2022屆遼寧省丹東十三中學(xué)中考一?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
2022屆遼寧省丹東十三中學(xué)中考一?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
2022屆遼寧省丹東十三中學(xué)中考一模化學(xué)試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列根據(jù)化學(xué)用語獲得的信息正確的是()A.——鐵原子的原子序數(shù)為55.85B.Na2CO3——該物質(zhì)屬于氧化物C.——“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷D.——該原子在反應(yīng)中易得電子2.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化可一步實現(xiàn)的是A.B.C.D.3.化學(xué)與我們的健康、生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。下列說法中,不正確的是()A.為防止食品變質(zhì),可用甲醛溶液來浸泡海產(chǎn)品B.微量元素對人體健康有重要作用C.用灼燒聞氣味的方法,可以區(qū)分棉制品和羊毛制品D.工業(yè)廢水經(jīng)處理達標(biāo)后才能排放4.2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收。銥﹣192是高危放射源,會危害人體健康、據(jù)如圖判斷,有關(guān)銥的說法不正確的是:A.銥的元素符號是Ir B.銥原子的原子序數(shù)為77C.銥元素是非金屬元素 D.銥元素的相對原子量為192.25.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列表示兩個氫原子的符號是A.2H B.2H+ C.2H2 D.H2O6.甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是A.丙的相對分子質(zhì)量為32g B.丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為3:1:4C.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2:1 D.該反應(yīng)為置換反應(yīng)7.X、Y、Z、W是四種不同的金屬,為比較金屬活動性的強弱,某同學(xué)利用這四種金屬單質(zhì)、鹽酸、Z的硝酸鹽、W的硝酸鹽,進行有關(guān)實驗,結(jié)果如下表(能發(fā)生置換反應(yīng)的記為“√”,不能反應(yīng)的記為“一”,無標(biāo)記的表示未做該實驗)。這四種金屬的活動性順序為()XYZW鹽酸√——√Z的硝酸鹽√W的硝酸鹽√—A.X>W>Y>Z B.X>Y>W>Z C.W>X>Y>Z D.Y>W>Z>X8.下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是()A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B.二氧化硫是空氣污染物之一C.空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D.空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用9.在設(shè)計探究實驗時,往往保持所有條件均相同進行多次實驗,其目的是()A.增加數(shù)據(jù)數(shù)量,便于總結(jié)數(shù)據(jù)變化規(guī)律B.控制實驗條件進行對比C.消除試劑中所含雜質(zhì)對實驗結(jié)果的干擾D.消除偶然的不確定因素帶來的誤差10.下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法不正確的是A.10℃時,甲,乙的溶解度相等B.分別將10℃時甲、乙的飽和溶液升溫至20℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C.30℃時,向80g甲的飽和溶液中加入70g水,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%D.分別將30℃時甲、乙的飽和溶液降溫到10℃,甲析出固體質(zhì)量比乙多11.一定條件下,在一個密閉器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法正確的是()物質(zhì)WO2H2OCO2反應(yīng)前質(zhì)量(g)235856反應(yīng)后質(zhì)量(g)01032XA.X的值為44B.W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物C.W是一種由碳、氫、氧三種元素組成的化合物D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)12.下列實驗方案能達到除去括號中雜質(zhì)目的的是A.N2(O2)將混合氣體通過灼熱的木炭粉B.Fe(CuSO4)加入足量水充分溶解過濾,洗滌,干燥C.KCl(KClO3)加入適量MnO2粉末充分反應(yīng)D.NaCl溶液(Na2CO3)加入適量CaCl2溶液充分反應(yīng)后過濾二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下表列出了1~18號元素的原子序數(shù)和元素符號:原子序數(shù)123456789元素符號HHeLiBeBCNOF原子序數(shù)101112131415161718元素符號NeNaMgAlSiPSClAr請回答下列問題:(1)1~18號元素中屬于稀有氣體元素的有He、Ne、_____________(填元素符號)。(2)1~18號元素中最外層有2個電子的原子有____________、Be、Mg(填元素符號)。