黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)2021-2022學(xué)年中考化學(xué)四模試卷含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.電解水B.向等質(zhì)量的金屬鋅和鐵中分別加入濃度相同的稀鹽酸至過量C.碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶?jī)?nèi)燃燒D.向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液2.構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是A.原子B.離子C.分子D.電子3.下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)中“2”所表示意義的理解,正確的是A.O2中的“2”表示兩個(gè)氧原子B.Mg2+中的2表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)C.2NH3中的“2”表示2個(gè)氨分子D.2Ca中的2表示兩個(gè)鈣元素4.下圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%C.要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用蒸發(fā)溶劑的方法D.t2℃時(shí),將50g甲物質(zhì)放入100g水中,得到溶液的質(zhì)量為150g5.下列化肥是復(fù)合肥料的是()A.KH2PO4 B.K2SO4 C.Ca3(PO4)2 D.CO(NH2)26.下列食品中富含蛋白質(zhì)的是A.菠菜 B.米飯 C.鯉魚 D.豆油7.下列說法正確的是A.除去NaOH溶液中的Na2CO3:加入適量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡B.區(qū)分NaOH溶液和NH4NO3溶液:取樣,分別加入水中觀察溫度變化C.制備氫氧化鈉溶液:將碳酸鈉溶液與過量的飽和石灰水混合,過濾D.現(xiàn)有NaOH、稀H2SO4、NaCl、FeCl3四種溶液,不用其他試劑就可以鑒別出來(lái)8.下列各項(xiàng)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別氧氣、二氧化碳、氫氣通入澄清石灰水B除去鐵粉少量銅粉加入足量稀鹽酸、過濾C檢驗(yàn)一氧化碳直接通入澄清石灰水D鑒別軟水與硬水加入肥皂水振蕩A.A B.B C.C D.D9.在天平的兩個(gè)托盤上各放一只燒杯,燒杯中都盛有足量的鹽酸,此時(shí)天平保持平衡。如果一邊投入少許鋅粒,另一邊投入相同質(zhì)量的鐵粉,兩者都完全溶解后,天平指針將()A.偏向放鋅粒的燒杯一邊 B.不發(fā)生偏轉(zhuǎn) C.偏向放鐵粉的燒杯一邊 D.無(wú)法判斷10.下列關(guān)于O2的“自述”中,利用其物理性質(zhì)的是()A.我能讓鐵生銹B.我能用排水法收集C.加壓降溫我可以變成淡藍(lán)色液體D.我能供給呼吸11.3g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4g二氧化碳和1.8g水。則下列相關(guān)說法正確的是A.無(wú)法計(jì)算出該物質(zhì)完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素C.該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子個(gè)數(shù)比為2:1D.3g該物質(zhì)含碳元素的質(zhì)量為4.4g×12.檢驗(yàn)一瓶二氧化碳?xì)怏w中是否混有少量一氧化碳,正確操作方法是()A.點(diǎn)燃?xì)怏w,觀察氣體是否燃燒B.通入灼熱的氧化銅,觀察固體顏色是否變化C.聞氣體的氣味,是否聞到有特殊氣味D.倒入少量澄清的石灰水,觀察溶液是否變渾濁二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:A點(diǎn)的含義是___。在30℃時(shí),向30g甲物質(zhì)中加入50g水,充分溶解后所得溶液是___溶液(填“飽和”或“不飽和”)。若乙中混有少量甲,最好采用___的方法提純乙。將30℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的物質(zhì)是___。14.微觀示意圖有助于我們認(rèn)識(shí)化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)。已知甲和乙能在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。物質(zhì)甲乙丙丁微觀示意圖(1)甲、乙、丙、丁中屬于氧化物的是___(填序號(hào))。(2)在化學(xué)反應(yīng)前后,可能變化的是__(填選項(xiàng)字母)。A原子種類B原子數(shù)目C分子數(shù)目D元素種類(3)丁物質(zhì)過量排放可能引起的環(huán)境問題是___。(4)該反應(yīng)中,乙和丁的個(gè)數(shù)比為____。15.木炭在空氣中燃燒需要滿足的條件是______;乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為______撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,其滅火原理是_______。16.在一密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g82221反應(yīng)后質(zhì)量/gX2319(1)這一反應(yīng)類型是____反應(yīng);X=_____g.由表中數(shù)據(jù)分析可知,B可能沒有參加反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的_____劑.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某研究小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空:(1)寫出圖中儀器a名稱________。(2)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是______,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_____,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管______(填①或②)通入。(3)乙炔(C2H2)是一種無(wú)色無(wú)味、難溶于水、密度小于空氣的氣體,實(shí)驗(yàn)室用碳化鈣(CaC2)固體和水反應(yīng)制取乙炔,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集乙炔應(yīng)選擇的裝置組合是_______。18.根據(jù)以下課本實(shí)驗(yàn)圖,回答下列問題:(1)A實(shí)驗(yàn)集氣瓶中水的作用是_____;(2)B實(shí)驗(yàn)燃燒匙慢慢伸入集氣瓶會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(選填“偏大”或“偏小”);(3)C實(shí)驗(yàn)中a、b兩試管中氣體的質(zhì)量比_____;(4)從D實(shí)驗(yàn)中可以得到的結(jié)論是_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了石頭紙.石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得,為了測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取貝殼25g,加入200g的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),稱得反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量為216.2g(假設(shè)貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水).請(qǐng)你計(jì)算:貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】

