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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列關于家庭小實驗的說法正確的是A.用淬火后的鋼針制釣魚鉤B.用加熱的方法修補電木等熱固性塑料C.用食鹽除去熱水瓶內的水垢D.用食品級小蘇打和檸檬酸等自制汽水2.某有機物46g在氧氣中充分燃燒,經測定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和54g水,則該有機物的化學式可能是下列物質中的()A.CH3OH B.C2H2 C.C2H5OH D.CH43.用小刀切下石蠟并放入水中,該實驗不能說明的是()A.石蠟的密度 B.石蠟的可燃性 C.石蠟的溶解性 D.石蠟的硬度4.生活中的“加碘鹽”“高鈣奶”“含氟牙膏”,其中的碘、鈣、氟指的是()A.原子B.離子C.元素D.分子5.向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,直至液體呈無色。為探究反應后所得溶液中溶質的成分,所選試劑不正確的是A.稀硫酸溶液 B.鋅粒C.紫色石蕊溶液 D.碳酸鈉溶液6.碳元素是構成物質種類最多的元素,下列有關碳元素及組成物質的說法正確的是()A.碳元素的原子結構示意圖為B.碳元素組成的單質:金剛石、石墨、C60,構成它們的微粒是相同的C.利用焦炭的還原性可以來冶煉金屬,其他無定形碳如木炭、活性炭也具有還原性D.鑒別CO與CO2的方法有很多:如澄清石灰水、無色酚酞溶液、帶火星的木條等7.化學變化多姿多彩,美麗如花。如圖中甲、乙、丙、X分別是CuO、C、CO和HCl中的某一種,甲、乙、丙均能與X發(fā)生化學反應,則XA.CuO B.C C.CO D.HCl8.一種新型火箭推進劑在火箭發(fā)射過程中,發(fā)生反應的微觀過程如圖所示,下列有關說法不正確的是()A.反應前后原子種類不變,分子種類發(fā)生了改變B.該反應前后一定有元素的化合價發(fā)生改變C.參加反應的甲、乙與生成的丙、丁的分子個數比為1:2:3:4D.上述四種物質中屬于氧化物的有三種9.關于物質的分離除雜、鑒別制取的方案中不正確的是()選項實驗目的實驗方案A分離氯化鉀和二氧化錳溶解,過濾后分別干燥和蒸發(fā)結晶B除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉滴入適量氫氧化鈣溶液后過濾C鑒別真假黃金(銅鋅合金)取樣在酒精燈上灼燒D制取雙氧水將足量氧氣通入水中A.A B.B C.C D.D10.甲、乙、丙、丁四種金屬,只有丙在自然界中主要以單質形式存在,用甲制的容器不能盛放丁鹽的水溶液,用乙制的容器卻可以盛放丁鹽的水溶液。由此推斷四種金屬的活動性由強到弱的順序是()A.丙>乙>甲>丁B.甲>?。疽遥颈鸆.?。炯祝疽遥颈鸇.甲>乙>?。颈?1.下列有關實驗現(xiàn)象的描述,正確的是A.硫在空氣中燃燒,產生藍紫色火焰 B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射C.一氧化碳在空氣中燃燒,產生藍色火焰 D.紅磷在空氣中燃燒,生成大量白色煙霧12.分別向50gFeSO4和CuSO4溶液中,加入一定質量Mg粉恰好完全反應。隨Mg粉消耗,Mg粉與溶液中FeSO4、CuSO4的質量變化見圖。請讀取圖象信息并結合金屬活動性服序分析,下面說法不合理的是A.反應前,溶液中溶質質量分數:FeSO4<CuSO4B.反應后,兩溶液底部分別析出的金屬是Fe和CuC.反應后,兩溶液底部析出金屬的質量:Fe<CuD.反應后,若FeSO4和CuSO4對應新溶液的溶質質量分數分別為A、B,則A>B二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖是甲、乙兩物質(均不含結晶水)的溶解曲線,據此回答以下問題:t1℃時,A物質的溶解度為g;a點的含義是;溶解度受溫度影響小的物質是;從A、B的混合物中分離A物質,一般采用的方法.14.理化知識在生產、生活中有廣“泛應用。(1)分別用汽油、洗滌劑和氫氧化鈉溶液除去油污時,其中利用乳化作用的是_____,利用溶解作用的是_____。(2)農業(yè)上常用來改良酸性土壤的是_____。(3)防毒面具中填充活性炭是利用其_____性。(4)工業(yè)上,用_____方法得到凈化程度較高的水,可用于溶解注射用藥物。15.2003年12月重慶市發(fā)生了一起“天然氣”特大井噴事故,造成嚴重的損失,其中使人中毒死亡的氣體主要是硫化氫(H2S)。硫化氫能溶于水,其水溶液顯酸性(叫氫硫酸),在空氣中燃燒時生成二氧化硫和水。根據以上信息,回答下列問題:硫化氫水溶液的酸性可用_____(填一種試劑)檢驗;硫化氫在空氣中燃燒的化學方程式為_____;實驗室制取H2S氣體時,尾氣中含有的H2S氣體可用氫氧化鈉溶液來處理,請寫出處理此種尾氣的化學反應方程式:_____。16.請用線段將物質的化學式與物質類別之間連接起來。__________三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.圖1是實驗室常用的實驗裝置,請回答下列問題。寫出儀器①的名稱_____。用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),反應的化學方程式為_____,為防止高錳酸鉀粉末進入導管,該裝置需做一點改進的是_____。實驗室制取二氧化碳應選用的收集裝置是_____(填序號),反應的化學方程式是_____。圖E是某同學利用報廢試管設計的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設計除了廢物利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點:_____;注射器F用于家庭小實驗,可以代替_____儀器使用;利用圖2裝置探究二氧化碳的性質。①Ⅰ中證明CO2與水反應的現(xiàn)象:_____。②Ⅱ、Ⅲ分別放入50mL水和澄清石灰水,通入約500mLCO2,觀察到Ⅱ中無變化,Ⅲ中變渾濁,500mLCO2_____溶于50mL水中(填“部分”或“全部”)。18.實驗是進行科學探究的重要方式,請根據如圖回答問題:用高錳酸鉀制取O2,裝置D還需做的一點改動是_____。通過A圖所示酸的性質實驗,可認識到:雖然酸類物質具有相似的化學性質,但由于不同的酸溶于水時電離出的_____不同,其性質也存在差異。實驗B是通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件?_____、_____請總結出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件?_____。用裝置E制取氣體,在反應過程中,用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管,過一會兒反應就會停止。其原因是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)(10咸寧34).現(xiàn)有一瓶標簽已破損的過氧化氫溶液,為測定瓶內溶液中溶質的質量分數,取該溶液34g于燒杯中,加入一定量的二氧化錳,完全反應后,稱得燒杯內剩余物質的總質量是34.4g,將杯內剩余物質過濾、洗滌、干燥后得濾渣2g。計算:(1)生成氧氣的質量。(2)瓶內過氧化氫溶液中溶質的質量分數。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A、淬火后的鋼針韌性減弱,不能用來制釣魚鉤,該選項說法不正確;

