江蘇省高郵市三垛初中重點名校2022年中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.2017年是水污染治理產(chǎn)業(yè)“大年”,下列行為不會引起水污染的是A.定期清理河面漂浮垃圾B.電鍍廠廢水的直接排放C.農(nóng)業(yè)上除草劑的廣泛使用.D.生活中洗滌劑的大量使用2.下列關(guān)于實驗室模擬工業(yè)煉鐵的過程說法錯誤的是()A.實驗前要檢查裝置氣密性B.實驗開始要先通一段時間一氧化碳再加熱C.實驗結(jié)束后要先停止一氧化碳再停止加熱D.實驗過程要注意尾氣處理3.下表示對化學(xué)知識的歸納,其中完全正確的一組是選項知識歸納類別A過濾可以將硬水軟化:明礬可用于吸附沉淀凈水常識B活性炭可用于冰箱除味;合金的硬度都比成分金屬大生活常識C點燃可燃性氣體前需要驗純;二氧化碳滅火器適用于所有救火安全常識于D燃著的酒精燈被碰翻要用濕抹布蓋火:試管加熱后不要立即清洗實驗常識A.A B.B C.C D.D4.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液B.實驗室用一氧化碳還原氧化鐵C.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣D.往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質(zhì)x的溶液,則物質(zhì)X可能是稀鹽酸或者水5.下圖所示實驗中,①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能說明密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是A.①變紅,③不變紅B.④變紅,③不變紅C.①、④變紅,②、③不變紅D.④比①先變紅,②、③不變紅6.下列物質(zhì)分類的說法中正確的是()A.化石燃料:煤,石油,一氧化碳B.合成材料:塑料,合成纖維,合金C.堿:火堿,純堿,熟石灰D.有機化合物:甲烷,乙醇,蛋白質(zhì)7.區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法錯誤的是()A.硬水和軟水﹣﹣加肥皂水B.氯化銨和硫酸銨固體﹣﹣加熟石灰研磨C.羊毛線和腈綸線﹣﹣灼燒D.碳粉和氧化銅粉末﹣﹣加稀鹽酸8.正確的操作能保證實驗順利進行.下列實驗操作正確的是()A.配制稀硫酸時,將水沿量筒壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌B.測定溶液的pH,先用水潤濕pH試紙,然后將試紙插入待測液中C.為了達到節(jié)約藥品的目的,將實驗后剩余的藥品放回原瓶D.不直接把有腐蝕性的藥品放在天平的托盤上稱重9.下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是A.電解水B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉C.兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下產(chǎn)生O2D.紅磷在密閉容器中燃燒A.A B.B C.C D.D10.下列關(guān)于天然水的凈化操作中,凈化程度最高的是()A.沉降 B.過濾 C.蒸餾 D.吸附二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:t1℃時,硝酸鉀的溶解度為______。t1℃時,將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______。將t3℃時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水,然后降溫至t2℃,過濾,得到溶液a和溶液b。對于溶液a和溶液b,下列說法正確的是______。A都是飽和溶液

B溶質(zhì)質(zhì)量a=b

C溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a=b三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某同學(xué)對若干塊礦石樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行檢測,采用了以下的辦法:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分四次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng)).請計算:序號加入稀鹽酸質(zhì)量(g)剩余固體質(zhì)量(g)第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次101.2(1)8g的石灰石樣品中含有雜質(zhì)_____克?如表中m的數(shù)值應(yīng)為_____?稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)是多少?_____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.請寫出下列變化的化學(xué)方程式:紅磷在空氣中燃燒:________________________________________;鐵和稀硫酸反應(yīng):__________________________________________。14.用鋁絲、潔凈的銅絲、稀鹽酸、AgNO3溶液,驗證Al、Cu

Ag的活動性順序。(1)把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無明顯現(xiàn)象,由此判斷出Al和Cu的活動性強弱順序為_____>(H)>____;發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____

;鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是___;(2)為了達到實驗?zāi)康?除(1)中實驗外,還需要進行的實驗是______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.利用pH傳感器實時監(jiān)測在酸堿中和反應(yīng)過程中pH的變化情況,是化學(xué)實驗的一大重要變革。它可將實驗過程中某些因素(酸堿性、氣壓等)的變化以數(shù)據(jù)、圖象的形式呈現(xiàn)出來,這種方法極大豐富了實驗研究的方法,被稱為“數(shù)字化實驗。某?;瘜W(xué)研究小組同學(xué)利用數(shù)字化實驗室.對初中化學(xué)常見的實驗進行了探究活動,請回答:(1)探究二氧化碳與水的反應(yīng)Ⅰ.圖1中可觀察到甲試管中的紫色液體變?yōu)榧t色,乙試管的作用是_____;Ⅱ.由圖2坐標(biāo)圖中的曲線可知,燒杯內(nèi)溶液的酸性逐漸變_____(填“強”或“弱”)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物。Ⅰ.如圖3所示,用注射器在蠟燭外焰部位抽氣并振蕩,可觀察到_____,證明反應(yīng)生成了二氧化碳。Ⅱ.如圖4所示,蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒,同時監(jiān)測容器內(nèi)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化,形成三條曲線如坐標(biāo)圖所示。曲線_____(選填“a“、“b“、“c”)能夠說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水.(3)比較塊狀碳酸鈣、碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速度方案一:方案二(數(shù)字化實驗):Ⅰ.圖5中,乙試管中稀鹽酸的濃度C%應(yīng)為_____。Ⅱ.按圖6所示進行實驗,傾斜錐形瓶使小試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體接觸發(fā)生反應(yīng),瓶內(nèi)氣壓的變化如坐標(biāo)圖所示。對比分析坐標(biāo)圖中的點_____選填(a?d)可知:兩個錐形瓶內(nèi)達到相同的壓強時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)所需時間更短。16.在一次化學(xué)實驗中,同學(xué)們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中,觀察到以下異常實驗現(xiàn)象:實驗序號

滴加CuSO4溶液的量

實驗現(xiàn)象

第1~6滴

產(chǎn)生藍色沉淀,但震蕩后沉淀消失,形成亮藍色溶液

第7~9滴

產(chǎn)生藍色沉淀,且沉淀逐漸增多,振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色

在實驗①中同學(xué)們根據(jù)所學(xué)初中化學(xué)知識判斷藍色沉淀是氫氧化銅,請你寫出生成藍色沉淀的化學(xué)方程式。實驗①中藍色沉淀為什么消失?同學(xué)們繼續(xù)進行如下探究。I.氫氧化銅在室溫下溫度,70℃—80℃時可脫水分解生成氧化銅II.銅酸鈉[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮藍色。小陶認為藍色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生了分解。其他同學(xué)一致否定了他的猜測,理由是。同學(xué)們交流討論后,提出以下兩種猜想。猜想一:少許氫氧化銅可溶于足量水中。猜想二:氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解,溶液呈亮藍色。為驗證猜想,同學(xué)們用氫氧化銅粉末(其它試劑可任選)設(shè)計如下實驗。請你填寫表中的空格。實驗序號

實驗方法與操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩

猜想一錯誤

猜想二正確

(結(jié)論與反思)根據(jù)實驗,并進一步查閱資料知道,氫氧化銅在氫氧化鈉溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。根據(jù)實驗可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng),依據(jù)的實驗現(xiàn)象是。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、定期清理河面漂浮垃圾能保護水資源,符合題意;

B、電鍍廠廢水的直接排放會引起水污染,不符合題意;

C、農(nóng)業(yè)上除草劑的廣泛使用會引起水污染,不符合題意;

D、生活中洗滌劑的大量使用會引起水污染,不符合題意;

故選:A。2、C【解析】

實驗結(jié)束后要先停止加熱再停止一氧化碳,以防止高溫下的鐵再次被氧化。故選C。3、D【解析】

A、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì),不能將硬水軟化;明礬溶于水產(chǎn)生的膠狀物可以吸附水中不溶性的雜質(zhì),所以可用于凈水;故A不完全正確;B、活性炭具有吸附性,可用于冰箱除味,多數(shù)合金的硬度一般比組成它們的純金屬更大,但不所有的合金硬度一般比組成它們的純金屬更大,故B不完全正確;C、可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸,為防止發(fā)生爆炸,點燃可燃氣體前要驗純;二氧化碳滅火器適用于圖書、檔案、貴重設(shè)備滅火,二氧化碳滅火器不適用于金屬類火災(zāi),故C不完全正確;D、實驗時不小心將酒精燈碰灑,酒精在實驗臺上著火時應(yīng)用濕抹布蓋滅,利用的隔絕氧氣的滅火原理;加熱后的試管不可以立即清洗,以免試管破裂,故D完全正確。故選:D。4、C【解析】