A、電解水產(chǎn)生的氣體體積比為:,故A錯(cuò)誤;B、,,Zn的相對(duì)分子質(zhì)量大于Fe的相對(duì)分子質(zhì)量,故向等質(zhì)量的金屬鋅和鐵中分別加入濃度相同的稀鹽酸至過量,Zn產(chǎn)生的氣體質(zhì)量小,故B正確;C、碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶?jī)?nèi)燃燒,生成二氧化碳,故氣體質(zhì)量先增大,最后不變,故C錯(cuò)誤;D、向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液,加入過氧化氫溶液越多,產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量越大,故D錯(cuò)誤;故選B。2、C【解析】構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故選C。3、C【解析】

A、O2中的“2”表示一個(gè)氧分子中含有兩個(gè)氧原子,錯(cuò)誤;

B、Mg2+中的2表示一個(gè)鎂離子帶有2個(gè)單位的正電荷,錯(cuò)誤;

C、2NH3中的“2”表示2個(gè)氨分子,正確;

D、2Ca中的2表示兩個(gè)鈣原子,不是鈣元素,錯(cuò)誤;

故選:C。4、C【解析】試題分析:A、要比較溶解度的大小,一定要指明溫度,錯(cuò)誤,B、通過溶解度曲線圖,可看出t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,都為15g,故此時(shí)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=15g/115g×100%=13.0%,錯(cuò)誤,C、要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用蒸發(fā)溶劑的方法,正確,D、通過溶解度曲線圖,可看出t2℃時(shí),甲的溶解度為30g,則100克水中達(dá)到飽和狀態(tài)最多能溶解的質(zhì)量為30g,故此時(shí)將50克甲物質(zhì)放入100克水中,得到溶液的質(zhì)量為130克,有20g沒有溶解,錯(cuò)誤,故選C考點(diǎn):溶解度曲線的意義5、A【解析】

復(fù)合肥是含有氮磷鉀元素兩種或兩種以上的化肥,據(jù)此分析。【詳解】A、磷酸二氫鉀,同時(shí)含鉀元素和磷元素,屬于復(fù)合肥料,故A正確;B、硫酸鉀,只含鉀元素,屬于鉀肥,故B錯(cuò)誤;C、磷酸鈣,只含磷元素,屬于磷肥,故C錯(cuò)誤;D、尿素,只含氮元素,屬于氮肥,故D錯(cuò)誤。故選A【點(diǎn)睛】尿素是含氮量較高的一種氮肥,可達(dá)46.7%。6、C【解析】魚富含蛋白質(zhì),菠菜含維生素,米飯含糖,豆油含油脂7、D【解析】