B、電木等熱固性塑料受熱不能熔化,該選項說法不正確;

C、氯化鈉不能和水垢中的物質反應,該選項說法不正確;

D、碳酸氫鈉能夠檸檬酸反應生成二氧化碳氣體,因此可以用食品級小蘇打和檸檬酸等自制汽水,該選項說法正確。

故選:D?!军c睛】本題主要考查物質的性質,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論。2、C【解析】

根據質量守恒定律可知,參加反應的氧氣質量為:44g+28g+54g-46g=80g;某有機物46g在氧氣中充分燃燒,經測定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和54g水,根據質量守恒定律可知,有機物中一定含有C、H兩種元素;有機物中碳元素質量=;氫元素質量=,氧元素質量=46g-24g-6g=16g;有機物分子中碳原子、氫原子、氧原子個數比為:,有機物的化學式是C2H5OH。故選C。3、B【解析】

用小刀能切下,說明石蠟質軟,放入水中不溶解,且浮在水面上,則密度比水小,而可燃性無法說明。故選B。4、C【解析】由題意,生活中的“加碘鹽”、“高鈣奶”、“含氟牙膏”,其中的碘、鈣、氟指的是元素.故選C.5、A【解析】

向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,直至液體呈無色,說明氫氧化鈉完全反應,鹽酸恰好完全反應或過量。反應后所得溶液中溶質的成分中一定存在氯化鈉,可能存在鹽酸?!驹斀狻緼、加入稀硫酸,由于稀硫酸不能和鹽酸反應,不能確定反應后所得溶液中溶質的成分,故A錯誤;B、加入鋅粒,如果鹽酸過量,則和鋅反應生成氯化鋅和氫氣,過程中產生氣泡;如果鹽酸恰好完全反應,則無明顯現(xiàn)象能確定反應后所得溶液中溶質的成分,故B正確;C、加入石蕊試液,如果鹽酸過量,則溶液變紅色;如果鹽酸恰好完全反應,則石蕊試液不變色,能確定反應后所得溶液中溶質的成分,故C正確;D、加入碳酸鈉溶液,如果鹽酸過量,碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,過程中產生氣泡;如果鹽酸恰好完全反應,則無明顯現(xiàn)象,能確定反應后所得溶液中溶質的成分,故D正確。故選A。6、C【解析】

