平頂山葉縣招聘教師筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考平頂山葉縣招聘教師筆試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.課堂氣氛也會(huì)使許多學(xué)生追求某種行為方式，從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生（）。A.互相幫助B.遵守紀(jì)律C.互相監(jiān)督D.連鎖性感染【答案】：D2.（）是學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利。A.性的不可侵犯權(quán)B.人身權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.受教育權(quán)【答案】：D3.把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢査課的依據(jù)是（）。A.教學(xué)內(nèi)容B.教學(xué)規(guī)律C.教學(xué)任務(wù)D.教學(xué)原則【答案】：C4.學(xué)校工作必須堅(jiān)持（）。A.以德育為主B.以教學(xué)為主C.以學(xué)生為主D.以教師為主【答案】：B5.（）又稱現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，是教師根據(jù)教學(xué)目的和要求,組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察、研究,使學(xué)生獲取新知識(shí)，鞏固、驗(yàn)證舊知識(shí)的一種教學(xué)方法。A.實(shí)踐活動(dòng)法B.演示法C.參觀法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：C6.張老師每次和別人說(shuō)起自己的職業(yè)，都會(huì)充滿自豪感。這說(shuō)明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色信念階段B.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段C.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段D.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段【答案】：A7.在練習(xí)的中后期出現(xiàn)的成績(jī)暫時(shí)停頓的現(xiàn)象稱為（）。A.高原觀象B.動(dòng)搖觀象C.起伏觀象D.低谷觀象【答案】：A8.師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師（）。A.向西方發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)，重新確立師德規(guī)范B.隨時(shí)代變化，徹底變革師德內(nèi)涵C.以不變應(yīng)萬(wàn)變，守護(hù)祖國(guó)的師德傳統(tǒng)D.與時(shí)俱進(jìn)，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德【答案】：D9.古希臘哲學(xué)家蘇格拉底采用的教學(xué)方法是（）。A.發(fā)現(xiàn)法B.雄辯術(shù)C.問(wèn)答法D.講授法【答案】：C10.教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應(yīng)、果斷采取恰當(dāng)教育措施的獨(dú)特的心理素質(zhì)即（）。A.教育靈感B.教育手段C.教育機(jī)智D.教育反響【答案】：C11.小王是一個(gè)物理成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，但由于某種原因而產(chǎn)生了對(duì)物理的厭惡，在離開(kāi)學(xué)校后，他不再主動(dòng)鉆研物理問(wèn)題。這種現(xiàn)象屬于（）。A.潛在課程B.連帶學(xué)習(xí)C.顯性學(xué)習(xí)D.附屬學(xué)習(xí)【答案】：B12.對(duì)教師個(gè)體能力素質(zhì)的論述錯(cuò)誤的是（）。A.教師個(gè)人能力的差異，會(huì)造成教師行為合理性、有效性和道德性的差異B.個(gè)體能力體現(xiàn)在教師對(duì)教育知識(shí)的掌握C.教師個(gè)體能力中教育創(chuàng)新能力決定教育行為的選擇正誤D.