統(tǒng)編版《道德與法治》六年級(jí)下冊(cè)第4課《地球-我們的家園》精美課件（第2課時(shí)）

第二課時(shí)道/德/與/法/治/六/年/級(jí)/下/冊(cè)/第/四/課地球——我們的家園欣賞視頻地球的自白“”小小分享看完視頻，你有什么感受和想法？地球是人類生存的家園，而地球因人類而受到了傷害，因此，保護(hù)地球是全人類的共同責(zé)任。世界環(huán)保史上三大里程碑會(huì)議保衛(wèi)地球，國(guó)際在行動(dòng)斯德哥爾摩會(huì)議聯(lián)合國(guó)史上首次研討保護(hù)人類環(huán)境的會(huì)議，為了紀(jì)念大會(huì)的召開(kāi)，當(dāng)年聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”。里約熱內(nèi)盧會(huì)議也叫全球環(huán)境首腦會(huì)議，會(huì)議通過(guò)了《地球憲章》）簽定了《生物多樣性公約》等重要文件。促進(jìn)了各國(guó)政府把政策目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)。哥本哈根世界氣候大會(huì)這是一次被喻為“拯救人類的最后一次機(jī)會(huì)”的會(huì)議。為了安排2020年后全球應(yīng)對(duì)氣候變化的行動(dòng)，2015年12月，《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》近200個(gè)締約方在聯(lián)合國(guó)氣候變化巴黎大會(huì)上一致通過(guò)《巴黎協(xié)定》。2016年4月22日，175個(gè)國(guó)家簽署《巴黎協(xié)定》。2016年11月4日，《巴黎協(xié)定》正式生效。保衛(wèi)地球，國(guó)際在行動(dòng)——《巴黎協(xié)定》：第一個(gè)關(guān)于污染防治方面的法律是1899年的《河流與港口法》（亦稱《垃圾法》）。隨后又頒布了《聯(lián)邦殺蟲劑法》（1910年），《防止河流油污染法》（1924年），《聯(lián)邦食品、藥品和化妝品法》（1938年）等。美國(guó)英國(guó)是進(jìn)行環(huán)境立法較早的國(guó)家之一。從1821年開(kāi)始，英國(guó)年關(guān)于蒸汽機(jī)和水車頭的法律就包含了防治大氣污染的規(guī)定。英國(guó)日本基礎(chǔ)環(huán)保法律法規(guī)包括《環(huán)境基本法》、《環(huán)境法配套實(shí)施的相關(guān)法律》等共242項(xiàng)法律法規(guī)及行政命令。日本保衛(wèi)地球，世界各國(guó)都在行動(dòng)——環(huán)保立法為了更有效地保護(hù)地球，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，世界各國(guó)通過(guò)簽訂協(xié)定、制定法律等方式來(lái)限制人類對(duì)地球的傷害。小貼士保衛(wèi)地球，中國(guó)在行動(dòng)中國(guó)把環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源列為一項(xiàng)基本國(guó)策，并制定和完善相關(guān)的環(huán)保法律、加強(qiáng)環(huán)保立法，為保衛(wèi)地球盡自己的一份責(zé)任。保衛(wèi)地球，中國(guó)在行動(dòng)修訂后的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》“”為保護(hù)和改善環(huán)境，防治污染和其他公害，保障公眾健康，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，修訂后的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》于2015年1月1日起施行。有研究指出，新環(huán)保法實(shí)施以來(lái)效果明顯，各項(xiàng)主要環(huán)境管理制度和重要法律措施得到有效執(zhí)行和遵守，公眾對(duì)斷法的實(shí)施效果總體比較滿意。一些重要環(huán)境法律制度的落實(shí)取得了突破性進(jìn)展，尤其在信息公開(kāi)和督察領(lǐng)域取得了較為顯著的成績(jī)。環(huán)保知多少你還知道我們國(guó)家的哪些環(huán)保法律？我國(guó)現(xiàn)行的環(huán)境保護(hù)方面的法律主要有:《環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》、《大氣污染防治法》、《環(huán)境噪聲污染防治法》、《放射性污染防治法》、《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》、《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》等。我國(guó)現(xiàn)行主要的環(huán)境保護(hù)法規(guī)、規(guī)章主要有:《水污染防治法實(shí)施細(xì)則》、《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例》、《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》、《危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證管理辦法》、《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、《自然保護(hù)區(qū)條例》、《環(huán)境保護(hù)行政處罰辦法》等。我國(guó)制定了哪些環(huán)境的法律知識(shí)拓展保衛(wèi)地球，中國(guó)在行動(dòng)上海居民區(qū)和單位垃圾分類達(dá)標(biāo)率均達(dá)百分之九十五“”根據(jù)《2023年上海市生活垃圾分類實(shí)效綜合考評(píng)辦法》，上海市生活垃圾分類減量推進(jìn)工作聯(lián)席會(huì)議辦公室組織力量對(duì)2023年下半年各區(qū)、街鎮(zhèn)以及重點(diǎn)公共機(jī)構(gòu)和公共場(chǎng)所生活垃圾分類實(shí)效情況進(jìn)行了綜合考評(píng)。全市各街鎮(zhèn)平均得分為95.69分，體現(xiàn)了屬地在垃圾分類規(guī)范化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化管理等方面的措施有力。人與自然是生命共同體。人類對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及人類自身，這是無(wú)法抗拒的規(guī)律。所以，我們要保護(hù)環(huán)境。小貼士人類在不斷的探索、創(chuàng)新，在保護(hù)環(huán)境的道路上取得了一定的成果。你知道人類有哪些保護(hù)環(huán)境的重要方式嗎？開(kāi)動(dòng)腦筋