A、在原子中,質子數等于核外電子數,根據碳元素的原子結構示意圖可知碳原子的質子數為6,所以核外電子數也為6,A不正確;B、碳元素組成的單質中金剛石、石墨是由原子構成的,而C60是由分子構成的,它們構成它們的微粒是不相同的,B不正確;C、利用焦炭的還原性可以來冶煉金屬,其他無定形碳如木炭、活性炭也具有還原性,因為它們都是由碳原子構成的,化學性質相似,C正確;D、鑒別CO與CO2的方法有很多:如澄清石灰水,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁;CO與水不反應,不能使無色酚酞溶液變色,CO2能與水反應生成酸,酸遇無色酚酞溶液不變色,無法用無色酚酞溶液鑒別CO與CO2;帶火星的木條遇到CO與CO2都不能使木條復燃,無法鑒別,D不正確。故選C。7、A【解析】

A、如果X是氧化銅,C可以和CuO反應生成Cu和CO2,CO可以和CuO反應生成Cu和CO2,HCl可和CuO反應生成CuCl2和H2O,符合題意;B、如果X是碳,一氧化碳和鹽酸均不能和碳反應,不符合題意;C、如果X是一氧化碳,碳和鹽酸均不能和一氧化碳反應,不符合題意;D、如果X是鹽酸,碳和一氧化碳均不能和鹽酸反應,不符合題意。故選A。8、D【解析】

根據反應的微觀圖示,寫出反應的方程式為,分析該方程式進行解答?!驹斀狻緼、反應前后N、H、O原子種類不變,N2O4、N2H4分子種類發(fā)生了改變主,變成了N2、H2O,不符合題意;B、反應后有氮氣生成,氮元素的單質的化合價為0,所以該反應前后氮元素的化合價一定發(fā)生改變,不符合題意;C、根據反應的方程式來看,參加反應的甲、乙與生成的丙、丁的分子個數比為1:2:3:4,不符合題意;D、上述四種物質中屬于氧化物的有N2O4和H2O二種,符合題意。故選D?!军c睛】這種反應微觀示意圖的題目,解決方法是先寫該反應的化學方程式,利用方程序式進行分析解決問題。9、D【解析】

A.氯化鉀溶于水而二氧化錳不溶于水,溶解后過濾,將濾渣干燥得到二氧化錳,將濾液蒸發(fā)結晶得到氯化鉀,故正確。B.氫氧化鈉中混有少量碳酸鈉,滴入適量氫氧化鈣溶液后,氫氧化鈣溶液與碳酸鈉反應生成氧化鈉和碳酸鈣沉淀,過濾,得到氫氧化鈉溶液,故正確。C.假黃金(銅鋅合金),加熱后與空氣中氧氣反應生成黑色的氧化銅,而真黃金在加熱的情況下不與氧氣反應,可以鑒別,故正確。D.氧氣不易溶于水,也不與水反應,將足量氧氣通入水中不能得到雙氧水,故錯誤?!军c睛】除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。10、B【解析】只有丙在自然界中主要以單質形式存在,說明丙最不活潑,用甲制的容器不能盛放丁鹽的水溶液,說明甲比丁活潑,用乙制的容器卻可以盛放丁鹽的水溶液,說明丁比乙活潑,因此四種金屬的活動性由強到弱的順序是甲>?。疽遥颈?。故選B。點睛:金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬,能和稀鹽酸或稀硫酸反應生成鹽和氫氣,排在前面的金屬,能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。11、C【解析】

A、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,產生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤。

