湖北省襄陽(yáng)市宜城市2021-2022學(xué)年中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化：①C→Cu②Cu→Cu（OH）2③Ca（OH）2→CaCl2④NaNO3→Na2CO3⑤Ba（OH）2→NaOH，可以通過(guò)一步反應(yīng)完成的是A．①②③ B．③④⑤ C．①③⑤ D．②④⑤2．三種物質(zhì)間只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，下列不符合要求的組合是（）A． B．C． D．3．2.2g某有機(jī)物在氧氣中完全燃燒，生成6.6g二氧化碳和3.6g水。下列對(duì)該物質(zhì)組成的推斷正確的是（）A．只含碳、氫元素B．含有碳?xì)?、氧元素C．肯定含碳?xì)湓?，可能含有氧元素D．無(wú)法判斷4．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑和操作方法ACO2HCl通過(guò)氫氧化鈉溶液BCuCuO加入適量稀硫酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾，蒸發(fā)結(jié)晶CCaCl2HCl加入足量碳酸鈣，過(guò)濾，洗滌干燥DKNO3NaCl冷卻熱飽和溶液，過(guò)濾A．A B．B C．C D．D5．下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．測(cè)定空氣中氧氣含量B．除去氫氣中所含水蒸氣C．證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D．驗(yàn)證NaOH和CO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)6．如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（）A．20℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大B．40℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C．甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)D．60℃時(shí)，將80g甲物質(zhì)放入100g水中，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%7．下列生活物品中，用有機(jī)合成材料制作的是（）A．不銹鋼鍋 B．木桶C．塑料盆 D．紫砂壺8．甲、乙、丙、丁四種金屬，只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在，甲、乙、丁分別放入相同的稀鹽酸溶液，甲、丁產(chǎn)生氣泡，且丁的反應(yīng)速率快，甲速率慢：乙無(wú)明顯現(xiàn)象，由此推斷四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（）A．丙>乙>甲>丁B．甲>丁>乙>丙C．丁>甲>乙>丙D．甲>乙>丁>丙9．下列選項(xiàng)涉及化學(xué)變化的是A．用食醋除去保溫瓶?jī)?nèi)壁的水垢B．熔化玻璃制成各種各樣的儀器C．汽水瓶蓋打開(kāi)后，有大量的氣泡逸出D．用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃10．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．檢查裝置氣密性C．讀出液體體積 D．液體取用二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．第八屆女足世界杯將于2019年6月7日至7月7日在法國(guó)九座城市舉行，中國(guó)女足將參賽，我們祝愿中國(guó)女足能夠取得好成績(jī)！為了幫助裁判做出準(zhǔn)確的判罰，國(guó)際足聯(lián)將在球場(chǎng)上方引入無(wú)人機(jī)進(jìn)行航拍，使用蓄電池供電的無(wú)人機(jī)在飛行過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是_____(答全過(guò)程，用“→”表示轉(zhuǎn)化）。國(guó)際比賽使用的足球由一種合成材料制成，這種合成材料具有高彈性、絕緣性、耐油、耐高溫和不易老化等性能，則該合成材料為_(kāi)____(填字母）。A合成纖維B合成橡膠C塑料為了增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上奔跑時(shí)的抓地力，足球鞋的鞋底通常都會(huì)安裝鞋釘，新型鞋釘采用玻璃鋼制造，主要利用了玻璃鋼具有_____(填字母）等性能。A導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性好B強(qiáng)度大、密度小、耐腐蝕C吸水性和透氣性好生產(chǎn)普通玻璃的原料是二氧化硅、純堿和碳酸鈣，在高溫條件下，二氧化硅分別與純堿和碳酸鈣反應(yīng)，兩個(gè)反應(yīng)的規(guī)律相同，二氧化硅與碳酸鈣反應(yīng)生產(chǎn)硅酸鈣（CaSiO3)和CO2，請(qǐng)寫(xiě)出二氧化硅和純堿反應(yīng)的化學(xué)方程式①_____;生成物中硅元素的化合價(jià)為②_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某廠排放的廢水中含有碳酸鈉，未經(jīng)處理，會(huì)造成污染．化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)廢水處理設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。試計(jì)算：反應(yīng)生成CO2氣體的質(zhì)量是__________g。反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化，更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì)．從圖中不能獲取的信息是_____（填序號(hào)）．A構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間有間隔B硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快D構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子如圖是元素周期表的一部分（數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù)）及氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，試回答有關(guān)問(wèn)題：①將氧元素的符號(hào)填入表中相應(yīng)位置，填寫(xiě)依據(jù)是_____．