最美教師心得體會(huì)范文

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觀看《最美老師》你有哪些心得體會(huì)呢？以下是我整理的最美老師心得體會(huì)范文，歡迎參考閱讀！

最美老師心得體會(huì)范文1

近日學(xué)校組織全體師生觀看《最美老師張麗莉》的英雄事跡，自己的心靈受到了劇烈的震撼和感動(dòng)。面對(duì)失控沖過(guò)來(lái)的汽車，張麗莉老師用手推開、用身體撞開了身邊的同學(xué)，隨即被卷入車下遭到碾壓，如今，她雙腿高位截肢。

發(fā)現(xiàn)這里，淚水溢滿了我的眼眶。沒(méi)想到我們老師隊(duì)伍中也誕生了這樣一位女英雄，一個(gè)年僅29歲的女老師張麗莉用她的言行在此詮釋了師德的靈魂、無(wú)私的大愛。在危難之時(shí)，她用瘦弱的臂膀挽救了同學(xué)的性命，她用自己的雙腿換取了兩顆綻放的生命。我想大聲呼喊：張老師，你是我們的傲慢！你是我們的榜樣！

身為老師要對(duì)教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，喜愛同學(xué)等，這些都是老師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，在觀看完視頻資料后，我覺(jué)得張老師身上有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。

1、要有一顆以身作則的決心。

張老師在被車碾壓還有一絲意識(shí)、生命垂危的那一刻，首先關(guān)懷的不是自己的安危，而是同學(xué)的狀況，她以身作則高尚的道德情操是我們老師的典范。學(xué)高為師，身正為范。老師是同學(xué)增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，他的一言一行，都會(huì)對(duì)同學(xué)產(chǎn)生影響，肯定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺(jué)領(lǐng)先垂范，這樣才能為人師表。一個(gè)人的修養(yǎng)是在平常的日常生活中一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，只有在平常的生活中嚴(yán)格要求自己，才能在關(guān)鍵時(shí)刻做出驚人的壯舉。所以我們要向張老師學(xué)習(xí)以身作則。

2、要有一顆懂得感恩的真心。

三天三夜的救治牽動(dòng)了多少人的心。昏迷醒來(lái)之后，張老師的第一句話：“感謝你！”出乎全部人的意料，她不是關(guān)懷自己身在何方，病情如何，而是道出了真誠(chéng)的感謝，令見慣了生離死別的醫(yī)生們?yōu)橹畡?dòng)容，令各大媒體的記者們?yōu)橹鸷常钗覀冞@些電視機(jī)前的觀眾嘖嘖贊美。微小之處見真情，可見張老師平常就是這樣常懷感恩之心的，實(shí)在是令人鄙視！常言道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，讓我們珍惜工作的機(jī)會(huì)、擔(dān)當(dāng)工作的責(zé)任、感恩工作賜予我們的恩澤，用感恩的心對(duì)待我們每一天的工作，盡自己的所能回報(bào)社會(huì)，成就我們精彩的人生。

3、要有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的愛心。

張老師的同學(xué)生病了，她買養(yǎng)分品去探望；同學(xué)過(guò)生日，她在黑板上寫上祝愿的話；夏每天熱，她在地上撒水為同學(xué)送來(lái)涼爽；冬每天冷，她用電水壺?zé)o同學(xué)送來(lái)暖和；體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給同學(xué)；家長(zhǎng)會(huì)天氣熱，她自己掏錢給每位家長(zhǎng)買冰棍；放學(xué)時(shí)同學(xué)等不到家長(zhǎng)，她主動(dòng)打車送孩子回家。正是這種愛心，這種責(zé)任感，熔鑄了師魂的真諦。樁樁件件足以見證張老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛是無(wú)微不至的，像春雨，無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)同學(xué)的心田。以“愛”換取“愛”，難怪她的同學(xué)那么愛她。她甘為人梯，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永久激勵(lì)著我們。