B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產生火星,故選項說法錯誤。

C、一氧化碳在空氣中燃燒,產生藍色火焰,故選項說法正確。

D、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項說法錯誤。

故選:C。【點睛】本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。12、D【解析】A、由圖可知,反應前,溶液中溶質質量分數:FeSO4<CuSO4,故正確;B、鎂比鐵和銅活潑,故將鎂加入硫酸亞鐵和硫酸銅溶液中后分別有鐵和銅生成,正確;C、銅的相對原子質量大于鐵的相對原子質量,故反應后生成銅的質量大于鐵的質量,正確;D、參加反應的鎂的質量相同,故生成硫酸鎂的質量相同,故反應后新溶液的溶質質量分數相等,故錯誤。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)25;(2)在t2℃時,A、B兩物質的溶解度相同;(3)B;(4)冷卻熱飽和溶液.【解析】(1)由A物質的溶解度曲線可知,t1℃時,A物質的溶解度為25g;(2)由A、B物質的溶解度曲線可知:a點的是A、B兩物質的溶解度曲線的交點,a定的含義是:在t2℃時,A、B兩物質的溶解度相同;(3)由溶解度曲線可知,溶解度受溫度影響小的物質是B;(4)由A、B物質的溶解度曲線可知:A物質的溶解度受溫度的影響較大,B物質的溶解度受溫度的影響不大.所以,從A、B的混合物中分離A物質,一般采用冷卻熱飽和溶液的方法.14、洗滌劑汽油熟石灰吸附蒸餾【解析】

(1)分別用汽油、洗滌劑和氫氧化鈉溶液除去油污時,其中洗滌劑利用乳化作用,汽油利用溶解作用,氫氧化鈉和油污的成分反應,生成易溶于水的鹽等,從而達到去除油污的目的

;(2)農業(yè)上常用來改良酸性土壤的是熟石灰(氫氧化鈣),因氫氧化鈣是堿,能與酸發(fā)生中和反應;(3)防毒面具中填充活性炭是利用其吸附性;(4)在水的凈化過程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的較大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化學沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質,使懸浮顆粒聚集而沉降;過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;活性炭能吸附水中的色素和異味,蒸餾是加熱到水的沸點使水從混合物中蒸發(fā)出來,然后再被冷凝成液態(tài)的水,得到的蒸餾水是純凈物。在水的凈化方法中只有蒸餾得到純凈物,蒸餾的凈化程度最高。15、紫色石蕊試液(或pH試紙、Mg、Al、Zn等)2H2S+3O22SO2+2H2OH2S+2NaOH=Na2S+H2O?!窘馕觥?/p>

根據給予的信息分析:可選用能鑒別出酸性溶液的試劑即可,可通過硫化氫能溶于水,其水溶液顯酸性這一性質來選取試劑,硫化氫燃燒生成有毒的二氧化硫氣體,污染環(huán)境便可做出答案?!驹斀狻浚?)硫化氫能溶于水,其水溶液顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,可用紫色石蕊試液檢驗;也可用pH試紙;或者根據活潑金屬能置換酸中的氫選用活潑金屬檢驗;(2)硫化氫在空氣中燃燒,生成二氧化硫和水,化學方程式為、2H2S+3O22SO2+2H2O;(3)硫化氫能溶于水,且水溶液呈酸性,選用水或石灰水等其他堿性溶液來吸收硫化氫;(4)硫化氫能與氫氧化鈉反應生成硫化鈉和水,化學方程式為H2S+2NaOH=Na2S+H2O。16、【解析】

單質是由一種元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物,電離時生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸,電離時生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿,由金屬離子和酸根離子組成的化合物屬于鹽,據此分析.【詳解】氧化鋁屬于氧化物,硝酸屬于酸,氫氧化鋇屬于堿,碳酸鉀屬于鹽,鉑屬于金屬單質.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在試管口放一團棉花CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑能夠隨時使反應進行或停止膠頭滴管或量筒等(答案合理即可)干燥的石蕊試紙不變,濕潤的石蕊試紙變紅部分【解析】

(1)根據實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;(2)根據實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,高錳酸鉀制取氧氣時,需要在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管進行分析;(3)根據二氧化碳密度比空氣大,溶于水,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,E裝置通過提升試管可以實現(xiàn)固體和液體的分離進行分析;(4)根據注射器F用于家庭小實驗,可以代替膠頭滴管等儀器使用進行分析;(5)①根據水和二氧化碳反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅色進行分析;②根據實驗現(xiàn)象來分析二氧化碳有剩余,能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應,但是沒有明顯現(xiàn)象進行分析。【詳解】(1)通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知,①是鐵架臺;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,所以選用的發(fā)生裝置是A,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,高錳酸鉀制取氧氣時,需要在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管;(3)二氧化碳密度比空氣大,溶于水,所以應選用的收集裝置是C,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,E裝置通過提升試管可以實現(xiàn)固體和液體的分離,所以該設計除了廢物利用的優(yōu)點外,另一個優(yōu)點是:能夠隨時使反應進行或停止;(4)注射器F用于家庭小實驗,可以代替膠頭滴管等儀器使用;(5)①要驗證二氧化碳是否與水反應,A中應放干燥的紫色石蕊試紙,無變化;A中放紫色

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