湖北省黃石市十四中學(xué)教育集團(tuán)2022年中考化學(xué)對點(diǎn)突破模擬試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和B2分子，A2和B2在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（）A．在反應(yīng)過程中分子保持不變B．該反應(yīng)為化學(xué)變化C．參加反應(yīng)的A2和B2分子數(shù)之比為3：2D．生成物有兩種2．暖寶寶中的發(fā)熱劑可以代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。將體積約為5mL的發(fā)熱劑放入針筒中（反應(yīng)前后發(fā)熱劑體積的變化忽略不計(jì)），控制活塞停留在“100”刻度處（如圖一所示，裝置氣密性良好），充分反應(yīng)后活塞最終停留在“80”刻度處，如圖二所示。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A．發(fā)熱劑與氧氣反應(yīng)不產(chǎn)生氣體B．反應(yīng)放熱對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響C．該實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20%D．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)不斷轉(zhuǎn)動(dòng)針筒，使發(fā)熱劑充分反應(yīng)3．20°C時(shí)，向100g水中不斷加入固體甲(a或b)或改變溫度，得到相應(yīng)的溶液①~③(如圖1)。下列說法不正確的是()A．①中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:5B．甲的溶解度曲線可用圖2中的a表示C．只有②中的溶液為飽和溶液D．①~③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)③>②>①4．下圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是A．參加反應(yīng)的X和Y的粒子個(gè)數(shù)比為1：1B．Z在空氣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%C．參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為3:2D．W是分子構(gòu)成的物質(zhì)5．對下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C．銅片在空氣中加熱其表面會(huì)變紅色D．點(diǎn)燃的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射6．防治污染、改善環(huán)境已成為人們的共識(shí)。下列措施中，不利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境的是（）A．城市主干道灑水保潔 B．使用電動(dòng)汽車使生活更加便捷C．提倡使用太陽能熱水器 D．豐收后焚燒作物秸稈為田地施肥7．下列敘述，對應(yīng)的方程式，所屬基本類型都正確的是A．不能用鐵制容器配制波爾多液：置換反應(yīng)B．酒精常用作燃料：氧化反應(yīng)C．用小蘇打治療胃酸過多：復(fù)分解反應(yīng)D．拉瓦錫研究空氣成分：分解反應(yīng)8．金屬鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng)：①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑；②NiO+2HCl=NiCl2+H2O；③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H20；分析化學(xué)方程式可知，下列說法中錯(cuò)誤的是A．鎳能與硫酸銅溶液反應(yīng) B．反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng)C．反應(yīng)③中Ni的化合價(jià)由+4價(jià)變?yōu)?2價(jià) D．上述3個(gè)反應(yīng)中涉及2種單質(zhì)9．下列關(guān)于燃燒的說法正確的是（）A．燃燒是對人類只有利而無害的化學(xué)反應(yīng)B．人類獲取能量的方式只有通過燃料的燃燒C．物質(zhì)只要與氧氣接觸且溫度足夠高就可以燃燒D．已知：3Mg＋N2Mg3N2，說明燃燒不一定需要氧氣10．“天然益力，煥發(fā)生命力?！痹凇耙媪Α钡V泉水瓶上標(biāo)有一些礦物含量，如下圖，這里的“鉀、鎂、鈉、鈣”指的是:()A．元素 B．分子 C．單質(zhì) D．原子11．小鍋米線是官渡特色小吃。下列制作小鍋米線的食材中富含蛋白質(zhì)的是A．米線 B．瘦肉 C．食用油 D．韭菜12．下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是A．碳酸鈣用于補(bǔ)鈣 B．碳酸氫鈉用于治療胃酸過多C．氫氧化鈉用作食品干燥劑 D．氯化鈉用于配制生理鹽水二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，請回答下列問題：用兩個(gè)圓形表示C(氫氧化鉀溶液)，D(硫酸銅溶液)兩種物質(zhì)，請將C，D兩個(gè)圓畫到圖中A，B周圍適當(dāng)?shù)奈恢茫?biāo)出物質(zhì)名稱_____。