個(gè)體能力體現(xiàn)在教師對(duì)教育規(guī)律的靈活運(yùn)用上【答案】：C13.“教學(xué)相長(zhǎng)”“藏息相輔”等教育思想最早出自（）。A.《普通教育學(xué)》B.《論語(yǔ)》C.《學(xué)記》D.《大教學(xué)論》【答案】：C14.（）是首位闡明了游戲教育價(jià)值的教育家，他還認(rèn)為玩具是游戲中所必須的。A.杜威B.蒙臺(tái)梭利C.福祿貝爾D.裴斯泰洛齊【答案】：C15.皮亞杰認(rèn)為，智慧的最高表現(xiàn)是（）。A.概括思維B.抽象思維C.邏輯思維D.形象思維【答案】：C16.偉大的教育家孔子提出了“有教無(wú)類”的思想，其形成的主要?jiǎng)恿κ牵ǎ?。A.“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”思想的形成B.孔子“吾少也賤”的出身C.當(dāng)時(shí)社會(huì)轉(zhuǎn)型的需要D.“仁者愛(ài)人”思想的形成【答案】：D17.“意識(shí)在任何時(shí)候都只能是被意識(shí)到了的存在”這種觀點(diǎn)屬于（）。A.唯心論B.不可知論C.反映論D.先驗(yàn)論【答案】：C18.關(guān)于民事法律行為的效力，下列說(shuō)法應(yīng)為錯(cuò)誤是（）。A.無(wú)效的或者被撤銷的民事法律行為自始沒(méi)有法律約束力B.行為人與相對(duì)人惡意串通，損害他人合法權(quán)益的民事法律行為無(wú)效C.無(wú)民事行為能力人實(shí)施的純獲利的民事法律行為或者與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為有效D.基于重大誤解實(shí)施的民事法律行為，行為人有權(quán)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)予以撤銷【答案】：C19.下列屬于綜合性調(diào)查報(bào)告的是（）。A.《當(dāng)代大學(xué)生的思想政治動(dòng)向及其特點(diǎn)》B.《關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)難的應(yīng)對(duì)辦法》C.《家庭飼養(yǎng)前景的廣闊》D.《xx鎮(zhèn)的調(diào)查報(bào)告》【答案】：D20.將鯰魚(yú)放進(jìn)沙丁魚(yú)魚(yú)槽里，運(yùn)用鯰魚(yú)的“威脅”的作用，來(lái)促使沒(méi)有危機(jī)意識(shí)的沙丁魚(yú)不停游動(dòng)，保證沙丁魚(yú)運(yùn)輸過(guò)程中不缺氧，體現(xiàn)的哲理是（）。A.外因是事物變化的條件B.外因?qū)κ挛锏挠绊懖荒敲粗匾狢.矛盾雙方同歸于盡D.矛盾雙方不可調(diào)和【答案】：A21.下列不與我國(guó)接壤的國(guó)家是（）。A.朝鮮B.越南C.柬埔寨D.印度【答案】：C22.大數(shù)據(jù)(bigdata)是指數(shù)據(jù)規(guī)模巨大，類型多樣且信息傳播速度快的數(shù)據(jù)體系。它在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、日常消費(fèi)、商務(wù)活動(dòng)等諸多領(lǐng)域源源不斷地生產(chǎn)、積累、變化和發(fā)展，已被越來(lái)越多的企業(yè)視作重要的生產(chǎn)要素。大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，有助于企業(yè)：（）A.制定營(yíng)銷戰(zhàn)略—合理配置資源—加大生產(chǎn)規(guī)模B.把握市場(chǎng)動(dòng)向—定位消費(fèi)需求—實(shí)現(xiàn)適銷對(duì)路C.了解市場(chǎng)信息—增加生產(chǎn)成本—提高經(jīng)濟(jì)效益D.加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管—提升服務(wù)質(zhì)量—增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)【答案】：B23.堅(jiān)持新發(fā)展理念，必須使（）在資源配置中起決定性作用。A.經(jīng)濟(jì)體制改革B.中國(guó)特色社會(huì)主義制度C.市場(chǎng)D.政府【答案】：C24.下列不屬于公文中漏抄漏送情況的是（）。A.重要的下行文未能抄送直接上級(jí)機(jī)關(guān)B.公文內(nèi)容涉及有關(guān)機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍未能抄送涉及的機(jī)關(guān)C.