學(xué)生上課睡覺的原因分析_第1頁(yè)
學(xué)生上課睡覺的原因分析_第2頁(yè)
學(xué)生上課睡覺的原因分析_第3頁(yè)
學(xué)生上課睡覺的原因分析_第4頁(yè)
學(xué)生上課睡覺的原因分析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)生上課睡覺的原因分析1.學(xué)生睡眠時(shí)間的因素學(xué)生睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足,有限的精力難以適應(yīng)過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)生睡眠時(shí)間少,精力透支,以致于造成學(xué)生課堂困倦。學(xué)生睡眠時(shí)間差不多是6個(gè)小時(shí),午休時(shí)間1個(gè)小時(shí),共7個(gè)小時(shí)。與此同時(shí),班主任老師的睡眠時(shí)間可想而知。班主任困得都難以堅(jiān)持,何況學(xué)生呢?2.學(xué)生休息時(shí)間不按時(shí)休息,說(shuō)話,偷玩手機(jī),看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)等,3.學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)興趣,缺乏動(dòng)力,再加上自控能力差,無(wú)心向?qū)W,迫于家長(zhǎng)壓力,勉強(qiáng)在校度日:一進(jìn)教室就想趴桌上,一看書就煩,一聽老師聲音就想睡。任憑老師怎么提醒,怎么批評(píng),怎么懲罰都無(wú)效。.意見與建議1.對(duì)學(xué)校1)科學(xué)合理調(diào)整作息時(shí)間,早上不要起床太早,六點(diǎn)鐘進(jìn)班就好。讓學(xué)生有充足的睡眠,精力充沛,高效學(xué)習(xí),不要熬時(shí)間打疲勞作戰(zhàn)。2)學(xué)校應(yīng)安排一定人員在學(xué)生返校時(shí),在大門口對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查,嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生將手機(jī),小食品等學(xué)校禁止的物品帶到學(xué)校。3)學(xué)校真想搞好工作,不要只搞形式,領(lǐng)導(dǎo)一布置工作都推到班主任身上,班主任是人不是神,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該身先士卒,親力親為。2.對(duì)老師1)班主任要勤觀察學(xué)生情況,并作詳細(xì)記錄,對(duì)學(xué)生上課習(xí)慣睡覺的,進(jìn)行調(diào)查并做到詳細(xì)了解有關(guān)信息。然后采取適當(dāng)措施。2)政教處和班級(jí)要制定強(qiáng)有力的校規(guī)班紀(jì),對(duì)睡覺學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)處罰。3)可利用同學(xué)監(jiān)督并及時(shí)提醒的方式,如果有同學(xué)睡覺,左右及后面的同學(xué)及時(shí)給以提醒,讓其站起來(lái)一會(huì)兒。4)教師要使睡覺學(xué)生有事可做,布置力所能及的任務(wù)讓其忙個(gè)不停,使其沒(méi)有時(shí)間休息。5)任課教師在上課時(shí)要加強(qiáng)課堂的管理。第一次在班級(jí)上課就要向同學(xué)們講清楚自己上課紀(jì)律,并在以后的教學(xué)中嚴(yán)格的執(zhí)行。在平時(shí)上課中,特別是在學(xué)生容易犯困的季節(jié)上課時(shí),要通風(fēng)換氣,讓學(xué)生開門開窗,增加室內(nèi)供氧量。還要隨機(jī)地進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼n堂提問(wèn),適當(dāng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論