史沫特萊的“中國兒子”省公開課一等獎新名師比賽一等獎?wù)n件

史沫特萊的“中國兒子”湘教版六年級語文上冊第1頁一、教材分析（一）教材地位和作用

本文是六年制小學(xué)湘教版第十一冊第三單元“在敘事中抒發(fā)情感”一篇精讀課文。講述是抗日戰(zhàn)爭時期，美國女記者史沫特萊在鄂豫邊區(qū)抗日依據(jù)地和她“中國兒子”沈國華結(jié)下深厚情誼感人故事。本文經(jīng)過生動故事贊頌了史沫特萊和沈國華之間深厚情感，使學(xué)生受到愛國主義、國際主義教育。

第2頁一、教材分析（二）教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗誦課文；

2、使學(xué)生受到愛國主義、國際主義教育，以到達培養(yǎng)孩子們熱愛祖國目標(biāo)。第3頁一、教材分析（三）重點難點1、體會重點句段表現(xiàn)人物情感及品質(zhì)；

2、學(xué)習(xí)經(jīng)過詳細事例反應(yīng)人物情感表現(xiàn)手法。

3、體會沈國華熱愛祖國、誓死保衛(wèi)祖國堅定決心。

第4頁二、教學(xué)方法與伎倆（一）教學(xué)方法：（二）教學(xué)伎倆：質(zhì)疑問難，自主探究，合作交流。

借助多媒體課件，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過朗誦，自主探究，以學(xué)生讀、悟來帶動課堂教學(xué)，領(lǐng)悟課文深意，力爭做到學(xué)生是學(xué)習(xí)主體。第5頁三、學(xué)法指導(dǎo)

學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展主體，我們必須依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)特點，關(guān)注學(xué)習(xí)個體差異和不一樣學(xué)習(xí)需求，愛護學(xué)生好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生主動意識和進取精神，提倡自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式。

第6頁四、教學(xué)過程

讀——悟——說

第7頁第8頁抗戰(zhàn)時期一對特殊母子第9頁

艾格尼絲·史沫特萊，美國著名記者、作家和社會活動家，一個出色與眾不一樣女性。美國人，生于密蘇里州。當(dāng)過侍女、煙廠工人和書刊推銷員。曾在《紐約呼聲報》任職。第10頁19因聲援印度獨立運動而被捕入獄6個月。19起僑居柏林8年，主動投身印度民族解放運動，曾在柏林會見尼赫魯。史沫特萊1928年底來華，在中國一呆就是。抗戰(zhàn)初、中期，她目睹日本對中國侵略，向世界發(fā)出了正義聲音。第11頁檢驗自學(xué)生字èjiānshěnzhìtànzhùwǔ鄂兼沈稚炭駐武Lìluóxīshēngróulìn例邏犧牲蹂躪第12頁1.史沫特萊中國兒子是誰？

2.沈國華為何能成為史沫特萊兒子？課文經(jīng)過哪幾個詳細事例來寫？閱讀課文并思索第13頁細讀課文認(rèn)識人物

分享詳細語句或事例，感悟史沫特萊與“中國兒子”深厚情誼。第14頁“可是，一轉(zhuǎn)身，附近樹叢里找不到史沫特萊和她馬夫！沈國華摸著黑，呼喊著，搜尋著。”

描述了沈國華和史沫特萊失去聯(lián)絡(luò)后無比焦慮心情，表達了沈國華高度責(zé)任感和“母子”情深。

第15頁“當(dāng)沈國華見到史沫特萊時，他不停地叫著史媽媽。望著眼前這個被荊棘劃得滿臉血痕孩子，史沫特萊熱淚奪眶而出，緊緊摟抱住他，一個勁地叫著：兒子，我兒子”

描寫了史沫特萊被這個全心全意保護自己孩子深深感動，又心疼又喜愛心情。第16頁“他莊重地敬了個軍禮，熱淚滾滾地說：‘史媽媽，我很想跟您走。不過，現(xiàn)在我得留下來，到前線打日本鬼子，等勝利以后，我再去看您！”……再也找不到沈國華身影，他犧牲了，犧牲在彈雨紛飛戰(zhàn)場上……

忠于職守，強烈民族責(zé)任感。第17頁

這篇文章感人地方還有很多，你能把它有感情地朗誦出來嗎？第18頁你怎樣對待沈國華選擇。第19頁國家興亡匹夫有責(zé)熱烈慶賀抗日戰(zhàn)爭勝利67周年1937——2012第20頁拓展學(xué)習(xí)

在抗日戰(zhàn)爭期間，有許多國際友人上中國人民伸出了援助之手，如史沫特萊、白求恩、斯諾等。請你查找資料，了解他們事跡，并講給同學(xué)聽一聽。第21頁抗日戰(zhàn)爭是中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下經(jīng)過八年艱辛奮戰(zhàn)，最終取得全方面勝利一場最偉大反侵略戰(zhàn)爭，也是一場最偉大革命戰(zhàn)爭。1931年9月18日，日本帝國主義悍然發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭，侵入中國東北地域。又以1937年7月7日在北平西南盧溝橋發(fā)動“七七事變”為起點，中國歷史從此進入抗日戰(zhàn)爭階段。在中國共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)歷了八年艱辛卓絕奮戰(zhàn)，最終取得了這場戰(zhàn)爭勝利。日本帝國主義于1945年8月15日宣告無條件投降?？谷諔?zhàn)爭第22頁第23頁東北抗日聯(lián)軍打擊日本帝國主義第24頁第25頁第26頁第27頁第28頁第29頁史沫特萊“中國兒子”照料著史媽媽—認(rèn)真負責(zé)（1——3）保護著史媽媽—打感人心（4——10）拒絕出國深造—感人肺腑（11——19）犧牲在戰(zhàn)場上—催人淚下（20）異國母子情拳拳愛國心板書設(shè)計第30頁五、教后反思

這一課篇幅長，離孩子們生活實際差距大，引領(lǐng)孩子們深入文本，存在著不少困難，為此，我依據(jù)學(xué)生