江蘇省揚(yáng)州市2020-2021年一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第一階段月考試卷A卷

第第頁(yè)江蘇省揚(yáng)州市2020-2021年一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第一階段月考試卷A卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、積累運(yùn)用（72分）(共10題；共50分)1.（2分）下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是（）A.鯽魚(yú)

B.淹護(hù)

C.幻小

D.驅(qū)體

2.（2分）下列句子中劃線字或詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.故今日之責(zé)任。(所以,因此)

B.鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。(張開(kāi),擴(kuò)張)。

C.紅日初升,其道大光。(

D.明亮。)

3.（2分）(2020四上·集美期中)下列哪個(gè)選項(xiàng)畫(huà)橫線的字音完全相同（）A.籠罩

雞籠

B.麻雀家雀兒

C.投降從天而降

D.曲折曲徑通幽

4.（2分）下列劃線字注音全都正確的一組是（）A.發(fā)酵（xiào）

棘手（jí）

強(qiáng)壯（qiáng）

B.蓓蕾（bèi）

從容（cóng）

拘泥（nì）

C.提防（dī）

關(guān)卡（qiǎ）

殲滅（qā6n）

D.冗長(zhǎng)（rǒng）

豬肚（dǔ）

櫛比（jié）

5.（2分）(2020六下·南通期末)下列詞語(yǔ)中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.表明觀點(diǎn)

表明態(tài)度

表明立場(chǎng)

B.沉痛的心情

沉痛的教訓(xùn)

沉痛的腳步

C.樹(shù)立信心

樹(shù)立榜樣

樹(shù)立典型

D.沉重的打擊

沉重的心情

沉重的負(fù)擔(dān)

6.（10分）(2018·南京)讀拼音，寫(xiě)字詞。guàn

gàikuí

wujuàn

liànwēi

xié________________________________guò

lǜtún

bùyān

hóumài

lǒng________________________________mán隱________________頭________不講理xī________滅________牲________流7.（8分）按筆畫(huà)寫(xiě)字，填空①請(qǐng)坐中“請(qǐng)”字共________筆；②眼睛中“睛”字共________筆；③蜻蜓中“蜻”字共________筆8.（6分）給下列多音字組詞。禁：jìn________

jīn________

抹：mǒ________

mò________

mā________吵：chǎo________

chāo________

露：lù________

lòu________

9.（8分）連線題，想一想，連一連。一陣

彩虹

滿天的

彩虹一只

蜘蛛

清新的

空氣一條

大風(fēng)

美麗的

烏云10.（8分）看圖，完成練習(xí)。（1）給劃線字注音。________________________________咨詢處寶塔餐廳湖心亭（2）如果你站在大門(mén)口，要去餐廳，應(yīng)該怎么走？在圖上畫(huà)出路線。二、積累展示。(共4題；共22分)11.（2分）下列詞語(yǔ)都是表示心理高興的是（）A.喜笑顏開(kāi)

笑逐顏開(kāi)

心曠神怡

心滿意足

B.心滿意足

心花怒放

心如刀割

悲痛欲絕

C.笑逐顏開(kāi)

心曠神怡

肝腸寸斷

驕陽(yáng)似火

12.（3分）(2016二上·高陽(yáng)期末)按要求或照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。（1）右面組合體可以拆分出的漢字有哪些？（寫(xiě)出其中6個(gè)）：例：一，十，________（2）例：（川）流不息

四________為家

七嘴八________例：（下）象棋

________書(shū)法

________風(fēng)箏

________兔子（3）和秋天有關(guān)的詞語(yǔ)：________、________和秋天有關(guān)的句子：________和秋天有關(guān)的詩(shī)句：________。13.（7分）聯(lián)系課文《麥哨》內(nèi)容回答問(wèn)題。（1）“嗚卟，嗚卟，嗚……”是誰(shuí)又吹響了那歡快、柔美的麥哨？這里的“麥哨”具體指什么？想好寫(xiě)下來(lái)。（2）每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒?！扒嫫稹币馑际莀_______；用上這個(gè)詞，可以體會(huì)到麥穗兒________，使人聯(lián)想到________。14.（10分）寫(xiě)出句子中的錯(cuò)別字并改正（1）在靠經(jīng)窗戶的坐位上，我發(fā)現(xiàn)了地上的一支紅色鋼筆。FORMTEXT1