因特殊情況而越級(jí)呈報(bào)的上行文未能抄送被越過(guò)的上級(jí)機(jī)關(guān)D.請(qǐng)示未能同時(shí)抄送下級(jí)機(jī)關(guān)【答案】：D25.清官屬于內(nèi)斂型，醒官則多屬于發(fā)散型。清官大不了窮則獨(dú)善其身，達(dá)側(cè)兼濟(jì)天下，他們可能于世無(wú)補(bǔ)，因?yàn)樗麄兇蟛涣藵嵣碜院枚?。然而醒官一出手，多?huì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。因?yàn)榫退麄儗?duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)、看法和施政來(lái)說(shuō)，往往著眼于社會(huì)發(fā)展規(guī)律，落腳于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，著力卻在于整個(gè)社會(huì)的福祉，而不是一家一姓的榮華富貴。

這段文字表達(dá)的主要意思是（）。A.為官不僅要清廉，更要有所作為B.醒官比清官更難得C.與醒官相比，清官便顯得庸碌無(wú)為D.醒官雖然不拘小節(jié)，但對(duì)于社會(huì)的意義卻是重要的【答案】：B26.如今，我們的時(shí)代在知識(shí)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)過(guò)去所有時(shí)代，在智慧方面卻沒(méi)有得到相應(yīng)的增加，這是大多數(shù)人都會(huì)同意的觀點(diǎn)。我們暫且擱下“何為智慧”這樣的本質(zhì)問(wèn)題，鑒于各類技術(shù)員所需的專門知識(shí)的范圍和復(fù)雜程度，這種能力變得比過(guò)去更難具備。而知識(shí)如果不與智慧同在，對(duì)知識(shí)的追求就能變得有危害性。知識(shí)和技能的每一次增長(zhǎng)，都使智慧變得更為必要，因?yàn)槊恳淮芜@樣的增長(zhǎng)，都會(huì)擴(kuò)大我們實(shí)現(xiàn)目的的能力。如果我們的目的不明智，就會(huì)擴(kuò)大我們制造邪惡的能力。作者想通過(guò)這段文字告訴我們（）。A.我們的時(shí)代在知識(shí)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)過(guò)去所有時(shí)代，在智慧方面卻沒(méi)有超過(guò)B.知識(shí)飛速增長(zhǎng)的今天比過(guò)去任何時(shí)候都需要智慧，而未來(lái)世界比當(dāng)今世界更需要智慧C.如果知識(shí)不與智慧同步增長(zhǎng)，對(duì)知識(shí)的追求就可能變得有危害性D.由于各種原因，現(xiàn)在比過(guò)去更難獲得智慧【答案】：C27.趕路的人，為了遠(yuǎn)方的目標(biāo)，無(wú)意留心沿路的風(fēng)光。許多其實(shí)并不比你追尋的東西遜色的路邊風(fēng)物，被你輕易地忽略過(guò)去了，待我們多年后明白過(guò)來(lái)時(shí)，已追悔莫及。而當(dāng)你把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，得到有味，失去也有味；富有有味，清貧也自有味；成功有味，失敗也有味；熱戀有味，失戀也有味；青春有味，衰老也有味……這時(shí)候，你才會(huì)恍然明白，你夢(mèng)想中的東西其實(shí)就藏在路上；路途上的遭遇正有你所尋覓的東西。舍此之外，你還要尋求什么呢？對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（）A.趕路的人是指那些為成功而舍棄沿途風(fēng)景的人B.我們不應(yīng)該為遠(yuǎn)方的目標(biāo)而苦苦追尋C.給人生留一些空閑的時(shí)間，而不是匆匆趕路D.也許夢(mèng)想就藏在你匆匆趕路時(shí)的沿途風(fēng)景中【答案】：B28.夏燕、賈樞和鄭薇三個(gè)同學(xué)一起去旅游。為了照相方便，每個(gè)人拿的是同學(xué)的相機(jī)，背的是另一個(gè)同學(xué)的包。

