南充市二00六高中階段學(xué)校招生統(tǒng)一考試語文試卷（課改區(qū)）

南充市二00六年高中階段學(xué)校招生統(tǒng)一考試（課改區(qū)）語文試題（滿分100分，考試時間120分鐘）親愛的同學(xué)們，一轉(zhuǎn)眼三年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。逝去的是時光，播下的是汗水，收獲的是成功。這份試卷將帶你走進(jìn)知識的果園，請你盡情采摘自己的甜蜜果實吧！積累和運用（共15分）名句積累（7分）（1）同窗三載，你和好友分別在即，請借用王勃詩作《送杜少府之任蜀州》中的詩句“，”來勸慰他。（2分）請將此題的默寫內(nèi)容工整、規(guī)范地寫入下面“田”字格內(nèi)。（2）《白雪歌送武判官歸京》一詩中用梨花之美喻雪花美景的詩句是“，”。（1分）（3）“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”，這一榮一恥凝聚了多少代中國人的心聲??！愛祖國，愛祖國的土地，艾青愛到“——然后我死了，”這樣的深沉;戴望舒用那殘損的手掌輕撫，“，。我把全部的力量運在手掌貼在上面”，寄與了自己所有的愛和一切的希望，今天我們不必像辛棄疾那樣待年老白發(fā)時還慨嘆“”，記住岳飛的囑托“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！彪S李白一道“長風(fēng)破浪會有時，”。熱愛祖國，振興中華！（4分）2、語言運用（2分）小明吃了飯走出學(xué)校食堂，習(xí)慣地用餐巾紙把自己的嘴巴擦了擦，隨手將紙扔在地上。同學(xué)小濤看見后說：“你很講究個人衛(wèi)生的哩！”小明不好意思的笑了笑說……，隨即將紙拾起來，扔進(jìn)了食堂外面的垃圾箱。小濤的言外之意是：小明該怎樣說才得體？走進(jìn)名著（2分）根據(jù)下面畫線句子的特點，再仿寫兩個句子。課外閱讀是提高語文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實我們的生活。讀《三國演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《魯賓孫漂流記》，我們可以品嘗到魯賓孫在荒島上的酸甜苦辣;讀《》，。讀《》，。4、讀下面人類與自然環(huán)境變化的關(guān)系圖，按要求回答問題。（2分）類別 時代遠(yuǎn)古時代古代近現(xiàn)代人類人從眾生產(chǎn)工具石斧魯班鋸電鋸資源森林木自然環(huán)境山青水秀鳥語花香漸顯疲態(tài)山禿鳥絕水濁天黑塵揚地塌用你自己的話概括圖表所表達(dá)的內(nèi)容。（1分）答：針對上圖所反映的現(xiàn)狀，為喚起人們的憂患意識，請你設(shè)計一條富有創(chuàng)意的公益廣告。（1分）答：讀圖題（2分）下面是青年志愿者的標(biāo)志（徽標(biāo)的顏色為紅色）。請據(jù)你的觀察和理解說說變個圖案有哪些含義（寫出二點即可）。這幅標(biāo)徽的含義有：（1）（2）二、閱讀理解（共45分）（一）閱讀下面文章，完成6—11題（18分）體貼的傷害大部分人是在當(dāng)爸爸以后才學(xué)會當(dāng)兒子的，他卻是在父親去世以后才學(xué)會當(dāng)兒子的。那些年，他忙于亊業(yè)，深夜回家，悄悄推開家門，退休的父親總等在客廳。他摁亮客廳的燈，老父親站起身來：“回來啦，餓不餓？要不要我替你下一碗牛肉面？”晚歸已是莫大的罪惡，怎么忍心再勞煩老父親為他操刀弄碗呢！他每每忙不迭地回上一句：“我不餓！我不餓！”接過兒子善意地拒絕，父親站起身來，步履蹣跚地走回臥室。那是他們父子一天中唯一能相見的時光。他趕早出門時，父親猶在夢中；待到他拖著疲憊的身子回家時，等候的父親也早該進(jìn)入夢鄉(xiāng)。他們的對話一直只是那些：“餓不餓？”“我不餓！我不餓！”“餓不餓？”“我不餓！我不餓！”后來他上船工作，幾年后升為大副，已經(jīng)考上了船長執(zhí)照，就等這趟航行結(jié)束后接掌真正屬于他的船只。然而他收到電報---父親病逝。船還在海上航行，他還得等上15天，才能靠港上岸。那是以秒計數(shù)的15天?。「缸酉嗵幍钠?