A、除去NaOH固體中少量的Na2CO3,加足量的稀鹽酸,鹽酸會(huì)與氫氧化鈉、碳酸鈉均反應(yīng),方案不合理,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氫氧化鈉固體溶于水時(shí)放出熱量,硝酸銨固體溶于水吸熱,而不是NaOH溶液和NH4NO3溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、將碳酸鈉溶液與過量的飽和石灰水混合,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,由于石灰水過量,制得的氫氧化鈉不純凈,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、FeCl3溶液是黃色的,能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH溶液,再將剩余的兩種溶液分別滴加至紅褐色沉淀中,能使紅褐色沉淀消失的是硫酸,無(wú)明顯變化的是氯化鈉溶液,不加其它試劑可以鑒別,故選項(xiàng)正確。故選D?!军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。8、D【解析】

A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾水,而氧氣、氫氣不能,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理;B、鐵粉能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不能與稀鹽酸反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理;C、一氧化碳不與石灰水反應(yīng),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理;D、鑒別硬水和軟水可用肥皂水,分別滴加肥皂水,起泡較多的是軟水,沒有或很少的是硬水,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理。故選D?!军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、A【解析】

由于在金屬活動(dòng)性順序中,鋅在鐵前,因此剛開始反應(yīng)時(shí),鋅的反應(yīng)速率快,得到的氫氣多,所以剛開始時(shí),天平會(huì)偏向鐵的一邊;但由于鐵的相對(duì)原子質(zhì)量比鋅小,因此最終鐵得到的氫氣多,故最終天平會(huì)偏向鋅的一邊。

故選:A?!军c(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序中,越靠前的金屬化學(xué)性質(zhì)越活潑,和相同的酸溶液反應(yīng)時(shí)速率就越快;而對(duì)于在化合物中化合價(jià)相等的金屬元素,等量的金屬和相同的酸溶液反應(yīng)時(shí),相對(duì)原子質(zhì)量越大的,得到的氫氣反而越少。10、C【解析】

A、能讓鐵生銹需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),是化學(xué)性質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、能用排水法收集,是利用了氧氣不易溶于水且不和水反應(yīng)的性質(zhì),既利用了化學(xué)性質(zhì)又利用了物理性質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、加壓降溫我可以變成淡藍(lán)色液體不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是物理性質(zhì),故C正確;D、能供給呼吸需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),是化學(xué)性質(zhì),故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)。11、D【解析】

A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,消耗氧氣的質(zhì)量為:4.4g+1.8g-3g=3.2g,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.根據(jù)元素質(zhì)量守恒,若二氧化碳中碳元素的質(zhì)量加上水中氫元素的質(zhì)量小于3g,則此物質(zhì)中含有氧元素,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:4.4g×=1.2g,水中氫元素的質(zhì)量為:1.8g×=0.2g,1.2g+0.2g<3g,因此該物質(zhì)中一定含有氧元素,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.原子個(gè)數(shù)比=元素的質(zhì)量除以相對(duì)原子質(zhì)量,該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子個(gè)數(shù)比為::=1:2,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.根據(jù)元素質(zhì)量守恒,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量,此選項(xiàng)正確。故選D。12、B【解析】

A、二氧化碳不支持燃燒,故只含有少量一氧化碳的二氧化碳?xì)怏w是無(wú)法燃燒的,無(wú)法鑒別,錯(cuò)誤;B、通入灼熱的氧化銅,如果混有一氧化碳,黑色的氧化銅會(huì)被還原成紅色的銅,故可以鑒別,正確;C、二氧化碳和一氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的氣體,無(wú)法鑒別,況且一氧化碳有毒,最好別聞,錯(cuò)誤;D、二氧化碳可以和澄清石灰水反應(yīng),一氧化碳不能和澄清石灰水反應(yīng),故無(wú)法確定是否有一氧化碳,錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、20℃時(shí),甲和乙溶解度相等飽和蒸發(fā)結(jié)晶丙【解析】