如果背著鄭薇包的人拿的是賈樞的相機(jī)，那么以下哪項(xiàng)為真？（）A.鄭薇背的是夏燕的包B.賈樞拿的是鄭薇的相機(jī)C.賈樞背著鄭薇的包D.鄭薇拿的是賈樞的相機(jī)【答案】：B29.歐元區(qū)永久性救助工具--歐洲穩(wěn)定機(jī)制規(guī)定，救助資金只提供給歐元區(qū)成員國(guó)政府。當(dāng)然，受援國(guó)政府可以____，再用這筆錢救助本國(guó)銀行，其后果是對(duì)銀行業(yè)的救助資金最終仍會(huì)____到政府頭上，導(dǎo)致受援國(guó)主權(quán)債務(wù)增加。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.因地制宜___轉(zhuǎn)移B.就地取材___轉(zhuǎn)換C.順?biāo)浦踎__轉(zhuǎn)嫁D(zhuǎn).因勢(shì)利導(dǎo)___轉(zhuǎn)變【答案】：C30.社會(huì)生活的變化多樣，使得任何一種規(guī)則體系都不能夠不加變化地（）；反過(guò)來(lái)文明社會(huì)的錯(cuò)綜復(fù)雜，也不能僅靠抽象原則與模糊觀念來(lái)（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.調(diào)試B.應(yīng)用C.實(shí)施D.適用【答案】：D31.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活,從全球化到地區(qū)的復(fù)興,從實(shí)用技術(shù)到話語(yǔ)表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī),都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)的崩盤(pán)、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的。這段文字意在說(shuō)明:（）A.如今空間變得越來(lái)越為重要B.經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)很多空間危機(jī)C.自然和人為空間危機(jī)日趨突出D.人口增多帶來(lái)很多空間問(wèn)題【答案】：A32.沒(méi)有發(fā)現(xiàn)并不等于不存在，1.5萬(wàn)年到7萬(wàn)年前的全球冰川期不等于全球皆冰，中國(guó)東、南部低海拔地區(qū)就沒(méi)有形成大冰蓋，在華南發(fā)現(xiàn)了1萬(wàn)至100萬(wàn)年前的幾十個(gè)化石地點(diǎn)，發(fā)掘出很多猩猩、大象、犀牛、貘等熱帶動(dòng)物化石，說(shuō)明這期間的氣候一直是溫暖甚至炎熱的，人類也可以生存。該文段解釋的對(duì)象最可能是（）。A.氣候是人類生存的先決條件B.不同時(shí)期的化石有共同特征C.中國(guó)在5萬(wàn)至10萬(wàn)年前的人類化石出現(xiàn)斷層D.中國(guó)人的進(jìn)化以連續(xù)進(jìn)化為主【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列觀點(diǎn)能體現(xiàn)教育平等觀念的是（）。A.有教無(wú)類B.因材施教C.學(xué)不躐等D.把一切知識(shí)教給一切人【答案】：ABD34.在職業(yè)活動(dòng)中，堅(jiān)持公平公正原則的意義在于（）。A.遏制歪風(fēng)邪氣，改善環(huán)境B.贏得社會(huì)的信任與尊重C.樹(shù)立良好形象D.有助于弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神【答案】：AD35.下列關(guān)于教育的論述，人物與觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的有（）。A.洛克—“白板說(shuō)”B.盧梭—“自然教育”C.夸美紐斯—“泛智教育”D.杜威—“教育即生活”【答案】：ABCD36.以下哪些是《學(xué)記》中提出的教育教學(xué)原則？（）A.豫時(shí)孫摩B.學(xué)思并重C.藏息相輔D.因材施教【答案】：AC37.現(xiàn)代教學(xué)論的三個(gè)理論流派分別是（）。A.羅杰斯的非指導(dǎo)性教學(xué)B.布魯納的結(jié)構(gòu)教學(xué)C.贊可夫的發(fā)展性教學(xué)理論D.瓦·根舍因的范例教學(xué)【答案】：BCD38.下列關(guān)于教育內(nèi)容在教育活動(dòng)中的意義表述正確的是（）。A.教育內(nèi)容是聯(lián)系教育者和學(xué)習(xí)者的中介B.最佳的教育內(nèi)容是目的性與對(duì)象性的統(tǒng)一C.教育內(nèi)容通過(guò)教育手段體現(xiàn)D.教育內(nèi)容包含教育目標(biāo)【答案】：ABD39.評(píng)價(jià)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感，應(yīng)該從工作的哪幾個(gè)方面入手（）。A.能否得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)B.