(3)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,它在化學(xué)反應(yīng)中一般易______________電子(填“得到”或“失去”),它與地殼中含量最多的金屬元素形成化合物的化學(xué)式為_______________;它與11號元素組成的物質(zhì)是由__________;構(gòu)成的(填“分子”、“原子”或“離子”)。(4)科學(xué)家已經(jīng)研究出7號元素對應(yīng)的高能微粒N5+,每個N5+中含有______________個質(zhì)子和____________個電子。(5)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體的是____________(單選,填字母序號)ANO和O2BCO和N2CSO2和CO2DSO2和SO314.化學(xué)與生活密切相關(guān)。(1)日常生活中食用的雞蛋、脫脂奶中富含的營養(yǎng)素是_____。(2)下列物品所使用的主要材料屬于天然纖維的是_____。A塑料保鮮膜B橡膠手套C棉布圍裙(3)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_____功能。15.如圖是某化肥包裝袋上的部分說明:碳酸氫銨屬化學(xué)肥料中的______(填字母)A.鉀肥B.氮肥C.磷肥D.復(fù)合肥碳酸氫銨應(yīng)具有的性質(zhì)是______(填字母)A.易溶于水B.有揮發(fā)性C.受熱易分解碳酸氫銨與熟石灰反應(yīng)的方程式為NH4HCO3+Ca(OH)2═CaCO3+2X+NH3↑,則X的化學(xué)式是__;施用該類肥料時,要避免與___(填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混用,否則會減低肥效。16.下圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀模擬圖,請回答下列問題:在乙圖、丙圖中將相關(guān)粒子補充完整①_____,乙圖的補圖依據(jù)是②_____.構(gòu)成D物質(zhì)的兩種原子結(jié)構(gòu)示意圖的相同點_____三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室制取氣體需要的一些裝置如下圖所示:寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:a_____。實驗室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣,選擇的裝置組合為_____,反應(yīng)方程式為_____。連接A、B裝置,觀察到B裝置熱水中的白磷燃燒,該事實說明燃燒需要的條件之一是_____。實驗室利用C、D裝置制取CO2并驗證性質(zhì)。C中發(fā)生反應(yīng)的方程式為_____,D中觀察到的實驗現(xiàn)象為_____。實驗室加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,已知氨氣極易溶于水且密度小于空氣,若用G裝置收集,氣體應(yīng)從_____接口進入。用H裝置可以制造“化學(xué)噴泉”。將膠頭滴管中的KOH溶液擠進圓底燒瓶時,很快看到長導(dǎo)管頂端產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。若將燒瓶內(nèi)的CO2換成下列四種氣體中的_____仍可產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。(填編號)ASO2BH2CCODHCl18.某同學(xué)用圖所示裝置研究鐵絲燃燒實驗。依次打開K2和K1,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________。接通電源,預(yù)熱鐵絲(事先已打磨好),并未立刻觀察到鐵絲燃燒,可能的原因是___________________。鐵絲劇烈燃燒后,立刻關(guān)閉K1。當(dāng)燃燒停止一段時間后,C中水流入B,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是__________________________________________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某工廠化驗室用10%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸(該產(chǎn)品中其它物質(zhì)不與NaOH反應(yīng)),消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與反應(yīng)過程中溶液的pH值關(guān)系如圖所示。(1)圖中A點表示的意義是____________________。(2)A點消耗氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量為___________g。(3)求石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量___________g(寫出計算過程)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A、由圖示提供的信息可以看出鐵原子的原子序數(shù)為26,其相對原子質(zhì)量為55.85,錯誤;B、Na2CO3是由Na、C、O三種元素組成的化合物,而氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧的化合物,錯誤;C、由圖示提供的信息可以看出“+2”表示鎂元素形成化合物時的化合價,錯誤;D、由圖示可以看出該原子最外層的電子數(shù)為7,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,正確。故選D。2、A【解析】

