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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某同學(xué)制取CO2并利用反應(yīng)后的溶液制得Na2SO4晶體。下列操作錯(cuò)誤的是A.稀釋 B.制取 C.收集 D.蒸發(fā)2.利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷,完全正確的一組是()A化學(xué)與人體健康B資源的利用和保護(hù)①人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥②人體缺維生素C,會(huì)引起夜盲癥③人體缺氟會(huì)導(dǎo)致齲齒①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放②愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染③保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn)C“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施D日常生活經(jīng)驗(yàn)①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)②研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等①洗滌劑去油污-是溶解作用②區(qū)別硬水與軟水-加入肥皂水振蕩③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維-灼燒后聞氣味A.A B.B C.C D.D3.如圖是元素周期表提供的硒元素的部分信息,下列有關(guān)硒的說(shuō)法不正確的是()A.原子序數(shù)為34B.屬于非金屬元素C.元素符號(hào)為SeD.相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g4.下列實(shí)驗(yàn)操作有誤或不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.證明CO2能與Ca(OH)2溶液反應(yīng).B.過(guò)濾C.驗(yàn)證燃燒的條件之一為溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)D.傾倒液體5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或圖標(biāo)正確的是A.f測(cè)定空氣里氧氣的含量B.濃硫酸稀釋C.量取8.5mL液體D.稱(chēng)量NaOH6.分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要科學(xué)方法。下列說(shuō)法正確的是()A.只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.有機(jī)物一定是含有碳元素的物質(zhì)C.合金一定是金屬與金屬的熔合D.混合物一定是不同分子構(gòu)成的7.生活生產(chǎn)中的下列變化,屬于物理變化的是()A.用金剛石切割玻璃 B.用熟石灰改良酸性土壤C.用天然氣作燃料 D.用小蘇打焙制糕點(diǎn)8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不符的是()A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中變藍(lán)色D.打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶后,瓶口出現(xiàn)白霧9.下列現(xiàn)象中,只發(fā)生物理變化的是A.鋼鐵生銹 B.酒精揮發(fā) C.紙張燃燒 D.糧食釀酒10.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是()選項(xiàng)待區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A軟水與硬水蒸干觀察加肥皂水觀察B磷礦粉與碳銨觀察顏色聞氣味C呼出氣體與空氣伸入帶火星的木條觀察通入澄清石灰水觀察D棉線與尼龍線觀察顏色點(diǎn)燃后觀察A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)新材料的應(yīng)用,使人們的生活質(zhì)量不斷提高。如表是不同年代常用的飯盒:實(shí)物圖片名稱(chēng)鋁制飯盒鐵制飯盒玻璃飯盒塑料飯盒(1)所標(biāo)物質(zhì)中含有的金屬元素的是______,屬于有機(jī)合成材料的是______??諝庵校X比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是______(結(jié)合化學(xué)方程式解釋?zhuān)?。?xiě)出一種鐵制飯盒防銹的方法______。由飯盒所用材料的變遷,你得到的啟示是______。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.三亞硝酸氮的化學(xué)式為N(NO2)3,是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。試計(jì)算:亞硝酸根NO2-的化合價(jià)為-1,則化學(xué)式中加黑點(diǎn)的氮元素化合價(jià)為_(kāi)___________;三亞硝酸氮分子中氮、氧原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)________;三亞硝酸氮的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)__________;三亞硝酸氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_________;三亞硝酸氮中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______(精確到0.1%);100g三亞硝酸氮中氮元素的質(zhì)量為_(kāi)_____(保留一位小數(shù))。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見(jiàn)的材料,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:銅和鋁都可以制作導(dǎo)線,主要利用了它們的_____性。金屬銅可以提取AgNO3廢水中的銀,反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)____。真金不怕火煉是因?yàn)開(kāi)____(填序號(hào))。