包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。循

環(huán)

經(jīng)

濟(jì)

太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、生物能等清潔能源的開(kāi)發(fā)和利用越來(lái)越受到重視。清

潔

能

源

你知道下面這些新能源有什么特點(diǎn)嗎？人類使用新能源替代化石燃料對(duì)保護(hù)環(huán)境有什么意義？

風(fēng)能發(fā)電太陽(yáng)能發(fā)電海浪發(fā)電地?zé)岚l(fā)電特點(diǎn)：不排放污染物、可再生。意義：減少環(huán)境污染、為經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展提供助力。為了保護(hù)地球家園，人類不斷探索創(chuàng)新，運(yùn)用聰明才智，將自然界賦予人類的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。小貼士

為了保護(hù)地球家園，人們?cè)O(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日：如2月2日是“世界濕地日”，4月22日是“世界地球日”，6月5日是“世界環(huán)境日”……你還知道哪些與保護(hù)地球有關(guān)的日子？在這些日子里，我們可以做些什么？保護(hù)環(huán)境不僅是國(guó)家、政府的的責(zé)任，也是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。保護(hù)環(huán)境，我們?cè)谛袆?dòng)世界無(wú)車日熄燈一小時(shí)植樹(shù)節(jié)保護(hù)人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么呢？暢所欲言做好垃圾分類乘公交車上下學(xué)節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境，我們?cè)谛袆?dòng)保護(hù)環(huán)境，我們?cè)谛袆?dòng)植樹(shù)造林小河長(zhǎng)清潔路面1、請(qǐng)以小組為單位，圍繞生活中你們所發(fā)現(xiàn)的環(huán)境小問(wèn)題展開(kāi)研究，并提出改善的建議。2、選派小組代表分享你們的研究結(jié)果。3、全班一起總結(jié)各小組的研究結(jié)果，以此為啟發(fā)，制定愛(ài)護(hù)地球的班級(jí)環(huán)保公約。小小環(huán)境觀察員班級(jí)環(huán)保公約1、不使用一次性餐具、塑料袋等，減少白色污染。2、不傷害花草樹(shù)木，積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)。3、認(rèn)真執(zhí)行垃圾分類的規(guī)定，促進(jìn)資源的循環(huán)利用。課堂小結(jié)地球：我們的家園地球是我們賴以生存的家園，是人類的母親，保護(hù)地球是每一個(gè)人的責(zé)任，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的力量！4地球——我們的家園第二課時(shí)板書設(shè)計(jì)國(guó)際國(guó)家個(gè)人第二單元愛(ài)護(hù)地球共同責(zé)任第4課地球——我們的家園第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)理解地球是人類唯一的生存家園。感悟尊重自然是人與自然和諧相處的古老智慧。了解各種環(huán)境問(wèn)題帶來(lái)的生存危機(jī)，懂得人類不善待自然會(huì)受到懲罰。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：感悟尊重自然是人與自然和諧相處的古老智慧。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：了解各種環(huán)境問(wèn)題帶來(lái)的生存危機(jī)，懂得人類不善待自然會(huì)受到懲罰。視頻導(dǎo)入地球——我們的家園1.我們生存的家園

