淺談建筑企業(yè)管理中質(zhì)量管理的重要性

淺談建筑企業(yè)管理中質(zhì)量管理的重要性 質(zhì)量控制建設工程質(zhì)量是一個永恒的話題。質(zhì)量是不斷發(fā)展的，質(zhì)量的問題歸根到底是和一個國家的國民綜合素質(zhì)相適應的。施工質(zhì)量控制必須對全部作業(yè)過程，即各道工序的施工質(zhì)量進行控制。工程質(zhì)量檢驗評定標準，工程施工及驗收規(guī)范，有關建筑材料及制品、構(gòu)配件等的質(zhì)量技術標準、施工工序質(zhì)量控制等，它們是工程質(zhì)量檢驗控制的專業(yè)性、技術性、法規(guī)性依據(jù)。施工階段對工程質(zhì)量的控制是整個建設項目的核心和重點。建筑工程質(zhì)量是企業(yè)的生命，是保障人民和財產(chǎn)安全至關重要的一部分，必須嚴格進行設計、施工、監(jiān)理，使建設質(zhì)量得到很好保證。1施工企業(yè)的質(zhì)量責任和義務

施工單位必須按資質(zhì)等級承擔相應的工程任務，不得擅自超越資質(zhì)等級及業(yè)務范圍承包工程；必須依據(jù)勘察設計文件和技術標準精心施工；應當接受工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)的監(jiān)督檢查。實行總包的工程，總包單位對工程質(zhì)量和竣工交付使用的保修工作負責。實行分包的工程，分包單位要對其分包的工程質(zhì)量和竣工交付使用的保修工作負責。施工單位應建立健全質(zhì)量保證體系，落實質(zhì)量責任制，加強施工現(xiàn)場的質(zhì)量管理，加強計量、檢測等基礎工作，抓好職工培訓，提高企業(yè)技術素質(zhì)，廣泛采用新技術和適用技術。2目前建筑市場常見質(zhì)量問題

為滿足各種特定的使用功能要求適應自然環(huán)境的需要，建筑工程的產(chǎn)品種類繁多，且各地的氣候、地區(qū)條件不同，施工條件不同。如建筑物的開裂，可能是設計構(gòu)造不良，或出現(xiàn)計算錯誤，或地基沉降過大，或出現(xiàn)不均勻沉降，或溫度變形，或干縮過大，或材料質(zhì)量低劣，或施工質(zhì)量較差，或使用不當，或周圍環(huán)境變化等，可能是其中的一個或幾個。工程質(zhì)量問題的嚴重性。發(fā)生過程質(zhì)量問題往往會給單位帶來諸多麻煩和困難。有的會影響工程施工的順利進行，有的會給工程留下隱患，有的會縮短建筑物的使用年限，有的會使建筑物成為危房甚至不能使用，最為嚴重的是使建筑物發(fā)生倒塌，造成人員傷亡和巨大經(jīng)濟損失。所以要高度重視，千萬不能掉以輕心，務必及時分析，提出處理措施，以確保建筑物的安全。工程質(zhì)量事故的可變性。建筑工程中的質(zhì)量問題多隨時間、環(huán)境、施工條件等變化而發(fā)展變化的。例如，鋼筋混凝土大梁上出現(xiàn)裂縫，其數(shù)量。長度和寬度會隨著周圍環(huán)境溫度，濕度的變化而變化，或隨著荷載大小和持荷時間而變化，甚至有的細微裂縫也可能逐步發(fā)展成構(gòu)建的斷裂，以致造成工程倒塌。工程質(zhì)量事故的多發(fā)性。一些常見問題經(jīng)常象病醫(yī)院經(jīng)常發(fā)生被稱為工程質(zhì)量通病。如，混凝土裂縫，砂漿強度不足，預制構(gòu)件開裂，房屋衛(wèi)生間和房頂?shù)臐B漏等。還有就是同類型的工程質(zhì)量事故重復發(fā)生。3完善質(zhì)量制度建設

建立明確的質(zhì)量管理責任制。企業(yè)的各級行政“一把手”是質(zhì)量管理的第一責任人，總工程師是技術責任人，各個部門都應有自己的質(zhì)量職能。施工組織設計和施工方案必須由總工程師審核批準后方能實施。同時必須加強建筑工程質(zhì)量的檢查，對質(zhì)量問題必須做到三個“不放過”，即出現(xiàn)質(zhì)量問題未查明原因不放過，未追究當事人和領導的責任不放過，未制定出整改措施不放過。堅持推行質(zhì)量方針目標管理，將國家重點工程和基礎施項目確定為創(chuàng)優(yōu)目標。通過將創(chuàng)優(yōu)目標逐級分解、落實到人，建立質(zhì)量獎懲制度，運用行政、經(jīng)濟和法制的手段，保證質(zhì)量目標的實現(xiàn)。處理好外部質(zhì)量監(jiān)督與內(nèi)部質(zhì)量保證的關系。建筑企業(yè)必須無條件地自覺接受政府主管部門與質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)、建設單位、監(jiān)理單位、新聞媒介及社會輿論的監(jiān)督，積極配合他們的工作，堅持高標準、嚴要求，將外部監(jiān)督的壓力轉(zhuǎn)化為強化內(nèi)部質(zhì)量保證的動力，積極引導職工增強抓好質(zhì)量的責任心和使命感，以提高建筑工程的質(zhì)量管理水平。強化工程質(zhì)量監(jiān)理。施工質(zhì)量控制，主要是對建筑原材料和施工生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)或中間產(chǎn)品進行全過程的監(jiān)督、檢查與驗收，其質(zhì)量控制程序和內(nèi)容隨著施工的不同階段而變化。建筑原材料合格與否對建筑工程的質(zhì)量好壞起著至關重要的作用，因此對于進入施工現(xiàn)場的建筑材料，監(jiān)理人員要嚴格監(jiān)督施工企業(yè)進行原材料的抽檢，檢驗合格后方可用于施工。4施工準備階段的質(zhì)量管理