②表中鎂元素的每個(gè)原子需要失去_____個(gè)電子形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子，該離子與F﹣形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)____．氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的本質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水，即H++OH﹣＝H2O．如圖所示氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的微觀過(guò)程，該反應(yīng)的本質(zhì)是_____．請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)與上述反應(yīng)本質(zhì)相同但反應(yīng)物不同的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____．如圖所示是某反應(yīng)中粒子的變化示意圖：①寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；②反應(yīng)中由“”構(gòu)成的物質(zhì)濃度越大，反應(yīng)速率越快的微觀原因是_____．14．農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議，用大棚種植蔬菜時(shí)，可定期釋放適量的二氧化碳，以提高蔬菜質(zhì)量、改善品質(zhì)。某同學(xué)在自家大棚內(nèi)設(shè)計(jì)了補(bǔ)充二氧化碳的方法：將用水稀釋后的工業(yè)廢硫酸裝入塑料桶內(nèi)，每天向桶內(nèi)加入一定量的碳酸氫銨，它和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銨、二氧化碳和水。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________。塑料桶應(yīng)放置在大棚內(nèi)的位置是__________（填“高處”、“低處”或“中間”），原因是：__________。當(dāng)稀硫酸反應(yīng)完后，塑料桶內(nèi)剩余物質(zhì)的主要用途是___________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某興趣小組用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：燒杯中飽和石灰水先變渾濁，后逐漸澄清。寫(xiě)出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；石灰水“變渾濁”是因?yàn)樯闪薩____（填化學(xué)式）。為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”，該小組同學(xué)開(kāi)展了如下活動(dòng)：碳酸鈣（碳酸鈉等）與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣（碳酸氫鈉等）。假設(shè)1：揮發(fā)出的HCl使渾濁變澄清；假設(shè)2：_____。為除去CO2中的HCl，小華在圖1中甲、乙裝置之間增加圖2裝置，裝置的連接順序是甲→_____→_____→乙（填字母序號(hào)）；其中盛放的試劑合理的是_____（填選項(xiàng)序號(hào)）。A．濃硫酸B．NaOH溶液C．飽和Na2CO3溶液D．飽和NaHCO3溶液飽和石灰水渾濁后，繼續(xù)通入足量CO2，沉淀部分溶解但最終并未完全澄清。由上述探究可得出的結(jié)論是_____。該興趣小組在老師指導(dǎo)下，用pH傳感器測(cè)得圖1燒杯中溶液的pH隨通入氣體時(shí)間的變化曲線如圖3。①AB段pH幾乎不變的原因可能是_____；D點(diǎn)所得澄清溶液的成分除H2O外還有_____。②BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式主要有_____。16．蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚,課外小組同學(xué)決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究。（查閱資料）（1）．蟻酸化學(xué)名稱叫甲酸，化學(xué)式為HCOOH（2）．蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物（3）．白色無(wú)水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)（提出問(wèn)題）蟻酸的酸堿性及分解產(chǎn)物是什么？（猜想與假設(shè)）猜想①：蟻酸的分解產(chǎn)物是水和二氧化碳；猜想②：蟻酸的分解產(chǎn)物是水和一氧化碳；猜想③：蟻酸的分解產(chǎn)物是一氧化碳和二氧化碳。經(jīng)討論，小組同學(xué)認(rèn)為猜想③是錯(cuò)誤的，理由是____。（實(shí)驗(yàn)探究）（1）.探究蟻酸的酸堿性。用pH試紙測(cè)得蟻酸溶液的pH值____7（填“＞、＜或=”），證明蟻酸溶液呈酸性。（2）.探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。為了確認(rèn)蟻酸分解的所有產(chǎn)物，小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，將蟻酸分解的產(chǎn)物通入下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并觀察現(xiàn)象。（現(xiàn)象與結(jié)論）實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，B中澄清石灰水未變渾濁，D中黑色粉末逐漸變紅，E中澄清的石灰水變渾濁。（1）寫(xiě)出E中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式____；（2）通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，上述猜想____正確。（實(shí)驗(yàn)反思）（3）從環(huán)保的角度考慮，上述實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)上存在的不足之處是____。（拓展應(yīng)用）（4）人們被蚊蟲(chóng)叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢，下列物質(zhì)中你會(huì)選擇的物質(zhì)是____。ANaOH溶液B食醋C食鹽水D肥皂水

