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【部編版】八年級物理上冊達(dá)標(biāo)試卷(不含答案)(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計24分)1、下列估測最接近實際的是(
)A.中性筆的長度約5cmB.人步行的速度約5m/sC.醬油的密度約0.6×103kg/m3D.一個蘋果的質(zhì)量約0.15kg2、用分度值為毫米的刻度尺直接測量一張紙的厚度測不出來,這時可將許多相同的紙疊起來,使之有足夠的厚度,用刻度尺測出總長度除以張數(shù),就可間接測出一張紙的厚度了,在下列測量中,與這一方法類似的是(
)A.用三角板和刻度尺測一圓錐體的高度B.用天平測量100ml水的質(zhì)量C.用刻度尺測細(xì)銅絲的直徑D.測地圖上某段曲線的長度3、在生活中經(jīng)常要對物理量進(jìn)行估測,以下估測合理的是(
)A.高鐵正常的運行速度約為5m/sB.某八年級男生的身高約為175cmC.人體正常體溫約為38.5℃D.初中一節(jié)課的時間大約為0.45h4、小偉5次測量物理課本的寬度,結(jié)果分別為18.52cm,18.52cm,18.11cm,18.50cm,18.51cm,下列說法正確的是(
)A.該測量結(jié)果的數(shù)據(jù)都是正確的B.最后結(jié)果應(yīng)記作18.5125mC.18.50cm中最后一位“0”可以去掉D.此刻度尺的分度值是0.1cm5、下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是()A.人步行速度為
B.洗澡時適宜的水溫為
C.九年級物理課本長約
D.一名中學(xué)生所受重力約
6、下列選項是小美同學(xué)對自己身體相關(guān)物理量進(jìn)行的估測,其中符合實際的是()A.體溫約為45℃B.身高約為1.60mmC.質(zhì)量約為50kgD.眨眼一次時間約為5s7、下列關(guān)于所學(xué)實驗器材使用或讀數(shù)正確的是(
)A.
圖中所測物體長度為3.80cmB.
如圖停表讀數(shù)為187.5sC.
如圖測液體溫度時溫度計的刻度線要緊靠玻璃杯側(cè)壁D.
圖中彈簧測力計示數(shù)為0N8、“神舟十號”航天員王亞平,在天宮一號內(nèi)為我們上了一堂充滿奇幻的太空課。下列實驗可以在完全失重的太空中實現(xiàn)的是()A.用刻度尺測量長度B.用天平測物體的質(zhì)量C.用彈簧測力計測量浮力D.測定斜面的機(jī)械效率二、填空題(每小題2分,共計30分)1、如圖所示,甲圖中物體的長度為cm,乙圖中停表的示數(shù)是s。2、測量是學(xué)習(xí)的一項基本技能,物理實驗中經(jīng)常用到許多測量工具,如甲圖中停表的讀數(shù)為s乙圖中物體A的長度為cm;丙圖中體溫計的讀數(shù)是℃。3、如圖中物體A的長度是cm。4、小明同學(xué)用同一把刻度尺6次測量同一本物理課本的長度,測得數(shù)據(jù)分別為
、
、
、
、
、
,該物理課本的長度應(yīng)該記作cm。5、如圖甲所示,物體的長度是cm。如圖乙所示,物體的長度為cm。6、(1)圖甲中刻度尺的分度值是,圓的直徑是cm。(2)體溫計是根據(jù)水銀的性質(zhì)制成的,如圖乙體溫計的示數(shù)是。7、2020年12月18日,由中鐵裝備研制的國內(nèi)最大直徑的泥水、土壓雙模盾構(gòu)機(jī)“紫瑞號”(如圖所示)在成都基地正式下線。該設(shè)備開挖直徑達(dá)到1247(填單位符號),總重量約為2990(填單位符號),是國內(nèi)首次在密集卵石地層施工的超大直徑泥水盾構(gòu)機(jī)。8、如圖所示,被測物體的長度是cm。9、如圖所示,用刻度尺測量鉛筆的長度,測量方法正確的是,所用刻度尺的分度值是,測得鉛筆的長度約。10、如圖甲所示鉛筆的長度為cm,圖乙秒表的讀數(shù)共計為
。11、甲圖中圓柱形物體的直徑是cm,刻度尺的分度值是mm;乙圖中溫度計的示數(shù)為。12、如圖所示,
(1)圖(a)刻度尺分度值為。(2)圖(b)物體A長度為cm。13、研究影響單擺擺動快慢的因素時,用卷尺測量擺線長,卷尺零刻度與擺線的一端對齊,擺線的另一端所對位置如圖甲中虛線所示,則擺線長為
;用電子停表測量單擺擺動
次時,記錄的時間如圖乙所示,則時間讀數(shù)為
,擺動一次平均所需時間為(用題中字母表示),這樣做與直接測量單擺擺動一次所用時間相比,可以有效減小時間的測量(選填“誤差”、“單位”或“大小”)。14、新型冠狀病毒的直徑大約是0.1μm=nm;地球表面的空氣密度為1.29;一個雞蛋的質(zhì)量大約是50。(填合適的單位)15、用天平測量物體質(zhì)量時,砝碼與游碼的情況如圖所示,則物體質(zhì)量是g;小球直徑為cm;量筒內(nèi)水的體積是mL。
三、計算題(每小題3分,共計18分)1、用下述方法測如圖所示玻璃瓶的容積:用刻度尺測量瓶底半徑為R;往瓶中倒入部分水,測出水面高度L1,堵住瓶口,將瓶倒轉(zhuǎn)置后測出水面與瓶底的距離L2,由此得出瓶的容積V約為多少?(提示:瓶口倒置后,瓶子中的水量不變,要有計算過程.)