，一幕一幕在腦中重現(xiàn)?！梆I不餓？”“我不餓！”如果放下自以為是的體貼，想想父親等候的心情呢？如果把“我不餓”改成“我餓了”，這一天中難得的父子對話就不會只剩下一個寂寥的句號，孤單地隨著父親走進(jìn)臥室的身影而結(jié)束。如果是“我餓了”，那么……老父親會很高興地走進(jìn)廚房，卷起袖口下一碗熱騰騰的牛肉面。他會坐在父親面前，隔著面碗蒸騰的霧氣，讓父親看見他吃面的饞相。他們會有一段短短的對話，父親會因此知道他今日的種種，他也會因此知道父親的期待。他可以說：“謝謝爸爸，牛肉面好吃?！备赣H便會覺得這一天的結(jié)束很滿足?？墒牵瑳]有-----這一切從來不曾在現(xiàn)實中發(fā)生。他只說過：“我不餓！”這個體貼的驚嘆號結(jié)束了一切溫暖的可能。父親期待的午夜牛肉面從來沒煮成，因為兒子自以為是的孝心。這碗牛肉面變成了空中牛肉面，與父親失望走回臥室的身影一起在大腦存盤。面對蒼天大海，回顧父親深愛，他痛哭感嘆：為體貼父親而拒絕了父親的體貼，現(xiàn)在卻成了永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷害。常陪陪父母，回報父母的養(yǎng)育之恩珍惜父母的深情至愛，當(dāng)是天下兒女的永恒情懷。他15天后下了船。拋下船長執(zhí)照，放棄人人艷慕的高薪，回到陸地工作。他失去了父親，仁慈的上帝給了他贖罪的機(jī)會-----他還有母親。給下面加點的字注音。（2分）蹣跚（）寂寥（）品讀全文，指出文章表達(dá)的主題是什么？（3分）答：選文第一段在全文中的作用是什么？（2分）答：在敘述他與父親之間的生活細(xì)節(jié)中，文章別具匠心選擇了一些極具表現(xiàn)力的詞語，請按示例賞析加點的詞語。（4分）示例：深夜回家，悄悄推開家門，退休的父親總等在客廳賞析：悄悄表現(xiàn)了兒子晚歸時生怕打擾父母休息的心情；總有兩層含義，一層是經(jīng)常，一層是一直，深刻體現(xiàn)了父親的愛子之情。eq\o\ac(○,1)他每每忙不迭地回上一句：“我不餓！我不餓！”接過兒子善意地拒絕，父親站起身來，步履蹣跚地走回臥室。賞析：eq\o\ac(○,2)那是以秒計數(shù)的15天啊！賞析：你認(rèn)為他贖的罪是什么？贖罪的機(jī)會又是什么？（4分）答：贖的罪是：贖罪的機(jī)會是：生活中你一定有父母等你回家問寒問暖的經(jīng)歷，讀了此文，你還覺得父母嘮叨嗎？約束得你厭煩嗎？你也有“贖罪”的想法嗎？請拿起筆寫出你想“贖罪”的內(nèi)容與行動，并在浩瀚無窮的古詩詞中找一句最能表達(dá)你此時情感的詩詞寫出來。（3分）“贖罪”的內(nèi)容：“贖罪”的行動：此時的情感：（二）閱讀下面文段，完成12---16題（9分）eq\o\ac(○,1)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為唾液的作用主要有：eq\o\ac(○,2)濕潤和清潔口腔。唾液能夠消滅產(chǎn)生齒垢的細(xì)菌，溶解有害于牙齒的物質(zhì)，軟化食物以便于吞咽，還能分解淀粉，有消化作用。如果唾液中的淀粉酶減弱，會影響食物的消化，并由于無法保護(hù)胃黏膜受胃酸損害，易導(dǎo)致胃腸炎或潰瘍。一般體質(zhì)強(qiáng)健的人，唾液分泌比較充盈旺盛。年老體弱者川流分泌不足，出現(xiàn)口干舌燥、皮膚干燥、體力日衰、耳鳴重聽、面部失去光澤、大便秘結(jié)等情形。eq\o\ac(○,3)強(qiáng)筋壯骨。A唾液中含有最具魅力的物質(zhì)，首推腮腺激素。B腮腺激素能增加肌肉人、血管、結(jié)締組織的生命力。C這種激素是由腮腺分泌的。D然而，人到中年后，腮腺開始萎縮，分泌的激素就逐漸減少。eq\o\ac(○,4)修復(fù)傷口，促進(jìn)愈合。唾液具有消炎止痛、止血、殺菌解毒的作用，日常生活中擦傷點皮膚，人們總愛涂一點兒唾液來療傷止痛；經(jīng)驗告訴我們：舌尖嘴唇被咬傷之后，傷口的愈合速度往往比其他部位快得多；動物受傷后亦常用舌頭舔舐傷口。說來更叫人難以置信的是德國巴伐利亞有一家奇特的皮膚醫(yī)院，用乳牛的舌頭舔病人皮膚，治療神經(jīng)性皮炎和頭皮癬等，而且還很有效；前蘇聯(lián)的科學(xué)家采用“唾液療法”，治療久治不愈的頑固的皮膚病也意外獲得成功。