塞C.加入固體藥品D.檢查裝置的氣密性二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.某化學興趣小組對鐵的腐蝕進行研究。(1)該小組同學按如圖進行對比實驗,連續(xù)數(shù)天觀察發(fā)現(xiàn)以下現(xiàn)象,由該實驗現(xiàn)象能得出的結論是_____。(2)經檢測發(fā)現(xiàn)鐵銹主要成分是Fe2O3﹒nH2O,推斷鐵生銹主要與空氣中的_____有關。(3)查閱資料發(fā)現(xiàn),鐵生銹還有一個次要過程:,F(xiàn)e轉化為FeCO3總反應的化學方程式可表示為,則X的化學式為_____。(4)為防止鐵生銹,軍工上常對槍械等鐵制品進行烤藍處理,使其表面生成致密氧化物保護膜,有一種致密氧化物保護膜中Fe、O元素質量比為21:8,則該氧化物中鐵、氧元素微粒個數(shù)比為_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質質量分數(shù)為40%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌,隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化情況如圖所示,溶液的溫度變化如表所示(不考慮反應過程中熱量散失)反應時間(s)0102030405060溶液溫度(℃)20.520.620.720.820.920.820.7(1)當稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應時,溶液的溫度是_____℃計算稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)_________(精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.“每逢佳節(jié)倍思親”中國的傳統(tǒng)節(jié)日很多。請用所學化學知識回答下列問題:除夕﹣除夕夜做團圓飯要用到水,生活中常用_____區(qū)分硬水和軟水。春節(jié)一貼春聯(lián),放鞭炮,春聯(lián)用墨書寫的原因是:_____放煙花時,鎂粉燃燒的主要產物是_____(填化學式)。端午節(jié)﹣吃粽子,插艾草,能聞到粽香艾草味是因為_____。中秋節(jié)﹣﹣吃月餅,賞圓月,月餅主要由面粉制成,面粉富含的營養(yǎng)素是_____。14.下圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線:請寫出三點符合圖中溶解度曲線的不同類型的信息。________________________________________________________________________。________________________________________________________________________。________________________________________________________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某實驗小組利用下圖1裝置制取二氧化碳,并收集一定量的二氧化碳設計實驗驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液是否發(fā)生反應。[設計實驗一]如圖2所示,向一個收集滿二氧化碳氣體的質地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的NaOH溶液,立即旋緊瓶蓋,振蕩。觀察現(xiàn)象并分析。(1)寫出圖1產生CO2反應方程式_____。(2)圖2實驗中觀察到_____現(xiàn)象。有同學提出疑問,該實驗不能證明CO2與NaOH溶液的確已發(fā)生了化學反應,原因是_____。(3)若不能,你還能從定性實驗角度進一步證明的方法有:_____。[設計實驗二]另一小組設計采用了數(shù)字技術探究CO2與NaOH溶液反應,實驗如下。I.實驗儀器:見圖3所示實驗藥品:氫氧化鈉溶液、石灰石、稀鹽酸、蒸餾水II.實驗裝置a.檢查裝置氣密性。b.按圖3連接好裝置,在具支錐形瓶中收集CO2氣體,設置好采集頻率、采集時間。c.將NaOH溶液全部推入具支錐形瓶中,點擊電腦屏幕上的“開始采集”按鈕,觀察電腦屏幕上的曲線變化。d.將注射器中的NaOH溶液換成等量的水重復上面的操作。本步實驗目的是_____。Ⅲ.實驗現(xiàn)象和結論由壓強傳感器采集的數(shù)據(jù)繪制成的曲線如圖4。根據(jù)曲線分析,上述現(xiàn)象從密閉容器內壓強減小的視角說明CO2和NaOH溶液是否發(fā)生反應?_____(填“是”或“否”)。你的理由是_____。16.糕點疏松劑的主要成分中含有碳酸氫鈉,某化學興趣小組對碳酸氫鈉的化學性質進行了探究。實驗一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性:用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH約為10,由此可知碳酸氫鈉溶液呈______性。實驗二:探究碳酸氫鈉溶液能否與酸反應:取少量固體放入試管中,滴加足量的稀鹽酸,現(xiàn)象為______。結論:碳酸氫鈉能與酸反應。實驗三:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性:取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱,如圖所示:加熱一段時間后,觀察到燒杯內壁有水珠。充分加熱后,將燒杯迅速倒轉過來,加入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁。寫出石灰水變渾濁的化學方程式______。欲通過進一步實驗探究來確定充分加熱后的固體產物的成分。①可能是Na2CO3②可能是NaOH方案一:取少量充分加熱后的固體于試管中,加入適量水充分溶解,再向試管中加入適量的氫氧化鈣溶液,觀察到白色沉淀產生,則假設①成立,請寫出發(fā)生反應的化學方程式______。方案二:請你選用與方案一中不同類別的試劑再設計一個方案實驗操作實驗現(xiàn)象結論____________假設①成立,假設②不成立(實驗結論)請寫出