2、如圖,柱狀容器下方裝有一閥門,容器底面積為S=200cm2,另有一邊長為L1=10cm的正方體木塊,表面涂有很薄的一層蠟,防止木塊吸水(蠟的質(zhì)量可忽略),現(xiàn)將木塊用細(xì)繩固定在容器底部,再往容器內(nèi)倒入一定量的水,使木塊上表面剛好與水面相平,繩長L2=20cm,木塊的密度為ρ木=0.6×103kg/m3。求:
(1)圖中水對容器底的壓強(qiáng)?
(2)若從閥門放出m1=300g的水后,木塊受到的浮力多大?
(3)若從閥門繼續(xù)放出m2=200g的水后,細(xì)繩的拉力多大?
3、小明要用周長為2.5米的圓輪,測量某一水池的周長;他將圓輪繞水池一周需滾動20圈后還剩80厘米,問:此水池周長是多少米?4、麗麗想知道學(xué)校操場跑道的長度,于是她推著一個半徑為30cm的輪子繞操場跑道一周,從起點到終點共轉(zhuǎn)過186圈,求操場跑道的長度是多少?5、小麗同學(xué)使用同一把刻度尺測量一支筆的長度,六次測量記錄分別是17.28cm、17.29cm、16.90cm、17.30cm、17.27cm、17.25cm,則這支筆的長度是多少?6、如圖是兩把按不同比例尺進(jìn)行刻度的尺子,每把尺子的刻度都是均勻的,已知兩把尺子在刻度10處是對齊的,且上面尺子在刻度15處與下面的尺子在刻度18處也剛好對齊,則上面尺子的刻度16在下面尺子對應(yīng)的刻度是多少?
四、解答題(每小題4分,共計16分)1、你能用刻度尺和身邊簡單的物品測出一枚一元硬幣的周長嗎?請你寫出測量方法.2、小剛的弟弟身高1.2m,正在和體育老師一起鍛煉身體,如圖所示.請根據(jù)此圖片,在物理課堂上的條件下,寫出測量體育老師實際身高的方法?(如果需要,可以使用常用文具)3、選擇合適的測量工具,請同學(xué)們和你一起合作:
量出自己立定跳遠(yuǎn)的成績;
量量你正常行走時的步長;
任意測量關(guān)于自己手掌的有關(guān)長度.4、有兩卷合金絲,其中一卷的標(biāo)簽顯示它的直徑是0.6mm,而另一卷的直徑比它細(xì),但不知道是多少。如果只有兩只完全相同的鉛筆而不用其它的任何測量工具,你能較準(zhǔn)確地弄清楚較細(xì)合金絲的直徑嗎?寫出操作過程及合金絲直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式。五、實驗探究(每小題4分,共計12分)1、根據(jù)下圖完成以下題目:
(1)如圖1所示,用刻度尺測量木塊的長度,刻度尺分度值為,則測量值為cm,(2)如圖2所示,秒表的讀數(shù)為s.2、(1)如圖甲所示,圓形物體的直徑時cm,如圖乙所示,秒表的讀數(shù)為s.(2)如圖甲所示,實心物體被繩子拉著浸沒在水中,此時它受到個力的作用;剪斷繩子后該物體運動直至靜止,請在圖乙中畫出浮力F浮隨時間t變化的大致圖象.(3)利用太陽光測量兩塊凸透鏡的焦距,請在圖中的虛線框內(nèi)設(shè)計測量焦距的實驗記錄表格.(物理量和單位均可采用文字或符號說明)3、為了探究彈簧的伸長量與它所受拉力大小的關(guān)系,小明決定進(jìn)行實驗.(g=10N/kg)(1)要完成實驗,除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個鉤碼的質(zhì)量是100g
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