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

①碳和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳；②銅無(wú)法直接轉(zhuǎn)化為氫氧化銅；③氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水；④硝酸鈉是可溶性的鹽，不能轉(zhuǎn)化為碳酸鈉；⑤氫氧化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉。①③⑤能一步反應(yīng)；故選C。2、C【解析】

A、氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，銅在氧氣中加熱生成氧化銅，鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，氧化鎂與氫氣在加熱條件下反應(yīng)生成鎂和水，水通電分解生成氫氣和氧氣，只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氯化鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，假設(shè)能行，對(duì)應(yīng)的是生成物是碳酸鈉和氯化銀，反應(yīng)物是氯化鈉和碳酸銀，但碳酸銀難溶于水，不能與氯化鈉發(fā)生，不能通過(guò)一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)正確。D、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。3、A【解析】

6.6gCO2中含有碳元素的質(zhì)量為：6.6g××100%＝1.8g，3.6g水中含有氫元素的質(zhì)量為：3.6g××100%＝0.4g，生成物6.6g二氧化碳和3.6g水中所含碳、氫元素的質(zhì)量和＝1.8g+0.4g＝2.2g，2.2g＝2.2g，則該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，不含氧元素。故選A?！军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由生成物可以初步確定該物質(zhì)中含有碳元素和氫元素，由生成的二氧化碳和水中碳、氫元素的質(zhì)量和與該物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行對(duì)比，從而確定該物質(zhì)的組成元素。本題難度稍大，主要考查了質(zhì)量守恒定律、化學(xué)式的計(jì)算，解題的關(guān)鍵是根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定確定物質(zhì)的元素組成。4、D【解析】

A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)將主要物質(zhì)除去，故A錯(cuò)誤；B、CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，銅不與稀硫酸反應(yīng)，充分反應(yīng)后過(guò)濾，洗滌烘干即可，無(wú)需進(jìn)行蒸發(fā)，故B錯(cuò)誤；C、HCl能與過(guò)量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過(guò)濾除去過(guò)量的碳酸鈣，無(wú)需進(jìn)行洗滌、干燥，故C錯(cuò)誤；D、KNO和NaCl的溶解度受溫度的影響不同，硝酸鉀溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉受溫度影響較小，所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3結(jié)晶出來(lái)、再過(guò)濾的方法，故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜質(zhì)時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。5、B【解析】

A、紅磷燃燒消耗氧氣，最終進(jìn)入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積。A正確；B、干燥氫氣，氣體應(yīng)該是長(zhǎng)進(jìn)短出，即氫氣從左邊導(dǎo)管導(dǎo)入。B錯(cuò)誤；C、①中溶液變紅色，是因?yàn)榘狈肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的。②燒杯中的氨分子運(yùn)動(dòng)到①中時(shí)，和水結(jié)合生成氨水，從而使酚酞溶液變紅色，③中溶液不變色，說(shuō)明空氣中的物質(zhì)不能使酚酞溶液變色。C正確；D、滴加氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)，裝置中壓強(qiáng)變小，氣球膨脹，滴加鹽酸時(shí)，生成的碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，裝置中的壓強(qiáng)變大，氣球縮小，D正確。故選B。6、B【解析】

A、由圖可知，20℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度小于20，,乙物質(zhì)的溶解度大與20，甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度小，故A錯(cuò)誤；B、40℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，即在100g溶劑里溶解的固體質(zhì)量相等，飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，所以甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故B正確；C、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度變化大，乙物質(zhì)的溶解度隨溫度變化小，采用冷卻結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、由圖可知，60℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為60，將80g甲物質(zhì)放入100g水中，只有60g溶解，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=，故D錯(cuò)誤；故選B。7、C【解析】試題分析：有機(jī)合成材料必須具備三個(gè)特征：人工合成、有機(jī)物、高分子．A、不銹鋼鍋是用鐵合金制成的，屬于金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、木桶是用木材制成的，屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、塑料盆是用塑料制成的，屬于合成材料，故選項(xiàng)正確．D、紫砂壺是紫砂陶土燒制而成的紫砂陶茶具，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選C．考點(diǎn)：材料的分類8、C【解析】