eq\o\ac(○,5)滋潤皮膚。唾液養(yǎng)顔、護(hù)膚、美容方面亦大有用武之地。唾液中含有多種生物酶，如溶菌酶、淀粉酶等，呈弱堿性，可以消除面部皮膚分泌的油質(zhì)，殺滅面部的一些細(xì)菌，避免面部長癤生斑。因此，用唾液涂抹面部，常有意想不到的效果。12、選文說明的對象是。（1分）13、第三段中，幾個句子順序混亂，正確的順序應(yīng)該是（）（2分）A.下定義B.舉例子C.列數(shù)字D.打比方15、第四段畫線句中“一些久治不愈的頑固的”能否去掉，為什么？（2分）答：16、選文說明的主要內(nèi)容是（2分）（三）閱讀下面文章，完成17—20題（8分）留點空白eq\o\ac(○,1)人與人在交往中應(yīng)留點空白，為他人留點空白，才能友好相處；給自己留點空白，才會快樂度日。eq\o\ac(○,2)為他人留點空白，遇事能讓出三分自己就多了一份愛心；為他人留下三分寬容，人際關(guān)系就不會緊張；凡能為他人留下不可計算想的空白，世界就會多一份美好。不要忘了，你留給他人的空白，也是留給自己的出路。人生舞臺，風(fēng)云變幻，何處沒有矛盾，何時沒有紛爭？世界上，有坦坦君子，也有戚戚小人，若是你沒有堅忍的心智，沒有寬容的胸懷，就無法與他人和睦相處；即便你一身清白，有德有才，也要允許他人的誤解，叼難，甚至傷害……但是一切都將過去，惟有真理永存，倘若你能包容理解，為他人留下三分余地，反省自身，解剖自己，矛盾就會迎刃而解，就能化干戈為玉帛，化誤會為理解，化狹窄為寬闊。最終會得到他人的信認(rèn)和尊重。eq\o\ac(○,3)人是感情動物，有喜也有悲，有愛也有恨。給自己留點空白，會使人心靈更暢快地呼吸。當(dāng)你得意時，留點空白給思考，莫讓得意沖昏頭腦；當(dāng)你痛苦時，留點空白給安慰，莫讓痛苦窒息心靈；當(dāng)你煩惱時，留點空白給快樂，莫讓煩惱充斥思維。當(dāng)你孤獨時，留點空白給友誼，真誠的友誼是第二個自我。人就是這樣，痛苦可以忍受，淚水可以恣情但絕對不能灰心，低頭，停止不前。當(dāng)生活把你逼進(jìn)狹窄的小路，留點空白，留點光亮給心境，就給變小路為寬廣大道。eq\o\ac(○,4)在現(xiàn)實生活中，每個人若是給他人和自己留點空白，就給無憂無慮知足常樂。其實，一個人只有工作往上比，才給看到自己的不足；生活往下看，才會得到滿足，不會去攀比。平淡的生活，足以滋養(yǎng)世人，粗茶淡飯具備人體所需要的營養(yǎng)，就不必眼饞他人常吃山珍海味；自己有自行車騎，又難鍛煉身體，就不眼饞他人有小汽車接送……人世間的事物紛繁，有領(lǐng)導(dǎo)者就有被領(lǐng)導(dǎo)者，有名人就有凡人，何必要與他人比高低？靠自己的誠實勞動，會獲得一份甜美的果實，儉樸的生活，會更貼近生活的本質(zhì)，享受生活的樂趣，不至于迷失在光怪陸離的表面。為此，何不給他人和自己留點空白，求得安寧，活得開心、快樂一點呢？eq\o\ac(○,5)人生一世，對有些事不需要刻意去面對，更不需要費心去思考其細(xì)節(jié)，給人給已留更多的空白和余地，留更多的靈氣，才會快樂、幸福度過一生。17、根據(jù)選文內(nèi)容，你是如何理解標(biāo)題“留點空白”的含義的。（2分）答：18、選文的中心論點是什么？（2分）答：19、選文第二三段主要運用了什么論證方法：；第四段主要運用了什么論證方法：。（2分）20、結(jié)合自己的實際，給第四段補(bǔ)充一個事實論據(jù)從反面來證明其觀點。（2分）答：（四）閱讀下面文言文，完成21---25題（10分）鄒忌諷齊王納諫①鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也。”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也?！钡┤?，客從外來，與坐談。問之曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公來，熟視之，自以為不如。窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之曰：“吾妻之美我者，私我也。妾之美我者，畏我也?？椭牢艺撸星笥谖乙?。”