能否為客戶服務(wù)C.能否與同事和睦相處D.能否完成本職工作【答案】：CD40.文明職工的基本要求是（）。A.顧客是上帝，要無(wú)條件地滿足顧客的要求B.生產(chǎn)活動(dòng)中做到安全、衛(wèi)生、文明C.遵守國(guó)家法律法規(guī)企業(yè)的各項(xiàng)紀(jì)律D.學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，在業(yè)務(wù)上精益求精【答案】：BC41.教學(xué)過(guò)程中的倫理矛盾體現(xiàn)為（）。A.師師之間的矛盾B.師生之間的矛盾C.教師對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾D.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾【答案】：BCD42.傳統(tǒng)師德對(duì)教學(xué)之德的要求,具體說(shuō)可分為哪些方面？（）A.啟發(fā)誘導(dǎo)B.循序漸C.因材施教D.以身作則【答案】：ABC43.根據(jù)通貨膨脹形成的不同原因，通貨膨脹的類型有（）。A.結(jié)構(gòu)型B.成本推動(dòng)型C.供求混合型D.需求拉上型【答案】：ABCD44.(多選題)《堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度保障人民當(dāng)家作主》文章中指出，實(shí)踐證明，人民代表大會(huì)制度是（）的好制度。A.保證人民當(dāng)家作主B.體現(xiàn)社會(huì)主義國(guó)家性質(zhì)C.保障實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興D.符合我國(guó)國(guó)情和實(shí)際【答案】：ABCD45.有關(guān)承兌的以下說(shuō)法中，哪些是正確的？（）A.承兌是匯票特有的票據(jù)行為B.承兌是無(wú)條件的C.見(jiàn)票即付的匯票無(wú)需承兌D.承兌記載在匯票的正面【答案】：ABCD46.下列各句中表意明確、沒(méi)有歧義的是（）。A.英國(guó)女作家羅琳所寫(xiě)的長(zhǎng)篇系列小說(shuō)《哈利?波特與密室》和《哈利?波特與魔法石》，在世界上引起了轟動(dòng)，創(chuàng)造了出版史上的神話B.市政府于近日發(fā)布了關(guān)于嚴(yán)禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬的通告C.“非典”的襲擊非但沒(méi)有使我國(guó)人民畏縮，反而增強(qiáng)了全國(guó)人民萬(wàn)眾一心戰(zhàn)勝困難的凝聚力D.身體瘦弱的水生的祖父已經(jīng)七十多歲了，但仍然要照料農(nóng)田里的事【答案】：AC47.60年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨把堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗作為“黨必須始終抓好的重大任務(wù)”。這說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨：A.發(fā)揮黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，密切黨群關(guān)系B.把作風(fēng)建設(shè)作為黨的基本建設(shè)C.推進(jìn)黨的制度建設(shè)，健全黨的監(jiān)督體系D.堅(jiān)持依法治國(guó)，帶頭守法，堅(jiān)持依法執(zhí)政【答案】：ACD48.張某作為甲公司的高級(jí)管理人員，掌握了公司大量的商業(yè)秘密，張某的勞動(dòng)合同尚未到期，乙公司高薪聘請(qǐng)張某，張某就到乙公司上班，給甲公司造成了重大損失，下列說(shuō)法正確的是（）。A.張某應(yīng)當(dāng)向甲公司承擔(dān)賠償責(zé)任B.張某將甲公司的技術(shù)秘密泄露給乙公司，甲公司有權(quán)直接起訴乙公司和張某C.乙公司承擔(dān)連帶責(zé)任D.乙公司承擔(dān)全部賠償責(zé)任之后，可以向張某追償賠償額的50%【答案】：ABC49.勞動(dòng)合同對(duì)勞動(dòng)報(bào)酬和勞動(dòng)條件等標(biāo)準(zhǔn)約定不明確，引發(fā)爭(zhēng)議的，解決方式有（）。A.沒(méi)有集體合同或者集體合同未規(guī)定勞動(dòng)條件等標(biāo)準(zhǔn)的，適用國(guó)家有關(guān)規(guī)定B.用人單位與勞