寫出發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。寫出A，B反應(yīng)的現(xiàn)象_____。14．“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向。（1）煤和石油燃燒的廢氣中都含有SO2氣體，在SO2中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為_____（最簡整數(shù)比），SO2屬于_____（填“氧化物”、“酸”、“有機(jī)化合物”），SO2可導(dǎo)致酸雨的形成，酸雨的pH_____7（填“大于”、“小于”、“等于”）。當(dāng)空氣被SO2嚴(yán)重污染時(shí)，可通過飛機(jī)噴灑物質(zhì)X的粉末，使空氣中的SO2含量明顯降低，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，X的化學(xué)式是_____。（2）當(dāng)今社會(huì)，隨著汽車用量的急劇增加，能源和環(huán)保問題日趨嚴(yán)峻，研制以太陽能、氫能等新型能源為動(dòng)力的汽車迫在眉睫。從“綠色化學(xué)”角度分析使用氫燃料汽車最突出的優(yōu)點(diǎn)是_____。15．在社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校組織學(xué)生到郊外踏青：（1）同學(xué)們剛下車就聞到陣陣花香，這是因?yàn)開____（從微觀角度回答）；（2）媽媽給小明帶了用糯米制作的粽子，它能為人體提供的主要營養(yǎng)素是_____；（3）同學(xué)們在樹林里發(fā)現(xiàn)了馬蜂窩，老師勸誠別干“捅馬蜂窩”的傻事，因?yàn)轳R蜂體內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)，蟄咬后疼痛難忍，若發(fā)生此事故，就醫(yī)前可用廚房中的_____（填調(diào)味品）先做簡單處理，緩解疼痛：（4）返回時(shí)老師提醒同學(xué)們要把礦泉水瓶等垃圾隨身帶走，這個(gè)行為有利于緩解_____（填一種環(huán)境問題）。16．用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。（1）農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液（含硫酸銅）_____。（2）正常雨水呈弱酸性（pH約為5.6）的原因_____。（3）醫(yī)學(xué)生上用含Mg（OH）2的藥物治療胃酸過多癥的原理_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．課堂上某老師按下圖所示實(shí)驗(yàn)探究酸堿中和反應(yīng)，請你對此進(jìn)行分析：（1）膠頭滴管伸入細(xì)口瓶①中吸取稀鹽酸時(shí)，應(yīng)_____（填“先”或“后”）擠壓橡膠膠帽。（2）操作I:用滴管慢慢滴入稀鹽酸，并用玻璃棒不斷攪拌，同時(shí)測定pH值，若測得pH逐漸變小，且_____時(shí),則可證明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。玻璃棒在燒杯②中不斷攪拌溶液的目的是_____。（3）操作Ⅲ完成后，玻璃片⑤上的固體物質(zhì)組成情況有_____種。（4）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明燒杯②中鹽酸和氫氧化鈉恰好反應(yīng)的是_____（填序號）。A取燒杯②中溶液少許,滴入酚酞試液，溶液無色B取燒杯②中溶液少許，滴入石蕊試液，溶液呈紫色C取燒杯②中溶液少許,滴入AgNO3溶液，有白色沉淀生成D取燒杯②中溶液少許，加入少許CuO粉末，固體不溶解18．學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行了“自選儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”的活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的儀器如圖所示，請回答下列問題：儀器F的名稱是_____，取用固體粉末必須用到的儀器是_____（填序號）；若不考慮夾持裝置：①用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器是_____（填序號），②如果用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器是_____（填序號），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，這套發(fā)生裝置還可以用來制取_____氣體，該氣體的檢驗(yàn)方法是_____；連接好氣體發(fā)生裝置后，必須先進(jìn)行的操作是_____，然后才能制取氣體，如果用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，其驗(yàn)滿的方法是_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）薰衣草精油的主要成分為芳樟醇、伽羅木醇等物質(zhì)。其中芳樟醇的化學(xué)式為C10H18O,請計(jì)算:(1)芳樟醇分子中的原子個(gè)數(shù)比為_____。

