學(xué)校保證書與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

學(xué)校保證書與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)合同編號：__________甲方（保證方）：__________地址：__________聯(lián)系方式：__________乙方（被保證方）：__________地址：__________聯(lián)系方式：__________鑒于甲方為乙方提供學(xué)校保證書，以支持乙方參加學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)項目，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：一、甲方保證事項1.1甲方保證乙方為具有完全民事行為能力的自然人，具備參加學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)項目的資格。1.2甲方保證乙方在參加學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)項目期間，遵守項目規(guī)定，服從項目管理。1.3甲方保證乙方在參加學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)項目期間，不得違反國家法律法規(guī)，不得從事違法活動。二、乙方義務(wù)2.1乙方應(yīng)當(dāng)珍惜甲方提供的學(xué)校保證書，認(rèn)真參加學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)項目，提高自身創(chuàng)新能力。2.2乙方應(yīng)當(dāng)遵守項目規(guī)定，服從項目管理，不得違反項目要求，不得給甲方造成不良影響。2.3乙方在參加學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)項目期間，如遇到問題，應(yīng)及時與甲方溝通，尋求甲方支持與幫助。三、合同期限本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年，自合同生效之日起計算。合同期滿后，如雙方無異議，本合同自動續(xù)約____年。四、違約責(zé)任4.1任何一方違反本合同的約定，導(dǎo)致合同無法履行或者造成對方損失的，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，向?qū)Ψ街Ц哆`約金，違約金為本合同總金額的____%。4.2如乙方在參加學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)項目期間出現(xiàn)違法活動，甲方有權(quán)終止合同，并要求乙方支付違約金，違約金為本合同總金額的____%。五、爭議解決本合同履行過程中，如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院起訴。六、其他約定6.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本合同未盡事宜，可由雙方另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。甲方（保證方）：__________乙方（被保證方）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.學(xué)校保證書2.學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)項目相關(guān)文件3.乙方個人身份證明文件4.乙方成績單或其他相關(guān)證明文件5.合同續(xù)約申請表6.違約金支付證明二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方未按約定保證乙方資格或提供虛假信息，認(rèn)定為甲方違約。2.乙方未按約定參加學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)項目或違反項目規(guī)定，認(rèn)定為乙方違約。3.乙方在參加學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)項目期間出現(xiàn)違法活動，認(rèn)定為乙方違約。4.任何一方未履行合同約定的其他義務(wù)，導(dǎo)致合同無法履行或造成對方損失，認(rèn)定為違約。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指提供學(xué)校保證書并支持乙方參加學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)項目的法人或其他組織。2.乙方：指接受甲方保證并參加學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)項目的自然人。3.學(xué)校保證書：指甲方為乙方參加學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)項目提供的書面保證。4.學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)項目：指甲方舉辦的旨在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的培訓(xùn)活動。5.違約金：指違約方按照合同約定向守約方支付的賠償金。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：乙方在參加項目期間出現(xiàn)違法行為。解決辦法：甲方有權(quán)終止合同，并要求乙方支付違約金。2.問題：乙方未按約定參加學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)項目。解決辦法：甲方有權(quán)終止合同，并要求乙方支付違約金。3.問題：合同履行過程中發(fā)生爭議。解決辦法：雙方友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，向有管轄權(quán)的人民法院起訴。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為具有創(chuàng)新能力的學(xué)生乙方提供學(xué)校保證書，以支持其參加學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)項目。2.乙方根據(jù)甲方提供