甲、乙、丙、丁四種金屬，只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在，說(shuō)明丙的金屬活動(dòng)性最弱，甲、乙、丁分別放入相同的稀鹽酸溶液，甲、丁產(chǎn)生氣泡，乙無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里，甲、丁位于氫之前，乙位于氫之后，丁的反應(yīng)速率快，甲速率慢，說(shuō)明丁的金屬活動(dòng)性大于甲，故四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是：丁>甲>乙>丙。故選C。【點(diǎn)睛】金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動(dòng)性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動(dòng)性就越強(qiáng)；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兓衔锏娜芤豪镏脫Q出來(lái)。9、A【解析】

化學(xué)變化是物質(zhì)本身發(fā)生變化的反應(yīng)，物理變化是物質(zhì)本身沒(méi)有發(fā)生變化的反應(yīng)，二者的本質(zhì)區(qū)別是：物質(zhì)本身是否發(fā)生變化?！驹斀狻緼、食醋中的醋酸能和水垢中的碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化，故符合題意；B、熔化玻璃制成各種各樣的儀器，只是玻璃的形狀、大小發(fā)生了改變，玻璃本身沒(méi)變，屬于物理變化，故不符合題意；C、汽水瓶蓋打開(kāi)后，有大量的氣泡逸出，是因?yàn)橥粶囟认?，壓?qiáng)變小，溶解度變小，氣體本身沒(méi)發(fā)生變化，屬于物理變化，故不符合題意；D、用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃利用了金剛石硬度大的特點(diǎn)，物質(zhì)本身沒(méi)變，屬于物理變化，故不符合題意，故選A。10、B【解析】

A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，應(yīng)用火柴點(diǎn)燃酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。C、量筒讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、向試管中傾倒液體時(shí)，瓶塞倒放，標(biāo)簽向著手心，試管傾斜，試管口和試劑瓶口緊挨，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、化學(xué)能→電能→機(jī)械能BBNa2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑+4（價(jià)）【解析】

(1)在使用蓄電池供電的無(wú)人機(jī)在飛行過(guò)程中，蓄電池中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了電能，電能使得無(wú)人機(jī)飛行，轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，因此其能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能→電能→機(jī)械能；故填：化學(xué)能→電能→機(jī)械能(2)根據(jù)合成材料中的合成橡膠所具有的一些優(yōu)點(diǎn)可知，具有高彈性、絕緣性、耐油、耐高溫和不易老化等性能的合成材料為合成橡膠；故填：B(3)根據(jù)玻璃鋼具有強(qiáng)度大、密度小、耐腐蝕等優(yōu)良性能，新型鞋釘采用玻璃鋼制造，故填：B(4)根據(jù)生產(chǎn)普通玻璃的原料是二氧化硅、純堿和碳酸鈣，在高溫條件下，二氧化硅分別與純堿和碳酸鈣反應(yīng)，兩個(gè)反應(yīng)的規(guī)律相同，二氧化硅與碳酸鈣反應(yīng)生產(chǎn)硅酸鈣（CaSiO3)和CO2，可知二氧化硅和純堿反應(yīng)生成硅酸鈉和二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑；生成物為硅酸鈉，其中硅元素的化合價(jià)為：；得x=+4；故填：Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑；+4（價(jià)）三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、(1)2.2(2)解：設(shè)生成氯化鈉的質(zhì)量為x。Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑11744x2.2g＝x＝5.85g反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%＝2.7%。答：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.7%?！窘馕觥?/p>