在今后的學(xué)習(xí)工作中，我要嚴(yán)格要求自己，以“最美老師”為榜樣，向張麗莉老師那樣執(zhí)著追求，愛崗敬業(yè)，把教育工作當(dāng)作實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)，努力在平凡的崗位上做出一些不平凡的事情，做一個(gè)張麗莉那樣的好老師。

最美老師心得體會(huì)范文2

20XX年5月8日，看似平凡的一天，卻因一個(gè)人的壯舉而讓人牢記。張麗莉，一個(gè)一般的名字，一位一般的老師，在一夜之間響遍祖國(guó)各地，她用行動(dòng)向人民詮釋了人世間的大愛與大美——以自己瘦弱的臂膀挽救了四位同學(xué)的生命，卻也從今失去了自己的雙腿。

當(dāng)

發(fā)現(xiàn)這個(gè)視頻時(shí)，我的確很震撼，也有許多感受。在失控客車撞向同學(xué)的剎那，張麗莉老師不顧自身平安沖向前去推開他們，自己卻倒在車輪底下。這一推，久久定格在我的腦海中，她是用生命在推。捫心自問(wèn)，假如是我遇到這樣的狀況，在那么短的一瞬間，作為人的本能，第一反應(yīng)確定是自保?？蛇@位最美老師不同，盡管在那么危急的時(shí)刻，她首先想到的還是同學(xué)的安危，這便足以證明她始終以來(lái)都是以同學(xué)為先的。前蘇聯(lián)作家尼。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人最珍貴的是生命。我想，在張麗莉老師的心中，生命無(wú)疑是珍貴的，只是她將同學(xué)的生命放在了首位。當(dāng)她倒在血泊中還保持著一絲糊涂時(shí)，她關(guān)懷的也還是同學(xué)的安危，“同學(xué)們?cè)趺礃恿?，有沒(méi)有受傷？”，她忘了痛苦，忘了自己，只記得同學(xué)。這簡(jiǎn)潔的一句話足以讓我們感動(dòng)。

同時(shí)，讓我印象深刻的還有張麗莉老師的一顆感恩之心。張麗莉老師舍生忘死，被她推開的同學(xué)安穩(wěn)無(wú)恙，只有點(diǎn)稍微擦傷。而張麗莉老師由于搶救同學(xué)，導(dǎo)致腰椎骨折、骨盆骨折、雙下肢軟挫傷、雙下肢毀滅傷，并伴有視覺(jué)性休克，她的生命危在旦夕。讓人驚異的是，張麗莉老師在與病魔抗?fàn)幜税颂?，醒?lái)后說(shuō)的第一句話竟然是“感謝”。我想，她不問(wèn)自己的病情，并不是由于不擔(dān)憂自己，而是她更感謝自己還能醒來(lái)，還能活出自己的精彩。假如一個(gè)人時(shí)刻記得感恩，就說(shuō)明她喜愛生活。喜愛生活的人就會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天。

事實(shí)證明張麗莉老師的確是這樣的一個(gè)人。她喜愛老師這一職業(yè)，老師對(duì)她來(lái)說(shuō)不僅僅是一種職業(yè)，還是她生活的一部分。在出車禍前，身為老師的她非常敬業(yè)，時(shí)刻想著提升自己的教學(xué)水平，不管有多忙都會(huì)抽空去聽老老師的課來(lái)彌補(bǔ)自身的不足，她愛生如子，在學(xué)習(xí)、生活上都非常關(guān)懷同學(xué)們。當(dāng)她得知自己失去雙腿不能行走時(shí)，她地流下了兩行眼淚，緊接著就說(shuō)：“我以后還能上講臺(tái)嗎？”在接下來(lái)劇痛的治療過(guò)程中，她也常常重復(fù)這個(gè)問(wèn)題。對(duì)她來(lái)說(shuō)，教書是生活的重心，假如不能連續(xù)老師生涯，這將比失去雙腿還要苦痛。她對(duì)老師這一職業(yè)愛的膚淺。張麗莉的事跡也給了我們現(xiàn)行的教育評(píng)價(jià)機(jī)制一個(gè)啟示。衡量一個(gè)老師是否優(yōu)秀，除了要看老師的教學(xué)力量、同學(xué)成果這些條件外，還應(yīng)當(dāng)?shù)仃P(guān)注老師是否有愛心和責(zé)任心。愛心和責(zé)任心是作為一名老師所必備的，也是做好教育工作的前提。與張麗莉老師相比，現(xiàn)在許多老師只是把教書當(dāng)做謀生的一種手段，甚至還有副業(yè)，并沒(méi)有全身心地投入到教學(xué)中，他們應(yīng)當(dāng)以張麗莉老師為榜樣，向她學(xué)習(xí)。