A黃金的熔點(diǎn)高B黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定將A放入Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,若取濾渣加入稀鹽酸有氣泡生成,則濾渣中一定有_____。鐵絲燃燒后的產(chǎn)物為Fe3O1.已知Fe3O1可以寫(xiě)出Fe2O3?FeO的形式,試寫(xiě)出Fe3O1和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。14.復(fù)分解反應(yīng)是我們學(xué)過(guò)的基本反應(yīng)類(lèi)型之一.學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)注意將知識(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié),深刻理解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,形成完整的知識(shí)體系.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①碳酸鉀溶液與石灰水反應(yīng)_____;②碳酸鉀和稀鹽酸混合_____;③氫氧化鋇與稀硝酸混合_____.你想到上述復(fù)分解反應(yīng)為什么能夠發(fā)生嗎?這是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物中含有一些“特殊”的陰、陽(yáng)離子,它們能相互結(jié)合.如上述①中,實(shí)際參加反應(yīng)的離子是CO32﹣和Ca2+,而K+和OH﹣則是“旁觀者”,并沒(méi)有參加反應(yīng).請(qǐng)你分析上述反應(yīng)②中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是_____,上述反應(yīng)③中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某些地區(qū)的農(nóng)民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼氣池內(nèi)發(fā)酵制沼氣,發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥。沼氣的主要成分是甲烷,據(jù)此化學(xué)小組的同學(xué)圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問(wèn)題展開(kāi)了以下探究活動(dòng)。〔猜想與假設(shè)〕根據(jù)沼氣的成分猜想玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素〔設(shè)計(jì)方案進(jìn)行探究〕探究步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象相關(guān)結(jié)論將一小段烘干的玉米秸稈,點(diǎn)燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中玉米秸稈劇烈燃燒,火焰熄滅后能夠觀察到瓶壁上有水珠產(chǎn)物中有_____向集氣瓶中滴入少量_____能夠觀察到__________產(chǎn)物中有CO2〔結(jié)論與解釋〕將玉米秸稈烘干的目的是:①干燥,使其容易燃燒;②______________________。根據(jù)以上探究,同學(xué)們得出的結(jié)論:秸稈中含有C、H、O三種元素。〔反思與評(píng)價(jià)〕你認(rèn)為同學(xué)們得出的結(jié)論是否正確_______,理由是_____?!餐卣古c應(yīng)用〕農(nóng)村的大部分地區(qū)處理玉米秸稈的方式是直接燒掉,試從環(huán)境、原料利用等方面說(shuō)明將玉米秸稈制成沼氣的重要意義是_______(答出兩點(diǎn)即可)16.草木灰中富含鉀鹽,主要成分是碳酸鉀,還含有少量氯化鉀和硫酸鉀?;瘜W(xué)小組的同學(xué)從草木灰中提取鉀鹽,并檢驗(yàn)其部分成分。請(qǐng)根據(jù)部分鹽溶解性表和學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:部分鹽的溶解性表(室溫)陰離子/陽(yáng)離子NO3﹣Cl﹣SO42﹣CO32﹣K+溶溶不溶Ba2+溶溶不不Ca2+溶溶微不Ag+溶不微不實(shí)驗(yàn)一:分離提純①取適量草木灰樣品,研碎。②將研碎的草木灰樣品置于燒杯中,加入適量的蒸餾水溶解。③過(guò)濾④蒸發(fā)結(jié)晶。將濾液加入蒸發(fā)皿中,用酒精燈加熱,并用玻璃棒不斷攪拌。步驟③過(guò)濾需要的玻璃儀器有_____;步驟④中,用玻璃棒攪拌的目的是_____。實(shí)驗(yàn)二:驗(yàn)證成分驗(yàn)證碳酸鉀存在:取少量實(shí)驗(yàn)一所得的晶體置于燒瓶中,按如圖所示的裝置實(shí)驗(yàn),則試管中裝的藥品是_____,證明晶體中含有碳酸鉀的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。驗(yàn)證硫酸鉀存在:甲同學(xué)取少量實(shí)驗(yàn)一所得的晶體于試管中,加蒸餾水溶解后,再加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,于是他得出晶體中含有硫酸鉀的結(jié)論。乙同學(xué)認(rèn)為,甲同學(xué)的方案不合理,其理由是:_____。乙同學(xué)繼續(xù)向甲同學(xué)所得白色沉淀中加入過(guò)量的_____,觀察到_____,證明了晶體中硫酸鉀的存在。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩慢的沿器皿注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散,圖中操作正確,不符合題意;B、稀硫酸可通過(guò)分液漏斗加入(分液漏斗可以控制藥品的滴加速率,從而控制反應(yīng)速率),碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水,圖中操作正確,不符合題意;C、二氧化碳的密度比空氣大,故收集時(shí)應(yīng)“長(zhǎng)進(jìn)短出”,圖中操作正確,不符合題意;D、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺,圖中操作錯(cuò)誤,符合題意。故選D。2、C【解析】
A、人體缺維生素A,會(huì)引起夜盲癥,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意;B、保護(hù)金屬資源的有效途徑有:防止金屬腐蝕、回收利用廢舊金屬、合理有效地開(kāi)采礦物、尋找金屬代用品等方式,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意;C、“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施有:改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;減少使用一次性塑料方便袋和筷子等,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故符合題意;D、洗滌劑去油污是利用了乳化作用,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意,故選C。3、D【解析】