在茫茫宇宙中，有一顆孕育生命的藍(lán)色星球，它為人類生活提供了所需要的空間、環(huán)境和資源，它也是我們最可愛(ài)的家園，你知道它是誰(shuí)嗎？地球活動(dòng)園假如離開(kāi)地球，人類還能生存嗎？宇宙空間很大，那里有數(shù)不清的星球，如果地球環(huán)境惡化、資源枯竭，我們能不能移居到其他星球上去？我們能不能利用高科技手段，創(chuàng)造出一個(gè)像地球一樣適合人類居住的生存空間呢？活動(dòng)園讀了下面的資料，你能回答這些問(wèn)題嗎？星球溫度氧氣水月球-180~120°C無(wú)無(wú)液態(tài)水火星-138~27°C極少量極少量20世紀(jì)80年代，美國(guó)曾建成一個(gè)模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圖2號(hào)”。八名科研人員計(jì)劃在這個(gè)封閉的系統(tǒng)中生活兩年，為今后人類登陸其他星球建立居住地進(jìn)行探索。一年多以后，“生物圈2號(hào)”實(shí)驗(yàn)宣告失敗。我們生存的家園知識(shí)窗宇宙只有一個(gè)地球，人類共有一個(gè)家園。到目前為止，地球是人類賴以生存的唯一家園，珍愛(ài)和呵護(hù)地球是人類的唯一選擇。2.與自然和諧相處地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。自由呼吸的空氣；提供充足養(yǎng)分的土壤；哺育生命灌溉生物的水資源；豐富的礦產(chǎn)和熱資源；海洋資源;……自古以來(lái)，人類就在用自己特有的方式與自然和諧相處2.與自然和諧相處人在屋中居，屋在水中游中國(guó)浙江烏鎮(zhèn)隨處可見(jiàn)依河而建、枕水而居的小橋流水人家。自古以來(lái)，人類就在用自己特有的方式與自然和諧相處2.與自然和諧相處因地制宜，就地取材北極地區(qū)的因紐特人用冰磚壘砌防風(fēng)雪、御嚴(yán)寒的冰屋。自古以來(lái)，人類就在用自己特有的方式與自然和諧相處2.與自然和諧相處森林—村寨—梯田—水系中國(guó)哈尼族人的村寨一般建在半山腰，村寨上面的山坡分布著涵養(yǎng)水源的森林，村寨下面的山坡密布著梯田。與自然和諧相處珍愛(ài)和呵護(hù)地球,與自然和諧相處。3.環(huán)境問(wèn)題近百年來(lái)，隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加，地球越來(lái)越不堪重負(fù)。地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問(wèn)題。3.環(huán)境問(wèn)題3.環(huán)境問(wèn)題人類排放未處理的廢水日本的水俁病事件告訴我們什么？請(qǐng)參照下面的圖示，說(shuō)一說(shuō)你對(duì)環(huán)境問(wèn)題的理解。海水污染魚蝦中毒人類染病水俁病事件的警示