NaHCO3受熱分解的化學方程式______。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、單質是由同種原子構成的,所以反應物中存在單質,復分解反應的反應物是兩種化合物,所以該反應不可能是復分解反應,故錯誤;B、從圖中可以看出反應物有兩種,且其中微粒個數(shù)比是1:2,現(xiàn)有條件無法判斷反應的兩種物質的質量比,故錯誤;
C、化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以化合物的分子中含有多種原子,因此從圖示情況可以看出該反應的產物均為化合物,故正確;
D、由于化學反應前后物質的種類一定變化,故分子種類一定會改變,故錯誤。
故選:C?!军c睛】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖,根據(jù)分子由原子構成等特點,正確判斷變化中的物質構成,是解答本題的基本方法。2、A【解析】
A、元素的化學性質由最外層電子數(shù)決定,兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學性質一般相似。A正確;B、某物質能和堿反應生成鹽和水,該物質不一定是酸。例如二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀(碳酸鈣是鹽)和水,但二氧化碳不屬于酸。B錯誤;C、堿指的是電離得到的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。某物質的水溶液中有電離出來的氫氧根離子,該物質不一定是堿。C錯誤;D、置換反應的特點是:單質和化合物反應生成另一種單質和化合物。某反應的生成物中有單質,則該反應不一定是置換反應,如水電解生成氫氣和氧氣,發(fā)生的是分解反應,而不是置換反應。D錯誤。故選A。3、C【解析】
A、化學反應遵循質量守恒定律,即參加反應的物質的質量之和,等于反應后生成的物質的質量之和,是因為化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變。氯化鈉不能和水反應,不能驗證質量守恒定律,此選項不符合題意;B、硫燃燒生成二氧化硫,放熱,導致氣體逸出裝置,不能驗證質量守恒定律,此選項不符合題意;C、稀鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,反應在密封裝置中進行,能夠驗證質量守恒定律,此選項符合題意;D、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,導致氣球膨脹,產生向上的浮力,導致天平失去平衡,不能驗證質量守恒定律,此選項不符合題意。故選C?!军c睛】化學反應遵循質量守恒定律,即化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關方面計算的基礎。4、C【解析】
A、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,故選項錯誤;B、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應,但圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向應該是“長進短出”,圖中進氣管與出氣管的方向錯誤,故選項錯誤;C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,故選項正確;D、測石灰水酸堿性,可取少量待測液于試管(而不是量筒)中,滴加幾滴無色酚酞溶液,故選項錯誤。故選C。5、C【解析】瓶內溶液一定為相應氣溫下樟腦飽和溶液的是乙和丙,均有未溶解的晶體。故選C。點睛∶判斷溶液是否飽和的方法是看溶液中是否有未溶解的晶體,如果有未溶解的晶體,溶液一定是飽和溶液。6、B【解析】A量取液體讀數(shù)時,要平視凹液面的最低處;B過濾時應該玻璃棒引流,防止液體灑在過濾器外邊;C、檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導管伸入水中,然后用手握試管,導管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好;D稱量一定量的固體時,應遵循左物右碼的原則。選B7、B【解析】
A、降溫至t1℃時,兩種溶液都是不飽和溶液,選項A錯誤;B、t1℃時,X、Y的溶解度相等都大于30g,X、Y兩溶液中溶質質量都是30g,溶劑質量都是100g,溶質質量分數(shù)相等,選項B正確;C、t2℃時,X溶液為不飽和溶液,Y溶液恰好飽和,選項C錯誤;D、t2℃時,X、Y兩溶液中溶質質量分數(shù)相等,X溶液不飽和,Y溶液飽和,選項D錯誤。故選B。8、B【解析】試題分析∶A.房屋著火,可以用水滅火,是因為降低了可燃物的周圍環(huán)境的溫度。故A錯誤。B.天然氣泄漏,迅速關閉閥門并開窗通風。故B正確。C.家用電器著火,應先拉閘,再立即用水澆滅。故C錯誤。D.室內起火,不應迅速打開所有門窗通風。故D錯誤??键c∶考查安全知識。9、D【解析】
A、對于胃酸過多的人,空腹時最宜進食的食物應是顯弱堿性的食物;蘋果的pH為2.9-3.3,小于7,顯酸性,故選項說法錯誤。
B、牛奶的pH為6.3-6.6,小于7,顯酸性,故選項說法錯誤。
C、蘋果的pH為2.9-3.3,pH最小,酸性最強,故選項說法錯誤。
D、葡萄汁的pH為3.5-4.5,小于7,顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,故選項說法正確。