根據(jù)反應(yīng)前后的質(zhì)量差可以計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量；根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量，進(jìn)一步可以計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻浚?）反應(yīng)生成CO2氣體的質(zhì)量為：10g+2.14g-11.7g=0.44g；故填：0.44；（2）設(shè)生成氯化鈉的質(zhì)量為x，反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：答：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式，再根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、B氧元素的原子序數(shù)是8，應(yīng)該排在氟元素的前面2MgF2鈣離子和碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀Ca（NO3）2+K2CO3＝2KNO3+CaCO3↓2CO+O22CO2氧氣的濃度越大，單位體積內(nèi)氧分子的個(gè)數(shù)越多，與一氧化碳分子結(jié)合生成二氧化碳分子的個(gè)數(shù)越多，因此反應(yīng)速率越快【解析】

（1）苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片，都可以表示出構(gòu)成物質(zhì)的分子間存在間隔，故A正確；通過(guò)移走硅原子構(gòu)成文字的圖片中的文字是移走原子后所形成的，此圖表示由原子構(gòu)成的物質(zhì)中原子可以進(jìn)行移動(dòng)但卻不能說(shuō)明原子的內(nèi)部構(gòu)成，故B錯(cuò)誤；水受熱蒸發(fā)前后相比，加熱后擴(kuò)散入空氣中的水分子明顯增加，可說(shuō)明受熱能使水分子運(yùn)動(dòng)速率加快，故C正確；食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成；苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質(zhì)由分子構(gòu)成；通過(guò)移走硅原子構(gòu)成文字的圖片則可以表示物質(zhì)由原子構(gòu)成，故D正確。故選B；（2）①氧原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8個(gè)，說(shuō)明氧元素的原子序數(shù)是8，應(yīng)該排在氟元素的前面，如下圖所示：填寫(xiě)依據(jù)是氧元素的原子序數(shù)是8，應(yīng)該排在氟元素的前面；②表中鎂元素的每個(gè)原子需要失去2個(gè)電子形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子，該離子與F﹣形成化合物的化學(xué)式為MgF2；（3）氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的微觀過(guò)程，該反應(yīng)的本質(zhì)是鈣離子和碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀；與上述反應(yīng)本質(zhì)相同但反應(yīng)物不同的化學(xué)反應(yīng)是硝酸鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣和硝酸鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（NO3）2+K2CO3＝2KNO3+CaCO3↓；（4）①該反應(yīng)中，一氧化碳燃燒生成了二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+O22CO2；②反應(yīng)中由“”構(gòu)成的物質(zhì)是氧氣，氧氣的濃度越大，反應(yīng)速率越快的微觀原因是：氧氣的濃度越大，單位體積內(nèi)氧分子的個(gè)數(shù)越多，與一氧化碳分子結(jié)合生成二氧化碳分子的個(gè)數(shù)越多，因此反應(yīng)速率越快。14、2NH4HCO3+H2SO4=(NH4)2SO4+2CO2+2H2O高處二氧化碳的密度比空氣大作氮肥【解析】

（1）碳酸氫銨和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銨、二氧化碳和水，方程式為：2NH4HCO3+H2SO4=(NH4)2SO4+2CO2+2H2O;（2）由于二氧化碳的密度比空氣大，所以塑料桶應(yīng)放置在大棚內(nèi)的高處；（3）當(dāng)稀硫酸反應(yīng)完后，塑料桶內(nèi)剩余物質(zhì)的主要用途是作氮肥。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；CaCO3；產(chǎn)生的二氧化碳使石灰水變澄清；b；a；D；揮發(fā)出來(lái)的氯化氫使飽和石灰水產(chǎn)生的渾濁最終變澄清；二氧化碳只能使飽和石灰水生成的沉淀部分溶解，不能最終使其變澄清；先排出的是裝置內(nèi)的空氣，不會(huì)使溶液的pH明顯變化；氯化鈣、氯化氫；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O、Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O。【解析】

(1)甲裝置中石灰石的主要成分碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳能與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故石灰水“變渾濁”是因?yàn)樯闪颂妓徕}，其化學(xué)式為：CaCO3；(2)提出假設(shè)：由文獻(xiàn)資料，碳酸鈣（碳酸鈉等）與二氧化碳、水反應(yīng)生成或可溶于水的碳酸氫鈣，則可提出假設(shè)產(chǎn)生的二氧化碳使石灰水變澄清；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長(zhǎng)進(jìn)短出”，小華在圖1中甲、乙裝置之間增加圖2裝置