解:A、由圖可知,硒元素原子序數(shù)是34,該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;B、由漢字結(jié)構(gòu)可知,硒元素是固態(tài)非金屬元素,該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;C、硒元素元素符號(hào)是Se,該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;D、硒元素相對(duì)原子質(zhì)量是78.96,單位不是g,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1不是g,省略不寫(xiě).4、D【解析】
A、酚酞在堿性溶液中顯紅色,在酸性和中性溶液中不變色。在滴有酚酞的Ca(OH)2溶液中通入CO2,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,溶液變無(wú)色,證明CO2能與Ca(OH)2溶液反應(yīng),不符合題意;B、過(guò)濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則,濾紙的邊緣要低于漏斗口,液面要低于濾紙的邊緣,玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊,漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁,不符合題意;C、將乒乓球碎片和濾紙片置于玻璃管中,用酒精燈火焰加熱玻璃管,乒乓球碎片先燃燒,說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),不符合題意;D、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)有以下注意事項(xiàng):瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,試管要傾斜,試劑瓶瓶口緊挨試管口,圖中操作錯(cuò)誤,符合題意。故選D。5、A【解析】試題分析:濃硫酸稀釋要將酸慢慢倒入水中,量筒的準(zhǔn)確值是1.1毫升才能能量取2.5mL液體,稱(chēng)量NaOH要將氫氧化鈉放入玻璃皿中,因?yàn)樗袕?qiáng)烈的腐蝕性。故選A.考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)的基本操作及其安全6、B【解析】
A.只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣與臭氧的混合物中也只含一種元素,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.有機(jī)物是含碳元素的一類(lèi)化合物,所以有機(jī)物一定是含有碳元素的物質(zhì),選項(xiàng)B正確;C.合金可以是金屬和金屬、金屬和非金屬熔合在一起形成的,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.混合物不一定是不同分子構(gòu)成的,如鐵粉與銅粉組成的混合物是由鐵原子和銅原子構(gòu)成的,不含分子,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。7、A【解析】
A、用金剛石切割玻璃過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、用熟石灰改良酸性土壤過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。C、用天然氣作燃料過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。D、用小蘇打焙制糕點(diǎn)過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選:A。8、C【解析】
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,選項(xiàng)A正確;B、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放熱,選項(xiàng)B正確;C、二氧化碳和水反應(yīng)能生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶,揮發(fā)出來(lái)的氯化氫氣體和空氣中的水蒸氣凝結(jié)成鹽酸小液滴,懸浮在空氣中,在瓶口出現(xiàn)白霧,選項(xiàng)D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。9、B【解析】
有其他物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化,沒(méi)有其他物質(zhì)生成的變化為物理變化。【詳解】A、鋼鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣反應(yīng)生成氧化鐵,該變化有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)A不符合題意;B、酒精揮發(fā)是因?yàn)榫凭哂袚]發(fā)性,酒精分子擴(kuò)散到空氣中,只是分子間距變大,該變化沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化,選項(xiàng)B符合題意;C、紙張燃燒產(chǎn)生二氧化碳等新物質(zhì),該變化屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)C不符合題意;D、糧食釀酒過(guò)程中生成酒精新物質(zhì),該變化屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)D不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查的是物理變化與化學(xué)變化,判斷在該變化中是否有新物質(zhì)產(chǎn)生是做題的關(guān)鍵。10、B【解析】
A、軟水可能含有少量鈣、鎂化合物,蒸干時(shí)可能固體殘余少,也可能沒(méi)有剩余物質(zhì),如果是前者,區(qū)別不明顯,不能鑒別;取樣品,加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A錯(cuò)誤;