對施工方案、方法和工藝的控制認真審查施工單位編報的施工組織設計，重點審查施工單位的質(zhì)量保障體系是否健全；施工現(xiàn)場總體布置是否符合具體工程；施工技術措施是否具有針對性和有效性。對投入使用的施工機械設備的質(zhì)量控制審查施工機械設備的型號、規(guī)格和性能參數(shù)及投入數(shù)量是否恰當，能否滿足該工程的要求，例如垂直運輸設備選型，現(xiàn)場砂漿、混凝土攪拌機選型。施工環(huán)境和作業(yè)條件的準備工作質(zhì)量控制如地基開挖降水排水處理，外墻裝飾用的腳手架及安全網(wǎng)的搭設，陰暗空間的通風照明等，這些環(huán)境條件是否良好，直接影響到施工能否順利進行，直接影響施工質(zhì)量能否得到保障。建設單位應做的事前質(zhì)量保證工作開工前及時組織設計交底和圖紙會審：①有關的地形、地貌、水文氣象、工程地質(zhì)等自然條件。②施工圖設計依據(jù)，包括初步設計文件、主管部門和城規(guī)、環(huán)保、交通、旅游等部門的要求，采用的設計規(guī)范、甲方提供的材料設備情況。③設計意圖，如設計方案比較，基礎處理、結(jié)構(gòu)設計方案等。④施工應注意事項，如基礎處理注意的事情，選用建筑材料應注意的事情，采用新結(jié)構(gòu)新工藝等。5施工過程中的質(zhì)量管理

要把工程施工質(zhì)量保持在較高的水平上，就是經(jīng)常應用一系列培訓、管理、檢測、監(jiān)督、整改手段和措施，對影響工程質(zhì)量的人員、施工工藝、機械工具、材料和環(huán)境五大因素進行控制。在施工過程中現(xiàn)場觀察、監(jiān)督、巡視檢查施工工序，及時發(fā)現(xiàn)質(zhì)量事故苗頭和潛在質(zhì)量隱患，對于隱蔽工程的施工，進行旁站監(jiān)理更為重要。隨時對建筑幾何尺寸、定位軸線、層高和構(gòu)配件、預埋件位置進行放線測量檢查，及時發(fā)現(xiàn)偏差，及時糾偏整改返工。對施工所用的各種材料及混凝土(砂漿)的配合比、梁柱墻等成品構(gòu)件強度，及時通過試驗所得的數(shù)據(jù)，來判斷質(zhì)量是否正常和穩(wěn)定，是否滿足設計和規(guī)范。規(guī)定必須堅持的質(zhì)量監(jiān)督工作程序，確定質(zhì)量控制的見證點和停止點，加強對質(zhì)量控制點的監(jiān)控，突出質(zhì)量重點。利用經(jīng)濟控制手段，對于分部分項工程及工序質(zhì)量的驗收檢查，當存在嚴重質(zhì)量問題時，經(jīng)過多次提出并未得到施工單位明顯改正的，可以采用停止支付工程款和拒絕工程計量簽字的手段，行使支付控制權。要及時提醒施工單位自覺地加強成品保護的意識，舍得投入必要的財力人力，避免因小失大?？傊┕な切纬晒こ添椖繉嶓w的過程，也是決定最終產(chǎn)品質(zhì)量的關鍵階段，要提高工程項目的質(zhì)量，就必須狠抓施工階段的質(zhì)量控制。建筑施工企業(yè)必須以對國家、對人民、對子孫后代高度負責的精神，切實增強質(zhì)量責任意識，從施工過程的各個環(huán)節(jié)、各個方面落實質(zhì)量責任，確保建設工程質(zhì)量。建筑企業(yè)質(zhì)量管理使建筑施工企業(yè)的管理得到了全方位地提高,思想中有了管理的意識,有了向管理要效益的意識。人員的素質(zhì)有了較大幅度地提高,業(yè)務素質(zhì)、管理水平在標準的運行中有了明顯的提高。各種組織措施基本能落實到位,施工現(xiàn)場的環(huán)境及施工人員的作業(yè)條件得到了良好改善,工程質(zhì)量有了明顯的提高,創(chuàng)優(yōu)的水平穩(wěn)中有升,安全文明工地達標積極主動,防護到位,保證了施工人員的安全。2010年讀書節(jié)活動方案一、

活動目的：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目標：1、通過活動，建立起以學校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。3、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1、做好讀書登記簿（1）每個學生結(jié)合實際，準備一本讀書登記簿，具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當作讀書筆記。（2）每個班級結(jié)合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。（3）中隊會組織一次“讀書交流會”展示