A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液,開始加入碳酸鉀與鹽酸反應(yīng),沒有沉淀生成,當(dāng)鹽酸反應(yīng)完后,繼續(xù)滴加碳酸鉀溶液,碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,故選項A不正確;B、實驗室用一氧化碳還原氧化鐵,橫坐標(biāo)是一氧化碳的質(zhì)量,縱坐標(biāo)是固體的質(zhì)量,隨著反應(yīng)的進行,消耗的一氧化碳質(zhì)量增加,固體氧化鐵的質(zhì)量不斷減少,當(dāng)氧化鐵完全反應(yīng)后,固體質(zhì)量不再減少但不為0,故選項B不正確;C、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,橫坐標(biāo)是時間,縱坐標(biāo)是二氧化錳的質(zhì)量,在這個反應(yīng)里,二氧化錳是催化劑,催化劑在反應(yīng)前后,質(zhì)量不變,故選項C正確;D、往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質(zhì)x的溶液,橫坐標(biāo)是x溶液的質(zhì)量,縱坐標(biāo)是pH,隨著x質(zhì)量的增加,溶液的pH不斷減小,一直減小到溶液的pH小于7,所以物質(zhì)x是酸,不可能是水,故選項D不正確。故選:C。5、D【解析】

二氧化碳能使用紫色石蕊溶液潤濕的棉球變紅,不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球變紅,二氧化碳的密度比空氣的密度大,故選D。6、D【解析】

A、煤、石油是化石燃料,但一氧化碳不是化石燃料,故選項A不正確;B、塑料、合成纖維是合成材料,但合金是金屬材料,故選項B不正確;C、火堿是氫氧化鈉,是堿;純堿是碳酸鈉,是鹽而不是堿;熟石灰是氫氧化鈣,是堿,故選項C不正確;D、甲烷、乙醇、蛋白質(zhì)中都是含有碳元素的化合物,是有機化合物,故選項D正確。故選:D。7、B【解析】

A.鑒別硬水和軟水,取等量的水樣,加等量的肥皂水,攪拌,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,選項A正確;B.氯化銨和硫酸銨固體都屬于銨態(tài)氮肥,都能與熟石灰反應(yīng)釋放出有刺激性氣味的氨氣,此法無法鑒別,選項B錯誤;C.羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì),腈綸線屬于合成纖維,灼燒時產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛線,無此氣味的是腈綸線,選項C正確;D.碳粉與鹽酸不反應(yīng),而氧化銅能與鹽酸反應(yīng)生成藍綠色的氯化銅溶液,所以此法可以鑒別,選項D正確。故選B?!军c睛】在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象方可鑒別。8、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,且不能在量筒中進行;故A不正確;B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,故B不正確;C、由實驗室藥品的剩余藥品的處理原則,為防止污染試劑,將實驗后剩余的藥品不能放回原瓶,故C不正確;D、為防止腐蝕托盤,不直接把有腐蝕性的藥品放在天平的托盤上,故D正確。故選D。9、B【解析】

A、電解水時,生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1,選項錯誤;B、兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉,最終生成的氫氣的質(zhì)量是相等的,但由于是向酸中加入金屬,開始時等量金屬生成氫氣的質(zhì)量是鎂多鋅少,斜線與橫坐標(biāo)金屬質(zhì)量的夾角是鎂大于鋅,選項正確;C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,不能改變生成物的質(zhì)量,即兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下產(chǎn)生O2的質(zhì)量是相同的,選項錯誤;D、紅磷燃燒屬于化學(xué)變化,所以在密閉容器中元素的種類是不變的,選項錯誤,故選AB。10、C【解析】

通過沉降、過濾只能除掉水中的難溶性固體雜質(zhì),吸附除掉水中的色素和異味,經(jīng)沉降、過濾、吸附后得到的水中還含有可溶性的雜質(zhì),屬于混合物;通過蒸餾得到的水中不含有任何雜質(zhì),屬于純凈物,是凈化程度最高的凈水方法。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、25g20%AC【解析】