A、,屬于堿生成鹽,可以堿和酸反應(yīng),也可以堿和鹽反應(yīng)等,例如氫氧化鈉與硝酸反應(yīng)可以生成硝酸鈉,符合題意;B、,氧化銅難溶于水,也不與堿溶液反應(yīng),所以氧化銅不能一步生成氫氧化銅,不符合題意;C、,氯化鉀是易溶物,而生成另一種物質(zhì)應(yīng)含有硝酸根,也是易物質(zhì),所以硝酸鉀不能一步生成氯化鉀,不符合題意;D、,一氧化碳不能與堿或鹽反應(yīng),所以一氧化碳不能一步生成碳酸鈉,不符合題意。故選A。3、A【解析】

A、甲醛有毒,不能用來浸泡海產(chǎn)品,符合題意;B、微量元素對人體健康有重要作用,說法正確,不符合題意;C、棉制品的主要成分是纖維素,灼燒有紙燃燒的氣味,羊毛制品的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒有燒焦羽毛的氣味,故可以用灼燒聞氣味的方法區(qū)分棉制品和羊毛制品,不符合題意;D、工業(yè)廢水經(jīng)處理達標(biāo)后排放,可以減少污染,保護環(huán)境,不符合題意。故選A。4、C【解析】試題分析:根據(jù)圖示看:銥的元素符號是Ir;銥原子的原子序數(shù)為77;銥元素是金屬元素;銥元素的相對原子量為192.2。故選C.考點:原子構(gòu)成元素周期表5、A【解析】

由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,2H表示的是兩個氫原子。故選A。6、B【解析】

A、相對分子質(zhì)量不能帶g,故錯誤;B、丙物質(zhì)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:4:16=3:1:4,故正確;C、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2CH3OH+H2O,故生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1,故錯誤;D、該反應(yīng)的生成物中沒有單質(zhì),故不可能是置換反應(yīng),故錯誤。故選B。7、A【解析】

排在氫前面的金屬,才能置換出酸中的氫,而排在氫后面的金屬不能置換出酸中的氫?!驹斀狻縔、Z與鹽酸不反應(yīng),則Y、Z的金屬活動性比氫弱,X、W的金屬活動性比氫強,即X、W>H>X、Z,則只要驗證Y、W、X、Z的金屬活動性即可得出金屬活動性順序,Y能與Z的硝酸鹽反應(yīng),則Y的金屬活動性比Z強,X能與W的硝酸鹽反應(yīng),則X的活動性比W強,則四種金屬的活動性順序為X>W>Y>Z。故選A?!军c睛】排在金屬活動性順序中前面的金屬能把排在后面的金屬從其鹽溶液里置換出來。8、C【解析】

A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣,正確;B、空氣污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正確;C、氧氣約占空氣總體積的21%,錯誤;D、植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源,正確。故選C。9、D【解析】

在設(shè)計探究實驗時,往往保持所有條件均相同進行多次實驗,其目的是為了消除偶然的不確定因素帶來的誤差。故選D。10、D【解析】

A、通過分析溶解度曲線可知,10℃時,甲、乙的溶解度相等。A正確;B、10℃時,甲、乙的溶解度相等,升高溫度,溶解度增大,不會析出晶體,所以分別將10℃時甲、乙的飽和溶液升溫至20℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等。B正確;C、30℃時,甲物質(zhì)的溶解度是60g,所以向80g甲的飽和溶液中加入70g水,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為。C正確;D、分別將30℃時甲、乙的飽和溶液降溫到10℃,飽和溶液的質(zhì)量不能確定,所以析出固體質(zhì)量也不能確定,故D錯誤。故選D。11、C【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和題中信息知,W+O2→H2O+CO2。A、X的值為23+48-27=44,故A正確;B、W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物,故B正確;C、W是一種由碳、氫二種元素組成的化合物,不一定有氧元素,故C錯誤;D、該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),故D錯誤。12、D【解析】

A、灼熱的木炭粉與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳氣體,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

B、加入足量水充分溶解后,鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

D、Na2CO3能與適量CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。

故選:D。【點睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、ArHe得到AlCl3離子3534B【解析】

