不良行為改正的學(xué)生承諾

不良行為改正的學(xué)生承諾合同編號：__________合同各方當(dāng)事人：甲方：（學(xué)校名稱）地址：____________________法定代表人：________________聯(lián)系電話：________________乙方：（學(xué)生姓名）性別：____________________年齡：____________________聯(lián)系電話：________________家庭住址：________________一、不良行為改正目標(biāo)1.乙方應(yīng)自覺遵守國家的法律法規(guī)，遵循學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守公共秩序，維護社會公德。3.乙方應(yīng)自覺遵守校園紀(jì)律，不得打架斗毆、賭博、吸煙、飲酒、吸毒、傳播色情物品等違法行為。4.乙方應(yīng)保護學(xué)校的公共財產(chǎn)，不得損壞公物、偷竊他人財物，不得侵占學(xué)校資源。5.乙方應(yīng)遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，不得登錄不良網(wǎng)站、發(fā)布不良信息，不得侵犯他人隱私、誹謗他人。二、改正措施1.甲方對乙方的不良行為進行批評教育，指出其行為的違法性和危害性，引導(dǎo)乙方樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。2.甲方對乙方的不良行為進行記錄，并根據(jù)實際情況采取相應(yīng)的紀(jì)律處分措施，如警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看等。3.甲方對乙方進行法制教育，提高乙方的法律意識，使乙方明白違法行為的法律后果。4.甲方對乙方進行心理輔導(dǎo)，幫助乙方分析不良行為的原因，引導(dǎo)乙方調(diào)整心態(tài)，樹立信心，克服困難。5.甲方對乙方進行技能培訓(xùn)，提高乙方的綜合素質(zhì)，使乙方在學(xué)習(xí)、生活、工作中能夠更好地適應(yīng)社會需求。三、合同的履行1.乙方應(yīng)嚴(yán)格按照甲方的要求，自覺改正不良行為，積極配合甲方的教育管理工作。2.乙方應(yīng)主動向甲方報告自己的改正情況，及時反映遇到的問題和困難，尋求甲方的幫助和指導(dǎo)。3.甲方應(yīng)按照合同約定，認(rèn)真履行教育管理職責(zé)，為乙方提供必要的教育資源和幫助。4.甲方應(yīng)定期對乙方的不良行為進行評估，對乙方取得的進步給予肯定和獎勵。四、合同的解除和終止1.乙方在合同期限內(nèi)，不良行為得到明顯改善，甲方認(rèn)為乙方已無需繼續(xù)履行合同的，可以提前解除合同。2.乙方在合同期限內(nèi)，出現(xiàn)新的不良行為，嚴(yán)重影響學(xué)校秩序和他人利益的，甲方有權(quán)終止合同。3.合同期限屆滿，雙方未續(xù)簽的，合同自然終止。五、違約責(zé)任1.乙方違反合同約定，甲方有權(quán)采取相應(yīng)的紀(jì)律處分措施，并要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任。2.甲方未按照合同約定履行教育管理職責(zé)，導(dǎo)致乙方不良行為未能得到改正的，甲方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。六、爭議解決1.本合同在履行過程中，如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。2.如協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。七、其他約定1.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年。甲方（簽字/蓋章）：__________日期：____年____月____日乙方（簽字）：__________日期：____年____月____日一、附件列表：1.乙方不良行為記錄2.甲方提供的教育資源證明3.乙方改正情況報告4.甲方教育管理措施證明5.乙方違約責(zé)任證明6.甲方履行合同證明二、違約行為及認(rèn)定：1.乙方未按照合同約定改正不良行為。2.乙方出現(xiàn)新的不良行為，嚴(yán)重影響學(xué)校秩序和他人利益。3.甲方未按照合同約定履行教育管理職責(zé)。三、法律名詞及解釋：1.不良行為：指乙方在學(xué)習(xí)和生活中違反法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)的行為。2.違約行為：指乙方違反合同約定，未能按照甲方要求改正不良行為的行為。3.教育管理職責(zé)：指甲方對乙方進行教育、管理、指導(dǎo)的職責(zé)。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.乙方不配合教育管理：與乙方進行溝通，了解原因，針對問題進行解決，必要時可以采取相應(yīng)的紀(jì)律處分措施。3.乙方改正效果不明顯：甲方應(yīng)加強對乙方的指導(dǎo)和教育，調(diào)整教育方法，提高教育效果。4.合同爭議：雙方應(yīng)友好協(xié)商解決，如協(xié)商不成，可以向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景：1.適用于學(xué)校與學(xué)生之間，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)