20世紀(jì)50年代，日本一家肥料公司把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的廢水排到了海灣中。這些廢水里含有對(duì)人體有害的汞，不僅嚴(yán)重污染了海水和魚類，也使食用魚類的人和動(dòng)物中毒。最先發(fā)病的是愛(ài)吃魚的貓，中毒后的貓發(fā)瘋痙攣，紛紛跳海自殺。沒(méi)過(guò)幾年，水俁（yǔ）灣地區(qū)連貓的蹤影都不見(jiàn)了。后來(lái)，中毒的人也開(kāi)始發(fā)病，與貓發(fā)病的癥狀相似。因?yàn)殚_(kāi)始病因不清，人們就用當(dāng)?shù)氐孛堰@種病命名為“水俁病”。如果人類不能尊重自然，對(duì)默默奉獻(xiàn)的地球不去珍惜而是隨意破壞，必然會(huì)受到大自然的懲罰。環(huán)境問(wèn)題警鐘人與自然是生命共同體，無(wú)止境地向自然索取甚至破壞自然必然會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)。地球是人類的家園，它為人類生活提供了所需要的空間、環(huán)境和資源，我們要珍愛(ài)和呵護(hù)地球,與自然和諧相處。課堂小結(jié)第4課地球——我們的家園第一課時(shí)1.我們生存的家園2.與自然和諧相處3.環(huán)境問(wèn)題課堂練習(xí)1、地球是人類賴以生存的（）家園，（）和呵護(hù)地球是人類的唯一選擇。2、自古以來(lái)，人類就在用自己特有的方式與自然（）。3、人與自然是生命（），無(wú)止境地向自然（）甚至破壞自然必然會(huì)遭到大自然的（）。填空題唯一珍愛(ài)和諧相處共同體索取報(bào)復(fù)課堂練習(xí)1、地球是我們共同的家園，所以我們應(yīng)該（）。A．浪費(fèi)資源 B．保護(hù)環(huán)境 C．破壞環(huán)境B單項(xiàng)選擇題課堂練習(xí)2、地球?yàn)槿祟惖纳钐峁┝怂枰模ǎ．空間 B．環(huán)境 C．資源 D．以上都是D單項(xiàng)選擇題好好學(xué)習(xí)，天天向上第二單元愛(ài)護(hù)地球共同責(zé)任第4課地球——我們的家園第二課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解國(guó)際社會(huì)和我國(guó)政府為了保護(hù)環(huán)境所采取的措施政策，知道地球資源是有限的，能夠在生活中科學(xué)合理地利用自然資源，了解人類與自然的密切關(guān)系。在活動(dòng)中體驗(yàn)愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球的意義。感受有效保護(hù)地球、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要作用，樹(shù)立保護(hù)地球的環(huán)保意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：感受有效保護(hù)地球、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要作用，樹(shù)立保護(hù)地球的環(huán)保意識(shí)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：知道地球資源是有限的，能夠在生活中科學(xué)合理地利用自然資源。通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重，如果再不想想辦法，地球就會(huì)不適合人類生存。環(huán)境保護(hù)是世界的重大議題，也是全世界共同的責(zé)任。怎樣保護(hù)環(huán)境？下面進(jìn)入我們今天的學(xué)習(xí)。新課導(dǎo)入1.共同責(zé)任目前全球環(huán)境所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題，引起了全世界人民的廣泛關(guān)注。世界各國(guó)通過(guò)簽訂協(xié)議、制定法律等方式限制人類對(duì)地球的傷害。環(huán)境保護(hù)是世界的重大議題聯(lián)合國(guó)總部舉行《巴黎協(xié)定》簽署儀式

為了安排2020年后全球應(yīng)對(duì)氣候變化的行動(dòng)，2015年12月，《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》近200個(gè)締約方在巴黎氣候變化大會(huì)上一致通過(guò)《巴黎協(xié)定》。2016年4月22日，175個(gè)國(guó)家簽署《巴黎協(xié)定》。2016年11月4日《巴黎協(xié)定》正式生效。1.共同責(zé)任1.共同責(zé)任1.共同責(zé)任閱讀角保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策修訂后的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》為保護(hù)和改善環(huán)境，防治污染和其他公害，保障公眾健康，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，修訂后的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》于2015年1月1日起施行。有研究指出，新環(huán)保法實(shí)施以來(lái)效果明顯，各項(xiàng)主要環(huán)境管理制度和重要法律措施得到了有效遵守和執(zhí)行，公眾對(duì)新法的實(shí)施效果總體比較滿意。一些重要環(huán)境法律制度的落實(shí)取得了突破性進(jìn)展。1.共同責(zé)任《環(huán)境保護(hù)法》《水污染防治法》《大氣污染防治法》《環(huán)境噪聲污染防治法》……《水污染防治法實(shí)施細(xì)則》《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例》《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》……保護(hù)環(huán)境的法律保護(hù)環(huán)境的規(guī)章制度保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策為了保護(hù)地球家園，人類不斷探索創(chuàng)新，運(yùn)用聰明才智，將自然界賦予人類的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。2.探索與成就循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括:產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)資源的循環(huán)利用廢物的高效回收。2.探索與成就循環(huán)經(jīng)濟(jì)清潔能源：太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、生物能等清潔能源的開(kāi)發(fā)和利用越來(lái)越受到重視。2.探索與成就清潔能源2.探索與成就