(2)芳樟醇的相對分子質(zhì)量是154,計(jì)算該物質(zhì)組成中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(精確到0.1%)。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

根據(jù)圖示信息可知反應(yīng)前后有新物質(zhì)生成，即為化學(xué)反應(yīng)，且反應(yīng)比例為6：2=3：1。【詳解】A、根據(jù)分析可知此反應(yīng)為化學(xué)反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，所以分子發(fā)生了變化，故A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、根據(jù)分析可知此反應(yīng)為化學(xué)反應(yīng)，故B選項(xiàng)正確，符合題意；C、根據(jù)分析可知參加反應(yīng)的A2和B2分子數(shù)之比為3：1，故C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、由圖示信息可知生成物只有一種，故D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】根據(jù)圖示信息結(jié)合化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)為分子的破裂，原子的重組是解題的關(guān)鍵。2、C【解析】

A、活塞開始停留在“100”刻度處，充分反應(yīng)后活塞最終停留在“80”刻度處，說明消耗了空氣中的氧氣，壓強(qiáng)變小，發(fā)熱劑與氧氣反應(yīng)不產(chǎn)生氣體，故A正確；B、反應(yīng)放熱，讀數(shù)是冷卻后，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響，故B正確；C、體積約為5mL的發(fā)熱劑放入針筒中，反應(yīng)前空氣體積為95mL，消耗的氧氣體積為20mL，實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，故C不正確；D、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)不斷轉(zhuǎn)動(dòng)針筒，使發(fā)熱劑與空氣充分接觸，充分反應(yīng)，故D正確。故選C。3、C【解析】

A、①中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比=20g：100g=1：5故正確；B、甲的溶解度曲線可用圖2中的a表示，因?yàn)樯郎氐?0℃，固體全部溶解，故正確；C、40°C時(shí)，物質(zhì)甲的溶解度為40g，只有②中的溶液為飽和溶液錯(cuò)誤，因?yàn)棰矍『蔑柡?，故錯(cuò)誤；D、①～③中溶液溶質(zhì)質(zhì)量③＞②＞①，溶劑質(zhì)量相等，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)③＞②＞①，故正確；故選：C?！军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液的計(jì)算和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等，有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。4、D【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可以看出，反應(yīng)物是NH3和NO兩種分子，生成物是N2和H2O兩種分子，所以化學(xué)反應(yīng)方程式為：6NO+4NH35N2+6H2O；

A．由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的X（NO）和Y（NH3）的粒子個(gè)數(shù)比為6：4=3：2，故錯(cuò)誤；

B．Z是氮?dú)?，約占空氣體積分?jǐn)?shù)的78%，故錯(cuò)誤；

C．由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為（30×6）：（17×4）=45：17≠3：2，故錯(cuò)誤；

D．W是水，水是由水分子構(gòu)成的，故正確。

故選：D。5、D【解析】A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，不產(chǎn)生白煙，錯(cuò)誤；B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，錯(cuò)誤；C、銅在空氣中加熱與空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的固體，錯(cuò)誤；D、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的固體，正確。故選D。6、D【解析】

A、城市主干道灑水保潔，防止粉塵飛揚(yáng)，有利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境；故不符合題意；B、使用電動(dòng)汽車做交通工具，電動(dòng)車使用電能，電能是清潔能源，無污染，有利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境；故不符合題意；C、太陽能是清潔能源，提倡使用太陽能熱水器，有利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境；故不符合題意；D、豐收后焚燒作物秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的污染性氣體，不利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境；故符合題意；故選D7、A【解析】

化合反應(yīng)：由多種反應(yīng)物生成一種生成物的反應(yīng)分解反應(yīng)：由一種反應(yīng)物生成多種生成物的反應(yīng)置換反應(yīng)：一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)：兩種化合物互相交換組成成分，生成另外兩種新的化合物的反應(yīng)【詳解】A、農(nóng)藥波爾多液的主要成分是硫酸銅。鐵制品中的鐵會(huì)和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)，生成硫酸亞鐵和銅。方程式為：，屬于置換反應(yīng)。A正確；B、酒精的主要成分是乙醇，乙醇燃燒是乙醇和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳。方程式為：，不屬于四大基本反應(yīng)類型中的任何一種。B錯(cuò)誤；C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗名，中和胃酸過多是碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。方程式為：，屬于復(fù)分解反應(yīng)。C錯(cuò)誤；D、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式為：，屬于分解反應(yīng)。D錯(cuò)誤。故選A。8、D【解析】根據(jù)①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑可知Ni的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，故鎳能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)；反應(yīng)NiO+2HCl=NiCl2+H2O是金屬氧化物與酸的復(fù)分解反應(yīng)；NiO2中Ni的化合價(jià)是+4價(jià)，NiCl2中Ni的化合價(jià)是+2價(jià)，故C正確；上述3個(gè)反應(yīng)中涉及Ni、H2、Cl23種單質(zhì)，故D錯(cuò)誤。9、D【解析】

A、燃燒若利用不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi)，不是對人類只有利而無害的化學(xué)反應(yīng)，故錯(cuò)誤；B、人類獲取能量的方式不是只有通過燃料的燃燒，還有其它的方式，如太陽能、核能、其它的化學(xué)反應(yīng)等，故錯(cuò)誤；C、只有可燃物與氧氣接觸且溫度足夠高，才能能燃燒，故該物質(zhì)必須是可燃物，故錯(cuò)誤；D、3Mg＋N2Mg3N2，說明燃燒不一定需要氧氣，正確。故選D。10、A【解析】