(1)在溶解度曲線圖上,橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是溶解度。由溶解度曲線可知,A點(diǎn)是甲乙曲線的交點(diǎn),含義是:20℃時(shí),甲和乙溶解度相等;(2)溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達(dá)到飽和時(shí),所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。由溶解度曲線可知,在30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是45g,向30g甲物質(zhì)中加入50g水,充分溶解后只能溶解22.5g,所得溶液是飽和溶液;(3)由于乙的溶解度隨溫度的變化不大,甲的溶解度水溫度的升高而增大,若乙中混有少量甲,最好采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純乙;(4)將30℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,由于甲、乙的溶解度隨溫度的降低而減小,要析出晶體,溶質(zhì)的質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)要減小,丙的溶解度隨溫度的降低而增大,則其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。14、丙、丁C溫室效應(yīng)加劇3:2【解析】

甲和乙能在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,甲是乙醇,乙是氧氣,丙是水,丁是二氧化碳,反應(yīng)是乙醇和氧氣在一定條件下生成水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)甲是乙醇,乙是氧氣,丙是水,丁是二氧化碳,氧化物是由兩種元素組成,其中一種為氧元素的化合物,故甲、乙、丙、丁中屬于氧化物的是丙、丁。(2)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后,元素的質(zhì)量和種類均不變,原子質(zhì)量和種類均不變,則在化學(xué)反應(yīng)前后,可能變化的是分子數(shù)目,故選C。(3)丁物質(zhì)是二氧化碳,二氧化碳是溫室氣體,過量排放可能引起的環(huán)境問題是溫室效應(yīng)加劇。(4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)中,乙和丁的個(gè)數(shù)比為3:2?!军c(diǎn)睛】由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后,元素的質(zhì)量和種類均不變,原子質(zhì)量和種類均不變。15、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)清除可燃物【解析】

木炭在空氣中燃燒時(shí)。木炭是可燃物,空氣提供氧氣,還需要溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn)。三個(gè)條件同時(shí)滿足,則物質(zhì)會(huì)燃燒。乙醇完全燃燒是乙醇與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,其滅火原理是清除可燃物。故答案為:溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn)、、清除可燃物。16、分解1催化【解析】

(1)反應(yīng)后C物質(zhì)減少了11g,是反應(yīng)物;D物質(zhì)增加了18g,是生成物;B物質(zhì)的質(zhì)量不變,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,A物質(zhì)是生成物,生成了1gA物質(zhì);反應(yīng)物是C,生成物是A和D,屬于分解反應(yīng).故填:分解。(2)X的值為8+1=1.故填:1。(3)B的質(zhì)量不變,可能沒有參加反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的催化劑.故填:催化?!军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量不變的物質(zhì),可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、試管2KClO32KCl+3O2↑A②BC【解析】

(1)據(jù)圖可知儀器a名稱是試管;(2)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;因?yàn)榉磻?yīng)需要加熱,所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A;若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管②通入;(3)實(shí)驗(yàn)室用CaC2固體和水反應(yīng)制取乙炔(C2H2),反應(yīng)為固液常溫型,發(fā)生裝置選擇B;乙炔難溶于水,密度略小于空氣,最好用排水法收集,故實(shí)驗(yàn)室制取并收集乙炔應(yīng)選擇最佳裝置組合是BC?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。18、吸收SO2,防止污染空氣偏大1:8鐵生銹需要鐵與氧氣和水共同作用【解析】

(1)硫燃燒生成二氧化硫,是空氣污染物,但二氧化硫能與水反應(yīng),A實(shí)驗(yàn)集氣瓶中水的作用是吸收SO2,防止污

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