故選:D。【點睛】當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強;當溶液的pH大于7時,呈堿性,且pH越大,堿性越強;據(jù)此進行分析判斷即可。10、D【解析】
A、讀書時視線要與液體凹液面相平,選項錯誤;B、塞緊橡皮塞時試管不能放在桌子上,防止試管破裂,選項錯誤;C、在試管中加入固體藥品時試管應水平放置并用鑷子將固體送入底部,再將試管豎直,選項錯誤;D、檢查裝置的氣密性,用手捂住試管底部將導管另一端深入水中觀察到有氣泡冒出,氣密性良好。故本題選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氯化鈉溶液能加快鐵生銹的速率,并且氯化鈉溶液的濃度越高,生銹速度越快氧氣和水蒸氣CO23:4【解析】
氯化鈉溶液能加快鐵生銹的速率,并且氯化鈉溶液的濃度越高,生銹速度越快;鐵生銹主要與空氣中的氧氣和水蒸氣有關?!驹斀狻浚?)由該實驗現(xiàn)象可知,氯化鈉溶液的濃度越高,鐵生銹的速度越快,故能得出的結論是氯化鈉溶液能加快鐵生銹的速率,并且氯化鈉溶液的濃度越高,生銹速度越快。(2)經檢測發(fā)現(xiàn)鐵銹主要成分是Fe2O3?nH2O,鐵生銹主要與空氣中的氧氣和水蒸氣有關。(3)在中,根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子的個數(shù)和種類均不變,反應前有2個鐵原子,2個氧原子,反應后有2個鐵原子,6個氧原子,2個鐵原子,故X是二氧化碳,化學式為CO2。(4)設該鐵的氧化物為FexOy,,則?!军c睛】根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子的個數(shù)和種類均不變。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、20.936.5%【解析】
根據(jù)圖表可知當反應時間為40秒時,溶液的溫度最高,所以當40秒時,反應恰好完全反應。當pH為7的時候,恰好完全反應,根據(jù)氫氧化鈉的質量可以求出鹽酸的質量分數(shù)?!驹斀狻?1)因為中和反應是放熱反應,所以溫度最高時恰好完全反應,所以恰好完全反應時的溫度從表上可知為20.9℃(2)設參加反應的鹽酸的質量為xx=3.65g36.5%所以參加反應的鹽酸的質量是36.5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、肥皂水常溫下碳的化學性質不活潑MgO分子是在不斷地運動的糖類【解析】
(1)生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,其中產生浮渣多泡沫少的是硬水,無浮渣或浮渣較少泡沫較多的是軟水;(2)春聯(lián)用墨書寫,是因為墨是碳的單質,在常溫下碳的化學性質不活潑(即化學性質穩(wěn)定);鎂和氧氣在點燃的條件下生成氧化鎂;(3)插艾草,能聞到粽香艾草味是因為艾草中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到粽香艾草味;(4)面粉中富含淀粉,淀粉屬于糖類。故答案為(1)肥皂水;(2)常溫下碳的化學性質不活潑;MgO;(3)分子是在不斷地運動的;(4)糖類。14、(1)t1℃時,F(xiàn)點表示物質A和C的溶解度相等(2)物質A的溶解度隨溫度的升高而降低(3)t2℃時,物質C的溶解度最大(合理即可)【解析】試題分析:根據(jù)圖示可知:(1)曲線上的點,表示某物質在某一溫度下的溶解度。如:t2℃時,物質C的溶解度最大。(2)曲線的走向表示某物質的溶解度隨溫度的變化情況。如:物質A的溶解度隨溫度的升高而降低。(3)兩條溶解度曲線的交點表示兩種溶質在某一溫度下有相同的溶解度。如:t1℃時,F(xiàn)點表示物質A和C的溶解度相等??键c:溶解度曲線所表示的意義五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、塑料瓶變癟CO2溶于水,并與水反應也會出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象取塑料瓶中溶液于試管中,滴加稀鹽酸觀察是否有氣泡產生,若有,證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應作實驗對比是從曲線分析可知,NaOH溶液滴入后,瓶內壓強出現(xiàn)明顯的減小【解析】
[設計實驗一]:(1)碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:。(2)圖2實驗中,二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,故觀察到塑料瓶變癟現(xiàn)象,該實驗不能證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學反應,原因是CO2溶于水,并與水反應也會出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象。(3)進一步證明的方法有:取塑料瓶中溶液于試管中,滴加稀鹽酸觀察是否有氣泡產生,若有,證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應。[設計實驗二]:將注射器中的NaOH溶液換成等量的水重復上面的操作,本步實驗目的是作實驗對比。實驗現(xiàn)象和結論:根據(jù)曲線分析,氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳比等量的水吸收二氧化碳更快,,說明二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應,理由是從曲線分析可知,NaOH溶液滴入后,瓶內壓強出現(xiàn)明顯的減小?!军c睛】實驗探究題是近幾年中考的熱點之一,它包括實驗方法和過程的探
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