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文檔簡介
初一英語備課組工作總結本學期以來,初一英語備課組根據學校的教育教學計劃安排,以全面推進素質教育為目標,以實施課程改革為重點,堅持教育創(chuàng)新的原則,保持與時共進的精神,不斷完善教育教學手段,開展了一系列的活動,現將本期工作總結如下:一、開展教研工作1、加強理論學習,提高思想認識:新課標的出臺對我們每一位老師都提出了新的要求和挑戰(zhàn),尤其是我們使用的教材正日益翻新,要想緊扣教材體現新課標、新理念確實有一定的難度。本學期我們備課組繼續(xù)加強了對新課標的理論學習,使老師們進一步明確了新課標鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標。還鼓勵教師大量閱讀教育書籍,切實改變教育觀念,以此來指導我們的教育教學實踐活動。從而不斷提高教師的理論水平和業(yè)務素質。2、積極開展教研活動,不斷反思提高我們組的教師積極撰寫課堂教學隨筆、反思或案例。每位教師都能按時完成學校規(guī)定的教學反思、案例和論文的撰寫。組內教師教學相長,平時積極開展個人間的合作研討,交流教學經驗,討論教學問題,努力提高備課、上課質量。組內教師齊心協(xié)力,教學成效顯著、各教師嚴格按照學校工作計劃、教導處工作計劃、教科研工作計劃和備課組工作計劃開展工作,并做好相關備課資料的積累。承擔備課任務的教師嚴格按備課計劃,認真鉆研教材,盡心設計教學方案,高效率地完成備課任務。在備課探討時,組內教師做到用心聽,著重提出值得探討的問題:統(tǒng)一重點、難點;啟發(fā)引導語言的設計;上周教學的心得或反思等。在上課前,每位教師再結合自己學生的特點,因材施教,體現個人的特色,作好第二次備課。老師們結合研究課題,平時積極參加學校組織的各種教研活動。認真落實觀課、議課活動,在觀課、議課活動中,取長補短,不斷提高個人的業(yè)務水平,使個人在學習中成長,在反思中提高。做每件事都多一點認真、多一點主動。通過集體備課以來,我組教師普遍認為:集體備課效果不錯,收獲頗深。每位教師畢竟能力有限,這樣我們可以互相促進、互相提高。另外,這樣節(jié)省了很多時間,我們可以來干更多的事。組內老師也積極開展課題研究,在做中學,在學中做。3、參加教師技能競賽,注重專業(yè)發(fā)展本學期,備課組成員積極參加各種教師專業(yè)技能競賽,不斷促進自我專業(yè)發(fā)展,青年教師積極參加學校組織的崗中培訓,堅持高考題型訓練。二、落實教學常規(guī)1.平時教學注重學生習慣培養(yǎng)組內教師規(guī)范備課,規(guī)范上課,同時注重學生學習信心的樹立,學習習慣的培養(yǎng)。除了在課堂上加強對學生自主學習能力的培養(yǎng),我們還注重對學生課前預習和家里學習習慣的培養(yǎng)。教會他們自學的方法,引導他們怎樣進行課前預習,把遇到的疑難問題記錄下來,以便在課堂上與老師和同學一起探討,提高學習效率。并經常與家長聯(lián)系,及時交換意見,共同關注孩子的成長。使他們的學習自信心和學習習慣有了一定的提高。并從英語聽、說、讀、寫、單詞等各個方面擊破,為學生學好英語奠定基礎。聽:本期學生聽力訓練主要分為兩部分:考試題型聽力訓練+迪士尼英語視頻跟讀說:學生以基本養(yǎng)成開口說英語的好習慣,各班堅持練習英文歌曲。讀:每日課文背誦,利用每周英語聽力課,做好常規(guī)英語聽力的同時,學生跟讀視頻小故事,模仿語音語調。用故事的趣味帶動學生的興趣。在趣味中學習,在趣味中學習和練習。寫:注重書寫,堅持督促學生每天練字,每單元話題練筆。詞匯:循序漸進,每周50個新單詞。2.注重平時階段性效果檢測:除期中考試、期末考試外,本學期進行了兩次英語小考,效果好,及時督促學生學習,檢測學生學習效果。3.落實寒假作業(yè)寒假是學生放松休息的階段,學生也堅持英語學習好習慣。三、舉辦大型活動1.制定了詳細的活動方案⑴英語書法大賽初一年級從基礎抓起,為了更好的督促激勵學生養(yǎng)成練字的好習慣,寫一手漂亮的英文字,備課組將舉行初一年級全員參與的大型書法比賽。時間:國慶節(jié)假期后第一周2020年10月地點:樸學樓1樓、2樓參賽對象:初一全體學生比賽形式:初賽+決賽活動流程:1.10月8日晚7點-7點半年級統(tǒng)一時間,統(tǒng)一內容在各班教室進行初賽。初賽評委:各班英語老師。2.10月9-11日,各班英語老師推選出5個學生參加決賽。3.10月12日晚6點半至7點,年級統(tǒng)一時間統(tǒng)一內容在大階梯教室進行決賽。決賽評委:由教研組長定除了初一英語組的其他英語教師。7點-7點半評委打分,學生聽相關講座。7點半-8點:當場宣布結果。(證書由教務處統(tǒng)一印發(fā)后發(fā)放。)4.10月13-15日,在學校出粘綁,學校公眾號進行宣傳。(2)英語配音大賽為鍛煉學生口語,提高英語學習興趣,受邀參加從文集團舉行的英語配音大賽。關鍵時間點安排如下:2020-10-27集體備課,配音比賽安排確定參賽選手及配音片段。各班進行初選,每兩個班產生一位,共4位參賽選手。初一年級英語老師指導,每天6點開始訓練。2020-11-17教研員麻老師和初一年級組英語老師共同指導。學生繼續(xù)加以練習。2020-12-9參賽。學校公眾號進行宣傳。(3)英語單詞大賽英語單詞是英語學習的基礎,也貴在平時的堅持積累,為督促學生的自我學習習慣,英語組決定定期舉行英語單詞競賽,以賽促學,使學生為英語學習打下堅實的基礎。時間:2020年1月12日地點:樸學樓1樓、2樓參賽對象:初一全體學生比賽形式:閉卷測試比賽流程:2020-1-5前各位老師提交單詞詞組試題。2020-1-12下午第四節(jié)課在各班教室舉行競賽。2020-1-15、16評卷。學校公眾號進行宣傳。2.進行了全面總結和宣傳備課組在一系列活動開展中完成了本期工作目標:1、強化了初一學生英語學習意識,培養(yǎng)了英語學習習慣,同時也注重了學生英語學科素養(yǎng)和學習成績。2、突出了英語學科的工具性、人文性、基礎性,強化開放的英語學習觀念,以英語活動的開展和英語成績的大幅提高促進了學生綜合素質的整體推進;3、強化了新課改意識,提高
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