B、取樣品,觀察顏色,灰白色粉末的是磷礦粉,白色晶體的是碳銨,現(xiàn)象不同,可以鑒別;取樣品,聞氣味,有刺激性氣味的是碳銨,沒(méi)有明顯氣味的是磷礦粉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,符合題意,故B正確;
C、呼出氣體與空氣,伸入帶火星的木條觀察都會(huì)熄滅;通入澄清石灰水觀察,呼出氣體能使澄清石灰水變渾濁,空氣幾乎不能,故C錯(cuò)誤;
D、棉線與尼龍線,顏色相同,觀察顏色不能鑒別,不能鑒別;點(diǎn)燃后觀察,尼龍是合成纖維,含有碳元素,故灼燒后會(huì)收縮、碳化起球,純棉布燃燒燒紙的氣味不會(huì)起球,故D錯(cuò)誤。故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、鋁制飯盒和鐵制飯盒塑料鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化膜,4Al+1O2=2Al2O1保持飯盒的干燥和清潔化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類(lèi)文明有重要貢獻(xiàn)【解析】
根據(jù)已有的材料的類(lèi)別和反應(yīng)的化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法解答即可,鋁被氧化為氧化鋁,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)飯盒中,含有的金屬元素是鋁和鐵,含有的有機(jī)合成材料是塑料。故填:鋁制飯盒和鐵制飯盒;塑料(2)鋁制品不易生銹,其原因是鋁與氧氣反應(yīng)生成一種致密的氧化膜,阻止鋁進(jìn)一步被氧化,4Al+1O2═2Al2O1.為了防止鐵制品生銹,保持鐵制品干燥。故填:鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化膜,4Al+1O2═2Al2O1;保持飯盒的干燥和清潔(1)化學(xué)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步起到了推進(jìn)作用,故填:化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類(lèi)文明有重要貢獻(xiàn)【點(diǎn)睛】掌握常見(jiàn)的材料的成分以及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答本題的關(guān)鍵。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、+32:31527:1236.8%36.8g【解析】
(1)亞硝酸根NO2-的化合價(jià)為-1,其中,氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)為x根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,x+(-2)×2=-1,x=+3。(2)由化學(xué)式可知,三亞硝酸氮分子中氮、氧原子的個(gè)數(shù)比為4:6=2:3。(3)三亞硝酸氮的相對(duì)分子質(zhì)量為14×4+16×6=152.(4)三亞硝酸氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為(14×4):(16×6)=7:12.(5)三亞硝酸氮中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14×4152(6)100g三亞硝酸氮中氮元素的質(zhì)量為100g×36.8%=36.8g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、導(dǎo)電析出銀白色固體,溶液由無(wú)色變藍(lán)色B銀、銅、AFe3O1+8HCl=FeCl2+2FeCl3+1H2O【解析】
(1)銅和鋁都可以制作導(dǎo)線,主要利用了它們的導(dǎo)電性。故填:導(dǎo)電。(2)金屬銅可以提取AgNO3廢水中的銀,是因?yàn)殂~和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,現(xiàn)象為析出銀白色固體,溶液由無(wú)色變藍(lán)色。故填:析出銀白色固體,溶液由無(wú)色變藍(lán)色。(3)真金不怕火煉是因?yàn)辄S金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。故填:B。(1)將A放入Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,若取濾渣加入稀鹽酸有氣泡生成,銅、銀都不能和稀鹽酸反應(yīng),說(shuō)明A能和鹽酸反應(yīng)生成氣體,則A能和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng),因此濾渣中一定有A和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)生成的銀、銅和過(guò)量的A。故填:銀、銅、A。(5)Fe3O1和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe3O1+8HCl=FeCl2+2FeCl3+1H2O。故填:Fe3O1+8HCl=FeCl2+2FeCl3+1H2O。14、K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOHK2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2OBa(OH)2+2HNO3═Ba(NO3)2+2H2OCO32﹣、H+OH﹣、H+【解析】
復(fù)分解反應(yīng)由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)?!驹斀狻浚?)①碳酸鉀能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,化學(xué)方程式為。②碳酸鉀能和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鉀,化學(xué)方程式為。③氫氧化鋇與硝酸能反應(yīng)生成硝酸鋇和水,化學(xué)方程式為。(2)實(shí)際參加反應(yīng)的離子是能結(jié)合成沉淀、氣體或水的離子,所以②中實(shí)質(zhì)是碳酸根離子與氫離子,化學(xué)符號(hào)為③中反應(yīng)實(shí)質(zhì)是氫氧根離子和氫離子,化學(xué)符號(hào)為。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、水澄清石灰水澄清石灰水變渾濁排除玉米秸稈中含有的水對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾不正確因?yàn)檠踉乜梢詠?lái)自于玉米秸稈,也可以來(lái)自于氧氣,所以玉米秸稈中不一定含有氧元素減少了環(huán)境污染,廢物再利用,變廢
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