你知道下面這些新能源有什么特點(diǎn)嗎？人類使用新能源替代化石燃料對(duì)保護(hù)環(huán)境有什么意義？太陽(yáng)能發(fā)電海浪發(fā)電地?zé)岚l(fā)電風(fēng)能發(fā)電2.探索與成就人類使用新能源替代化石燃料對(duì)保護(hù)環(huán)境有什么意義3.保護(hù)環(huán)境你還知道哪些與保護(hù)地球有關(guān)的日子,在這些日子里，我們可以做些什么？二月2世界濕地日四月22世界地球日六月5世界環(huán)境日保護(hù)環(huán)境使我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)人們?cè)O(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日3.保護(hù)環(huán)境2月2日世界濕地日3月21日世界森林日3月22日世界水日3月23日世界氣象日4月7日世界衛(wèi)生日、世界戒煙日4月22日世界地球日5月31日世界無(wú)煙日6月5日世界環(huán)境日6月17日世界防治荒漠化和干旱7月11日為世界人口日9月14日世界清潔日9月17日世界保護(hù)臭氧層日9月27日世界旅游日10月4日世界動(dòng)物日10月16日世界糧食日10月26日環(huán)衛(wèi)工人節(jié)與保護(hù)地球有關(guān)的日子保護(hù)環(huán)境是義務(wù)知識(shí)窗保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓天更藍(lán)、山更綠、水更清。3.保護(hù)環(huán)境每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)人類賴以生存的地球，大人們可以制定法律，發(fā)明有關(guān)的節(jié)約能源的產(chǎn)品，那我們小學(xué)生可以做些什么呢？聯(lián)系自己的日常生活，說(shuō)一說(shuō)。3.保護(hù)環(huán)境保護(hù)人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生也要盡責(zé)任我們年紀(jì)雖小，但為保護(hù)地球我們也可以有所作為！我們可以宣傳垃圾分類的好處，在自己家里做好垃圾分類。我每天乘公交車上下學(xué)。我發(fā)明了一個(gè)節(jié)水裝置，可以給家里節(jié)省不少水。

節(jié)約能源保護(hù)地球，人人有責(zé)，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成主動(dòng)節(jié)約能源的好習(xí)慣?；顒?dòng)園小小環(huán)境觀察員“讓吊床遠(yuǎn)離小樹(shù)”的建議我發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：周末，我和小伙伴一起到森林公園去玩。公園里可真熱鬧，許多人在公園里跑步鍛煉、放風(fēng)箏?？墒俏覀冞€發(fā)現(xiàn)，有些成年人把吊床拴在還未長(zhǎng)大的小樹(shù)上。隨著吊床的晃動(dòng)，小樹(shù)也晃來(lái)晃去。我們走近仔細(xì)察看，有些小樹(shù)的樹(shù)皮都被勒破了。

我的分析：樹(shù)皮的作用很大，除了保護(hù)樹(shù)干免受創(chuàng)傷、預(yù)防病蟲害外，還負(fù)責(zé)輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。我的建議：

1.在公園設(shè)置醒目告示牌，以提醒大家“讓吊床遠(yuǎn)離小樹(shù)”。

2.在帳篷搭設(shè)區(qū)域內(nèi)增設(shè)一些簡(jiǎn)易的木樁，方便游人綁吊床。

3.加強(qiáng)公園巡視的力度，隨時(shí)提醒違規(guī)游人。

……3.保護(hù)環(huán)境對(duì)于環(huán)保你能做什么？1、水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水，在家或?qū)W校要及時(shí)關(guān)緊水龍頭，保護(hù)水源。2、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)動(dòng)物;積極幫助學(xué)校和社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;3、