(1)通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,硝酸鉀的溶解度為25g;(2)t1℃時,硝酸鉀的溶解度是25g,所以將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是12.5g,故溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:=20%;(3)硝酸鉀、氯化鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,所以將t3℃時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水,然后降溫至t2℃,溶解度相等,所以過濾,得到溶液a和溶液b,A、都是飽和溶液,故正確;B、t3℃時,氯化鉀和硝酸鉀的溶解度不相等,則100g飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量不相等,溶劑質(zhì)量不相等,蒸發(fā)等質(zhì)量的水后,降溫到t2℃,溶液中溶劑質(zhì)量不相等,溶質(zhì)質(zhì)量也不會相等,故錯誤;C、t2℃時,得到的是飽和溶液,氯化鉀和硝酸鉀的溶解度相等,故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a=b,故C正確。故選AC。故答案為(1)25g;(2)20%;(3)AC。【點睛】在溶解度曲線上,溶劑的質(zhì)量都是100g,所以分析溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)時,只需要比較溶質(zhì)的多少即可,溶解度變大時,溶質(zhì)不變,溶解度減小時,溶質(zhì)質(zhì)量等于減小后的溶解度。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、1.2318.25%【解析】

比較第三次和第四次的數(shù)據(jù)可知:樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為1.2g;比較第一次和第三次的數(shù)據(jù)可知第一次中鹽酸完全反應(yīng),消耗碳酸鈣的質(zhì)量為,因此第二次中也是消耗2.5g碳酸鈣,所以用第一次的剩余固體質(zhì)量減去第二次消耗的碳酸鈣的質(zhì)量就是第二次剩余固體的質(zhì)量;根據(jù)第一次加入鹽酸生成二氧化碳的質(zhì)量,依據(jù)化學(xué)方程式計算鹽酸的質(zhì)量分數(shù)。【詳解】(1)比較第三次和的四次的數(shù)據(jù)可知:樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為1.2g(2)比較第一次和第三次的數(shù)據(jù)可知第一次中鹽酸完全反應(yīng),消耗碳酸鈣的質(zhì)量為,因此第二次中也是消耗2.5g碳酸鈣,故(3)設(shè)鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為x答:鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為18.25%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、4P+5O22P2O5Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑【解析】

(1)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5(2)金屬鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑14、AlCu(或鋁

銅)置換反應(yīng)除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜,防止其影響反應(yīng)(或除去鋁表面的氧化膜或除去鋁表面的氧化物等,合理均可)將銅絲浸入硝酸銀溶液中(只要用不超出所給四種試劑,就能得出正確結(jié)論的即可給分)【解析】(1)把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無明顯現(xiàn)象,由此判斷出Al和Cu的活動性強弱順序為Al>(H)>Cu;發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng);由于鋁易于空氣中的氧氣反應(yīng)在其表面形成了致密的氧化鋁的薄膜,所以鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是:除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜,防止其影響反應(yīng);(2)通過上述實驗還為比較出銅和銀的活動性強弱,還需要進行的實驗是將銅絲浸入硝酸銀溶液中。點睛:在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、對照試驗(或“對照”、“對比”)強注射器內(nèi)液體變渾濁(或“產(chǎn)生白色沉淀”)b、c10%c、d【解析】

(1)I.根據(jù)二氧化碳與水化合生成了碳酸分析回答;II.根據(jù)溶液的酸堿度與酸堿性的關(guān)系分析;(2)I.根據(jù)蠟燭燃燒生成物的性質(zhì)分析回答;II.根據(jù)蠟燭燃燒的生成物分析;(3)I.根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程,根據(jù)固定變量法探究物質(zhì)性質(zhì)的方法分析鹽酸的濃度;II.根據(jù)相同時間內(nèi)產(chǎn)生氣體的多少分析?!驹斀狻浚?)I.由于二氧化碳與水化合生成了碳酸,所以圖1中可觀察到甲試管中的紫色液體變?yōu)榧t色,乙試管的作用是與試管A起對照試驗(或“對照”、“對比”),故填:對照試驗(或“對照”、“對比”)。II.由圖2坐標(biāo)圖中的曲線可知,溶液的pH逐漸變小,說明了燒杯內(nèi)溶液的酸性逐漸變強;二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸;故填:強;CO2+H2O=H2CO3。(2)I.由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水,如圖3所示,用注射器在蠟燭外焰部位抽氣并振蕩,可觀察到石灰水變渾濁(或“產(chǎn)生白色沉淀”),證明反應(yīng)生成了二氧化碳。故填:注射器內(nèi)液體變渾濁(或“產(chǎn)生白色沉淀”)。II.如圖4所示,蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒,同時監(jiān)測容器內(nèi)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化,形成三條曲線如坐標(biāo)圖所示,由于蠟燭燃燒消耗了氧氣,生成了二氧化碳和水,曲線b、c

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