②于是入朝見威王曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣；臣之妾畏臣；臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊，地方千里，百二十城。宮婦左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之內(nèi)，莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣?！雹弁踉唬骸吧??！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘?，能面刺寡人之過者，受上賞。上書諫寡人者，受中賞。能謗議于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市。數(shù)月之后，時時而間進(jìn)。期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕趙韓魏聞之，皆朝于齊，此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。21、下列句中朗讀停頓不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.今＼天下三分，益州＼疲憊。B.肉食者＼某之，又何＼間焉？C.臣＼誠知＼不如徐公美。D.今齊地方＼千里，百二十＼城。22、下面語句中加點詞的意思和用法相同的一項是（）（2分）孰與城北徐公美私王孰視之不宜偏私，使內(nèi)外異法也C.城北徐公，齊國之美我者，私我也群臣吏民能面刺寡人之過者徐公不若君之美也23、把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（2分）能謗議于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。24、本文是臣民勸說君主納諫成功的故事，它讓我們明白了一個道理：“兼聽則明，偏信則暗”。聯(lián)系《出師表》一文，諸葛亮向君主劉禪提出了、、條建議，表明了自己對先帝的感恩之情和的決心。（2分）25、鄒忌諷諫使齊王欣然接受，如換作直諫效果可想而知。鄒忌的勸說方式對我們今天的人際交往有什么啟示？（2分）答：作文（40分）26、閱讀下面一段話，按要求作文。沒有陽光就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；尚好有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、愛情和友情，就沒有愛的溫暖相伴……親愛的同學(xué)，讓我們以感恩的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；讓多我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。請以“珍惜”為話題作文。要求：⑴根據(jù)材料，提煉立意，自擬題目，選用自己最擅長的文體，有感情地表達(dá)主旨；⑵文章不少于600字，若寫成詩歌，則應(yīng)不少于20行；⑶文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名，否則扣分。參考答案名句積累⑴海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。⑵忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開⑶連羽毛也腐爛在土地里面；像戀人柔發(fā)，嬰孩手中乳；可憐白發(fā)生；直掛云帆濟(jì)蒼海。語言運用⑴只講究個人衛(wèi)生而不講究公共衛(wèi)生⑵謝謝你的提醒，真不好意思走進(jìn)名著提示：句式相同，仿句中含有書名、主要人物及相關(guān)內(nèi)容即可。⑴伴隨著人口的增長，生產(chǎn)工具的進(jìn)步，自然資源和環(huán)境遭到了巨大的破壞讀圖題答案⑴徽標(biāo)總體是一顆紅心，代表青春和愛。⑵徽標(biāo)中的一只手，表示對別人的幫助。⑶徽標(biāo)中的一只手也像一只鴿子，代