元素組成物質(zhì)，這里的“鉀、鎂、鈉、鈣”指的是元素，故選A。11、B【解析】

A、米線富含糖類；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、瘦肉富含蛋白質(zhì)；故選項(xiàng)正確；C、食用油富含油脂；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、韭菜富含維生素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。12、C【解析】試題分析：碳酸鈣與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成易溶解的氯化鈣，被吸收達(dá)到補(bǔ)鈣的目的，A正確；碳酸氫鈉和胃中鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，二氧化碳、水，故碳酸氫鈉能治療胃酸過多，B正確；氫氧化鈉腐蝕性太強(qiáng)，不能做食品的干燥劑，C錯(cuò)誤；生理鹽水是特定濃度的氯化鈉溶液，D正確。故選C。考點(diǎn)：常見物質(zhì)的用途二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、（1)如圖（2）H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O（3）銀白色固體逐漸減少至消失，產(chǎn)生氣泡，溶液由無色變?yōu)闇\綠色【解析】（1）依據(jù)四種物質(zhì)間的反應(yīng)情況分析解答即可：鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵也能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，稀硫酸能和氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水，氫氧化鉀溶液能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鉀和氫氧化銅．故如圖：（2）發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O；（3）A、B反應(yīng)，即鐵能與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象鐵表面產(chǎn)生氣泡，溶液由無色變?yōu)闇\綠色．【點(diǎn)評】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)．14、1：1氧化物小于CaCO3氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水，不會(huì)對環(huán)境造成污染，比較環(huán)保【解析】

SO2中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為：32：（16×2）=1：1；二氧化硫是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，屬于氧化物；二氧化硫能與水反應(yīng)生成亞硫酸，導(dǎo)致酸雨的形成，故酸雨的pH小于7；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，故X的化學(xué)式為：CaCO3；從“綠色化學(xué)”角度分析使用氫燃料汽車最突出的優(yōu)點(diǎn)是：氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水，不會(huì)對環(huán)境造成污染，比較環(huán)保。【點(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。15、分子在不斷運(yùn)動(dòng)糖類食醋白色污染【解析】

（1）聞到陣陣花香，這是因?yàn)榉肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的；（2）用糯米制作的粽子，為人體提供的主要營養(yǎng)素是糖類；（3）因?yàn)轳R蜂體內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)，蟄咬后疼痛難忍，若發(fā)生此事故，就醫(yī)前可用廚房中顯酸性的食醋進(jìn)行酸堿中和來減輕疼痛；（4）把礦泉水瓶等垃圾隨身帶走，這個(gè)行為有利于緩解白色污染。16、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4【解析】

（1）農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液，是因?yàn)殍F能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；（2）正常雨水呈弱酸性（pH約為5.6）的原因：二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）醫(yī)學(xué)生上用含Mg（OH）2的藥物治療胃酸過多癥的原理：氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?！军c(diǎn)睛】書寫化學(xué)方程式要注意四步：一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“↑”或“↓”。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、先pH=7使稀鹽酸和氫氧化鈉充分反應(yīng)1B【解析】

（1）膠頭滴管伸入細(xì)口瓶①中吸取稀鹽酸時(shí)，應(yīng)先擠壓橡膠膠帽趕盡空氣，再伸入瓶中吸液。

（2）用滴管慢慢滴入稀鹽酸，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，用玻璃棒不斷攪拌，同時(shí)測定pH值，若測得pH逐漸變小，且pH=7時(shí)，說明氫氧化鈉已完全反應(yīng)，可證明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。

玻璃棒在燒杯②中不斷攪拌溶液的目的是使稀鹽酸和氫氧化鈉充分反應(yīng)。

（3）反應(yīng)后的溶液是氯化鈉溶液，用電吹風(fēng)吹干，玻璃片⑤上的固體物質(zhì)是氯化鈉，

（4）A．取燒杯②中溶液少許，滴入酚酞試液，溶液無色，無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，則溶液可能顯酸性或中性，不能證明是否恰好反應(yīng)。

B．取燒杯②中溶液少許，滴入石蕊試液，溶液呈紫色，說明溶液顯中性，能證明恰好反應(yīng)。

C．取燒杯②中溶液少許，滴入AgNO3溶液，有白色沉淀生成，由于氯化鈉