(1)由稀有氣體元素的種類可知,1-18號元素中稀有氣體元素有He、Ne、Ar,故此題答案為:Ar;

(2)由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,其中最外層電子數(shù)為2的原子有He、Be、Mg;

(3)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,最外層電子數(shù)是7,大于4,它在化學(xué)反應(yīng)中一般易得到電子,它與地殼中含量最多的金屬元素形成化合物的化學(xué)式為AlCl3;它與11號元素組成的物質(zhì)氯化鈉是由離子構(gòu)成的;(4)氮原子的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為7,N5的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為7×5=35;N5+中是N5失去一個電子得到的微粒,所以每個N5+中含有35個質(zhì)子和34個電子;

(5)A、一個NO分子中有2個原子,7+8=15個電子;一個O2分子中有2個原子,8+8=16個電子,所以A中兩種分子不是等電子體;

B、一個CO分子中有2個原子,6+8=14個電子;一個N2分子中有2個原子,7+7=14個電子,所以B中兩種分子是等電子體;

C、一個SO2分子中有3個原子,16+8×2=32個電子;一個CO2分子中有3個原子,6+8×2=22個電子,所以C中兩種分子不是等電子體;

D、一個SO2分子中有3個原子,16+8×2=32個電子,一個SO3分子中有4個原子,16+8×3=40個電子,所以D中兩種離子不是等電子體。

故選B、D。

故答案為:

(1)Ar;

(2)He;

(3)得到;AlCl3;離子;

(4)35;34;

(5)B。14、蛋白質(zhì)C乳化【解析】

(1)日常生活中食用的雞蛋、脫脂奶中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。(2)塑料保鮮膜、橡膠手套是合成材料,棉布圍裙是天然有機高分子材料,屬于天然纖維。故選C。(3)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化功能。15、B;AC;H2O;堿性;【解析】(1)碳酸氫銨中含有氮元素,屬化學(xué)肥料中的氮肥;(2)根據(jù)注意事項:防潮防曬,可知碳酸氫銨應(yīng)具有的化學(xué)性質(zhì)是熱穩(wěn)定性差,物理性質(zhì)是易溶于水;(3)由NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+2X+NH3↑可知,每個X中含有2個氫原子和1個氧原子,則X的化學(xué)式是H2O;據(jù)此判斷施用該類肥料時,要避免與堿性物質(zhì)混用,否則會降低肥效。點睛:含有氮元素的肥料稱為氮肥;含有磷元素的肥料稱為磷肥;含有鉀元素的肥料稱為鉀肥;同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。16、在化學(xué)變化中(或前后),原子的種類、數(shù)目不變氧原子和碳原子核外都有兩個電子層(電子層數(shù)相同);(或氧原子和碳原子第一層都有兩個電子)【解析】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,在乙圖中補充一個碳原子、一個氫原子、一個氧原子;丙圖中補充一個水分子;故如圖所示,根據(jù)在化學(xué)變化中(或前后),原子的種類、數(shù)目不變;故可知乙圖中的補圖的原子種類和原子個數(shù);故填:在化學(xué)變化中(或前后),原子的種類、數(shù)目不變(2)由圖可知,構(gòu)成D物質(zhì)的兩種原子分別是碳原子和氧原子,其結(jié)構(gòu)示意圖的相同點有:氧原子和碳原子核外都有兩個電子層(電子層數(shù)相同);(或氧原子和碳原子第一層都有兩個電子);故填:氧原子和碳原子核外都有兩個電子層(電子層數(shù)相同);(或氧原子和碳原子第一層都有兩個電子)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗AE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑與氧氣接觸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑紫色石蕊變紅2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2OmAD【解析】

(1)a是長頸漏斗。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選擇固體加熱型裝置,用向上排空氣收集的氧氣不含有水蒸氣,比較干燥,故選擇的裝置組合為AE,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)達到著火點的白磷在熱水中不燃燒,通入氧氣后燃燒,說明燃燒的條件之一是與氧氣接觸。(4)實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅。(5)實驗室加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,

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