FORMTEXT2（2）安照約定的時(shí)間，我們小組的全體同學(xué)興高采列地來(lái)到了工廠參觀。FORMTEXT1

FORMTEXT2（3）早晨，火紅的太陽(yáng)從東方生起，鳥(niǎo)兒歡快活潑地叫著，一切都是那么美好。FORMTEXT1

（4）張小華克苦鉆研，慮心好學(xué)，每次考試都能取得好成績(jī)。FORMTEXT1

FORMTEXT2三、讀寫(xiě)天地（28分）(共2題；共28分)15.（13.0分）閱讀短文，完成練習(xí)生之喜悅美國(guó)西海岸的邊境城市圣迭戈的一家醫(yī)院里，長(zhǎng)年住著因外傷全身癱瘓的威廉馬修。當(dāng)陽(yáng)光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開(kāi)始迎接來(lái)自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說(shuō)：“鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著?！瘪R修住院的頭幾年，身體沒(méi)有任何感覺(jué)，沒(méi)有舒適感也沒(méi)有痛楚感。在醫(yī)生的精心治療下，有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中樞神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號(hào)。在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來(lái)簡(jiǎn)直是荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來(lái)了喜悅，而且?guī)?lái)了希望。當(dāng)然一個(gè)重要前提在于，馬修是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。過(guò)去馬修經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)沒(méi)有任何知覺(jué)的日夜。如果說(shuō)，痛楚感是一處斷壁殘?jiān)脑?，無(wú)知覺(jué)則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗(yàn)到了“存在”。從某種意義上說(shuō)，這甚至是一種價(jià)值體現(xiàn)——醫(yī)療價(jià)值與康復(fù)價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)然，馬修不是病態(tài)的自虐狂，他把痛楚作為契機(jī)，進(jìn)而康復(fù)，享受到正常人享有的所有感受。誰(shuí)也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個(gè)方向努力，因而他盼望痛楚會(huì)在第二天早晨如期到來(lái)。（1）給劃線字注音。中樞________

自虐________（2）聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)意思及在文中的具體含義。①以手掩面：________②契機(jī)：________（3）破折號(hào)的主要用法有①表注釋，②表語(yǔ)意轉(zhuǎn)換，③表聲音延長(zhǎng)或中斷。請(qǐng)判斷下面句子中破折號(hào)的用法，選擇序號(hào)填在句子后面的橫線上。A.當(dāng)陽(yáng)光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開(kāi)始迎接來(lái)自身體不同部位痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。________B.鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。________（4）你對(duì)“生之喜悅”這個(gè)題目的理解：________。（5）在短文中為表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦有正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)，各選一句摘抄下來(lái)。A.正面：________

B.側(cè)面：________（6）馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚?（7）讀了短文后，你有什么感受?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔流暢的語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái)。16.（15.0分）看圖，完成練習(xí)。（1）春天到了，看一看這幅圖，你看到了什么？在括號(hào)里填入合適的詞語(yǔ)。________的天空

________的柳條________的________鳥(niǎo)兒________地飛翔

柳枝________地________小船靜靜地________在岸邊（2）繼續(xù)觀察這幅圖，把詩(shī)歌補(bǔ)充完整。春景一________石橋架湖面，兩________漁船在岸邊。三________大山舉頭望，四________柳樹(shù)在眼前。（3）看著圖，你聯(lián)想到了哪些積累過(guò)的詞語(yǔ)？寫(xiě)在下面的橫線上。（4）用一個(gè)或兩個(gè)你積累的詞語(yǔ)，簡(jiǎn)單地寫(xiě)上一兩句話。參考答案一、積累運(yùn)用（72分）(共10題；共50分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、考點(diǎn)：解析：答案：8-1、考點(diǎn)：解析：答案：9-1、考點(diǎn)：答案：10-1、答案：10-2、考點(diǎn)：二、積累展示。(共4題；共22分)答案：11-1、考點(diǎn)：解析：答案：12-1、答案：12-