但是在

發(fā)現(xiàn)張麗莉的英雄壯舉經(jīng)媒體報(bào)道后，在全社會(huì)產(chǎn)生劇烈反響，尤其是張麗莉老師也因此獲得了她始終期盼的黨員稱號(hào)，我的心情有點(diǎn)簡(jiǎn)單。即為媒體快速的反應(yīng)和從上到下廣泛的認(rèn)可贊揚(yáng)而興奮，為她實(shí)現(xiàn)了多年來(lái)的愿望而興奮;同時(shí)也有些悲傷，由于在佳木斯乃至全國(guó)，有許多這樣敬業(yè)愛生、好學(xué)上進(jìn)的好老師，他們很平凡也很宏大，為什么非得付出血的代價(jià)，才能得到關(guān)注和認(rèn)可呢？

“最美老師”張麗莉事跡，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次精神的洗滌。張麗莉的勇敢行為體現(xiàn)了一名人民老師慈母般的大愛情懷，呈現(xiàn)了無(wú)私的大美形象，是黑龍江的傲慢，老師的楷模，更是人民的表率。我是師范專業(yè)的同學(xué)，成為一名優(yōu)秀的老師是我的愿望，我要向張麗莉?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品行，學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷。

最美老師心得體會(huì)范文3

通過(guò)觀看視頻“最美女老師”張麗莉勇救同學(xué)的事跡后，深深感動(dòng)了我，她在因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛撞向同學(xué)時(shí)，在狀況非常危險(xiǎn)的狀況下，張麗莉老師吧同學(xué)推到一旁，自己卻被車輾在下面，導(dǎo)致雙腿受傷，高位截癱。她這種盡職盡責(zé)、挺身而出、舍己救人，把生的盼望留給同學(xué)，把危急留給自己，用自己柔弱的身軀支撐起一片生命的天空，真的值得我們?nèi)w老師學(xué)習(xí)。

她把生的盼望留給同學(xué)，把危急劉給自己，當(dāng)同學(xué)遇到危急之際毫不遲疑、奮不顧身救助同學(xué)，她這種臨危不懼、舍己救人的高尚道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉全譯了人民老師的光榮稱號(hào)，是當(dāng)之無(wú)愧的“最美女老師”，我們要學(xué)習(xí)她高尚的情操，始終保持良好的精神狀態(tài)，全身全意的做好本職工作。

我們要學(xué)習(xí)她關(guān)愛同學(xué)同學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。她恪盡職守，甘為人梯，關(guān)懷每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)。我們每個(gè)老師都要有博愛之心，讓愛公平地傾注在每個(gè)同學(xué)身上，允許同學(xué)進(jìn)步，也允許同學(xué)退步。允許同學(xué)成果好，也允許同學(xué)成果不好。要一視同仁，不能對(duì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)高看一眼，對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)就不理不睬，漠不關(guān)懷。師愛是無(wú)私的，關(guān)愛同學(xué)才能建立和諧融洽的師生關(guān)系，使教學(xué)活動(dòng)在寬松的氣氛中進(jìn)行，才能不斷提高自身素養(yǎng)。